- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 我的小伙伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的小伙伴作文15篇（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
在成長(cháng)的路上，相信大家都遇到過(guò)很多小伙伴，我也不例外。而我的小伙伴有些特殊，它們分別是膽小的鴿子和可愛(ài)的金魚(yú)。它們總是陪伴著(zhù)我，是我忠實(shí)的朋友。
我家的鴿子是信鴿，全身羽毛呈灰褐色，胸口那一塊羽毛紫中帶藍，讓整個(gè)鴿子看起來(lái)精神百倍。它最大的'特點(diǎn)就是膽小怕人，每當有人靠近，它總是縮成一團，緊張得瑟瑟發(fā)抖，甚至展翅飛離。但它也很調皮，一旦沒(méi)人管它，那就如老虎離山猴子稱(chēng)王，四處亂飛亂跳，無(wú)法無(wú)天。如果想嘗試做窩，看見(jiàn)干豇豆之類(lèi)的，用嘴銜著(zhù)帶回籠子里，彎成一團塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。
觀(guān)察小鴿子玩耍固然有趣，但看金魚(yú)進(jìn)食更有意思。
我家陽(yáng)臺有個(gè)水池，養著(zhù)我喜愛(ài)的金魚(yú)，共有12條，9條紅色的，3條黑色的。它們長(cháng)得或者俏麗活潑、或者威武大氣，每每看著(zhù)，我心中有說(shuō)不出的歡喜。早上，我帶著(zhù)魚(yú)食來(lái)到池邊，一條較小的紅金魚(yú)立馬鉆出水面，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“這!這!我在這!”一旁較大的紅金魚(yú)便會(huì )把它擠到一旁，嘴巴也一張一合，好像在說(shuō)：“別聽(tīng)它的，放我這!放我這!”而黑金魚(yú)則靜靜地待一邊，看起來(lái)不爭不搶?zhuān)墒堑若~(yú)食落下時(shí)，它便以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)來(lái)，占據最佳吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚(yú)措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上，我一扔魚(yú)食下去，它便迅速叼起兩粒魚(yú)食，得意地拍下別的小伙伴的腦袋，然后揚長(cháng)而去，游到暗處再品嘗這絕世美味……
它們如此可愛(ài)，每天喂魚(yú)是我最輕松最享受的時(shí)刻。
這就是我的“小伙伴，”它們個(gè)個(gè)滑稽有趣，活潑可愛(ài)。
我的小伙伴作文2
小小的眼睛，小小的嘴巴，中間一道還算挺的鼻梁，按在一張小小的巴掌大的臉上，實(shí)在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發(fā)，讓她的.臉生動(dòng)了許多。
她不論在氣質(zhì)上還是容貌上，都讓人感覺(jué)是一個(gè)文靜內斂的乖乖女，可實(shí)際上——
“喂，交本子了！”
她站在一名正低頭狂寫(xiě)作業(yè)的男孩身邊，不耐煩地用手里的作業(yè)本狠狠砸著(zhù)課桌，發(fā)出“咚咚”的巨響。
“我這不就快好了嗎？催什么催！”
“你說(shuō)什么？每次作業(yè)都是你拖著(zhù)，你還敢說(shuō)……！”
她的周?chē)路鸬羧肓艘黄诎�，全身上下散發(fā)著(zhù)殺氣。天哪，外表很溫柔的她，仿佛不是一個(gè)很溫柔的人��！
作為組長(cháng)，對待作業(yè)拖拉的同學(xué)她會(huì )有些急躁甚至有些暴力，但對朋友，可是十分關(guān)照十分講義氣的呢！
一個(gè)課間，一位女生深受一道數學(xué)題的困擾，叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來(lái)，我是想先去辦公室交了本子再回來(lái)幫助這個(gè)女生的，可是沒(méi)想到，她竟然放下了手中的老師規定了馬上得交的本子，輕聲細語(yǔ)細細地幫女孩講解起那道題目來(lái)了，還時(shí)不時(shí)用一些有趣的比喻來(lái)幫助女孩理解，加深印象。礙于快要上課了，我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著(zhù)“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”可她倒好，轉過(guò)頭來(lái)好聲好氣地說(shuō)“just a minute is ok！”不出我意料，沒(méi)過(guò)多久上課鈴就響了，老師的任務(wù)沒(méi)完成。
