精彩足球賽作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的精彩足球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩足球賽作文1
今天，是我班男子組和女子組爭奪季軍的重要比賽。上周我班男女兩組比賽都得了一勝一負。所以我們?yōu)榱诉@次比賽做足了準備，正蓄勢待發(fā)。
來(lái)，先看我們男同學(xué)。比賽開(kāi)始了，首先我班王洲先聲奪人，一轉眼，球已經(jīng)到了他的'腳上，先左拐，再右拐�！斑M(jìn)球！”場(chǎng)邊啦啦隊一陣吶喊，興奮地搖著(zhù)自制的“沙錘”，說(shuō)白了就是同學(xué)們?yōu)楸荣惥闹谱龅拿族N、豆錘、石錘……再次發(fā)球，王州又領(lǐng)先一步，不料中途對方前鋒趕了上來(lái)，我方球員也來(lái)幫忙雙方圍成一圈，糾纏在一起，球一會(huì )在這邊，一會(huì )在那邊�？吹竭@個(gè)情況雙方啦啦隊都在盡力吶喊。我方有“沙錘”敲著(zhù)桌子助陣，自然聲音勝過(guò)對方，只是那可憐的桌子，哎！嘿！王洲奮力奪球又是一個(gè)進(jìn)球�！耙蔽曳角騿T大喊一聲，就連班主任張老師也高興地和我們一起吶喊助威。接來(lái)王洲順利連進(jìn)三球，比分一直維持在5比0，局勢對我們大大有利，上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。發(fā)球！“五（2）班加油！五（2）班進(jìn)球！”我班同學(xué)又開(kāi)始吶喊！雙方又開(kāi)始糾纏，不知是誰(shuí)飛腳一踢球又出界了。一個(gè)不留神，呀！對方前鋒臨門(mén)一踢，守門(mén)員葉炳森猝不及防，沒(méi)有守住，比方成了5比1。一眨眼，王洲又帶球跑著(zhù)，射門(mén)！但是角度偏了，沒(méi)進(jìn)。球又被對方球員帶著(zhù)跑，他們又進(jìn)了一球。時(shí)間所剩不多，只剩兩分鐘，雙方糾纏不清！
“嘀——嘀——”一陣悅耳的哨聲響了起來(lái)，時(shí)間到！5比2，我們班得了5分，我們勝利了！“耶！耶！”又是一陣歡呼。
緊接著(zhù)，女生比賽也開(kāi)始了！瞧我們的女同胞，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。穿好衣服，熱熱身，便奔進(jìn)了球場(chǎng)。發(fā)球！對方搶走了，但我們前鋒張琪琪不甘示弱，把球奪了回來(lái)，繞呀繞，終于繞道對方求門(mén)口，我班前鋒猛踢一腳，但那對方守門(mén)員飛身一躍，守住了那個(gè)球�！鞍�！”一聲嘆氣從啦啦隊們的口中傳出，但他們又調整好情緒，開(kāi)始鏗鏘有力地加油！聽(tīng)“五（2）班 ，進(jìn)球！張琪琪，加油！”球又被對方奪走，就當快要進(jìn)球時(shí)，卻出界了。比0，“加油！”又是一陣吶喊，可球卻被對方奪了過(guò)去，卻又是要進(jìn)球的險要時(shí)刻被踢出界了。球又回到了我方中，又是一踢。進(jìn)球了，場(chǎng)邊啦啦隊又是不住地吶喊。上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)，對方進(jìn)了一球，接著(zhù)又是一番糾纏，知道比賽哨聲響起，比賽結束了！2比1，我們得了2球，我們男子組和女子組都贏(yíng)了！我們男女生都奪得了季軍。
這真是一場(chǎng)震奮人心的足球賽，我相信我一生也不會(huì )忘懷！
精彩足球賽作文2
“四班一出，誰(shuí)與爭鋒！加油，五（4）班！五（4）班，必勝！”隨著(zhù)啦啦隊的震天口號，一年一度的“天天向上”足球賽又如期開(kāi)幕了，還記得上一屆我們可是足球冠軍呢，這次也不能落后！
第一場(chǎng)比賽，我們班對戰五（2）班，我們戰隊自信地上了足球場(chǎng)，只聽(tīng)一聲哨響，我以中鋒的位置沖了過(guò)去，好不容易把別人腳下的球“奪”了過(guò)來(lái)，卻又別隊友踢走了。這時(shí)，我們的主力廖顯龍以迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下從我身后竄了出來(lái)，搶走了球，只看前鋒文彬丞在敵人球門(mén)旁向他招手，廖顯龍一個(gè)鏟球飛了過(guò)去，高過(guò)了我們的頭頂，直沖向文彬丞腳下，敵隊瘋一般地沖到文彬丞那兒，可惜一切都晚了，球已經(jīng)射門(mén)成功，穩穩進(jìn)了一個(gè)球，后來(lái)我們接二連三地陸續進(jìn)球，大家越戰越勇，以驚人的成績(jì)－－5：0打敗對手。
隊友們異常興奮，第二場(chǎng)比賽即將開(kāi)始，雖對手五（6）班的實(shí)力不容小覷，但我方戰隊勢不可當。開(kāi)場(chǎng)不久，對手來(lái)勢洶洶，打了我們一個(gè)措手不及，一個(gè)球險些被帶到我方陣地，還好及時(shí)被我們的守門(mén)員羅晨熙一個(gè)大腳，穩穩接住并傳給了文彬丞，當時(shí)他就守在敵方的球門(mén)旁，接到球后直接射門(mén)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對方的守門(mén)員竟也穩穩守住了球，在拋球時(shí)，被我擋住了，我一路順利帶到對方球門(mén)旁。當時(shí)有很多人擠在一起，突然有人大喊：“手球了，手球了！”我們所有人都停在那兒了，都不知該怎么辦。忽然，我腦海里飛快閃現一個(gè)念頭，如果是手球了的話(huà)，裁判肯定會(huì )吹哨��！既然沒(méi)吹哨就可以繼續，我毫不猶豫地一腳射門(mén)，“進(jìn)了！進(jìn)了！”場(chǎng)上發(fā)出了吶喊聲，我也對自己做了一個(gè)勝利姿勢的鼓舞。這一局，因為我們上一場(chǎng)的贏(yíng)球，大家都非常興奮，有些高調，所以最終繼續以4：0的結局勝利了。
接著(zhù)，我們過(guò)五關(guān)斬六將地連接勝利，懷著(zhù)自信和自豪的'心情，昂首挺胸地殺進(jìn)最后總決賽。由于之前的比賽贏(yíng)得太痛快，就產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的情緒，沒(méi)把對方們放在眼里。由于我們的大意和疏忽，不小心讓對手進(jìn)了一球，徹底將我們激怒。我們立刻進(jìn)入警惕狀態(tài)，默契地排好陣形，守攻結合，最終以2：1結束了戰斗。雖然最后總決賽很驚險，但還是如愿以?xún)斣俅螉Z冠，我們喜極而泣，抱在一起歡呼。
通過(guò)這次足球賽，我們不斷地總結經(jīng)驗，團隊作戰面臨的最大挑戰，不在技能，而在人心。只有抱團才能成功，只有團隊做戰才能打敗困難，才能無(wú)所畏懼和無(wú)所不能，而這，不正是足球精神的體現嗎？
精彩足球賽作文3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。叮鈴鈴，放學(xué)了，科林背著(zhù)書(shū)包，奔向“足球場(chǎng)”。那是一個(gè)小區的大廣場(chǎng)，只要少，小伙伴們就會(huì )在這個(gè)廣場(chǎng)上踢足球。每天都有小孩來(lái)觀(guān)看足球賽。像往常一樣，科林放下書(shū)包，叫著(zhù)：“瑞斯，卡斯特，你們倆別那么早了，今天的家庭很少，過(guò)來(lái)玩足球吧！”“好，這就來(lái)！”他們三人把書(shū)包放在地上當成球門(mén)�！坝^(guān)眾”們也都來(lái)了，其中有一個(gè)少年帶著(zhù)一個(gè)嬰兒和一條全身雪白，在的上面有一塊黑斑的小狗。
