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我真的很棒作文15篇【精華】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我真的很棒作文,歡迎閱讀與收藏。
我真的很棒作文1
最近發(fā)生兩件小事,讓我再次看到了自己的進(jìn)步,感覺(jué)很好!
點(diǎn)金術(shù)第6課的作業(yè)今天交,過(guò)年期間比較松散,只是聽(tīng)錄音,對畫(huà)腦圖完全找不到北,當時(shí)對自己對說(shuō):沒(méi)關(guān)系,反正還有時(shí)間,先玩再說(shuō)。(因為過(guò)年,老師交作業(yè)上交的時(shí)間延遲了一周)。有這個(gè)擋箭牌,就把作業(yè)丟到腦后,有時(shí)候想想打個(gè)草稿,但總覺(jué)得腦圖太復雜,不會(huì )畫(huà),等哪天靜下來(lái)再說(shuō),于是繼續玩,心有畏難,干脆不動(dòng)!可是心中又總覺(jué)得有件事沒(méi)有完成。
前天,我決定坐下來(lái),好好畫(huà)腦圖,再重聽(tīng)錄音,看老師提供的.幾幅圖,細細一研究,對如何畫(huà)心中比較清楚了。不知不覺(jué),天已黃昏。想看電影,可又想畫(huà)腦圖,知道了怎么畫(huà),但還沒(méi)有動(dòng)筆畫(huà)。懶得動(dòng)腦筋,另一方面又想玩。
做哪一個(gè)呢??jì)蓚(gè)念頭開(kāi)始打架,人也有些混亂了!如果再這樣看著(zhù)念頭打架,我這一晚上什么都不能做了。那做一個(gè)會(huì )讓自己感覺(jué)更好呢?畫(huà)腦圖吧:白天已經(jīng)看明白了怎么畫(huà),現在趁熱打鐵,明天畫(huà)又要重新看一遍,做完作業(yè),明天可以更輕松,也有時(shí)間進(jìn)行修改,如果拖到明天,時(shí)間會(huì )比較緊張。做完作業(yè)也可以看電影啊。如果現在看電影,心里不會(huì )有輕松的感覺(jué),會(huì )想著(zhù)作業(yè),也不能很好地享受看電影的樂(lè )趣。那就畫(huà)腦圖吧。
做完決定后,我開(kāi)始畫(huà)起來(lái),大約兩個(gè)小時(shí)左右,畫(huà)好了!渾身輕松!挺佩服自己!覺(jué)得自己還是很有意志力的。
其次在進(jìn)行選擇時(shí),想想哪一個(gè)會(huì )讓自己感覺(jué)更好,這也是愛(ài)自己的表現!感覺(jué)自己的內在寶貝真的是慢慢成長(cháng)了!謝謝自己的進(jìn)步,親愛(ài)的劉艷,加油!我愛(ài)你,謝謝你越來(lái)越棒!
我真的很棒作文2
看到這個(gè)題目,你也許會(huì )說(shuō):“喲,年紀不大,口氣不小嘛!”這我可得說(shuō)你了!這樣的話(huà),基本上人人都有權利說(shuō),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,為何不能為之感到自豪呢?我正是如此——我媽媽是一位音樂(lè )老師,她十分注重培養我的音樂(lè )素養。要知道,讓孩子從小接觸音樂(lè ),對其將來(lái)可是大有好處的!因此,我從小就得到了音樂(lè )的陶冶,在媽媽的影響下學(xué)習聲樂(lè )、鋼琴,逐漸步入音樂(lè )殿堂。
聲樂(lè ),一直以來(lái)都是我的驕傲,在這方面,不謙虛地講——碩果累累。這都有賴(lài)于媽媽對我的培養。但這其中也有艱辛。幼時(shí)的我聲樂(lè )之路走得還算順利。步入青春期,我不知不覺(jué)地開(kāi)始變聲,嗓音變得怪怪的。舉個(gè)例子吧!一首歌后邊的高音部分,我若用真聲唱呢,那就得扯著(zhù)嗓子,臉漲得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,憋得喘不過(guò)氣;用假聲的話(huà),那聲音像蚊子嗡嗡,虛無(wú)縹緲。媽媽多次指正我,可我總改不過(guò)來(lái)。我懷疑自己退步了,甚至開(kāi)始有些厭惡練習,每次練習時(shí)心不甘情不愿的.。為此媽媽常常大動(dòng)肝火,但她仍不肯放棄對我的希望。終于,在媽媽的精心指導和呵護下。我們渡過(guò)了那道難關(guān)——我的聲音走向成熟,假聲也變得嘹亮起來(lái)。我又重新活躍在舞臺上。
