秋葉的作文

時(shí)間:2023-10-09 14:28:18 作文 我要投稿

(優(yōu))秋葉的作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋葉的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))秋葉的作文15篇

秋葉的作文1

  秋姑娘挽著(zhù)她那獨有的長(cháng)裙飛來(lái)了。我在老師的帶領(lǐng)下,去踏尋秋的足跡。我站在秋天的田野上,秋風(fēng)吹得我涼颼颼的。遠處的樹(shù)葉向下雪一樣飄舞著(zhù)落在地上。那種秋天的樹(shù)葉特有的“沙沙”聲,把我帶進(jìn)了秋葉的世界。

  到了目的地,老師讓我們自由活動(dòng)。我的眼光一下子就被那火紅火紅的東西吸引了,我一個(gè)人跑到那里,觀(guān)察著(zhù)那個(gè)東西,哦!那不是楓葉嗎,!真沒(méi),紅紅的楓葉像燃燒著(zhù)的火,在太陽(yáng)的映照下還一閃一閃的呢。我從地上撿來(lái)一片楓葉,瞧!葉端尖尖的,好似滿(mǎn)葉的紅色要掉出來(lái)似的。

  咦?那又是什么?遠遠望去它與楓葉的嬌艷相比顯得格外柔美,這是什么葉啊,哦。我想起來(lái)了,這不就是能治病的銀杏樹(shù)葉嘛,他多想一把精巧的小蒲扇啊。在秋風(fēng)中銀杏樹(shù)葉一片片的從樹(shù)枝上飄下來(lái),猶如給大地鋪上一層黃綠相間的華麗地毯。

  ······

  當我踏上歸途時(shí),我不禁會(huì )想起那火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,不怕寒冷的松葉······

  有人說(shuō)秋天是寂寞的是凄涼的,可我說(shuō)不是,她給人們帶來(lái)了許多搖曳生姿的秋葉層層疊疊的互相掩映著(zhù)枝葉婆娑,翩翩起舞。這種感覺(jué)就是這千千萬(wàn)萬(wàn)的'秋葉給人們帶來(lái)的。

  秋天的葉,你們雖然沒(méi)有嬌艷的花多可愛(ài),但你們能為燦爛的秋天平添色彩。秋天的葉,你們有自己內在的沒(méi)!

秋葉的作文2

  夏天悄然的走了,秋天跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。一個(gè)秋日的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙,給窗戶(hù)鍍上了一層淡金。我信步走進(jìn)花園,一抬頭,各種迷人的樹(shù)葉映入眼簾。有翠綠的樟樹(shù)葉、火紅的.楓葉,還有金黃的梧桐葉……

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片樹(shù)葉隨風(fēng)飛起,在空中來(lái)了個(gè)180度大翻轉,然后翻了幾個(gè)跟頭,優(yōu)雅地落在土地上。我俯身?yè)炱疬@片樹(shù)葉,放在手中細細撫摸,它不算細滑,但也不粗糙。風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。我把葉片放在鼻子前,深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道!我把樹(shù)葉朝著(zhù)太陽(yáng)看去,葉子上的經(jīng)脈清晰地顯現了出來(lái),多像人的血管!我把樹(shù)葉貼在臉上,涼涼的,硬硬的,“咔嚓”一聲,葉子在我手中斷裂開(kāi)來(lái),斷開(kāi)的一半葉片,隨風(fēng)飄到了一棵大樹(shù)的根部。

  我放眼望去,滿(mǎn)地金黃,我不由得想起了龔自珍的詩(shī)句:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。是啊,這些樹(shù)葉為大樹(shù)而生,它們做著(zhù)相同的工作——把生命的乳汁奉獻給大樹(shù)。這不正如那些在自己的崗位上默默奉獻的人們嗎?他們毫不張揚、樸實(shí)無(wú)華,為生活的大樹(shù)輸送營(yíng)養,讓它茁壯、蔥翠。

  秋風(fēng)吹來(lái),葉子們紛紛飄落而下,像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……

秋葉的作文3

  秋天美得像一幅畫(huà),碧藍碧藍的天空,點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵白云,像一只只帆船在大海上航游,也像一只只小白兔,在小河里游泳。