很快，科林的隊伍和另一個(gè)隊伍站好了球位，另一支隊伍的隊長(cháng)叫卡爾特，他是個(gè)聰明的守門(mén)員。開(kāi)始了。對方的前鋒騰起到空中，飛起一腳，踢中了同伴傳給他的球�？屏智�，彎腰，盯著(zhù)那個(gè)正急速射來(lái)，空中化作一道幻影的球。觀(guān)眾們也注視著(zhù)球，好像他們也是球員似的。
足球在空中飛向科林，他雙腳一蹬，一躍而起，看著(zhù)迎面飛來(lái)的足球，突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著(zhù)球但右腿卻撞向地面�！鞍�！”伴隨著(zhù)一聲叫聲，科林癱坐在地上，雙手捂著(zhù)膝蓋，這時(shí)候走來(lái)了一個(gè)小男孩，他穿著(zhù)紅色的.衣服，雙手背后�？匆�(jiàn)科林受傷了，他急忙跑過(guò)來(lái)，扶起科林，并替科林撣清了塵土，說(shuō)：“沒(méi)事兒吧？”科林點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“沒(méi)事�！�，并看了看周?chē)挠^(guān)眾，他們都十分關(guān)心科林的傷勢�？屏窒耄哼@么多的人看，一定不能！于是科林從書(shū)包里拿出了一塊雪白的紗布，輕輕地裹在膝蓋上，站起來(lái)，說(shuō)：“繼續！我沒(méi)事！”人群中，一位中年人微笑起來(lái)，原來(lái)他是科林的，他看到科林帶傷參賽，感到十分欣慰。
這時(shí)，瑞斯跑過(guò)去，帶著(zhù)球奔向敵方禁區。中鋒來(lái)攔截，他一個(gè)漂亮的帶球過(guò)人：用膝蓋將球頂過(guò)中鋒，緊接著(zhù)跑過(guò)去用膝蓋接住足球。觀(guān)眾們“噢—”了一聲，視線(xiàn)盯著(zhù)球。瑞斯帶著(zhù)球，眼看著(zhù)球就要進(jìn)門(mén)了，后衛又過(guò)來(lái)，一腳鏟球就拿到了球，接著(zhù)，他傳給中鋒，中鋒又傳給前鋒，氣氛十分緊張。前鋒抬起腳，將球射向科林。全場(chǎng)的觀(guān)眾都盯著(zhù)球，心都提到了嗓子眼，都在：科林都受傷了，還能防的住球嗎？
那個(gè)穿紅衣服的小男孩也站在科林身后，雙腿分開(kāi)，盯著(zhù)球。球來(lái)了！科林看去，前鋒為了不讓科林的傷口加重，跳到空中用頭撞向球，卻沒(méi)料到球的速度比他跳起來(lái)的速度還要快，讓人遺憾的額頭在碰不到球后無(wú)奈的落下來(lái)。后衛見(jiàn)狀，連忙將腳踹上去，企圖擋住球，最終，他的努力也失敗了。觀(guān)眾的眼珠子從那邊轉到這邊，最后聚焦在科林身上。
科林滿(mǎn)頭大汗，眼睛死死的盯著(zhù)球。突然，他不顧傷口，加速奔跑，直撲向球，隨著(zhù)“彭”的一聲，球被接住了�？屏炙麄冴犠罱K以1：0的分數贏(yíng)得了。但是科林的傷口又流了血�？ㄋ固嘏苓^(guò)來(lái)，扶著(zhù)科林回了家。
這真是一場(chǎng)激烈的球賽��！
精彩足球賽作文4
那天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，校園足球場(chǎng)綠草茵茵，呈現一派生機勃勃的景象，我們五（4）在足球比賽中過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才“殺”到了冠亞軍爭奪賽。
比賽即將開(kāi)始，隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣熱高昂，好像要打一場(chǎng)世界杯一樣。裁判先講了比賽要求和規則，然后隨著(zhù)清脆的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，兩個(gè)隊的隊員迅速奔跑起來(lái)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，互不相讓?zhuān)澹?）班的實(shí)力果然不容小覷，時(shí)間一分一秒過(guò)去，雙方比分還是零比零。同學(xué)們都萬(wàn)分焦急，生怕錯過(guò)了某一個(gè)細節，也不知道這球什么時(shí)候會(huì )被踢進(jìn)敵人的“心臟”里。這時(shí)，我們班的廖顯龍眼疾手快，搶到了球，以高超的技術(shù)帶球來(lái)到禁區旁，以迅雷不及掩耳之勢，將球踢進(jìn)了對方球門(mén)，那球破門(mén)而入了。我們班頓時(shí)歡呼雀躍，扯著(zhù)嗓子喊“進(jìn)球啦……”
下半場(chǎng)的戰斗即將打響，足球場(chǎng)上充滿(mǎn)了濃濃的火藥味，場(chǎng)外的同學(xué)們形成一堵人墻，加油聲、吶喊聲猶如一排海浪此起彼伏。下半場(chǎng)開(kāi)始了，大家都屏息凝神，場(chǎng)上的空氣仿佛凝結住了，我們一個(gè)個(gè)看得驚心動(dòng)魄，足球隊員在場(chǎng)上奮力拼搏，想為班級爭光，有機會(huì )就決不放過(guò)，非把球踢進(jìn)不可！眨眼間，對方一個(gè)瘦弱的身影來(lái)到了我們的禁區，她以閃電般的速度從球場(chǎng)右側向我方球門(mén)猛撲過(guò)來(lái)，她的速度驚人，就像一團白色的旋風(fēng)疾掠而過(guò)，此時(shí)，我方后衛線(xiàn)空虛，球從守門(mén)員羅晨熙的手上擦肩而過(guò)，對方進(jìn)了一球，大家忍不住唉聲嘆氣，愁眉苦臉，不過(guò)我們隊員迅速調整好心態(tài)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信一定可以取得勝利。
比賽更加激烈了，看：廖顯龍趁對方?jīng)]防備的時(shí)候，把足球勾走了，說(shuō)那時(shí)，那時(shí)快，他有如神助般的把球帶到禁區旁，只見(jiàn)廖顯龍找準時(shí)機，飛的.一腳踢向對方的球門(mén)，三班守門(mén)員見(jiàn)狀，把雙手直直地伸著(zhù)，準備隨時(shí)攔截住球。這時(shí)，時(shí)間好像停留在那一秒似的，周?chē)目諝舛寄讨?zhù)，兩個(gè)班的同學(xué)都屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在那一瞬間，“啪”的一聲，球像中了魔法似的，故意與守門(mén)員作對，一下子滑進(jìn)了對方的門(mén)角。對方守門(mén)隊員呆若木雞，渾身緊緊繃在那里。我們班的同學(xué)們一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來(lái)：“耶！我們勝利了！”
比賽還在繼續，勝局已經(jīng)鎖定，幾分鐘后，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽結束了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，笑聲，歡呼聲，匯成一首歡樂(lè )的樂(lè )曲，久久回蕩在我們的校園里。
