元旦的作文

元旦的作文范例(7篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的元旦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　元旦快要來(lái)了，讓我難忘的是去年的節目排練。去年的十二月二十九號，我和呂天怡，姚澤泉本來(lái)約好去呂天怡家排練的，結果姚澤泉打來(lái)一通電話(huà)，說(shuō)他要去上課，不能來(lái)了，他讓我轉告呂天怡。我想，一個(gè)人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。

　　在我去呂天怡家的路上，天開(kāi)始下雪了，我走了好長(cháng)時(shí)間才到“梅花山莊”小區，但是走到小區門(mén)口被門(mén)衛給攔了下來(lái)，問(wèn)我找誰(shuí)，這個(gè)小區的住戶(hù)都是要刷卡進(jìn)入的，我連呂天怡家在幾號幾樓都說(shuō)不清楚，只好給她打電話(huà)了，想讓她來(lái)接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置，讓我想辦法進(jìn)去。我和門(mén)衛說(shuō)了，想讓他放我進(jìn)去，可是他就是不放我進(jìn)去，于是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以后，我給呂天怡打電話(huà)，告訴她我已經(jīng)回家了，今天就不排練了。過(guò)了一會(huì )，呂天怡媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會(huì )說(shuō)：“好吧�！�

　　我邊等邊看書(shū)，“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了，我猜準是呂天怡來(lái)了，便急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是“姚澤大俠”—姚澤泉來(lái)了，哎呀!他的'爸爸也來(lái)了啊!這時(shí)，門(mén)鈴又響了，這次一定是呂天怡來(lái)了吧，結果是爸爸下班回來(lái)了，我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來(lái)了。

　　我們先是玩了一會(huì )兒，然后就開(kāi)始練習唱歌，呂天怡和姚澤泉的聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說(shuō)：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應該要柔美一點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)再三修改，我們終于練好了。

元旦的作文 篇2

　　這三天，我們過(guò)元旦節。

　　昨天和前天，媽媽帶著(zhù)我出去玩。

　　前天媽媽帶著(zhù)我、弟弟、金銘······去洛陽(yáng)給弟弟照相。

　　弟弟到了照相館（我弟弟七個(gè)月了）可高興了。給弟弟照相的時(shí)候——弟弟不停得在笑很配合照相師。

　　我們給弟弟照完像，就去了公園我們玩的.非常開(kāi)心······

　　昨天我媽媽帶著(zhù)我們去泡溫泉，我們在那里嬉戲玩耍，互相潑水。真像過(guò)潑水節。（哈哈）

　　我去的時(shí)候還帶了幾束玫瑰花，泡溫泉的時(shí)候我把玫瑰花瓣放到水里。��！那感覺(jué)真舒服。

　　不過(guò)我能來(lái)玩全是靠著(zhù)一段表現好，才能來(lái)玩。

　　我以后一定好好表現！

　　哦！對了，大家一定不要忘了，也告訴我你們元旦去那里玩了！

元旦的作文 篇3

　　今天，我們迎來(lái)了小學(xué)里的最后一個(gè)元旦節。

　　大家提著(zhù)自己的大包小包走進(jìn)了教室，教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。這邊在大叫：“哇噻，你怎么帶了這么多東西，不怕他們搶了呀？”那邊又有人在嚎叫了：“大家說(shuō)，今天我們會(huì )不會(huì )……”那個(gè)人還沒(méi)說(shuō)完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開(kāi)始搗蛋了：“大家看我投三分球！”說(shuō)著(zhù)，一個(gè)空瓶子朝著(zhù)垃圾桶飛了過(guò)去。忽然，廖老師來(lái)了，她看了看我們，然后說(shuō)：“今天是元旦節了，但是是我們六(4)班最后一個(gè)元旦節了，這回我不會(huì )管你們了，你們想怎么玩，就怎么玩！”老師的話(huà)音剛落，班里就傳來(lái)了一陣喝彩聲。老師一見(jiàn)我們這么開(kāi)心，又補充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點(diǎn)分寸�！边@時(shí)，大家又垂頭喪氣地。老師說(shuō)完剛要走，班長(cháng)拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下！”老師看看，開(kāi)心地笑了起來(lái)，又說(shuō)了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來(lái)越帥，女孩子越來(lái)越漂亮！”聽(tīng)完這句話(huà)，大家又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)了。

　　老師一走，教室鈴響了。本來(lái)還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒(méi)有像，我們班的`人就到齊了，這可是我們班來(lái)得最齊而且很早就來(lái)齊的一次。