  清晨,我在公園里散步,忽然,從樹(shù)上落下幾片樹(shù)葉,在晨風(fēng)中飄飄搖搖,就像幾只色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。秋葉靜悄悄地落了下來(lái),擠在那“黃金地毯”似的黃葉中。走著(zhù)走著(zhù),我還發(fā)現了幾片紅楓葉,它經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染,也經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的吹拂,變得火紅火紅的,就像小娃娃那紅通通的臉頰一般。

  一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),那火紅火紅的楓葉就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),在微風(fēng)中飛舞。漸漸地,有些紅楓葉,也在微風(fēng)中吹拂下來(lái),仿佛是那秋姑娘經(jīng)過(guò)留下來(lái)的影子。這些楓葉,如同鳥(niǎo)兒一樣,在空中盡情地飛舞,還時(shí)不時(shí)招招手。累了,這些楓葉便落在草地上休息,像是靜靜地躺在鳥(niǎo)媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  楓葉是由葉柄和葉脈組成的。葉柄紅紅的.,葉片看上去像是小孩子的小手掌一樣。它邊緣看上去像是齒輪的東西,摸起來(lái)有點(diǎn)刺刺的,如果你仔細看著(zhù)它,才隱隱約約能看到葉脈,聞一聞,有股清香的味道,使人感到心曠神怡,心情無(wú)比舒暢、清涼。

  楓葉不僅象征著(zhù)鴻運、高潔、友誼和思念,而且到了秋天呈紅色,有“霜葉紅于二月花”的美麗景色。

  !秋天到了,秋葉已飄落滿(mǎn)地,呈現“秋葉地毯”的美麗景色,而每片葉子都帶著(zhù)細細的水珠,好像是為自己落葉歸根,而流出的感激淚水。這些落葉就這樣靜靜地躺在大樹(shù)母親的腳下,安心地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

秋葉的作文4

  我,是一片普普通通的葉子。大樹(shù)是我們的媽媽?zhuān)液托值芙忝脗儽緛?lái)都是依偎在媽媽身邊的?墒乔镲L(fēng)姐姐非要帶我們去旅行,由于我很貪玩,便答應了。

  旅行的第一天。

  秋天真舒服;锇閭兌紭(lè )得哈哈笑。我被秋風(fēng)姐姐帶到了松樹(shù)林,不一會(huì )兒,我便和象針一樣的松葉哥哥做上了好朋友。當披著(zhù)綠襯衫的.松葉哥哥夸我的黃背心真好看時(shí),我愣了一下,瞅了一下自己身上,原來(lái)自己的綠衣服已被秋風(fēng)姐姐換成了黃背心了!我笑了,笑自己真笨,換了衣服還不知道!也可惜松葉哥哥不能去旅行。

  旅行的第二天。

  秋風(fēng)姐姐把我送到了小河里。我在河里游泳時(shí)邊打著(zhù)滾兒邊玩耍,高興極了。兩旁的紅楓林吸引了我,許多楓葉妹妹“飛”進(jìn)了這個(gè)天然的“游泳池”。她們長(cháng)得都很漂亮,像火一樣紅的外套使她們更加美麗。我和她們其中的一個(gè)談起了秋天……