這次比賽，我們蟬聯(lián)冠軍，我們收獲的不僅是獎杯，是成功的喜悅，更是團結一致努奮勇拼搏的足球精神，它將助我們在前行的路上更勇敢更堅定！
精彩足球賽作文5
“快，傳球！射門(mén)！”聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是幾個(gè)小朋友正在一塊空地上開(kāi)展激烈的足球比賽呢！他們分成了黑、紅兩隊，把書(shū)包堆起來(lái)，搭成球門(mén)。旁邊，野花盛開(kāi)，芬芳撲鼻，野草弟弟好像也要湊湊熱鬧，淘氣地探出了頭。小觀(guān)眾們安靜的坐在一旁，就連一位叔叔也被吸引了過(guò)來(lái)，饒有興趣地觀(guān)看這場(chǎng)比賽。一直小白狗懶洋洋地趴在地上，耷拉著(zhù)耳朵，望著(zhù)大家，好像在說(shuō)：“這么精彩的比賽，怎么少得了我呢？”
比賽正在激烈的進(jìn)行著(zhù)。只見(jiàn)黑方守門(mén)員個(gè)子高高的，一個(gè)小平頭，金發(fā)碧眼，身穿黑色球衣，藍短褲，帶著(zhù)一雙皮手套，右膝上還貼著(zhù)一塊紗布，這是他不久前踢球受的傷。他把兩只腳分開(kāi)，彎著(zhù)腰，兩手按住膝蓋，目不轉睛的盯著(zhù)球場(chǎng)上滾動(dòng)著(zhù)的球，作出躍躍欲試的樣子。這時(shí)，紅方球員猶如一匹黑馬，帶著(zhù)球單槍匹馬沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)紅方球員縱身一躍，來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”，“呼”，球迅速飛向對方球門(mén)。黑方守門(mén)員一撲，沒(méi)有成功，球從他的腋下飛了過(guò)去，“啪”，進(jìn)球了。紅方隊員們見(jiàn)了，高興得又喊又跳，滿(mǎn)球場(chǎng)到處跑，一起歡呼著(zhù)。而黑方球員搖了搖頭，聳聳肩，長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。守門(mén)員后面，站著(zhù)一個(gè)紅衣男孩兒。他個(gè)子不高，雙手背在身后，腿叉開(kāi)站著(zhù)，挺著(zhù)肚子，關(guān)注著(zhù)球場(chǎng)上的比賽情景，他大概是替補隊員吧，肯定也想在球場(chǎng)上大顯身手。那位叔叔坐在觀(guān)眾席上，穿著(zhù)黑色西服。他雙腿分開(kāi)，右手放著(zhù)一本書(shū)，滿(mǎn)面笑容地觀(guān)看著(zhù)孩子們的比賽，可能他也回想起了自己兒時(shí)踢球的景象吧。這時(shí)，一位黑方球員來(lái)了一個(gè)凌空射門(mén)，他連忙拍手叫好！大叔樹(shù)旁，作者一個(gè)小男孩兒。他穿著(zhù)綠色連帽風(fēng)衣，帶著(zhù)條大圍巾，兩手放在大腿上，緊緊地抓著(zhù)褲子，顯得十分緊張，他可能是第一次看這樣激烈的足球賽吧！相反，旁邊的一位小女孩，把腰挺得直直的，端端正正地坐著(zhù)，臉上沒(méi)啥表情，好像誰(shuí)勝誰(shuí)負都與她無(wú)關(guān)。觀(guān)眾席的'最外邊，坐著(zhù)一位小男孩兒，他摟著(zhù)自己的弟弟，聚精會(huì )神的觀(guān)看這場(chǎng)扣人心弦的比賽，還不時(shí)地為紅隊加油，他大概是紅隊的“拉拉隊”吧！那條可愛(ài)的小狗依然津津有味地觀(guān)看著(zhù)比賽，可能它也是一個(gè)足球迷吧！
“嘟——”，比賽結束的哨聲吹響了，紅對隊員們以精湛的技術(shù)3：2戰勝了黑隊，歡呼聲、笑聲在空地上回蕩，這真是一場(chǎng)精彩的足球賽��！
精彩足球賽作文6
今天上午，是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們滿(mǎn)懷信心地來(lái)到后操場(chǎng)，準備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽——冠軍爭奪賽。賽前，兩隊隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，表情堅定，一看那架勢就是胸有成竹，勢在必得。頓時(shí)，我們的心情也不禁緊張了起來(lái)。
終于，雙方隊員都大步流星走向賽場(chǎng)，擊掌助威后，便各自回到了自己的位置。這時(shí)，“嘟”一聲哨響使全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)。老師把足球放在中線(xiàn)上，這一刻，激烈的比賽拉開(kāi)序幕，我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發(fā)球，球一發(fā)出就被我班隊長(cháng)李騏成接住了，他帶著(zhù)球迅速向二班的球門(mén)奔過(guò)去。二班隊長(cháng)王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開(kāi)，這時(shí)，此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油！”“五一班加油！”……隊長(cháng)似乎聽(tīng)到了我們的加油聲，猶如汽車(chē)得到了動(dòng)力。立刻做了個(gè)360度旋轉，繞開(kāi)了王周航子，可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際，張宇軒沖了過(guò)來(lái)，李騏成立刻把球傳給張宇軒，張宇軒接住了球。緊接著(zhù)，其他隊員也都來(lái)爭搶?zhuān)耶敃r(shí)緊張地咬著(zhù)牙，目不轉睛地盯著(zhù)足球，連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動(dòng)著(zhù)，我們的.目光也在隨著(zhù)球移動(dòng)。這時(shí)。對方一名隊員猛地一腳，以閃電般速度把球踢到了我們的黃線(xiàn)內，我當時(shí)緊張逼出了一身冷汗，心擱到了嗓子眼兒，我不禁大叫：“��！”這一瞬間，馮佳源不知從哪兒躥了出來(lái)，一腳把球踢回了對方場(chǎng)地。我終于松了口氣。他居然在危機時(shí)刻挺身而出，化險為夷，我不禁為他喝彩！李騏成見(jiàn)了，信心又涌上了他的心頭，他猛沖上去搶住球，接著(zhù)，向前一邁，踢向了二班球門(mén)。那驚人的速度簡(jiǎn)直勢不可擋。球進(jìn)了！這時(shí)，我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫(xiě)上了大大的“1”字，這是隊員們努力的成果，我心里頓時(shí)像喝了蜜一樣甜。