又是一個(gè)下課，我和她抱著(zhù)本子往辦公室趕，我問(wèn)她：“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來(lái)教她，或者直接告訴她答案得了�！彼@得鄭重其事地說(shuō)：“因為我知道她剛才的作業(yè)那個(gè)下課就得交的！至于教她方法不告訴她答案，額，當然是為了她好��！”
也許你會(huì )說(shuō)她是個(gè)兩面派，但是，我很欣賞她。這個(gè)她是誰(shuí)？我想不說(shuō)你也知道！
我的小伙伴作文3
不知不覺(jué)，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著(zhù)這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時(shí)在小花園里的快樂(lè )時(shí)光。
她是我最好的伙伴。我們在小學(xué)二年級時(shí)認識，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定
潘靈珊是我們班的衛生委員，也是我最要好的小伙伴。
她中等個(gè)兒，扎著(zhù)馬尾辮，眼睛小小的，但很精神，恬靜的臉上充滿(mǎn)責任感。
潘靈珊組上有個(gè)調皮大王——小承，身為組長(cháng)的她把小承管理得服服帖帖。這不，她又被數學(xué)老師表?yè)P了。
潘靈珊不但對自己組里的工作盡職盡責，還對班級的衛生工作認真負責。
星期三，有些人要去學(xué)奧術(shù)，這時(shí)潘靈珊就會(huì )過(guò)去自己做。被她擦過(guò)的黑板干干凈凈，閃閃發(fā)光，真是比我們的.餐桌還要干凈。
不認真做值日的人可逃不出她的法眼。一次我值日，見(jiàn)地面挺干凈的，就胡亂掃了兩下，潘靈珊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做值日要認真，不能只顧面，小角落也不能放過(guò)�！闭f(shuō)完，她從這張桌角下找出一張小紙，又從那張桌角下找出一小片垃圾，還從教室的角落找出一個(gè)小小的大頭釘……真夠細心的！我只好咬緊牙，重新打掃起來(lái)，又掃出了一堆垃圾。掃完地，我又把桌子、椅子、黑板擦得干干凈凈，忙得我滿(mǎn)頭大汗。抬頭一看，她也滿(mǎn)臉通紅。我每星期只輪一次值日，可她呢？竟是天天如此，且從無(wú)怨言。
我們做值日的時(shí)間正好是活動(dòng)時(shí)間，值日同學(xué)的心四處飛揚，難免會(huì )像我一樣偷工減料，特別是調皮的男孩子，往往是三下五除二就干完了，然后人就找不著(zhù)了。這時(shí)，潘靈珊就會(huì )認認真真地再檢查一遍，把垃圾清理干凈，把不干凈的地方再拖一遍。她一排一排地掃，一行一行地拖，干得是那樣認真，一點(diǎn)垃圾和灰塵都不放過(guò)。
這就是我們最盡職盡責的衛生委員——潘靈珊。
我的小伙伴作文4
假期里，我結識了一位朋友，她，身型矮小，相貌平平，一雙眼睛鋪在臉上，穿著(zhù)一件褪了色的上衣，衣服并不豪華，甚至還帶了絲土氣。
剛見(jiàn)到她時(shí)，對她印象并不是很好。一開(kāi)始和她玩時(shí)，在這垃圾遍地的土地上，每個(gè)人都厭惡極了。而她卻毫不在意，甚至去把塑料瓶回收，裝進(jìn)一個(gè)袋子里，這使我們都大驚失色，不由得受到了我和伙伴們的嘲笑，“不是吧，天哪，她為什么要去撿塑料瓶呢？”她聽(tīng)到了這些議論，卻依舊我行我素，毫不在意，這使鎮里的人們都不太喜歡她。
鎮上的人們都遠離她，我們也不例外，而在某一天，突然看到了她拎著(zhù)一把塑料轉向遠方走去，我好奇的跟了過(guò)去，只見(jiàn)她把那一大袋廢品輕輕地擱到一個(gè)老爺爺面前，她含著(zhù)笑，雙手接過(guò)了老爺爺給的錢(qián)。我們站在那里，她發(fā)現了我，她驚喜的笑著(zhù)，并沒(méi)有把我的嘲諷記住，而是拋到腦后，不記仇恨。
她帶著(zhù)我走到了一個(gè)捐款箱邊，她粗糙的手小心翼翼地把剛賺來(lái)的錢(qián)交進(jìn)了捐款箱里，捐款箱上寫(xiě)著(zhù)一行格外醒目，惹人注意的.大字——貧困兒童捐款箱。
原來(lái)，她做這些竟是為了捐款，我站在那里，為之前說(shuō)的話(huà)紅了臉，她卻不記前嫌，原諒了我。她驚人的大度令我佩服，我更佩服她不在意那些議論。
“有人心易變，三頭五年就面目全非；也有人心如止水，十萬(wàn)八千里走過(guò)，初心不改�！倍褪�，依舊做自己，不曾改變。
她像那明月一樣，皎皎潔白，不沾污染。
從那以后，我和她成為了朋友，她也成為了我的榜樣。既使不突出的模樣也依舊掩蓋不了她那耀眼的品質(zhì)。
我的小伙伴作文5