  旅行的第八天。

  一個(gè)小朋友在上完自然課后發(fā)現了窗外的我。這一課,老師教的是制作樹(shù)葉標本。

  當晚,我便被做成了標本,靜靜地躺在了一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)里。

  “不知我的那些朋友在干什么?”我常常這樣想。

秋葉的作文5

  古人云:“一葉落而知天下秋!钡拇_,秋葉就有如秋姑娘的信,由秋風(fēng)帶來(lái),大地收留。

  秋天的信兒們飄啊飄,累了,便停在灌木叢中,只見(jiàn),它們把雙翅收在身后,長(cháng)長(cháng)的脖子微彎,閉上雙眼,落入秋夢(mèng)。

  “呼呼呼”,是誰(shuí)呀?信兒們望向四周,原來(lái)秋天在催它們上路呢!于是它們又展開(kāi)又翅,飛走。

  飛著(zhù)飛著(zhù),信兒們來(lái)到楓葉舞池,它們歡呼著(zhù),換上了華麗的舞衣,飛落池中,停待著(zhù)音樂(lè )響起。

  “叮咚,叮咚”,!是秋風(fēng),它穿上了一件火紅秋紗裙,手拿叮咚秋夢(mèng)琴,開(kāi)始了演奏。

  信兒們隨之起舞,它們一會(huì )兒交手,一會(huì )搖頭,又一會(huì )轉圈,那輕絲般的.舞步,織出了一片片紅色。

  楓葉舞葉燈火燦爛,有如一只火中復生的鳳凰,正欲展翅飛翔,而其中的信兒們笑著(zhù),跳著(zhù)......

  信兒們跳啊跳啊,漸漸地,它們開(kāi)始體力不支,氣喘噓噓,它們明白,回去的時(shí)候到了,它們向空中一躍,劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),落在了地上。

  第二天,當陽(yáng)光再照楓葉舞池時(shí),以大不一樣,舞池上空無(wú)一物,只有秋風(fēng)在落淚,舞池下,躺著(zhù)信兒們,它們一動(dòng)不動(dòng),因為它們去了大地那里,它們的使命完成了,明年,它們還會(huì )來(lái)的。

  “落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花!蔽覑(ài)你秋天的信使!我愛(ài)你,秋葉。

秋葉的作文6

  炎熱的夏日過(guò)去了,秋媽媽正忙著(zhù)為樹(shù)葉披上一件金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中,窗前的銀杏也被鍍上了一層耀眼的。秋風(fēng)中,每一片樹(shù)葉都在搖曳著(zhù),“沙沙沙,沙沙沙”地響著(zhù),仿佛唱著(zhù)一支支歡快的兒。我情不自禁放下手中的書(shū)本,這一片金色。

  看,那棵銀杏,已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠。我撿起剛落在腳前的一片銀杏樹(shù)葉,瞧,它行狀似折扇,又如鵝掌,深的葉沒(méi)脈連著(zhù)細細的葉柄。我越看越像折扇,仿拂天上的哪位神仙撒下了一把把折扇,落在,立刻,那把山扇子就變成了滿(mǎn)樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去真聞到了扇子上的'縷縷清香。

  看那棵紅楓,紅得似火的樹(shù)葉如手掌一樣立在樹(shù)枝上,層層疊疊,密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái),那一葉兒仿佛在向你招手,又好像在歡迎你的到來(lái),還宛如熊熊燃燒的火炬。不時(shí)有幾片深紅的楓葉打著(zhù)卷兒,落下枝頭,有的像紅蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣,輕盈地在空中旋轉著(zhù),慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。

  看,那棵青松,仍然是一身墨綠的衣裳,顯得比樹(shù)更加堅強。針形的葉子如一把把小刀著(zhù)自已,使勁強勁的秋風(fēng)不敢靠近。如果你是一個(gè)仔細觀(guān)察的人,就一定會(huì )發(fā)現那些飽經(jīng)風(fēng)霜的針葉就開(kāi)始脫落了。它們悄悄地落到地上,化作泥土,為樹(shù)兒將來(lái)更加茁壯成長(cháng),奉獻出自已最后一份力量。

  !秋葉真美呀!

秋葉的作文7

  秋天悄悄來(lái)到我們身邊,帶著(zhù)秋風(fēng),帶著(zhù)秋雨,帶著(zhù)秋色……

  漫步在林蔭道上,瞧,火紅的楓葉綴滿(mǎn)枝頭,茁壯的小草青翠欲滴,嬌艷的菊花爭奇斗艷。秋天,仿佛是女子唇上鮮紅的胭脂,輕輕一點(diǎn),卻讓四季多了一番韻味。

  我仿佛看見(jiàn)田野里豐收的景象,到處碩果累累。紅潤的柿子、金黃的玉米、雪白的棉花……山村田野,到處都彌漫著(zhù)豐收的喜悅。

  一陣涼風(fēng)拂過(guò),金黃的落葉搖曳著(zhù)一把把小扇子,從空中飄然而下,似乎在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)秋天的童話(huà)。北國的落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛。