第二輪開(kāi)始了，哨聲一響，李騏成首先發(fā)球，球從他的腳下穿出，隊員們又開(kāi)始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的腳下穿梭。李騏成搶到了球，他快速帶球沖向對方場(chǎng)地，瞄準球門(mén)，在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳，球一轉眼飛了過(guò)去，二班的守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球已進(jìn)了！我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地歡呼雀躍。此時(shí)計分板上的“1”擦去，嶄新的“2”寫(xiě)了上去。后來(lái)我們班越踢越有氣勢，最后以3：0獲得冠軍。全班同學(xué)都激動(dòng)不已，幸福與自豪洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
這次“一年一度的班級足球聯(lián)賽”活動(dòng)非常好。既鍛煉了我們的身體，又培養了我們的團隊意識，還增強了班級的凝聚力，希望今后多組織這樣的活動(dòng)。
精彩足球賽作文7
今天，我們班迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的足球賽，對手是五年級三班。
我們班女足見(jiàn)識過(guò)三班的球技，每一次和她們班比賽都輸，沒(méi)有一次例外，在我們看來(lái)，三班是一個(gè)非常有實(shí)力的對手。雖然如此，我們班的女足隊員們還是全副武裝，精神抖擻，滿(mǎn)懷自信的上了場(chǎng)。
“滴滴……”一陣清脆的哨聲在我們的耳邊響起，球賽開(kāi)始了。
“踢，翎姐，踢！”“哎哎哎，韓奉祈快接��！”“耶！好！”隨著(zhù)我們的吶喊聲，球員們全力以赴，聚精會(huì )神的進(jìn)行著(zhù)比賽。
“好！踢！”只見(jiàn)安姐一個(gè)轉身，以假裝勾球的方式成功的把對方的一名球員絆倒，我們班的球員控制了球�！棒峤�，好樣的！”球到了我們班后衛“翎姐”的跟前，翎姐運足氣力，抓住穩、準、狠這三個(gè)重點(diǎn)，猛的踢了出去�！昂�，鮑鮑，踢，使勁踢，加油！”鮑文琪接到球以后，護住球，沖出重圍，帶著(zhù)球徑直的`跑向對手球門(mén)�！鞍パ�，不好！”對方球員把球截住了，并且迅速的把球帶到了我們的半場(chǎng)，眼看就要進(jìn)球了，我們班的守門(mén)員劉笑宇一下子就撲過(guò)去，抱住了球，臉上露出了燦爛的笑容�！耙�！沒(méi)進(jìn)！”我們班的同學(xué)齊聲歡呼道。
上半場(chǎng)結束了，零比零，但我們都相信，下半場(chǎng)一定會(huì )進(jìn)球的。
下半場(chǎng)我們的形勢不太好，三班掌握了主動(dòng)權，我們班的球員幾次搶球但又失敗，雖然是這樣，但球員們依然在堅持著(zhù)。
“滴滴……”一陣尖銳的哨聲劃過(guò)天空，比賽結束了，現在只能用點(diǎn)球來(lái)決定勝負了。
以前我們輸就輸在點(diǎn)球上，那這次是不是也一樣呢？
這次點(diǎn)球大戰每個(gè)班有三次機會(huì )。我們班的第一球，郝梓含自告奮勇。她這一腳軟弱無(wú)力，很容易就被對方守住了，同學(xué)們都頭一歪，不抱任何希望。她們班的第一球，完了，我們班沒(méi)守住，比分變成了零比一�！鞍パ�，真是的！”同學(xué)們哀怨道。我們班的第二球，安姐上場(chǎng)，進(jìn)球了，“好！安姐好厲害！”同學(xué)們又轉“哀”為喜。最后，我們班的第三球，沒(méi)有踢進(jìn)去，三班反而又進(jìn)了一個(gè)球。結果出來(lái)了，3：1，三班又贏(yíng)了，我們又輸了，我們被淘汰了。
回班以后，球員們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，很是傷心。沒(méi)事，不是友誼第一，比賽第二嗎，重在參與，雖然我們這次輸了，但踢出了我們班團結向上的精神。今后，我們會(huì )更加努力的訓練，爭取在下一次獲得更好的成績(jì)。
精彩足球賽作文8
我們擁抱在一起，一起歡呼，無(wú)底的自豪與榮譽(yù)，一起慶祝半決賽的勝利！
“來(lái)，放松，不要緊張，加油！加油！”馬上就要開(kāi)賽了，班主任在為我們打氣。我們帶著(zhù)必勝的信念健步奔向賽場(chǎng)。
發(fā)球了！隊員們的眼睛個(gè)個(gè)炯炯有神地盯著(zhù)那個(gè)足球。隨著(zhù)哨聲一響，隊員們一擁而上。
“快傳球！”對方的'前鋒一腳將球踢到我們的界區，馬上就要射門(mén)了！就在這千鈞一發(fā)之刻，我方后衛一個(gè)“大腳傳球”，將球踢出了大半場(chǎng)，全場(chǎng)人無(wú)不歡呼！
“中場(chǎng)休息時(shí)間到！”裁判員說(shuō)。我們班的隊員及同學(xué)們和老師都聚在一起，一起商討戰術(shù)。班主任一直在鼓勵我們。我們雖滿(mǎn)頭大汗，但也非常開(kāi)心，得到同學(xué)和老師的肯定我們都非常自豪！最后，我們所有隊員將手疊在一起，“一！二！三！加油！”帶著(zhù)充滿(mǎn)自信的心，我們又進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
時(shí)間一分一秒地流逝，憑借著(zhù)我們精銳的防守，將決定勝負的關(guān)鍵又扛到了點(diǎn)球大戰，我們非常開(kāi)心！
全場(chǎng)都寂靜無(wú)聲，連我的心臟跳動(dòng)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚！
“加油！”全班同學(xué)注視著(zhù)劉澤震，手里都捏了一把汗。只見(jiàn)他一抬腿，往后一撤，再向前一沖抬腳射門(mén)！”“呀！……”全班驚嘆！可惜，球沒(méi)進(jìn)。
對方點(diǎn)球隊員氣勢兇猛，一個(gè)“大力射門(mén)”，可惜，我們班防守隊員遲浩洋同學(xué)以敏捷的反應與精準的判斷將球擋出門(mén)外，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)！
對方與我方各三個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。最后裁判員發(fā)話(huà)了：每對再派出一名隊員，最后一次點(diǎn)球！我們都在焦慮：派誰(shuí)好呢？就在我們商議之時(shí)，對方點(diǎn)球隊員已開(kāi)始射門(mén)，哈哈，又被我方守門(mén)員擋出！對方嘆息連連�！靶∧乱荒闵习��！卑嘀魅握f(shuō)�？尚δ乱辉偻妻o。最后，老師大膽決定“邢睿，上！”一聽(tīng)這話(huà)，我的小心臟撲通撲通直跳！沒(méi)時(shí)間了，我上了！
同學(xué)們都在為我加油。我深吸一口氣，讓自己緊張的心情得以放松。把球放到點(diǎn)上，我跺跺腳，伸伸腰，為自己加油鼓勁兒！看著(zhù)老師和同學(xué)那堅毅的眼神，我暗地想：這球必須要進(jìn)！我目不轉睛地盯著(zhù)守門(mén)員，那守門(mén)員兇神惡煞的眼神絲毫沒(méi)有嚇倒我。跺腳再一踢！只見(jiàn)那球迅速地沖入球門(mén)，球進(jìn)了！我驚嘆著(zhù)，已啞口無(wú)言！
