幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-10-10 12:48:37 元旦 我要投稿
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幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)策劃

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)策劃1

  20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦,為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行慶元旦,迎新年活動(dòng)。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)內容:

  幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友

  三、節目單:

  開(kāi)場(chǎng):新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲

  3、舞蹈

  4、歌曲

  5、武術(shù)操

  頒發(fā)紀念品

  我們都知道一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的'默契最為神奇。下面這個(gè)游戲

  游戲規則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時(shí)間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

  四、音樂(lè )響起,幼兒與家長(cháng)有序退場(chǎng)

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)意圖:

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以迎新年親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與園所、班級老師的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。

  活動(dòng)目標:

  1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )、感受活動(dòng)樂(lè )趣。

  活動(dòng)對象:

  所有寶貝及家長(cháng)

  活動(dòng)形式:

  以全園為單位

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX月XX日晚上(19:00)

  人員安排:

(園長(cháng)安排)主持:老師音樂(lè )控制:老師活動(dòng)照片:老師新年老人:老師

  活動(dòng)準備:

  1布置場(chǎng)地

  2活動(dòng)音樂(lè )

  3英文游戲材料

  4新年禮物

  活動(dòng)流程:

  1、成長(cháng)紀錄片

  用視頻的方式向家長(cháng)展現幼兒的生活、學(xué)習、游戲的鏡頭,見(jiàn)證寶貝成長(cháng)的歷程,拉開(kāi)節日的序曲。

  2、小小表演會(huì )

  以班級為單位進(jìn)行新年相關(guān)歌曲、韻律的表演,讓孩子們在優(yōu)雅祥和的氛圍中拉開(kāi)節日的序幕。

  3、英文互動(dòng)游戲

  將通過(guò)日常英語(yǔ)活動(dòng)中的英文小游戲進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng),培養寶貝們愛(ài)講、會(huì )講、敢講的自信心和表現力。

  4、親子T臺秀:“快樂(lè )的新年”

  幼兒和家長(cháng)戴好自己準備的面具以及簡(jiǎn)單的裝扮,隨著(zhù)音樂(lè )一起進(jìn)行家庭式的親子走秀,共同感受新年的快樂(lè )和親子之情。

  5、小精靈舞動(dòng)狂歡

  幼兒與家長(cháng)一起在教師和帶動(dòng)下進(jìn)行集體舞蹈和狂歡,感受新年的歡快氣氛,與家長(cháng)一起共同迎接新年的到來(lái)。

  6、新年心愿

  發(fā)放新年卡片,家長(cháng)帶著(zhù)寶寶在心愿卡片上寫(xiě)上祝福,掛在新年樹(shù)上,將美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。

  溫馨提示:(請在我們XX日到達前準備好,XX日整體彩排)

  1、各班準備好當天要表演的節目及彩排工作,并請各個(gè)班級將環(huán)節中涉及的音樂(lè )和表演音樂(lè )全部拷在一起,由班主任老師和音樂(lè )控制老師負責,確保銜接中的音樂(lè )始終貫穿。

  2、各班將當天幼兒的服裝和裝飾進(jìn)行提前的設想,保證每個(gè)幼兒的參與性和形象到位。

  3、共享空間的環(huán)境裝飾請提前完成,展現新年的濃郁氣氛。

  4、各班的節目表演請在共享空間進(jìn)行舞臺排練,走臺和位置的'確定,保證幼兒的常規的有序性。

  5、請各班將幼兒當天的節目、服裝和道具全部準備好,在XX日進(jìn)行各班的檢查和梳理。

  6、各班的新年派對活動(dòng)邀請函請在XX日前全部發(fā)放給家長(cháng)朋友,并可以根據自己班級的情況給與一些溫馨小提示。

  7、請在安排中考慮照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動(dòng)口、動(dòng)手自主快樂(lè )的度過(guò)這樣一個(gè)溫馨美好的節日!

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  二、活動(dòng)準備

  提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動(dòng)流程

  第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

  第二部分:集體節目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結束語(yǔ),歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的.支持,“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。

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