社區里有一個(gè)好伙伴。她有一雙水汪汪的大眼睛，充滿(mǎn)智慧。他笑著(zhù)露出兩顆虎牙，看起來(lái)有點(diǎn)頑皮。一張胖臉是無(wú)法形容的可愛(ài)。兩個(gè)酒窩在臉上出現了無(wú)數次。長(cháng)發(fā)在風(fēng)中起舞，這是我的小朋友小豬
她有時(shí)聰明大方，有時(shí)活潑可愛(ài)，有時(shí)有點(diǎn)調皮。
我記得有一次，我和另一個(gè)好朋友在玩多米諾骨牌。我們花了半個(gè)小時(shí)玩了一米多，我們的背都疼了。陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，我的鼻子還在冒汗。此時(shí)“小豬。她來(lái)了，穿著(zhù)粉色的薄紗裙子和肉色的裙子褲子，悠閑地走過(guò)來(lái)，坐在地上，用她又粗又短的'手指輕輕地推著(zhù)多米諾骨牌。老板。第一塊掉了，第二塊掉了，第三塊掉了，第四塊和第五塊一個(gè)接一個(gè)地掉了�？吹竭@一幕，我和另一個(gè)朋友苦笑了一下，想哭�！靶∝i。但是他漫不經(jīng)心地看著(zhù)我們說(shuō):有趣，有趣！”她的臉上充滿(mǎn)了微笑和鼓掌，她開(kāi)始幸災樂(lè )禍�！靶∝i，你太過(guò)分了！”我非常憤怒�！笆堑�，小豬，你在這里做的事情太可惡了，你的妻子太過(guò)分了！”我的另一個(gè)朋友娜娜說(shuō)�！昂冒�，好吧，我知道我錯了！”小豬一邊說(shuō)一邊假裝可憐，用雙手拍著(zhù)我的肩膀�！昂冒�。娜娜說(shuō)�！靶∝i。他是一個(gè)知道什么是錯的并能改變它的好伙伴。
另一次，我和小豬去上英語(yǔ)課。我忘了帶鋼筆，從小豬那里借的。她非�？犊匕唁摴P借給了我。但是在休息時(shí)間，鋼筆不見(jiàn)了。這是小豬最喜歡的鋼筆。我告訴他她不生氣，并借給我一支鋼筆。小豬真的很慷慨！
小豬是我的好朋友，它是一個(gè)慷慨的人，當它知道錯誤時(shí)會(huì )改正錯誤。
我的小伙伴作文6
朋友沒(méi)收了我的寂寞，讓我開(kāi)心；朋友沒(méi)收了我的傷心，使我快樂(lè )；朋友沒(méi)收了我考試后不好的心情，使我受到安慰；朋友沒(méi)收了我的恐懼，讓我不再害怕。朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì )陪伴在我身邊。
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，炯炯有神的眼睛發(fā)出閃亮的`光芒。如果嘴巴嘟起來(lái)，就像一個(gè)小小的櫻桃好看極了，小巧玲瓏的嘴巴可討人喜歡啦。她瘦瘦的身體，個(gè)子也不算高。你一定以為她很弱小，那你可錯了，她可是我們班上的大王呢！她呀就是我的好閨蜜——張成穎。
她可是一個(gè)“大好人”呢。有一次，我們兩個(gè)結伴去上學(xué)，學(xué)校門(mén)口有一個(gè)老人在那里坐著(zhù)。他衣衫襤褸，蓬頭垢面的，旁邊還有幾只小貓，還有一個(gè)盆子里面放著(zhù)幾個(gè)硬幣。有一些不禮貌的男生在用石頭砸老人并且把垃圾丟到盆子里。我的閨蜜她實(shí)在看不下去了，拉著(zhù)我就跑過(guò)去，跟他們說(shuō)理。弄口水仗，我們可就沒(méi)輸過(guò)，他們也就灰溜溜地跑了。隨后張成穎把她的零花錢(qián)給了老人。
在去教室的路上，我問(wèn)她：“你不怕是騙子嗎？”她說(shuō)：“管他呢，反正做了一件好事，助人為樂(lè )嘛！”我聽(tīng)了，會(huì )心一笑。
我們兩個(gè)在一起的故事可多了，我比較膽小，不敢走夜路。記得有一次，我在她家玩耍，不知不覺(jué)天就黑了，我不敢回家。她對我說(shuō)：“來(lái)，姐妹兒送你回家”。說(shuō)著(zhù)拉起我的手就走。
如果我是星星，那她便是月亮；如果我是小鳥(niǎo)，那她便是藍天；如果我是小魚(yú)，那她就是那片海。朋友給予了我極大的鼓勵與幫助，這輩子感謝上天讓我遇見(jiàn)她，那就讓我們一起走遍全世界！
我的小伙伴作文7
很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結為伙伴，他比我高一頭，長(cháng)著(zhù)一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，讓人一看，就知道他是一個(gè)熱情好客，帥氣可愛(ài)的哈薩克小男孩，我和拉盛一見(jiàn)面就互相聊著(zhù)各自學(xué)校以及生活習慣。
2月4日下午，雖然風(fēng)雪很大，可阻擋不了我和拉盛各自的興致，在家人的陪伴下，我們來(lái)到了木壘河滑雪場(chǎng)。工作人員為我們講解滑雪的技巧，介紹滑雪運動(dòng)的來(lái)歷。拉盛盯著(zhù)雪場(chǎng)上的雪雕、一望無(wú)際的雪場(chǎng)、還有天空中飄落著(zhù)的雪花，他被這些迷人的景色吸引住了，時(shí)不時(shí)往雪場(chǎng)內望幾眼。