鋼琴,說(shuō)來(lái)有些慚愧。我七歲時(shí),幼兒園選了我去參加一個(gè)市級比賽。剛學(xué)鋼琴沒(méi)多久的我得開(kāi)始學(xué)習難度較大的曲子,每天在鋼琴前一呆就是兩小時(shí)。這樣“魔鬼式”的訓練最終換來(lái)的卻是靠后的名次。從此,我對鋼琴產(chǎn)生了恐懼心理,不再彈鋼琴,甚至一見(jiàn)鋼琴就哭。一停就是五年。直到我聽(tīng)了比我晚學(xué)鋼琴的孩子的彈奏,如行云流水般,我才又燃起彈鋼琴的欲望,于是下定決心重操舊業(yè),打開(kāi)塵封已久的鋼琴……
現如今,我的聲樂(lè )考級已過(guò)了少兒九級,也就是少兒最高級別,鋼琴也已彈到七級。不可否認,我真的很棒!但我不會(huì )停滯不前,我會(huì )繼續奮斗!音樂(lè )已是我生活中不可或缺的朋友。我堅信,在音樂(lè )之路上,通過(guò)我的努力,我會(huì )走得更遠……
我真的很棒作文3
煙火只為美麗的星空而開(kāi),夢(mèng)想則為有夢(mèng)的人而準備,愛(ài)只為有愛(ài)的人而綻放。
每個(gè)人的生活都是不同的,但成功后帶來(lái)的喜悅對每個(gè)人則是相同的,每個(gè)人都喜歡成功,也都想成功,自然也就想享受成功后給人帶來(lái)的喜悅,那種喜悅有兩種:第一種是對物質(zhì)上感到滿(mǎn)足而產(chǎn)生的.喜悅;第二種是精神上的,感覺(jué)自己比上一次進(jìn)步而產(chǎn)生的喜悅。但我相信,在第二種境界中,即使獲得再小的成功,這種感覺(jué)與喜悅絲毫不會(huì )受到任何影響,這種感覺(jué)是第一種境界所帶來(lái)不了的。
我自然也會(huì )感覺(jué)第二種境界更好,它可能更能滿(mǎn)足我的需求,更能引領(lǐng)我,至少也能成為驅使我向前進(jìn)和走向成功而產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力,因為我能從這種境界中找到自我,在這里我才能?chē)L到一種成就感和滿(mǎn)足感。
記得小時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)哭鬼,有時(shí)甚至和同學(xué)拌幾句嘴就哭。所以在上幼兒園和小學(xué)時(shí),總是被人欺負,被欺負完之后,我就哇哇大哭,哭完就回家找我爸媽?zhuān)野謰尵烷_(kāi)始教育我,具體是什么,我現在已經(jīng)忘得差不多了,大概就是讓我堅持不要哭吧。
在這以后的日子里,我聽(tīng)我爸我媽的話(huà),無(wú)論遇到什么事都不要輕易地亂哭。記得有一次上體育課,我和同學(xué)們在鬧著(zhù)亂玩,我不小心把手劃到玻璃上了,一道接近一分米的傷口,但是我堅持沒(méi)有哭,一直等到我家長(cháng)來(lái)都沒(méi)有哭……
從我爸媽給我談過(guò)幾次話(huà)后,我逐漸變得堅強起來(lái),變得不說(shuō)鐵血剛毅,至少不再愛(ài)哭了。我覺(jué)得這就是我改變最大,提升最多的方面了。
我感覺(jué)這就是改變,這是進(jìn)步,這讓我感到成功,讓我感到滿(mǎn)足。
人生就是這樣,不為今天,而為明天;不為別人,只為自己!
那一次,我真的很棒!
我真的很棒作文4
不得不說(shuō),那一次我真的很棒。我說(shuō)的就是期中考試那一次,我的總成績(jì)雖然只是拿到了班里的第七名,但我的數學(xué)成績(jì)拿到了班里的第一名,這不僅讓老師對我刮目相看,也讓我的爸爸媽媽對我刮目相看了。
也許了解我的人都知道,我的數學(xué)成績(jì)其實(shí)一直都是我所有成績(jì)里面最弱的,平時(shí)我的成績(jì)都是處在班級里的`中游,數學(xué)成績(jì)則更是到了班級里的中下游了。由于這一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我下決心將自己的數學(xué)成績(jì)提上來(lái),后來(lái)我給其它科目的時(shí)間也就都多給了一些給數學(xué),如果那一次我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)能拿到班里的第一名,我反倒會(huì )覺(jué)得奇怪,我花了那么多功夫,不存在考不好!