  大樹(shù)上,原本還是濃綠的樹(shù)葉,不知何時(shí)竟變成了金黃色,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,如同一只兩只斷魂的蝶,很快,便有一陣金黃的樹(shù)葉雨了,地上鋪著(zhù)一層金光閃閃的地毯。拾起幾片落葉,我驚奇地發(fā)現濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色,它雖無(wú)晚霞般絢爛多彩,雖無(wú)柳樹(shù)那般輕柔飄逸,但足以動(dòng)人心弦。綠如葉,褐如夜,金如霞……在地上交織成一幅五彩的`畫(huà)卷。這或許就是一葉知秋最好的詮釋了吧。

  一片落葉,是那么平凡,可誰(shuí)又能想到,一片小小的落葉在用自己的生命奉獻著(zhù),甘愿化為肥料供養大樹(shù)。

  春風(fēng)萌芽發(fā)滿(mǎn)枝,夏陽(yáng)繁綠遮地蔭,秋風(fēng)葉枯泣滿(mǎn)地,冬雪寒冰掛枝墜。在秋日思語(yǔ)的美妙旋律里,生命的琴弦在撥動(dòng)著(zhù)每一片落葉……

秋葉的作文8

  這是片與眾不同的楓葉。

  它呈紅褐色,7瓣葉,上面有5個(gè)破洞,葉脈網(wǎng)狀交錯,分7條主脈和許多小葉脈,顯得密密麻麻。葉子上有一些小刺,大概是用來(lái)保護自己的吧。葉子的邊緣有些小點(diǎn),呈黃褐色。葉柄粗且長(cháng),稍彎曲,比葉脈顏色深些。葉柄最底下較大,像小圓球。整片葉如同手掌張開(kāi)的樣子。

  聞一聞它,能嗅到泥土的芬芳清香;能嗅到樹(shù)木的幽香;能嗅到花開(kāi)的濃香。再嗅,感受身體飄然,那是一種十分奇妙的感覺(jué),好像可以上天入地,又好像在各地游覽名勝古跡。

  再將它翻個(gè)身,摸摸它的表面,粗糙而又光滑,柔軟而又堅硬,順柔但又想反抗一般。這些恰似對立面的詞組卻都在這片樹(shù)葉身上體現了出來(lái)。

  它又好像一只“七爪章魚(yú)”,中間那根觸須直入云霄,給人一種磅礴感,旁邊四瓣葉子守在它身邊,倒像守護它的士兵。最后兩瓣最小,卻讓其它5根留給人一種威武的'印象。

  我輕輕咬一口,味道并不怎么樣,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。這大概說(shuō)明了它飽經(jīng)風(fēng)霜吧。

  它的一生都在裝點(diǎn)著(zhù)這世界,F在,它靜靜地,躺在我的桌頭,永遠地沉睡了過(guò)去。

秋葉的作文9

  盛夏的暖意已經(jīng)漸漸地流逝了,樹(shù)上的葉兒也悄悄地退去了綠衣,換上了一件件黃杉。風(fēng)兒陣陣吹,樹(shù)葉兒搖曳出了秋的美麗。踏著(zhù)落葉鋪成的路,發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲,似乎在為秋天的打來(lái)而歡呼。黃綠相間的草坪上,匯聚著(zhù)一小堆一小堆的秋葉,有的還沒(méi)有全部的枯黃,像是被風(fēng)硬生生地扯下來(lái)的。一片接一片,一日復一日,秋葉在草坪上裝點(diǎn)著(zhù),似一朵朵黃色的.花朵,開(kāi)的遍地都是。為這凄凄的秋天添加了一點(diǎn)暖意,讓秋天不只有寂寞和悲涼。

  看,幾只小麻雀飛過(guò),落在了我前面的一棵樹(shù)樹(shù)上,好像是一棵香樟,它們也忘不了這凄美的秋天吧。抬頭仰望,香樟樹(shù)依然是藍天白云下最美的映襯,它似乎并不知道天氣變涼了,還穿著(zhù)一席綠衣,只不過(guò)加了一件黃色輕紗。粗壯的主干被涂上了白色的涂料讓它更好的過(guò)冬。風(fēng)呼呼吹過(guò),臉上有些涼望著(zhù)粗糙的樹(shù)皮,難道它不怕冷嗎?一群蝴蝶般的落葉徐徐地飄落,我甚似在蝴蝶中嬉戲,與它們一起翩翩起舞。