而對于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，而拉盛卻有些陌生，但是在接下來(lái)一系列的`滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過(guò)程中，我和拉盛彼此間的距離越來(lái)越近了，拉盛剛開(kāi)始的青澀退卻了，融入到了滑雪場(chǎng)熱鬧的氛圍之中。
在不知不覺(jué)中，天色漸漸談了下來(lái)，太陽(yáng)就要落山了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了滑雪場(chǎng)，雖然意猶未盡，但是內心卻是暖暖的。況且又碰上了大雪紛飛的天氣，那雪花活像小精靈在空中舞動(dòng)著(zhù)細細的身軀，一會(huì )兒激烈，一會(huì )兒婉轉，一會(huì )兒輕快，一會(huì )兒柔美，我和拉盛看得如癡如醉。
豐盛的會(huì )餐開(kāi)始了，拉盛熱情的給我?jiàn)A菜倒水，我深受感動(dòng)，但告別的時(shí)刻越來(lái)越近，我們留下了QQ號。我送給拉盛計算器、練習本、水筆等學(xué)習用品，還有很多好吃的食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個(gè)背包。我們開(kāi)心的拍照留念，這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。
就要回烏魯木齊了，拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機會(huì )我一定邀請他到烏魯木齊做客，讓這種友誼之花永遠的綻放下去！
我的小伙伴作文8
冬天，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗，它是我的圣誕禮物。
它全身長(cháng)著(zhù)黑色的皮毛，唯獨四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的，活像一位老爺爺，我給它取名叫瑞可。
白天，我要去上學(xué)，爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子，就會(huì )放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“帶我一個(gè)！帶我一個(gè)！”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣，就會(huì )說(shuō)：“瑞可聽(tīng)話(huà)，我要去上學(xué)了，自己在家好好玩啊�！边�沒(méi)等它用小爪子扒我呢，爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。
晚上，我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén)，瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁兒地扒我的.衣服，好像在說(shuō)：“歡迎回家！我都等了一天啦！”
每當天氣晴朗的時(shí)候，我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì )快跑，它和我可以“并駕齊驅”；有時(shí)我走得很慢，它不時(shí)地會(huì )回過(guò)頭來(lái)，用它圓溜溜的大眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
瑞可的鼻子可靈了，它有一項找媽媽的絕技，我和爸爸屢試不爽。每次全家帶它去公園散步的時(shí)候，我們都會(huì )玩找媽媽的游戲。當我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候，媽媽就會(huì )躲到離瑞可很遠的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可，告訴它媽媽走了，它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑，我看著(zhù)它那焦急的樣子，心里想：瑞可太難了，還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽?zhuān)烧鎱柡Γ?/p>