那一次,當我聽(tīng)到數學(xué)老師站在講臺上叫到我的名字,他微笑著(zhù)宣布我考了一百分,是班里數學(xué)的第一名時(shí),我由衷覺(jué)得自己真的很棒!也正是那一次讓我明白了,只要下定了決心要去做的事情,付出了的努力,一定能夠有收獲,人只要吃得了苦,就不怕得不到應有的甜。
現在我還記得,那一天拿著(zhù)成績(jì)單回家的時(shí)刻,坐在客廳里看電視的媽媽?zhuān)驼驹趶N房里做晚餐的爸爸,當我向他們輕描淡寫(xiě)地傳達我期中考試的數學(xué)考了一個(gè)滿(mǎn)分時(shí),他倆激動(dòng)地,一個(gè)從沙發(fā)上跳了起來(lái),一個(gè)在廚房里把排氣扇關(guān)了、燃氣灶也關(guān)了,大聲沖我喊:“什么?你再說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)清楚!蔽倚α,我就知道我的爸爸媽媽都會(huì )為我感到高興,在一種刮目相看的態(tài)度里為我感到高興。
那一次,我真的很棒!我希望我未來(lái)的考試,也都能夠像那一次考試一樣,付出自己的努力,得到相應的,還令人刮目相看的收獲。
我真的很棒作文5
人的一生并非是一帆風(fēng)順的,遭受挫折是在所難免的,當然我也不例外,但是我堅持到了最后,我成功了,我真的很棒!
我的家鄉扎魯特旗是版畫(huà)之鄉,扎魯特的版畫(huà)已經(jīng)成為一個(gè)藝術(shù)流派。目前扎魯特旗有全國少兒版畫(huà)教育,我就是其中的一員,我驕傲。
我的夢(mèng)想是成為畫(huà)家。從小我就對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,記得我在小學(xué)的時(shí)候美術(shù)老師要在各個(gè)班挑選出四名同學(xué)畫(huà)版畫(huà),我被老師選中了,我很是高興,我們都在一間空教室里學(xué)習版畫(huà),畫(huà)版畫(huà)必然要用木板了,我一開(kāi)始覺(jué)得這是一件容易的事,可我錯了,好幾種工具材料讓我眼花繚亂,不知從何下手,在學(xué)基本功的過(guò)程中,我也是手忙腳亂,這已經(jīng)不是好玩那么簡(jiǎn)單了,我堅持著(zhù),我告訴自己,我不是來(lái)玩的,我要成為一個(gè)畫(huà)家。
后來(lái)我們幾個(gè)報名參加了全國少兒版畫(huà)大賽,開(kāi)始長(cháng)達一個(gè)月的制作。偌大的教室里,除了沙沙的刻刀聲外,沒(méi)有其他的聲音了,我一刀一刀的刻著(zhù),頭上落下了幾滴汗珠,臉上的表情繃緊了,站在那腿腳酸酸的,手腕紅腫了,我有點(diǎn)堅持不住了,也有點(diǎn)灰心了,我看看身邊的同學(xué),他們的眼神也無(wú)聲的傳遞著(zhù):太累了,算了不參加了,出去玩多好!有一個(gè)同學(xué)走出了畫(huà)室,我心動(dòng)了一下,又一個(gè)同學(xué)走了出去,我動(dòng)搖了,也起身向外走去,可心里不停地糾結著(zhù),走的猶猶豫豫,我的腳跨出了門(mén),腦海里一下子閃出了一種念頭,不!不可以!我不能!不能就這樣一走了之,因為我是有理想的人,我不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,巴金說(shuō)過(guò)“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求一定會(huì )沐浴在理想的光輝中”。我轉回了身,推出了凳子,重重的.坐在了上面,拿起了刻刀,用力的刻著(zhù)木板上的畫(huà)。在日后不斷地努力下,我的版畫(huà)終于竣工!還沒(méi)過(guò)幾天,就聽(tīng)到了喜訊,我的版畫(huà)出版在《中國少兒版畫(huà)》這本書(shū)上了,我為自己驕傲!
這時(shí)我的努力沒(méi)有白費,我的付出有了回報,我離我的夢(mèng)想更近一步,在關(guān)鍵的時(shí)候,我堅持住了,我覺(jué)得自己真的很棒!
我真的很棒作文6
區里有一個(gè)現代舞比賽,我這個(gè)小學(xué)時(shí)僅學(xué)過(guò)半個(gè)多月的人就被推了出來(lái)。不是我太優(yōu)秀,而是鄉下學(xué)校確實(shí)缺少人才。在這點(diǎn)上,我是有自知之明的。因為之前幾乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里誰(shuí)現代舞獲過(guò)獎。
果然,負責報名的音樂(lè )老師也不太懂現代舞。這不,她讓我自己在網(wǎng)上找點(diǎn)視頻,自己練練。我們學(xué)校貴在參與!我登時(shí)就傻眼了,比賽不到三周了,這不是讓我現眼嘛?