  解落三秋葉,能開(kāi)二月花。我喜歡這凄凄秋景,這棵棵秋樹(shù),還有那如蝶般的秋葉。

秋葉的作文10

  “風(fēng)吹一片葉,萬(wàn)物已驚秋!鼻锶~就像是一位信使,把秋天的信帶到了果園,帶到了田野,告訴它們:“秋天來(lái)了,你們也該成熟了!

  秋葉越落越多,秋葉在空中翻騰,不舍得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。飄呀飄,飄呀飄,最終還是緊緊依靠在大樹(shù)媽媽的身旁,這是秋葉的深情,也正是“翻飛未肯下,猶言惜故林!

  “秋風(fēng)吹‘秦淮’,落葉滿(mǎn)‘金陵’!弊咴诖蠼稚蠞M(mǎn)眼都是被風(fēng)吹落的秋葉,就像是給大街鋪上了一層厚厚的地毯。秋葉有的鮮紅,紅的似火;有的披上了一件黃袍子,黃的如金;有的碧綠如翡翠,好似還沒(méi)來(lái)得及換上秋天的新裝……踩在秋葉上,聽(tīng)著(zhù)那“沙沙”的聲音,聞著(zhù)那秋葉獨有的味道,那不正是秋天的聲音與味道嗎?秋葉是秋的明信片,我多想取一片秋葉夾在我的書(shū)里,做一張獨一無(wú)二的書(shū)簽。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~就是秋天最美的花,他們有的'鮮紅似火,有的好像染的不太均勻,形成了漸變紅,還有的只是葉間沾一點(diǎn)紅色的顏料……站在棲霞山的楓樹(shù)林中,遠遠望去燦爛一片,紅色中夾雜著(zhù)碎碎的綠色。

  秋意正濃,秋葉如詩(shī),它是秋送給我們的禮物,讓我們在如詩(shī)畫(huà)一般的秋日里,度過(guò)一段美好的時(shí)光。

秋葉的作文11

  春天的柳葉悄悄地不見(jiàn)身影,夏天的蓮葉靜靜地睡落池塘,在金風(fēng)送爽的秋天小道上,迷人的景色處處皆是。有沁人心脾的香樟,有美麗可愛(ài)的銀杏,也少不了楓樹(shù)的身影。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。瞧,大詩(shī)人杜牧吟誦的楓樹(shù)正在我眼前。它那高大迷人的身影遮擋著(zhù)藍天,我不禁贊嘆秋的造化。細細欣賞,楓樹(shù)樹(shù)干挺拔,摸上去既光滑又堅硬。它的枝葉稠密,偶爾透出幾絲陽(yáng)光,發(fā)出五彩的光圈。剎那間,一陣風(fēng)兒掠過(guò),楓葉跳起了歡樂(lè )的圓舞曲,還有幾片撐開(kāi)降落傘,扭動(dòng)著(zhù)身子,安寧地睡在地上。

  我的目光又落在滿(mǎn)地落葉上,便撿起一片楓葉。瞧,它像小孩子張開(kāi)的'手掌,紅里透黃,黃里透綠,這么絢麗,怎么不討人喜歡呢?再將楓葉捧在陽(yáng)光處,它的葉脈清晰可見(jiàn),彎彎曲曲像美麗的絲線(xiàn)。還有四周的小鋸齒,像一根根銀針。用手摸一摸,不算堅硬,也不算柔軟,但在陽(yáng)光的照耀下十分溫暖,頓時(shí)溫暖了我的心。我把鼻子湊上去嗅了一嗅,一股清香迎面而來(lái),還夾雜著(zhù)些許的泥土氣息,讓人仿佛走進(jìn)了森林深處……