瑞可還很貪吃。它只要餓了，就會(huì )跑過(guò)來(lái)找我，“姐姐，給我點(diǎn)吃的吧，我餓極了！”瑞可仿佛在說(shuō)，并用它的小爪子扒我的手。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )到廚房去，拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時(shí)我一喊：“坐！”它就聽(tīng)話(huà)地坐在我面前，等我給它好吃的；有時(shí)它還會(huì )跳起來(lái)，把我手中的碗搶走，真是一只貪吃的小狗。
我喜歡有瑞可相伴的日子，它是我的好伙伴，它為我的童年生活增添了歡樂(lè )。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴很多，但我最近在省少年兒童與農民子女聯(lián)誼的活動(dòng)中，認識了一個(gè)新的伙伴。雖然只有短暫的三天時(shí)間相隨相伴，但我們彼此卻成了非常要好的小伙伴，她讀五年級，個(gè)頭跟我差不多，留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張消瘦的圓臉蛋一雙炯炯有神的大眼睛，透著(zhù)聰明和靈氣，一張櫻桃小嘴，說(shuō)著(zhù)一口標準的普通話(huà)，非常好聽(tīng)，但她整天都有一些淡淡的憂(yōu)愁寫(xiě)在臉上。
她呀特別講禮貌嘴也特別甜，無(wú)論在我家里還是在外面，碰到我們熟悉的`人她都能主動(dòng)的打招呼，向人們問(wèn)好，甜甜地稱(chēng)呼別人，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。這個(gè)小姑娘呀還特別講衛生，自理能力很強，每天早晨起床后自己折被子，鋪床，洗衣服，她能自己做的事情決不會(huì )讓別人做。每天穿的衣褲也干干凈凈，聽(tīng)她媽媽說(shuō)她在家里還能夠幫媽媽做許多家物。
她非常喜歡看書(shū)什么小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、雜志、作文等，只要是有用的書(shū)都看，她家里條件不好，沒(méi)錢(qián)給她買(mǎi)很多的書(shū)，所以到我家后她像個(gè)饑餓的孩子，拼命地看我書(shū)柜里的所有書(shū)，每天看到晚上一兩點(diǎn)鐘，而我早就呼呼大睡了。她這種刻苦學(xué)習，吸取知識的精神讓我非常感動(dòng)，也非常值得我學(xué)習。
我們一起在這活動(dòng)中過(guò)得非常開(kāi)心，也很有意義，她常常幫助我，還會(huì )給我講她們山里許多有趣的故事，有些事情我不但沒(méi)有做過(guò)還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，她爸爸是一名解放軍軍官，不幸犧牲了，她小小年級反而經(jīng)常開(kāi)導媽媽要堅強，她雖然是一個(gè)不幸的小女孩，但是又是一個(gè)有大家關(guān)愛(ài)的聰明的小女孩我希望我的這個(gè)小伙伴，多一些歡樂(lè )，多一些幸福，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
這就是我最最好的小伙伴——袁晴。
我的小伙伴作文10
我有許多“小伙伴”，有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著(zhù)我，是我的好伙伴，好朋友。
最可愛(ài)的要數小熊了，它一身雪白，爪子像肉墊一樣，眼睛瞇成一條線(xiàn)，咖啡色的鼻子，耳朵和尾巴像半圓形的球一樣，嘴巴被雪白的皮毛蓋住了，一看就是一只剛剛出生的小熊，每天它跟我一起睡覺(jué)一起起床。
最聰明的是外星人了，它有兩個(gè)按鈕，一個(gè)能讓它走路，一個(gè)能和它交流，要是兩個(gè)同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間，兩個(gè)同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲，從一個(gè)小洞里可以喂食，有時(shí)他感到孤獨，它就會(huì )放一段動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)些話(huà)，如果你還不理它，那么5分鐘之后它就自動(dòng)睡覺(jué)，它還喜歡你給他鼓掌，它有時(shí)還唱歌呢，它的臉形也在變個(gè)不停，要是屏幕上顯示有個(gè)小人跳來(lái)跳去，就是它生病了，它的**也有個(gè)小洞，用牙簽扎一下，病就治好了。