同學(xué)和老師一擁而上，將我圍住�？粗�(zhù)老師和同學(xué)開(kāi)心的面孔，就像一朵朵花兒一樣，一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生！我們勝利了！
清風(fēng)在一次吹響我。想想我們八零八班，我又是感慨萬(wàn)分。這個(gè)年輕的班級在一步一步地成長(cháng)，班級榮譽(yù)感已被八零八班全體師生體現的毫無(wú)遺漏�！鞍嗯d我榮，班衰我恥！”我將永遠記住這句話(huà)！
精彩足球賽作文9
星期五中午，譚老師帶我們下樓去看了一場(chǎng)精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區海門(mén)小學(xué)與嘉興輔成教育集團，海門(mén)小學(xué)是藍色衣服，輔成教育是橙色衣服。
中午上課鈴響后，譚老師把我們帶到樹(shù)蔭下看比賽。一會(huì )兒比賽開(kāi)始了，每個(gè)隊各派了一名代表，從裁判手里拿了什么東西，擲在地上，裁判看了一下說(shuō)：“橙隊發(fā)球�！本o接著(zhù)，橙隊的前鋒迅速把球傳給中場(chǎng)隊員，再傳給另一名前鋒，前鋒拿球后，帶著(zhù)球向藍隊進(jìn)攻。藍隊的隊員看見(jiàn)球來(lái)，跟中場(chǎng)配合，趁橙隊傳球時(shí)，在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過(guò)來(lái)。藍隊前鋒趁橙隊中場(chǎng)不注意，飛快地帶球繞了過(guò)去，但還是被發(fā)現了，藍隊前鋒腹背受敵，趕緊把球傳給了隊友，不過(guò)藍隊隊員沒(méi)接住，球直接飛出了界。過(guò)了一會(huì )兒，藍隊的前鋒再次搶到了球，一系列完美的帶球后，在橙隊球門(mén)的.斜面角度射門(mén)，球進(jìn)了，1比0。橙隊的守門(mén)員是個(gè)大力士，在幾秒內就把球扔過(guò)了半場(chǎng)，藍隊中場(chǎng)來(lái)了個(gè)完美的頭球擺渡，我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住，再次進(jìn)攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑，另一名前鋒也隨著(zhù)跑動(dòng)。他們兩個(gè)相互傳球配合，繞開(kāi)了橙隊的后衛，在上半場(chǎng)哨聲吹響前一秒又進(jìn)了。上半場(chǎng)結束，藍隊2比0暫時(shí)領(lǐng)先橙隊。
中場(chǎng)休息后，雙方交換場(chǎng)地繼續比賽，仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球，但是不知道什么時(shí)候，球又被藍隊搶了過(guò)來(lái)，兩個(gè)前鋒相互配合，其中一個(gè)來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，橙隊的守門(mén)員被騙了，藍隊又進(jìn)了一球。橙隊也不甘示弱，橙隊的守門(mén)員想把球一次性扔進(jìn)對方球門(mén)，但太用力了，球飛到了場(chǎng)外。藍隊守門(mén)員用另一個(gè)裁判給的球，來(lái)了個(gè)地滾球，但球被橙隊的一個(gè)球員搶斷了。藍隊后衛趕緊去攔截，可是沒(méi)有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門(mén)正面，來(lái)了個(gè)射門(mén)的假動(dòng)作，再將球帶到側面，直接射門(mén)，球進(jìn)了，橙隊扳回一分。沒(méi)過(guò)幾分鐘，橙隊再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，從另一個(gè)側面帶球射門(mén)，球又進(jìn)了。比分變成了3比2。緊接著(zhù)，不知怎么回事，藍隊的一名隊員倒在了地上，好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續比賽。這名替補真是厲害，心里想著(zhù)讓橙隊連續進(jìn)了兩個(gè)球，直接開(kāi)了大腳將球踢向橙隊球門(mén)，橙隊的守門(mén)員竟然沒(méi)有接住，球又進(jìn)了。這時(shí)比賽結束的哨音也響了。
比賽結束，藍隊最終以4比2戰勝了橙隊，真是一場(chǎng)精彩的比賽。
精彩足球賽作文10
“沖��！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽(tīng)說(shuō)今天是五（２）班和五（４）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒(méi)聽(tīng)錯，我們東湖小學(xué)正在舉行校園足球比賽。
上午第四節課的上課鈴聲一響，我們五（２）班的全體同學(xué)就迫不及待地跑到后操場(chǎng)，占據有利的觀(guān)賽位置。操場(chǎng)上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學(xué)還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開(kāi)始，兩支球隊整裝待發(fā)，穿著(zhù)黃綠色球服的是我們五（２）班的隊員，一身橘色的則是我們的隊手――五（４）班。小隊員們都斗志昂揚，臉上充滿(mǎn)自信的笑容。場(chǎng)外的啦啦隊員們也摩拳擦掌，準備著(zhù)加油的口號。
“嗶――”隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了！先是我方的鄧智文開(kāi)球，只見(jiàn)足球像輕盈的小鳥(niǎo)一樣，騰到空中，然后落到地上，我方的彭宇軒像早就準備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時(shí)五（４）班的一個(gè)隊員從旁邊伸過(guò)腳來(lái)，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)王渝龍敏捷地一閃，把球帶過(guò)來(lái)，接著(zhù)用盡全力一踢――進(jìn)球了！場(chǎng)上一片歡呼，然后又是一片哄笑，原來(lái)，球是進(jìn)門(mén)了，但王渝龍卻用力過(guò)猛摔了個(gè)四腳朝天，把大家都給逗笑了。
比賽剛開(kāi)始，我班球隊就進(jìn)了一個(gè)球，我班隊員的信心大增，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，而五（４）班卻在一旁皺著(zhù)眉頭，似乎預感到不妙。
好了，輪到彭宇軒發(fā)球，這一球踢得“準”哇，不偏不倚地砸在了對手守門(mén)員的臉上，只聽(tīng)“嘭”地一下，對方守門(mén)員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球，結果被五（４）班的'球員搶了去，一番盤(pán)帶、奔跑，沖過(guò)了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進(jìn)了我方球門(mén)。五（４）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來(lái)。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。