一到家我就在網(wǎng)上搜索,視頻倒有,但普遍零碎不系統,難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。
晚飯時(shí),媽媽終于發(fā)現我的苦惱。聽(tīng)完我的訴苦后,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)不是沒(méi)有辦法,媽媽有個(gè)小姐妹的女兒在上師大讀學(xué)前專(zhuān)業(yè),現代舞跳得可好了。我給她說(shuō)一下,問(wèn)題應該不大!蔽乙宦(tīng)高興地說(shuō):“好的',謝謝媽媽?zhuān) 眿寢屚蝗徽f(shuō):“有一個(gè)小問(wèn)題,她女兒現在徐匯校區,媽媽開(kāi)車(chē)帶你過(guò)去差不多也要一小時(shí),一來(lái)一回就是兩個(gè)小時(shí),你現在這么多作業(yè),受得了嗎?”我不假思索地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,我就急忙拉媽媽起來(lái)打電話(huà)。定下來(lái)了,老師姓張,每周一、三、五去,晚上7:00到8:30,就在上師大培訓。
第二天,正好星期三,媽媽載著(zhù)我去上師大。張老師很和藹,讓我叫她張姐。她把我領(lǐng)到練功房。場(chǎng)地很不錯,燈光地板都是一流。張姐先問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題,又看了我跳的動(dòng)作,我想她在檢測我的現有水平。很快,訓練開(kāi)始了。
張姐說(shuō)話(huà)很和藹,教學(xué)卻很?chē)栏。下腰的?dòng)作、伸腿的高度、轉手的弧度等,都不能出差錯。一遍遍地糾正,一次次地調整……在媽媽開(kāi)車(chē)回家時(shí),我禁不住進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
周五放學(xué),渾身酸痛還沒(méi)有完全緩過(guò)來(lái)的我又坐上媽媽去徐匯的車(chē)了……
比賽那天,媽媽和張姐一起送我?粗(zhù)她倆堅毅的眼神,我自信地挺一下胸膛,走上了賽場(chǎng)……
結果獲得二等獎,創(chuàng )造了學(xué)校的歷史。媽媽很高興,張姐很高興,我想老師也會(huì )很高興吧!
我真的很棒作文7
在這個(gè)世界上,有數不盡的人,也有數不盡的優(yōu)秀的人,但這個(gè)世界上卻只有一個(gè)獨一無(wú)二的我,這是我覺(jué)得“我真的很棒”的關(guān)鍵原因。
我認為每個(gè)人都應該有這樣的覺(jué)悟,因為我們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,我們便都是很棒的`!曾幾何時(shí),我也有過(guò)認為自己不怎么樣,就還挺自卑的一段時(shí)間。那段日子里,我總是看得見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),看不到別人的缺點(diǎn),總是看得見(jiàn)自己的缺點(diǎn),卻看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),總是用一把標尺來(lái)衡量自己所有的行為,最后將自己打壓進(jìn)一無(wú)是處的冷宮里,變成了一個(gè)毫無(wú)自信的人。
后來(lái),在一個(gè)朋友因為我的錯誤認識對我感到詫異時(shí),我開(kāi)始反思,我是不是對自己太過(guò)苛刻了。為什么能夠看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)而看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)呢?我也感到了出奇的驚訝。我開(kāi)始重新審視我自己。盡管我有很多地方不如人,但我也有很多地方還挺不錯!為什么我卻只看見(jiàn)了自己的不好,看不見(jiàn)自己的好呢?我對別人那么包容,對自己為何要這么苛刻呢?
從那之后,我開(kāi)始轉變想法,開(kāi)啟了另外一種思維方式,那就是“我真的很棒!”世界上縱然有那么多人以及那么多優(yōu)秀的人,但這些并不能說(shuō)明我是一個(gè)不怎么樣的人,而也因為我們每一個(gè)人的獨一無(wú)二,我更應該有“我真的很棒”這樣的意識,而不是像過(guò)去那樣,苛刻地認為自己,這也不如人,那也不如人。人不應該這樣去作比較,人與人的比較也是相對而言的,如果總是拿別人的長(cháng)處來(lái)比較自己的短處,那這個(gè)人還有什么活下去的意義呢?
我們應該認識的,是我們都是世界上獨一無(wú)二的自己,要不斷地告訴自己“我真的很棒”!
