小學(xué)元宵節的作文(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)元宵節的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
元宵節，父親帶著(zhù)我和妹妹到西山公園看燈。到了西山公園，我眼前全是五顏六色、千奇百怪的花燈：有神氣活現、昂首挺胸的金牛燈；有活潑可愛(ài)的五福娃燈；有十二生肖燈，他們個(gè)個(gè)都做得非常細膩、精致，栩栩如生；啊，還有“海底世界”燈：一大群色彩斑斕的熱帶魚(yú)在水草叢里悠閑地游來(lái)游去……漂亮的'燈還有很多，把西山打扮得像天仙一樣美麗。
我看到了一條巨龍，我開(kāi)心地跑過(guò)去，那是我的生肖燈。這條巨龍長(cháng)約9米，頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，拳頭一樣的眼睛瞪出，看上去非常神氣，兩條長(cháng)長(cháng)的龍須在風(fēng)中一翹一翹。四只爪子又粗又鋒利，給龍增添了威猛，長(cháng)長(cháng)的身體像連綿起伏的山。身上的龍鱗染上了黃、橙、紅三種顏色，使龍更加燦爛奪目。龍尾巴也高高翹起，顯得更加精神。這條龍真像隨時(shí)都會(huì )騰空而起。我怕龍飛走了，我忙叫父親給我和龍合影。
妹妹也找到了她的生肖燈——猴燈。這猴燈怎么那么大呀！妹妹把手伸起來(lái)才到它胸口。它把手伸得高高的還捧著(zhù)一個(gè)大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎視眈眈地盯著(zhù)妹妹好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，不許偷我的桃子�！�
這些花燈讓我看得眼花繚亂，我想如果晚上來(lái)看一定更加美麗。
小學(xué)元宵節的作文 篇2
今天是元宵節，我們學(xué)校組織“猜燈謎”和“做元宵”的活動(dòng)。
一到下午，我們就去猜燈謎，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，我也不例外。老師說(shuō)猜滿(mǎn)20個(gè)就有小燈籠送。大家更起勁了，每一個(gè)人都認真地看著(zhù)燈謎，我為了能給弟弟送個(gè)元宵節禮物，認真地猜著(zhù)每一條燈謎�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我順利地得到了一個(gè)小燈籠。想著(zhù)送給弟弟他一定會(huì )很開(kāi)心，我的心里也美美的。
猜完燈謎，我們就開(kāi)始做元宵。每個(gè)人都把小手洗得干干凈凈的，在老師和熱心家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始動(dòng)手了。我還是第一次做元宵呢，我拿了一小塊面團，在手心里搓了好半天，才搓成一個(gè)圓形的元宵。同學(xué)們做成正方形的、三角形的、五角星的，各種圖案的元宵，顏色也是豐富多彩，紫色的.、綠色的、粉色的，好看極了！人多力量大，一會(huì )兒，兩大盆元宵搓好了。開(kāi)始下鍋了，吃著(zhù)自己搓的元宵不僅味道美，心里更美。
元宵節是個(gè)熱鬧的節日，我喜歡元宵節。
小學(xué)元宵節的作文 篇3
元宵節很想去看花燈，可是回家后發(fā)現父親母親的工作都沒(méi)完成。
父親讓我先寫(xiě)好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會(huì )兒就做好了。
可是父親母親還是沒(méi)做完。為了等他們，我又看了一會(huì )兒書(shū)。好不容易，父親母親的工作都做好了。母親說(shuō)沒(méi)來(lái)得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來(lái)在家里煮湯圓就是了�？墒俏叶拣I了，去哪里吃飯呢？母親問(wèn)我。后來(lái)我們又去了味千拉面。
雖然是團圓的`日子，餐館里的人也不少，點(diǎn)了餐還要等。我和母親先去旁邊的書(shū)店轉轉。書(shū)店里沒(méi)有人，我有點(diǎn)累，就坐在地上看了，母親說(shuō)只要不到處爬就可以。吃了飯，我們就往世紀廣場(chǎng)走，但是很遺憾，那里沒(méi)有花燈。父親父親說(shuō)現在去豫園太晚了，我們只好往江邊開(kāi)，父親父親又開(kāi)始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了，躺在母親的腿上，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。過(guò)了好久好久，車(chē)停了，發(fā)動(dòng)機的聲音也沒(méi)有了，母親叫我，我還以為到江邊了呢，結果是已經(jīng)回到家了。母親說(shuō)，到江邊的時(shí)候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開(kāi)回來(lái)了。
連正大門(mén)口的燈都沒(méi)有看到，我不高興了好一陣子……后來(lái)大家吃了湯圓，節就這么過(guò)了。
希望明年的元宵節能去看花燈��！
小學(xué)元宵節的作文 篇4
每年農歷正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。
這一天，人們會(huì )把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng)，贏(yíng)取了豐富的獎品。當天，上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛著(zhù)。許多人都在思考著(zhù)燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來(lái)。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿(mǎn)載而歸。這項活動(dòng)讓人們增添了不少的歡笑。
另一個(gè)元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會(huì )趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味著(zhù)團團圓圓，合家美滿(mǎn)。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂(lè )，那種美好的`情形，便浮現在我的眼前……
所有的人都快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂(lè )地過(guò)了這一個(gè)難忘的夜晚……
啊，元宵節真熱鬧……
大人和小孩都吃得津津有味。
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