經(jīng)過(guò)一番激烈的“戰斗”，我班隊員打贏(yíng)了上半場(chǎng)。中場(chǎng)稍稍休息后，下半場(chǎng)的比賽又拉開(kāi)了帷幕。由于上半場(chǎng)的勝利，我班的啦啦隊加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領(lǐng)先。
最后，幾乎是沒(méi)有一絲懸念地，我班以２：０的成績(jì)取得了最終的勝利！看到這個(gè)結果，后操場(chǎng)上沸騰了，我班同學(xué)在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動(dòng)得大叫，還有小記者們忙著(zhù)采訪(fǎng)球員，為“小英雄”們拍照留念。
同學(xué)們，你們說(shuō)，這是不是一場(chǎng)非常精彩的足球比賽呢？
精彩足球賽作文11
“快來(lái)呀，球賽開(kāi)始了！”“五（五）班，加油！”隨著(zhù)一陣陣歡呼聲，我們的足球賽開(kāi)始了。
剛一上場(chǎng)，我方球員立刻搶到了球，只見(jiàn)他得意洋洋，一邊跑一邊運球，向對方球門(mén)跑去，就在球快速向前滾動(dòng)，離他有兩三米的時(shí)候，對方一個(gè)球員橫穿過(guò)來(lái)，一下把球壓在了自己腳下，然后飛快地向我方球門(mén)沖來(lái)，快到中場(chǎng)，他飛起一腳，準備射門(mén)，結果他一個(gè)重心不穩，腳滑了一下，球不但沒(méi)有向前踢反而向后滾了，這下剛好就到了我的腳下，我馬上接過(guò)球，向對方球門(mén)踢去，就在我要到的時(shí)候，忽然閃出一個(gè)高大的'身影，原來(lái)是對方的一位“BoSS”，因為他又高又壯經(jīng)常擋下球，所以大家稱(chēng)他為“裝甲車(chē)”�？墒俏铱匆�(jiàn)他卻一點(diǎn)也不害怕，我大喊一聲：“坦克，你來(lái)幫我�！蔽铱谥械摹疤箍恕笔且幻溟T(mén)高手，每次帶球過(guò)人都跟一個(gè)坦克一樣，沒(méi)人擋得住，所以我們都叫他“坦克”�！把b甲車(chē)”也怕“坦克”呀，他聽(tīng)我叫“坦克”趕緊回過(guò)頭去防，可是哪里有“坦克”的影子呀，這本就是我使用的“聲東擊西”之法，我乘機帶球溜之大吉。當他再轉過(guò)頭的時(shí)候，他已經(jīng)不知道我在什么地方了。這時(shí)，我已沖到對方球門(mén)前面，我狠狠地一踢，足球就用迅雷不及掩耳之勢射向球門(mén)，守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)加了一分�！昂醚�！”“真棒！”球場(chǎng)邊的同學(xué)激動(dòng)得大呼小叫。
暫時(shí)領(lǐng)先了一分，我們非常高興。怎樣保持戰績(jì)？休息時(shí)，我們密謀了一個(gè)好方法，雙方隊形排好后，對方一開(kāi)球，我們立馬一個(gè)緊貼一個(gè)站在他們后面，他們球傳到哪個(gè)面前，我們隊員迅速搶到前面，傳給我們隊員，就這樣，我們一個(gè)傳一個(gè)，很快又進(jìn)了一球。
我們連進(jìn)兩球，對方著(zhù)急了，休息時(shí)，他們也密謀一番，結果上場(chǎng)時(shí)，沒(méi)見(jiàn)什么高明的戰術(shù)，竟然照搬我們剛才的方法，想以其人之道還治其人之身，哈哈，有那么容易么，這可是我們發(fā)明的陣法，我們早就想好了破解之法，那就是迅速跑動(dòng)，讓他們貼不住，一邊跑一邊搶他們的球，他們想跟沒(méi)跟住，想搶也搶不過(guò)，我們又進(jìn)了一球。
連失三球，自己成績(jì)還是一個(gè)零蛋，對方急了，他們急速商量了一下，邀請了一個(gè)外援，是我們學(xué)校的長(cháng)跑健將。上場(chǎng)后，他們隊橫沖直撞，拼命搶球，那勁頭像急紅了眼的野獸，直想咬人，嚇得我們不敢跟他們爭搶?zhuān)麄円幌伦幽玫搅丝厍驒�，球在他們腳下迅速翻滾，最后傳給了那個(gè)長(cháng)跑健將，只見(jiàn)他立刻啟動(dòng)飛奔模式，沖向我方球門(mén)，飛起一腳，球帶著(zhù)呼嘯聲飛進(jìn)了我方球門(mén)，那力量，那速度，讓我們都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。
啊，比賽結束了！3:1!雖然我們贏(yíng)了，但是對手的精神也很值得我們學(xué)習，那就是任何時(shí)候都不要放棄。
精彩足球賽作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請同學(xué)們回到教室，準備上課!”播音室傳來(lái)了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎的同學(xué)們像長(cháng)了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒(méi)坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請注意，每班挑選五名男生和五名女生來(lái)操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來(lái)!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽(tīng)我講課�！蔽覀兣艿讲賵�(chǎng)，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因為四(8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級倒數第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的對手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著(zhù)一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開(kāi)始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門(mén)沖去，然后射門(mén)。很可惜，球被敵方守門(mén)員縱身一躍擋在了球門(mén)外。第二波，我們再次進(jìn)攻，依然沒(méi)有攻破球門(mén)。通過(guò)兩次進(jìn)攻，我發(fā)現了敵方守門(mén)員的弱點(diǎn)：就是他只守中門(mén)，不守邊門(mén)，球門(mén)好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過(guò)球后，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，靠近球門(mén)時(shí)加快速度，躲過(guò)了敵方守門(mén)員的抱球，猛地把球射向球門(mén)的邊緣，歪打正著(zhù)，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏(yíng)了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘，下半場(chǎng)就開(kāi)始了。