　　慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是譚名，歐陽(yáng)黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰后翻。誒，這個(gè)“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來(lái)，一向靈活的唐明熙都沒(méi)有一點(diǎn)節奏感。第二個(gè)節目是猜謎語(yǔ)，胡琦的謎語(yǔ)可真是難猜，我竟然一個(gè)都不知道，可是他們那一群人一個(gè)個(gè)都舉起了手，我看看，說(shuō)：他們肯定都看過(guò)了答案。胡琪沒(méi)看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最后，他又問(wèn)了我們一道奧數題，是問(wèn)：八個(gè)8,怎樣才能算出1000來(lái)？大家都不會(huì )，我開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，把手高高地舉了起來(lái)�；卮鸷�，胡琦卻說(shuō)是錯的，那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案，是8+8+8+88+888.緊接著(zhù)是由譚恒靜等人表演，她們用英語(yǔ)講出了笑話(huà)，又演出了那個(gè)笑話(huà)。那個(gè)笑話(huà)講的是在公交車(chē)上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車(chē)停了，一位年輕人站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)："您坐吧！"那位老奶奶忙說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我……"老奶奶還沒(méi)說(shuō)完，年輕人又說(shuō)："不您坐。"他邊說(shuō)還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過(guò)了良久，老奶奶說(shuō)話(huà)了："年輕人，你已經(jīng)讓我家過(guò)了三站了，你……"她們還沒(méi)說(shuō)完，臺下一陣喧嘩。有的人說(shuō)："她們聲音也太小了吧，這有什么好看……"還有的說(shuō)："她們說(shuō)的我聽(tīng)清了，但是她們說(shuō)的我沒(méi)聽(tīng)懂。"大家都在下面竊竊私語(yǔ)，沒(méi)有人記起來(lái)要鼓掌，譚恒靜發(fā)火了："怎么這么吵，你們還要不要看表演！"話(huà)音剛落，教室里就靜得連一根針掉下都聽(tīng)得到。她們終于表演完了，臺下又恢復了原樣，主持人滿(mǎn)懷信心地走上講臺，說(shuō)："下一個(gè)節目是由我們班的才女-------張萬(wàn)紅為我們表演吹葫蘆絲！"大家聽(tīng)完這句話(huà)，就好像著(zhù)了魔似的，安靜了下來(lái)。表演開(kāi)始了，那一個(gè)個(gè)音符也開(kāi)始跳動(dòng)了起來(lái)，大家聽(tīng)得入了神，一個(gè)長(cháng)音結束了這個(gè)美妙的音樂(lè )。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個(gè)躬就走了。許多同學(xué)都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵她。接下來(lái)可是我們的重頭戲呀！"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說(shuō)個(gè)笑話(huà)！"這可是我們班每次活動(dòng)都有的一個(gè)表演呀！譚名還在走上講臺的路上呢，大家就樂(lè )的不可開(kāi)交，可能是受到了譚名以前的笑話(huà)的影響吧。

　　不知不覺(jué)，這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，時(shí)而覺(jué)得很輕松，時(shí)而覺(jué)得很悲哀，心里感覺(jué)舍不得這個(gè)班，這個(gè)班是那么的可愛(ài)，那么的充滿(mǎn)活力，換做是誰(shuí)也一定會(huì )舍不得的。

元旦的作文 篇4

　　12月31日，我們逸夫學(xué)校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，全校師生都參加了。

　　首先是各年級的節目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了，我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，完全融入到了表演之中。

　　終于，輪到我們表演了，我們表演的節目是歌曲《讓我們蕩起雙槳》，我們一個(gè)個(gè)都很緊張，心跳個(gè)不停，但是我們還是穩重的念著(zhù)快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿(mǎn)，表演結束了，迎著(zhù)熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師說(shuō)我們的`表演比排練時(shí)精彩多了，我心里很開(kāi)心，臉上也露出了喜悅的笑容。

　　表演結束后，到了抽獎時(shí)間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開(kāi)始了，先抽二等獎。抽二等獎時(shí)我還很有信心，但是沒(méi)有抽到，我有些失落。抽一等獎時(shí)，我想：二等獎八十名我都沒(méi)抽到，一等獎不用說(shuō)了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽(tīng)到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動(dòng)。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個(gè)流氓兔來(lái)，我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎，真是千載難逢啊!其他沒(méi)抽到的同學(xué)都是三等獎，也分別獲得了禮品。

　　最后由尤老師頒發(fā)了獲獎節目的獎狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙槳》獲得了二等獎。下次我們一定會(huì )爭取拿一等獎的，比現在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽(yù)。

　　下午三點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì )才正式結束，由我們班來(lái)打掃場(chǎng)地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著(zhù)喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )讓我們既開(kāi)心又難忘。

元旦的作文 篇5

　　今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新年的到來(lái)舉行了“慶祝元旦”活動(dòng)。

　　終于到下午了，活動(dòng)開(kāi)始了，我們先舉行做《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，我們班用百分之兩百的努力去做，雖然結果沒(méi)有出來(lái)但我覺(jué)得我們班一定是第一名。

　　廣播操比賽結束了，拔河比賽緊接著(zhù)開(kāi)始了，我們班的對手是四（1）中隊，我們把隊形變成了一條龍比賽在老師的口哨聲中開(kāi)始了，敵方四（1）班先用拖延戰術(shù)企圖消耗我方體力，結果一不留神被我方來(lái)個(gè)猛虎下山之力馬上解決戰斗。第二回合我班被突然拉了過(guò)去，差一點(diǎn)就輸了比賽，不過(guò)我們拔了回來(lái)，雙方僵持不下，最后我們搶先把敵方ok了。

　　明天，是新的`一年，一個(gè)新的開(kāi)始，我們班一定要取得佳績(jì)。

元旦的作文 篇6

　　今天是12月31日，過(guò)完今天之后就是我們盼望以久的元旦了，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了！

　　當我們的主持人李龍宣布元旦晚會(huì )開(kāi)始時(shí)，臺下的同學(xué)們異口同聲的'喊道：“哦！過(guò)年了，過(guò)年了！”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節目很好看。第一個(gè)節目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。

　　就這樣不知不覺(jué)中，我們的元旦晚會(huì )告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！

元旦的作文 篇7

　　為了慶祝元旦，周三學(xué)校要舉行一個(gè)慶�；顒�(dòng)。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說(shuō)：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說(shuō)：“太長(cháng)了，而且我剛練，還沒(méi)練熟呢！”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！庇谑�，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說(shuō)：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過(guò)努力練習的，不可能一下就學(xué)會(huì )的`�！蔽蚁�，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現了。于是我練一會(huì )，休息一會(huì )，練一會(huì )，休息一會(huì )……慢慢地，我突然發(fā)現，自己能把整首曲子吹下來(lái)了。我還要繼續練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現出我最好的水平！

　　同學(xué)們，老師們，等著(zhù)我的表演吧！

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