最可怕的是小龍，嘴巴旁邊有兩條胡須，一身綠色，背上、尾巴上全長(cháng)滿(mǎn)了刺，皺起了眉頭，它有一對角，豎起了兩只耳朵，最奇怪的是頭大身子小，我想這是一個(gè)創(chuàng )意，可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的'是小豹子，咖啡色的鼻子，圓溜溜的眼睛，有許多斑點(diǎn)，古銅色的身體，耳朵豎起來(lái)，尾巴耷拉了下去，白白的肚皮，看起來(lái)它像是在找食物或是迷路了，正在找媽媽呢！
這些小伙伴和我一起長(cháng)大，陪我一起睡覺(jué)，一起度過(guò)快樂(lè )的9年，我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽，捉迷藏和武術(shù)……，它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說(shuō)：外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行，小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一，豹子雖然長(cháng)跑不行，但它的短跑是冠軍，它們的能力都不相同，但它們都給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
我的小伙伴作文11
我有許多小伙伴，不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì )想到的人是項俊豪。
他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺(jué)得他很胖，因為他的高大，抬頭望著(zhù)他就會(huì )有種望而生畏的感覺(jué)。
他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼m然有時(shí)出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無(wú)惡意，對我蠻好的。
記得有一次，放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買(mǎi)點(diǎn)東西，一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開(kāi)，這時(shí)，項俊豪突然冒了出來(lái)，說(shuō)：“快把‘片甲不留’給我�！薄叭思也挪灰�，你不有一包嘛�！蔽遗c他開(kāi)玩笑，嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧�！蔽覜](méi)有猜疑，以為他只是無(wú)聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他撒腿就跑了。我追了會(huì )兒沒(méi)追上，心想：“算了吧，就給他吧�！�
我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補習班的，一定經(jīng)過(guò)這條路，看我怎么收拾他。
轉彎后，我又聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲，我見(jiàn)他還是笑瞇瞇，我火氣又上來(lái)了，想搶回“片甲不留”，不過(guò)沒(méi)想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我�！蔽覄傁雴�(wèn)為什么要等他，他先拿出他的那包，笑著(zhù)說(shuō)：“這包剩下的.也給你，我要上補習班，不能吃的�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了，謝謝�！彼终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，送你好了�！闭f(shuō)著(zhù)，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉身走了。我站在原地，看著(zhù)他遠去的背影，心想，其實(shí)，他也沒(méi)那么壞。
他就是這么一個(gè)人，一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴作文12
長(cháng)著(zhù)一雙漂亮的大眼睛，一只尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，她就是我的伙伴譚雨軒。
她一個(gè)性格就是拖拖拉拉，有一次，體育老師叫我們自己下去，其他人都下去了，就只剩下我和她，我在一旁焦急的等待，可她還是無(wú)動(dòng)于衷，還在教室里面要不看看書(shū)，要不玩玩游戲。眼看馬上體育老師已經(jīng)來(lái)了，我對她說(shuō)：“你能不能不能下去了��！你這動(dòng)作比蝸牛還要慢！”她卻把頭往我這一甩，憤憤不停的說(shuō)：“你就不能等一下��！怎么那么急呀！”這句話(huà)可把我氣了個(gè)半死，哎，真是擰不過(guò)她，等她這一弄那一弄，下去時(shí)已經(jīng)快下課了，害的我白白被訓了一番。