我真的很棒作文8
在我小學(xué)五年級的時(shí)候,我被選作長(cháng)跑運動(dòng)員,我知道了這個(gè)消息時(shí)興奮不已,每天放學(xué)后我都在小區里練習跑步,為時(shí)一個(gè)月的練習已經(jīng)接近尾聲。在比賽前夕,我史無(wú)前例的失眠了我害怕我不能奪得一個(gè)好名次,更害怕辜負老師和同學(xué)們對我的鼓勵與期待。直到后半夜我才慢慢睡去。
今天,就要比賽了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情與其他運動(dòng)員一同坐上了開(kāi)往比賽現場(chǎng)的大巴。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的的顛簸后,我們終于到達了比賽現場(chǎng)。我的目光一直在那些馳騁在賽道上的運動(dòng)員們看著(zhù)看著(zhù),我的心情也放松了下來(lái)。是啊,無(wú)論你愿意與否,該來(lái)的總會(huì )來(lái)到。
我的比賽在下午進(jìn)行,在上午的時(shí)侯我目睹了其他運動(dòng)員們的精彩表現,贊嘆他們的爆發(fā)力和耐力,但是我的信心卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)搖,因為我相信勝利一定是屬于我的!
終于到我了,我半蹲在起跑線(xiàn)上,手指尖用力撐住跑道,我感覺(jué)我身上的每一塊肌肉都緊繃著(zhù),蓄勢待發(fā)。
砰!
我像離弦的箭一樣飛了出去。第一圈、第二圈,我進(jìn)入了內道,但我的'體力已喪失不少,卻又不得不再次提速以防后面的運動(dòng)員超過(guò)我。
第三圈、第四圈,我上升到了第二名的位置,可我已經(jīng)消耗了大部分“能量”,基本上靠毅力在向前奔跑。
第五圈,第六圈,好幾名運動(dòng)員都超過(guò)了我,我心灰意冷,想到了放棄,正想退出跑道時(shí),卻看到了在跑道外默默注視我的老師和同學(xué)門(mén)。我仿佛看到了他們眼神中對我的鼓勵。我心中感到一陣溫暖,我鼓起勁,向前跑去。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),我沖向終點(diǎn),卻沒(méi)能超越所有人。
沖線(xiàn)的那一刻,我仿佛被抽去了靈魂,“咚”的一聲倒在了地上。
正是通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我感受到了老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài),也正是因為他們,才使我鼓起勇氣,最終奪得第二名的好成績(jì)
在以后的生活中,每當我想起這件事時(shí),都忍不住對自己說(shuō):“那一次,我真的很棒”!
我真的很棒作文9
生活處處皆美景,放緩急促的步伐,調整煩躁的心態(tài),以平和的心情欣賞周?chē)拿谰。張開(kāi)雙臂,擁抱無(wú)慮。在這片芳土上,永遠閃爍著(zhù)五個(gè)奪目的字眼:我真的很棒!
其實(shí)世上沒(méi)有什么難事,腳踏實(shí)地地抓住每一個(gè)細節,一步一個(gè)腳印,成功就會(huì )像我們招手。因為成功是由一個(gè)個(gè)細節構成的。我真的很棒,因為我善于注意細節。
歷史給予我們答案,成功需要執著(zhù)、需要堅持。并非人人都會(huì )成功,因為不是每個(gè)人都會(huì )堅持到底的。堅持、堅持、再堅持,成功或許就在轉角處,不經(jīng)意間,就會(huì )出現。我真的很棒,因為我有毅力。
一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷曲折。困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。有些困難,難以克服,卻又不得不克服。勇氣會(huì )使困難向你低頭,勇氣會(huì )引領(lǐng)你走向成功。我真的很棒,因為我有勇氣。
有了自信的花兒在暴風(fēng)驟雨中堅守陣地,有了自信的花兒能在極簡(jiǎn)單的環(huán)境下有最亮麗的色彩。他們不愿想狂風(fēng)暴雨屈服,所以他們堅守在那里;他們不想因環(huán)境的不佳而低頭,所以他們有最燦爛的笑。我真的很棒,因為我自信、我堅強。
當小燕子們自由自在地逍遙時(shí),他們是否想過(guò)應該開(kāi)始學(xué)習展翅飛翔,憑借自己的力量尋找屬于自己的一片天空?傆幸惶,我們會(huì )離開(kāi)父母溫暖的懷抱,用自己那還不夠寬厚的肩膀承擔成長(cháng)的責任。我真的'很棒,因為我獨立。
上帝是公平的,在他關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),另一扇窗正為你打開(kāi)。當你因沒(méi)有零花錢(qián)而煩惱的同時(shí),是否想過(guò)有些家庭還遠遠不如你?當你發(fā)現自己的體育稍微遜色時(shí),是否想過(guò)你的學(xué)習略勝一籌?我真的很棒,因為我懂得安慰自己,在黑暗中尋找亮點(diǎn)。
有著(zhù)自己心中的夢(mèng),有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,越過(guò)現實(shí)的束縛,跳出大人的思維,一心一意編織自己的夢(mèng),擺脫塵世的不良影響,歡樂(lè )愉快地生活。因為,我生存在這片名叫“我真的很棒”的土地上。我,真的很棒!