敵方換了守門(mén)員，據我的`了解，他的防守可是360度無(wú)死角啊!通過(guò)我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現了敵方球門(mén)的薄弱之處——敵方守門(mén)員個(gè)子太矮，他可能守不住頂門(mén)球。這是，球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下，我對著(zhù)鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門(mén)沖去，但是球被敵方后衛截了。敵方后衛踢了一個(gè)長(cháng)球，傳給了前鋒，向我方球門(mén)沖去……不好，我方守門(mén)員冉憲霜手滑，沒(méi)有擋住敵方前鋒射來(lái)的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時(shí)間還剩三分鐘，比賽就要結束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就是平局，還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當活馬醫吧，只能放手一搏了!我再次接過(guò)隊友傳來(lái)的球，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，但是我卻被敵方后衛腳對腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機會(huì )。我拼盡全力射出一個(gè)飛球，越過(guò)了敵方守門(mén)員頭頂，球碰到了球門(mén)頂欄，撞進(jìn)了球門(mén)!我們的隊員歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
精彩足球賽作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據可靠“情報”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀(guān)戰和采訪(fǎng)。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了，一群穿著(zhù)綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的，爭搶著(zhù)足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀(guān)戰，走近一看，看到了熟人，我就上前問(wèn)：“您好，能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題？”那位同學(xué)愉快的說(shuō)：“能�！蔽覇�(wèn)：“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對決？”
“是四（1）和四（2）在爭奪冠軍�！�
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)？”
“我覺(jué)得四（1）會(huì )贏(yíng)！”
“為什么？”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因為四（1）是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧？我們四年級的球星！就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕，越說(shuō)越停不下來(lái)了！
接著(zhù)我準備采訪(fǎng)“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的，是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著(zhù)“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著(zhù)攝影機拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的隊員們吶喊。
“老師，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以，但是長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我在忙！”
“那我們等活動(dòng)結束后才問(wèn)�！�
“ok！”
“老師！您覺(jué)得今天的.比賽哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)？”
“四（2）班，因為因為四（2）班的隊員注重配合，整體實(shí)力強過(guò)四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯，個(gè)人技術(shù)不錯，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用，其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結果，真的如“阿�！彼�。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負。
點(diǎn)球的結果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏(yíng)了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四（1）班的隊員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪(fǎng)還是算了。我繼續采訪(fǎng)教練：“您覺(jué)得足球會(huì )影響我們的學(xué)習嗎？”
“不會(huì )！”“牛哥”堅定的說(shuō)，“因為足球它可以強身健體，而且可以培養團隊精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志�！�
他堅定的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)信任。我聽(tīng)了這句話(huà)，暗下決心，以后也要堅持上場(chǎng)踢球。因為足球不會(huì )影響我們的學(xué)習，而且還會(huì )幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團隊精神的力量！
精彩足球賽作文14
在一個(gè)天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活，學(xué)校辦了一場(chǎng)同年級足球賽。