  看著(zhù)楓樹(shù)挺拔在道路兩旁,像一團團火似的給人力量,即使飄零的落葉也像美麗的蝴蝶跌落凡間,我似乎讀懂了詩(shī)人的意境,感受著(zhù)詩(shī)人的感受……

  在秋天的小路上,在前進(jìn)的道路上,有你,有我,有小小的楓葉。

秋葉的作文12

  又一片秋葉悠悠地落在我的頭頂,手一撥,它便悠悠地落在地上。

  人們都說(shuō):看春華秋實(shí)。不錯,秋天,瓜果飄香,五谷豐登,古今的騷人墨客們,為此妙筆生花,做了許多惟妙惟肖的.描繪,但我更要贊美你——秋葉。

  試想,春暖花開(kāi),百花爭艷,萬(wàn)紫千紅,可謂“五彩繽紛”了,你卻默默無(wú)聞地工作著(zhù),將那些花兒滋養、為它們陪襯,使之更加艷麗。

  盛夏酷暑,你以盎然生機賦予夏天以生命和風(fēng)采;你的身體張張相依,自覺(jué)地為行人織綠陰、乘涼傘,遮風(fēng)避雨,而自己卻甘受驕陽(yáng)的灸烤,沒(méi)有半句怨言。

  然而,正值這金風(fēng)送爽的十月,你一秋葉,卻飄落了,打著(zhù)旋,緩緩地悠悠飄落,是留戀枝頭,還是憂(yōu)郁傷心?不!都不是!那是你投入大地母親懷抱的婆娑舞姿。

  你掉到了地上,深深地被泥土埋住,雖然沒(méi)被淹沒(méi)以及腐朽,卻用全部生命去滋養、護理新的生機。于是,葉兒更清翠,花兒更絢麗,果實(shí)更甜美……這不是一個(gè)育孕著(zhù)“春”的希望嗎?你“生”的時(shí)候,甘為配角;“死”后又全力貢獻,這中無(wú)私的奉獻精神難道不值得贊美嗎?

  由此,我想了很多,想到了老師,想到了許許多多像“秋葉”似的人……

  我不由得又看了秋葉一眼,掏出我那心愛(ài)的筆記本,把它夾進(jìn)去,自言自語(yǔ)道;“我一定會(huì )把你珍藏到永遠…… ”

秋葉的作文13

  羌笛聲,胡旋舞,為你笑,為你哭……

  ——題記

  已是深秋了,樹(shù)葉隨著(zhù)殘風(fēng)忽起忽落,有人說(shuō)葉子是寂寞的象征,這也未必不恰當,當眼前那蕭條的葉子在空中回旋時(shí),眼前總浮現出這樣的景象:一位女子身著(zhù)輕紗,頭戴桂冠,在那里跳著(zhù)古老的舞蹈……

  深秋時(shí)節,每天蕩漾在樹(shù)木間,踩著(zhù)落葉,聽(tīng)著(zhù)“咯吱,咯吱”的聲音,真是一種美的享受!落葉枯黃,然后開(kāi)始游離,像風(fēng)一樣的若隱若現,若有若無(wú),那些離開(kāi)枝丫的葉子,是去找尋他們的故鄉嗎?或是在某個(gè)地方慢慢腐爛呢?

  葉子是會(huì )飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子。當風(fēng)吹落最后一片飄葉時(shí),我的心也飄著(zhù)些許寒意,雖然每天總對自己說(shuō)“努力抓住一些東西”,但是在不知不覺(jué)中時(shí)間就撇下了我,獨自去“游蕩”了。

  傍晚時(shí)分,星空總是那樣迷人,繁繁點(diǎn)點(diǎn)煞是好看。雨后的秋天又是一景,“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”形容雨后的秋天,就再合適不過(guò)了。那颯颯的落葉,片片都像干枯的手,葉脈清晰,讓人感覺(jué)秋意就在身邊。

  已經(jīng)八年級了,離九年級也不遠了,老師的告誡、家長(cháng)的叮囑,一時(shí)全在耳邊縈繞,想起了和藹的`老師、可愛(ài)的同學(xué),不禁感念萬(wàn)千。難過(guò)時(shí),總是想起背后有他們默默的支持、關(guān)心和幫助我,一切煩惱也就煙消云散了。