我真的很棒作文10
語(yǔ)文讀吧在我們班開(kāi)展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現給同學(xué)們帶去了無(wú)窮的收獲。
上課鈴聲響了——該輪到我上臺主持,我連忙把捏的滿(mǎn)是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里,起身走向講臺。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵我說(shuō):“這回就看你的了,不要為我們小組丟臉啊!闭Z(yǔ)文老師微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,放輕松點(diǎn)!蔽业男姆路鹛酶訁柡,似乎向面臨著(zhù)一場(chǎng)嚴峻的考驗。來(lái)到講臺前,我的目光與臺下的無(wú)數道目光撞出一片閃亮的火花,大腿不禁有些發(fā)抖,在點(diǎn)開(kāi)幻燈片的那一瞬間,我的腦子了頓時(shí)時(shí)一片空白,原本背的滾瓜爛熟的主持詞,現在卻一字也記不得了!鞍,怎么搞的,這下完了——真是急死人了”臺下在議論紛紛,我感覺(jué)微風(fēng)吹在臉上竟毫無(wú)了感覺(jué)——臉燙的的像是著(zhù)了火,鼻尖上流了一滴滴汗水。
“快點(diǎn)啊,別老站著(zhù)啊!蔽覂刃南胫(zhù)默念催促自己并下意識的`咬了咬嘴唇,下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著(zhù)老師那炯炯有神的目光,似乎對我充滿(mǎn)了肯定。同學(xué)那堅定的眼神,似乎對我充滿(mǎn)了期待。我整理了一下自己的頭緒,我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著(zhù)鼠標,講解著(zhù)那一張張圖片的含義,看著(zhù)那一張張可愛(ài)的笑臉,那一雙雙對圖片充滿(mǎn)了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無(wú)窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書(shū)的新穎,讓我們組獲得了滿(mǎn)分。在走下講臺的那一刻,我對自己說(shuō)了聲:“啊,我真的好棒”
也許那一次并不是完美的,但是我克服了恐懼消除了緊張感,對于我來(lái)說(shuō)又是一次考驗,我又一次戰勝了自己。那一次我真的很棒。
我真的很棒作文11
每個(gè)人都會(huì )遇到一些困難與挫折,但只要敢于面對,勇于拼搏,那么當你取得成功后,你就會(huì )發(fā)現其實(shí)自己真的很棒。
一個(gè)晴朗的下午,我獨自在家做著(zhù)家庭作業(yè)。窗外,天空萬(wàn)里無(wú)云,花兒在花壇中開(kāi)得正艷麗,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的歌,一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路,我咬著(zhù)筆頭努力地回想著(zhù)老師有沒(méi)有講過(guò)這一類(lèi)型的題目。我的大腦飛速地旋,可里面一片空白,一點(diǎn)也想不起來(lái)。這時(shí),天漸漸陰暗了下來(lái),花兒也失去了剛才的嬌艷,鳥(niǎo)兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì )兒,豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來(lái)。
房間里靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)窗外“啪啪”的雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會(huì )兒,豆大的'汗珠便從我的額頭上滾落了下來(lái)。我也顧不得擦汗,繼續在稿紙上演算著(zhù)!皩α恕,我猛地一拍桌子,興奮地叫道!袄蠋熣f(shuō)過(guò),如果遇到不懂的題目可以用方程來(lái)解答啊,我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢?”于是,我又重新審了一遍題目,在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多.接下來(lái)就是解方程了,可是這個(gè)方程該怎么解呢?我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄,但再想想,做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆,仔細的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn),“方程要移項,移項是要變符號!边@一句話(huà)在我腦子里出現了,我一步一步的把這個(gè)方程解了出來(lái),求得了正確的答案。
雨漸漸停了,彩虹出來(lái)了,花兒又綻放出美麗的笑臉,鳥(niǎo)兒又站在枝頭上唱著(zhù)這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。
困難和挫折其實(shí)并沒(méi)有人們想象的那么可怕,只要敢于思索解決問(wèn)題的方法,在你成功之后,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)自己真的很棒。
我真的很棒作文12
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最難忘的要數那一次。
在乒乓球比賽開(kāi)始的前一周,我們班的選手便開(kāi)始緊張的備戰,當然,也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前,便開(kāi)始占臺,要知道,去晚了,可就被別人搶了先。
“噠噠噠”兵乓球不停地奏著(zhù)歡快的“樂(lè )章”,我們練得大汗淋漓,老師又不給我們時(shí)間去練習,我們只好自己擠時(shí)間。每天,你路過(guò)乒乓球臺的話(huà),總能見(jiàn)到我靈活而嬌小的身影,我為這場(chǎng)比賽付出了多少心血呀!
