小學(xué)元宵節的作文(通用4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)元宵節的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
2月17日 天氣：晴
“正月十五鬧元宵，家家戶(hù)戶(hù)好熱鬧”，對，今天就是元宵節，一個(gè)快樂(lè )的日子。
早上起床后，伸了個(gè)大懶腰，出門(mén)一看，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都掛起了紅燈籠漂亮極了。街道小巷都干干凈，安靜極了，只聽(tīng)到幾聲鞭炮的聲響，大概是我起的早的緣故吧，只有幾戶(hù)人家開(kāi)了大門(mén)，大多數人家還關(guān)著(zhù)大門(mén)，大概是還做著(zhù)香甜的美夢(mèng)吧。
吃完早飯，想起[西游記](méi)這本名著(zhù)還沒(méi)看，于是捧起書(shū)本津津有味的看著(zhù)，這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)了，看我在看書(shū)，就說(shuō)：“怡怡，今日是一個(gè)玩的日子，好好玩玩兒吧�！甭�(tīng)完這話(huà)我就放下書(shū)本，一溜煙兒似的跑了出去。
“玩什么好呢?”心想，“對了，過(guò)年時(shí)的鞭炮還沒(méi)放完呢，找月月一起玩，對就這么辦�！钡搅嗽略录�，天哪，這個(gè)大懶蟲(chóng)，還沒(méi)起床，真夠懶的，比我懶多了，沒(méi)辦法，只好回家自己放嘍，誰(shuí)叫她不起床，大—懶—蟲(chóng)！
自己一個(gè)人傻傻的站在門(mén)口放鞭炮，真無(wú)聊，干脆找陽(yáng)陽(yáng)把月月一起叫醒好了，說(shuō)干就干，于是找了陽(yáng)陽(yáng)一起去叫月月，到了月月家，我們一起大喊:“大—懶—蟲(chóng)！起—床—啦！”差點(diǎn)兒把月月的耳朵震聾了，她不起床我們就繼續喊，她受不了，只好投降！乖乖的.起床跟我們玩，整整一個(gè)上午，我們都在陽(yáng)陽(yáng)家玩游戲機。
午飯過(guò)后，本想繼續在陽(yáng)陽(yáng)家玩兒游戲，誰(shuí)知月月把線(xiàn)弄斷了幾根，于是我拿過(guò)來(lái)看，不小心幫了個(gè)小忙，線(xiàn)全斷了，沒(méi)辦法，只好玩兒別的，但玩兒什么好呢？月月提議說(shuō)：“打撲克牌吧！”我們一致贊成，可是一連玩兒了幾盤(pán)，都是陽(yáng)陽(yáng)輸，洋洋很生氣，說(shuō)：“今天真是不走運，不玩了�！睕](méi)辦法，他小，11歲，讓這他唄！
不知不覺(jué)，天漸漸黑了，已是晚上，小孩子們都拿著(zhù)自己的燈籠出來(lái)打，但我大了，媽媽不讓我打，啊~，真郁悶！不過(guò)，妹妹有燈籠，我可以和她一塊兒，就當哄妹妹吧，我看到家樂(lè )的燈籠很好，可以吹泡泡，于是愛(ài)不釋手，心想：下一個(gè)元宵節我也給妹妹買(mǎi)一個(gè)這樣的，我也可以玩。
就這樣，一天過(guò)去了，元宵節在人們的歡笑聲中悄然而過(guò)，但這個(gè)元宵節會(huì )留在人們的心中，留在我的心中，因為，這是我最快樂(lè )的一個(gè)元宵節！
小學(xué)元宵節的作文 篇2
二月春光無(wú)限好，本周三劉海粟小學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這天全校師生歡聚一堂，在學(xué)校的操場(chǎng)上觀(guān)看了絕妙的舞龍表演。一陣隆隆的鑼鼓聲，穿著(zhù)紅色衣服的舞龍人舉著(zhù)金燦燦的長(cháng)龍出場(chǎng)了，只見(jiàn)那龍長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角，瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛，張著(zhù)血盆大口，舉著(zhù)爪子，樣子非常威武。