當然，她的字卻非常好看。有一次，語(yǔ)文老師把一本本子那出來(lái)，對全體學(xué)生說(shuō)：“這是誰(shuí)的本子，字非常好看，值得大家學(xué)習！”我隨即湊過(guò)去一看，發(fā)現那正是譚雨軒的本子！我好奇地打開(kāi)本子一看，里面每一頁(yè)的作業(yè)的`字都大方、工工整整，沒(méi)有一絲涂改的痕跡，這不禁又讓我對她又有了幾分崇敬。
她十分得愛(ài)看課外書(shū)。有一次，下課了，同學(xué)們都依次的走出教室，我也準備好下節課需要用的書(shū)本就也跑出去玩了，過(guò)了不久，我發(fā)現她還沒(méi)出來(lái)，平常她不是第一個(gè)沖出去的嗎？我好奇的返回教室，發(fā)現她正坐在她的座位上一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)她那本《意林》呢！我跑過(guò)去一把拿起她的課外書(shū)，說(shuō)：“走了，我們出去玩吧！”于是，我硬拉她去來(lái)，沒(méi)想到他在我后面怒吼一聲：“我要看書(shū)，你別打擾我！”于是，她憤憤不平的坐回座位上，又看起那本書(shū)了！
這就是我的伙伴譚雨軒，怎么樣，想和她交朋友嗎？那就來(lái)找我吧！
我的小伙伴作文13
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友�！背�(zhù)這首歌，讓我想起了許多朋友，你也是吧？黃梓凱是我許多小伙伴中給我印象最深刻的一個(gè)。
他是一個(gè)活潑的小男孩，愛(ài)好廣：看書(shū)、打籃球、跑步、騎自行車(chē)……但是，愛(ài)看書(shū)是他的特點(diǎn)。他看書(shū)看得快，一看起來(lái)就看個(gè)不停。他看書(shū)的時(shí)候，喜歡一邊看一邊舔著(zhù)右手食指。
記得五年級的時(shí)候，我和他還是同位。有一次閱讀課，還在讀書(shū)時(shí)。他就已經(jīng)拿出課外書(shū)，津津有味地看著(zhù)。他把書(shū)平擺在桌面，左手按住書(shū)本，右手的食指像一根香氣撲鼻的棒棒糖自然而然地伸入口中舔。他目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本。每看完一頁(yè)時(shí)，他的頭總跟著(zhù)書(shū)頁(yè)向左搖一搖�？粗�(zhù)看著(zhù)，他的腰彎了，身體先前傾斜挨著(zhù)桌子，頭放在桌子上。但是眼睛卻仍然盯在書(shū)上，津津有味地舔著(zhù)手指。
忽然，下課鈴聲響了起來(lái)。所有的同學(xué)都收起書(shū)本，等待托管老師的到來(lái)。老師來(lái)了，他仍然在看。老師讓同學(xué)們做作業(yè)，他還在看。同學(xué)們都全神貫注地做著(zhù)作業(yè)，因為今晚的作業(yè)特別多。我叫了他幾次做作業(yè)，他都毫無(wú)反應依然津津有味地看著(zhù)，好像沉靜在書(shū)香的世界里。他好像一匹餓狼貪婪地閱讀著(zhù)。他好像忘記了老師，忘記了同學(xué)，忘記了時(shí)間，只記得看書(shū)。放學(xué)了，他一邊收拾書(shū)包一邊看書(shū)。他一邊慢慢地走著(zhù)一邊聚精會(huì )神地盯著(zhù)書(shū)本。書(shū)本好像一塊神奇的磁鐵深深地吸引著(zhù)他。他的`腦海里好像只有書(shū)。
這就是我的小伙伴——愛(ài)看書(shū)的黃梓凱。你能像他一樣喜愛(ài)看書(shū)嗎？
我的小伙伴作文14
呵呵，總有很多人把我家冰冰誤認為小奶牛，其實(shí)，錯了，冰冰是一條地地道道的狗。但是呢，也不能怪大家，因為冰冰長(cháng)得跟小奶牛實(shí)在太像了，它的毛是黑色和白色相間的，并且體型和小奶牛差不多大，只不過(guò)耳朵比奶牛大了一點(diǎn)，還有就是頭上沒(méi)有牛角。
冰冰很上鏡。它拍照時(shí)，總是高傲地站起來(lái)，抬抬前腿，有時(shí)吐吐舌頭，搖搖尾巴，別提多可愛(ài)了！它會(huì )擺出各種姿勢讓我拍，它是我的模特，很愛(ài)臭美的模特。每次有朋友來(lái)我家，我總會(huì )拿出相冊讓他們欣賞冰冰的美照，朋友們看后都贊不絕口。