終于,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,比賽到了。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情上場(chǎng)了。只見(jiàn)與我對決的是六(1)班最厲害的女生,我心想:這下可怎么辦?萬(wàn)一輸了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )看不起我?“比賽開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判員一聲令下,各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來(lái)。我將球一拋,迅速發(fā)去一個(gè)快球,她也不賴(lài),很快將球反彈過(guò)來(lái),我瞅準時(shí)機,使勁一抽,哈哈,得了一分!
就這樣,我倆打起了“持久戰”!半p方互換場(chǎng)地!辈门袉T對我倆說(shuō)道。我望了一眼記分牌,現在是5:6,我領(lǐng)先她一分,可這么短的差距,她定會(huì )趕上來(lái)的,我必須加油了!
“加油,加油!六(2)必勝!”望著(zhù)我班啦啦隊的呼喊,使我更有了自信。我拼盡全力去打,乒乓球時(shí)刻彈上彈下,最終,功夫不負有心人,我贏(yíng)了!“11:9,六(2)班獲勝,比賽結束!”“贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”我激動(dòng)地對同學(xué)們說(shuō),我也相信,他們也為我感到驕傲。
這是成功的喜悅!我的'目光里充滿(mǎn)著(zhù)自信與驕傲,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼著(zhù),我的成功是離不開(kāi)他們的。那一次,我真的很棒!
我真的很棒作文13
我名叫黃簫竽,是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女孩,今年12歲了。雖然我長(cháng)得不是很特別,但我那雙手還是值得贊嘆。我的雙手白白嫩嫩的,修長(cháng)修長(cháng)。你們猜我是學(xué)什么樂(lè )器的?鋼琴!哈哈!猜對了。我鋼琴已經(jīng)過(guò)三級了,現在學(xué)五級了。
偷偷告訴你們,其實(shí)我也很棒。我曾為一件事感到自豪,也曾為一件事努力后感覺(jué)自己是最棒的`。在我學(xué)鋼琴的道路上有許多困難,記得有一次我在彈琴時(shí)有幾個(gè)音不會(huì ),一直想就是不知道,我用心摸索,認真地請教,一個(gè)音、一個(gè)音地試過(guò),功夫不負有心人,我終于會(huì )了。那時(shí)老師拍拍我的背說(shuō)“簫竽,你真棒!”,當時(shí)我很開(kāi)心。每當媽媽煩悶的時(shí)候,我就會(huì )彈幾首最拿手的曲子,那優(yōu)美的樂(lè )曲滲入媽媽的心里,那時(shí)媽媽常豎起大拇指說(shuō)我真棒。
我不僅在學(xué)琴時(shí)嚴格要求自己,在學(xué)習上更是如此。記得有一次在課堂上有一道數學(xué)應用題不會(huì ),絞盡腦汁想就是想不通,當時(shí)我心里想問(wèn)一問(wèn)老師應該就會(huì )知道答案是什么了,可當我問(wèn)時(shí),老師不跟我說(shuō)答案只是冷冰冰地說(shuō)了一句:“先理解題目再做答”。當時(shí)我想老師是要讓我獨立完成作業(yè),于是我下定決心用自己的智慧來(lái)破解這道題。我頭腦中幾十個(gè)系統都在轉動(dòng),就是因為想知道題目的真相,我有這種迫切想知道答案的心,我一直努力的想著(zhù),“叮叮!蔽抑懒,知道了。我拿著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答案給老師看,老師面帶微笑的說(shuō):“你真棒,來(lái)站在上面把你的答案念給大家聽(tīng)!蔽掖舐暤卣f(shuō)出我的想法,我很開(kāi)心,也很自豪自己努力出來(lái)的成果就是不一樣,心里滿(mǎn)懷喜悅。等聽(tīng)到那熱烈的掌聲之后我光榮地走下臺,那時(shí)我感覺(jué)自己最棒。
我要在今后的人生道路上表現得更加出色,也許在人生道路中有許多困難擋住了去路,但我會(huì )不畏險阻,勇往直前。
我真的很棒作文14
黑暗的舞臺上,猛地就出現了一束燈光,燈光中站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)白色舞裝的人影。