前天，也就是星期五是本班進(jìn)入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，因本班的門(mén)將得了水痘請假了，前鋒腳扭了，但前鋒仍固執的要帶傷上場(chǎng)，老師鼓勵我們說(shuō)：“不到最后一秒不要放棄，不要不相信自己，不逼自己一把，就永遠不知道自己到底有多強�！�
賽前對我們鼓勵自己，“加油，輸贏(yíng)并不重要，友誼第一，比賽第二！雖敗猶榮�！彪S后他們討論戰術(shù)，隨著(zhù)口哨聲，她們上場(chǎng)了。瞧！門(mén)將賀怡潔呼吸急促，可知她有多么緊張。終于，我方門(mén)將與敵方門(mén)將走到了球門(mén)前。比賽開(kāi)始了，根據石頭剪刀布來(lái)分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球��！我們贏(yíng)了。前鋒一個(gè)大腳球就順著(zhù)啾的一聲，飛快的跑到敵方后衛的跟前，我方前鋒和中衛瞬間沖了上去，后衛堅守前禁區，不知是誰(shuí)的'大腳一踢，讓小球遠離了混亂，大事不妙，調皮的小球滾向了我方球門(mén)，“后衛”有人大聲喊著(zhù)后衛，試圖把后衛的思想拉回來(lái)，可惜后衛還是任由這個(gè)小球嬉戲玩耍，頑皮的小球不看路撞到了門(mén)球的邊上，門(mén)將用手輕輕地拿起小球，仿佛在安慰它，突然門(mén)將把手向后一斜，用力一拋，小球飛到了敵方禁區，前鋒又飛快的跑過(guò)去，小球又身處在混亂中了�！班亍币宦曅∏蛱搅宋曳角颁h眼睛上了，聽(tīng)！她哭了，哭的聲音很大。后衛，中衛，門(mén)將都跑過(guò)去安慰前鋒，可誰(shuí)知無(wú)情的教練沒(méi)有暫停比賽，激烈的比賽還在進(jìn)行中，小球已經(jīng)滾到了我方球門(mén)里了，進(jìn)球了！進(jìn)球了！門(mén)將驀然的一回頭，可是為時(shí)已晚，門(mén)將她哭了，聲音也很大，很大。上半場(chǎng)比賽已經(jīng)結束了，門(mén)將眼睛通紅通紅。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，她們變得不再團結，互相責罵，再一次敵方球又進(jìn)了我向她們大喊：“這是團體賽，不是個(gè)人賽，不要灰心，我請你們吃糖�！彼齻兒孟衤�(tīng)懂了什么，一個(gè)大腳，“啾”的一聲，小球變得聽(tīng)話(huà)了，跑到，不對，是像閃電一般劃到對方球網(wǎng)里，球進(jìn)了！是我們班進(jìn)了！場(chǎng)下頓時(shí)掌聲和加油聲交織在一起，場(chǎng)下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了，不停地歡呼吶喊。
敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進(jìn)了，現在場(chǎng)上的比分是2：2平，結束了，并列第一。��！你不知道這一刻她們笑的多開(kāi)心。
隨著(zhù)足球比賽的結束，我懂得了堅持就是勝利，不到最后一刻不要放棄，互相信任，團結就是力量，團結就是勝利。
精彩足球賽作文15
7月的一個(gè)凌晨，萬(wàn)籟俱靜，只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來(lái)，徑直走到黑漆漆的客廳�！芭尽�，客廳頓時(shí)變得明亮起來(lái)，我躡手躡腳地，生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器，我再也忍不住了，給自己壯了壯膽，打開(kāi)了電視。半決賽，我最?lèi)?ài)的德國隊，我來(lái)啦！
我迅速地調了臺，還好，剛剛開(kāi)打。我急忙坐到沙發(fā)上，開(kāi)始觀(guān)看這場(chǎng)半決賽，德國對巴西！桑巴軍團的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰車(chē)中，不分上下，拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲，猶如波濤一個(gè)個(gè)地打來(lái)，聲音一個(gè)比一個(gè)響。我的眼里閃著(zhù)狂熱的光，好似我就在現場(chǎng)觀(guān)看。
德意志戰車(chē)果真名不虛傳，中場(chǎng)防守密不透風(fēng)，再加上巴西隊缺少了進(jìn)攻主力內馬爾，幾乎無(wú)法突破德國隊的防線(xiàn)，反而讓對方插了空。
場(chǎng)內的球員踢得起勁，場(chǎng)外的'觀(guān)眾也不甘示弱，加油聲震天，足以掀翻整個(gè)球場(chǎng)。這時(shí)，場(chǎng)外支持德國隊的球迷歡呼聲突然高了起來(lái)，我馬上從沙發(fā)上沖到電視機前，發(fā)現幾個(gè)德國隊員帶球沖到了巴西隊的后防線(xiàn)上。他們疾奔如風(fēng)，腳下的球行如鬼魅，一會(huì )兒出現在小豬腳下，一會(huì )兒出現在穆勒腳下，他們高超的傳球技術(shù)令我贊不絕口。場(chǎng)外的觀(guān)眾更令我興奮，他們吹著(zhù)喇叭，喊著(zhù)口號，振臂高呼，如潮的喊聲幾乎蓋過(guò)了解說(shuō)員的聲音，他不得不調大了解說(shuō)的音量。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了，在無(wú)數觀(guān)眾的心中已經(jīng)預演過(guò)無(wú)數次的場(chǎng)景終于來(lái)臨了！即使巴西有帶刀后衛，怎奈德國有德意志戰車(chē)。36歲的老將克洛澤沖進(jìn)防守區，踢進(jìn)了他國家隊生涯的最后一球——進(jìn)球了！全場(chǎng)上一秒還屏息等待進(jìn)球，下一秒就成了歡呼的海洋。全場(chǎng)為克洛澤歡呼，更為德國隊歡呼！隊員們一個(gè)個(gè)疊羅漢似的趴在草坪上，盡情慶祝著(zhù)進(jìn)球。時(shí)間仿佛停滯在這一刻，我也情不自禁地佇立在電視機前。
2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進(jìn)球，不僅讓我和觀(guān)眾出乎意料，更點(diǎn)燃了我們的心，沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫(huà)面猶如重播似的一次次重演著(zhù)，進(jìn)球之多，令人驚嘆。球員，觀(guān)眾，我，仿佛融為一體，一起為勝利歡呼！
這場(chǎng)半決賽最終以7:1結尾，全世界為之震驚，更為之振奮。
“昨晚的比賽精彩嗎？”媽媽一早起來(lái)就問(wèn)我，我笑而不答，心中繼續品味著(zhù)昨夜的盛宴。
【精彩足球賽作文】相關(guān)文章：
精彩的足球賽作文01-21
精彩的足球賽作文01-14
精彩的足球賽作文【優(yōu)秀】09-24
[集合]精彩的足球賽作文09-27
(優(yōu)選)精彩的足球賽作文11-10
精彩的小足球賽作文12-26
精彩的足球賽作文（精品）11-21
(熱)精彩的足球賽作文09-22
(集合)精彩的足球賽作文11-10