  樹(shù)葉仍在飄落,可我知道,我已然尋到了我的人生目標。

秋葉的作文14

  晚風(fēng)拂過(guò),秋葉飄落。

  我拾起一片秋葉,端詳著(zhù)。哦,是一片秋葉呀!在它枯黃的條紋上,印滿(mǎn)了它歲月的滄桑在它枯黃的條紋上,印滿(mǎn)了它歲月的滄!八俏沂种械囊恍∑鼏?”“是的,生命珍貴!”或許這片枯葉也知道。他曾與大風(fēng)作對,與暴雨抵抗,與嚴霜抗爭,知道耗盡它最后的精力。而現在,它離開(kāi)了大樹(shù),飄落在地上,靜靜的躺著(zhù),無(wú)聲無(wú)息的躺著(zhù)。我想,它即使“死”了也不會(huì )后悔吧!因為,它曾為生命付出了,為世界奉獻了它那旺盛的生命力—那詩(shī)意一般的綠色!

  任何危難情景下,生命都是第一位的。這是汶川大地震給我留下的深刻啟示。當大地顫抖起來(lái),災區的人民有的被埋入地下,但他們沒(méi)有放棄生命,仍然和死神拼搏著(zhù),他們相信一定有人來(lái)就他們的,于是他們大聲的呼救,默默的`祈禱,耐心的等待……有一個(gè)名人說(shuō)的好。阂粭l生命用在多的金銀財寶也換不來(lái)。

  我覺(jué)得枯葉的“死”是有意義的。它腐爛后會(huì )變成肥料,又讓樹(shù)木枝繁葉茂。葉子用它的一生裝伴大地,肥沃土壤,無(wú)私奉獻。這正能不令我感動(dòng)呢?

  我久久地捧著(zhù)那片樹(shù)葉,陷入深思……

秋葉的作文15

  秋冬之際,天氣格外寒冷,人們已被厚厚的棉衣包裹,無(wú)情的冷風(fēng)肆意地拍打著(zhù)人們的臉龐,路旁的樹(shù)葉也禁不住這寒冷的北風(fēng)而紛紛落下,落下一地的凄涼。

  相信在寒冷的周末,很多人會(huì )選擇在家待著(zhù),而我卻要忍者寒冷,走在去補課的路上,接受冷風(fēng)的洗禮。

  正當我一個(gè)人在車(chē)來(lái)車(chē)往的大街上行走時(shí),“嘩嘩嘩”極大的水流聲吸引了我的注意,循著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一道銀色水柱直飛沖天,我當時(shí)被那樣的氣勢驚呆了!天呢,灑水車(chē)也有這樣的威力,可是這巨大的水柱到底是在干什么呢?靜觀(guān)幾分鐘后,才明白,這是人類(lèi)的又一聰明之舉,在促進(jìn)黃葉的.掉落,只見(jiàn)水柱沖過(guò)之處,滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子,那滿(mǎn)目的翠綠讓人以為春天沒(méi)有走遠。樹(shù)下枯黃的葉子無(wú)聲地躺在地上。人們歡快地踩著(zhù)滿(mǎn)地如地毯般的黃葉,盡情地歡呼著(zhù),而我卻沒(méi)有踩上去的欲望,因為我聽(tīng)到了落葉的呻吟,是的,秋冬之際本已寒冷,可這人為的傷害豈不是帶給自己更深的寒意?

  看著(zhù)這幅畫(huà)面,我陷入了深深的思考……

  這一幅滿(mǎn)地落葉的畫(huà)面在我的腦海中徘徊了許久許久,那幾不可聞的呻吟聲一直刺激著(zhù)我的神經(jīng)。我為它們而嘆息,為它們而鳴不平!這些枯黃的樹(shù)葉憑著(zhù)最后的力氣,拼盡全力地留在樹(shù)上,感受生命的美好,可是最終卻被強大的水柱沖刷下來(lái),人為的傷害讓他們無(wú)法擁有秋葉之靜美,這樣做算不算對大自然最深的傷害?難道我們不應該保護大自然,尊重自然規律嗎?

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