隨著(zhù)舞臺上我的出現,臺下頓時(shí)一片喝彩,我在眾人的注視下,漸漸的舒展手臂,我要跳的這是一支天鵝舞。
隨著(zhù)我的舞動(dòng),臺下突然靜悄悄的一片,我踮起一只腳尖,在這個(gè)偌大的舞臺上自由的轉動(dòng),燈光時(shí)刻追隨著(zhù)我的身影,一束光,一支舞,以及一只白色的天鵝。
我踏著(zhù)音樂(lè )的節拍在舞臺上轉動(dòng),想象著(zhù)自己成為優(yōu)雅天鵝中的一員。我踮腳,我旋轉,手臂的姿勢柔而不剛,在臺下所有人的注視下,我忘我的舞著(zhù),漸漸地等到我的身影漸漸的緩下來(lái),緩下來(lái),最后,以一個(gè)姿勢完全停止的時(shí)候。
舞臺上所有的燈光一剎間全部都亮了起來(lái),不一會(huì )兒,如雷般的掌聲響了起來(lái)。
我微笑,一個(gè)拘禮,退下了舞臺。
“你很棒!”首先迎接我的是我的母親,母親一臉自豪的望著(zhù)我,朝著(zhù)我豎一個(gè)大拇指!澳阏娴暮馨!”隨后傳來(lái)的是我老師的聲音,這段時(shí)間以來(lái),老師時(shí)刻都在監督著(zhù)我的.練習,不斷的指正我的動(dòng)作,老師看著(zhù)我的眼神與母親一樣,都是慢慢的自豪。
我站在她們倆的眼前,自信的笑了,這段日子以來(lái),我一直堅持著(zhù)練習,因為有了我的努力,因為有了老師的指導,也因為有了母親的鼓勵,這才有了今天這一場(chǎng)完美的演出。
我很棒!這在以前我不敢提出來(lái)的字眼,在今天里我有自信說(shuō)出來(lái)了。我能感受到舞臺上舞動(dòng)時(shí)那種超我感覺(jué),我也感受到在我的演出結束后,臺下觀(guān)眾們激烈的掌聲,我也能聽(tīng)到他們發(fā)出歡呼的聲音。
以往我的不自信,在這一刻沖破,我想對自己說(shuō):“我很棒!”
我真的很棒作文15
在人生的道路上我有很多很多的腳印,他們是成功,是歡喜,是艱辛,是驕傲。而我的下一步也正是如此。
小學(xué)三年級起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音,敏捷的思維,特別的天賦,使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時(shí)抱著(zhù)本子追著(zhù)哥哥姐姐問(wèn)問(wèn)題的.小姑娘,到現在的廣播主管,我無(wú)疑是付出了很多。而每次舉起話(huà)筒,站在廣播室里,看著(zhù)音頻隨我的聲音而時(shí)時(shí)跳動(dòng)的經(jīng)歷都是我美好的回憶。
帶著(zhù)這幾年的廣播經(jīng)驗,我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我,第一個(gè)找到了廣播室。緊閉的門(mén)在我眼前,似乎并不歡迎我的來(lái)訪(fǎng)。我卻依舊站在那里,靜靜地望著(zhù)。
實(shí)際上中學(xué)并沒(méi)有廣播組,只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進(jìn)到那里去,再拿起那久違的話(huà)筒。我不知道。
學(xué)習的壓力總致力于抹去我對廣播的向往,但它沒(méi)有。偶然的一次機會(huì ),宣委的幾句話(huà)鉆進(jìn)我的右耳并被我驚喜地留在腦海中,這周五是我們班負責新聞廣播。老師知道我一直是廣播員,很有廣播經(jīng)驗,一定會(huì )讓我參加的。驚喜,期盼,我熬過(guò)了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了,我卻還沒(méi)有得到通知。等等吧,再等一等,其實(shí)你真的很棒的,我無(wú)數次對自己這樣說(shuō)。低落,無(wú)奈,失望的情緒,一次次的說(shuō)等等吧,再等一等,再等等吧。
事實(shí)還是這樣的,我最終明白,老師和宣委始終沒(méi)有想過(guò)要我參加,只是我一個(gè)人在自導自演我的獨角戲,臺詞就是其實(shí)我真的很棒。我終于沒(méi)能參加這次的廣播,當那些廣播的同學(xué)們成功歸來(lái)時(shí)我的手也在機械式的一拍一合,聲音只有我自己感受得到。就當它是送給自己的吧,給過(guò)去,給未來(lái)。
其實(shí)我真的很棒,請先別厭倦這句臺詞;蛟S,那個(gè)廣播室對我只能是夢(mèng)想的地方,但我相信,我會(huì )推開(kāi)那里的門(mén),一定會(huì )。因為,我知道,我很棒,我真的很棒。
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