舞龍的爺爺奶奶身著(zhù)金衣，揮灑自如地繞場(chǎng)轉了一圈才慢慢加快了腳步，整條巨龍在爺爺奶奶的揮舞下顯得活靈活現，龍身隨著(zhù)龍頭的擺動(dòng)而上下起伏，左右搖擺，像一個(gè)個(gè)波浪連綿起伏。貼滿(mǎn)亮晶晶鱗片的龍身，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。神氣的龍頭高高昂起，還不時(shí)地搖搖頭擺擺尾，像是在空中翱翔，又像是在大海里翻騰。舞龍人手舉著(zhù)木棒，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒跑，一會(huì )兒站，一會(huì )兒蹲，一會(huì )兒翻筋斗，一會(huì )兒人疊人，就像孫大圣揮舞金箍棒那樣自在。
當龍身盤(pán)踞起來(lái)時(shí)，突然龍身中出現了一位穿著(zhù)綠色衣服的老奶奶，她手捧鮮花，坐在了龍身之上抖動(dòng)著(zhù)，向四周灑下了鮮花，灑下了對新年美好的.祝愿，真是讓我們大飽眼福，我們不禁發(fā)出嘖嘖稱(chēng)贊。
圍觀(guān)的同學(xué)們不停地拍手叫好，掌聲如潮水般涌來(lái)，大家深深地被精湛的舞龍表演吸引住了。
小學(xué)元宵節的作文 篇3
從漢武帝劉徹開(kāi)始，每年的農歷正月十五，是一年一度的傳統佳節元宵節。每到元宵節，人們就看花燈、吃湯圓……
今年的元宵節，顯得格外熱鬧。傍晚十分，我和爸爸一起去“運河文化廣場(chǎng)”，只見(jiàn)那里人山人海、張燈結彩，熱鬧非凡。我們正看得入迷，突然，燈亮了！有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚(yú)燈、走馬燈以及絕對不能缺少的金牛燈。各種各樣的`燈，活樹(shù)銀花、流光溢彩，把我們看得眼花繚亂、目不暇接，正如宋朝詩(shī)人辛棄疾在《青玉案元夕》中寫(xiě)的千古名句那樣：東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。
看萬(wàn)燈之后，我們登上了廣場(chǎng)旁邊的拱宸橋，俯視下面的“京杭大運河”。哇！兩岸的燈火倒映在運河水面上，既像把運河變成了一條光的河流，又像一條條五顏六色的銀蛇在河水里歡快地游動(dòng)，漂亮極了！
回到家后，媽媽特地給我們每人煮了四個(gè)湯圓小學(xué)生作文，象征“四季平安”。
這個(gè)元宵夜我和爸爸觀(guān)燈走得筋疲力盡，但心里卻是甜甜的。
小學(xué)元宵節的作文 篇4
新年過(guò)后，好好像節日的氣氛就淡下來(lái)了，等到元宵節的時(shí)候，又會(huì )出現一股非常濃的節日氣氛，今年元宵節本來(lái)是不放假，而且還不是休息日，但是我們學(xué)校特別放了半天假，讓我們回家過(guò)元宵節。
中午放學(xué)回家，我本以為爸爸和媽媽都沒(méi)在家，誰(shuí)知道他們正在等著(zhù)我呢，說(shuō)是領(lǐng)著(zhù)我出去玩，這可是我最渴望的了，因為平日里，爸爸和媽媽都非常忙，有的`時(shí)候星期天都不休息，難得這次他們都休息，因此我們全家出動(dòng)，去杏花公園了。
剛一進(jìn)大門(mén)，就看到很多人在放風(fēng)箏，我們也買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，今天風(fēng)非常大，一會(huì )兒就放上去了。風(fēng)箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來(lái)一群鴿子，有白的、紫的多可愛(ài)。爸爸說(shuō)：“我們去喂鴿子”。我和媽媽趕緊把風(fēng)箏收下來(lái)。
哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮的房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買(mǎi)了一袋玉米，我蹬下來(lái)把玉米放在手心，可鴿子一個(gè)也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)炖锊煌５慕小肮竟竟尽闭婧猛妗?/p>
等晚上的時(shí)候，我們就回奶奶家過(guò)元宵了，吃著(zhù)奶奶煮的湯圓，心里真是美呀！由于玩了一下午，今年的燈展就沒(méi)去，陪著(zhù)爺爺和奶奶在家看元宵晚會(huì )，雖然沒(méi)能看燈展，但是我們全家都非常高興，這是我過(guò)的最開(kāi)心的元宵節了！
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