我們吃飯時(shí)，冰冰總是搖著(zhù)它那黑白相間的大尾巴，“嗨嗨”地喘著(zhù)氣，瞪大眼睛可憐巴巴地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，賞口飯吧！”看到它這副樣子，我的心一下子就軟了。我挑出碗里最好的肉給它，把最大的骨頭也給了它。冰冰感激地看了我一眼，好像在說(shuō)：“小主人，你是世上最好的主人！”然后樂(lè )顛顛地啃起肉和骨頭來(lái)，不一會(huì )兒，就把美食吃得一干二凈。哎，冰冰可真是個(gè)貪吃鬼呀。
冰冰的`毛很柔軟，很光滑，就像綢緞一樣，摸起來(lái)特別舒服。我最?lèi)?ài)摸冰冰身上的毛。每次我撫摸冰冰，它總會(huì )溫順地看著(zhù)我，抬起頭想舔我的臉。我拍拍它的身體，繼續摸它，它舒服地瞇著(zhù)眼睛，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
冰冰對自己的孩子非常疼愛(ài)，但對其它小狗卻極其冷淡高傲。有一次我堂姐帶來(lái)一只面黃肌瘦的小狗。姐姐對奶奶說(shuō)：“讓小狗在這里生活吧，冰冰這么愛(ài)孩子，一定會(huì )照顧它的�！蹦棠绦α诵�，同意了。姐姐用肉和骨頭把冰冰引到小狗身邊，然后摸摸冰冰的身體，對它說(shuō)：“冰冰，你要幫忙照顧小狗狗，明白了嗎？”冰冰理都不理姐姐，叼起最大的一塊肉，掉頭就跑。奶奶笑呵呵地說(shuō)：“冰冰很聰明，這只小狗不是它的孩子，所以它懶得理會(huì )！”我笑了，這個(gè)冰冰真是讓人又愛(ài)又恨呀！
我愛(ài)冰冰，它是我忠誠的朋友，童年的伙伴。有了冰冰的陪伴，我的生活變得更加多姿多彩！
我的小伙伴作文15
昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見(jiàn)她左手拎著(zhù)個(gè)袋子，右手拿著(zhù)一盆花，肩上背著(zhù)書(shū)包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣(mài)苦力的嘛！我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過(guò)來(lái)幫我拿一下花！”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無(wú)精打采”地垂了下來(lái)。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪！
我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因為一個(gè)沒(méi)走穩，花盆沒(méi)掉，只是那花掉了下來(lái)，還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊，可是卻引來(lái)了許多圍觀(guān)的同學(xué)他們圍著(zhù)我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我們。
我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著(zhù)，急忙別的值日生借掃帚�？墒撬麄兌紦u了搖頭說(shuō)，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。
這時(shí)，我原來(lái)的四（3）班同學(xué)姚昕羽走了過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來(lái)的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開(kāi)始掃地，顧炎煦看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)一起幫忙！
終于掃完了，我望著(zhù)他們倆，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說(shuō)道：“我們都是四（3）班的同學(xué)！”這一刻，沒(méi)有華麗的渲染，卻是最真誠的；沒(méi)有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的.！“我們都是四（3）班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì )這樣說(shuō)。
雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！
【我的小伙伴作文】相關(guān)文章：
我的小伙伴作文07-04
我的小伙伴 作文精選07-04
（經(jīng)典）我的小伙伴作文09-10
【經(jīng)典】我的小伙伴作文09-25
我的小伙伴作文01-04
我的小伙伴作文【精選】09-07
我的小伙伴的作文04-19
我的小伙伴作文開(kāi)頭07-03
我的小伙伴優(yōu)秀作文07-09
我和我的小伙伴作文07-09