關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。稍不留意，時(shí)間就從指尖悄悄溜走。時(shí)間是人生最珍貴的財富，浪費時(shí)間就是在懈怠生命�？肯r(shí)間來(lái)過(guò)活日子，生命就是毫無(wú)意義的。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生在79歲生日時(shí)對客人說(shuō)：“我活了135歲！”這確實(shí)讓人很奇怪�？蛇@也并不奇怪，愛(ài)迪生每天工作學(xué)習18小時(shí)以上，就是間接的延長(cháng)了壽命。一個(gè)人如果每天懶懶散散無(wú)所事事，那么他的生命就顯得異常短暫，一天之中能利用的時(shí)間越短，這個(gè)人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜時(shí)間的人，總是能把有限的時(shí)間發(fā)揮到極致，做出盡可能多的事情來(lái)。
懂得珍惜時(shí)間的人才能有所成就。魯迅總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上，才能作出更多激發(fā)人們心靈的書(shū)籍。愛(ài)迪生懂得珍惜每一分每一秒，造就了無(wú)數的科學(xué)技術(shù)。他們之所以有所成就是利用好了時(shí)間，比別人多花出了時(shí)間做事。碌碌無(wú)為的大多不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間花費在消遣享樂(lè )之中。許多偉人都能夠很好的利用時(shí)間，他們能在有限的時(shí)間內做出更多的事，才會(huì )有所成就。
一分鐘很短暫，許多人都不認為利用它能做出什么事情，但是球賽的勝負往往取決于最后一分鐘。人的一生也是由眾多的一分鐘組成的，浪費一個(gè)一分鐘，浪費兩個(gè)一分鐘，浪費許多一分鐘……也許人的一生就是因為浪費這些不起眼的一分鐘而平庸。
所以，必須要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。魯迅有句：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的.�！狈▏骷矣旯刻於及炎约旱男谐毯陀媱澃才藕�，再一一執行，這樣就很好的節省了時(shí)間。暑假之中許多人都會(huì )無(wú)所事事，應該計劃好自己的時(shí)間，今天應該做什么，這樣就能合理的利用好時(shí)間，充分發(fā)揮每一分鐘的作用。時(shí)間很容易溜走，但也很容易抓住，只要用心，就能把時(shí)間握在掌心。
學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
我們所有的高三的學(xué)子現在也都已經(jīng)到了最為緊張的時(shí)候，也到了我們需要更加的努力的時(shí)候，現在回想自己之前那兩年的高中生活，我也會(huì )不禁的感嘆自己的時(shí)間流逝的太快，所以讓我覺(jué)得自己應該更加的抓緊現在的時(shí)間，我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都要珍惜現在一切的可以學(xué)習的時(shí)間。
從小到大我們就應該都知道時(shí)間的流逝是非常的快的，不管是對于幾年級的學(xué)生，也不管是學(xué)生還是成年人，我們都應該懂得時(shí)間的重要性，更何況不管是家長(cháng)還是老師，從自己進(jìn)入學(xué)校的第一時(shí)間開(kāi)始，他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻的告誡我們，在自己的生活當中和學(xué)習上面，都要做到足夠的珍惜時(shí)間。我也相信我們所有的學(xué)生都應該聽(tīng)過(guò)，時(shí)間就像是海綿里的水，是越擠越多的，所以對于我們學(xué)生而言，更是對于我們高三的學(xué)生而言，我們更加的需要將自己的學(xué)習時(shí)間緊緊地握在手里，我們所剩的'高三的時(shí)間也不是很多了，所以我們更加的需要懂得時(shí)間和學(xué)習的緊迫性，在這最后的一段時(shí)間里，將自己的全身心的精力和心思都放在學(xué)習上面，抓緊自己所能夠學(xué)習的時(shí)間，在學(xué)習的時(shí)候，也要做到足夠的全神貫注，珍惜自己的時(shí)間，合理運用自己的學(xué)習時(shí)間，將自己所剩不多的高三的學(xué)習時(shí)間合理的分配到自己的學(xué)習當中，也要學(xué)會(huì )在有限的時(shí)間里將自己的學(xué)習進(jìn)度安排到最佳，不讓自己浪費一分一秒的時(shí)間，也要講自己的學(xué)習效率提高到最高，這樣才能做到足夠的合理運用時(shí)間，珍惜時(shí)間，不浪費時(shí)間。
不僅僅是對于我們高三的學(xué)生，在未來(lái)的學(xué)習或是生活當中，又或者是在將來(lái)的工作上面，我們都應該做到無(wú)時(shí)無(wú)刻的珍惜時(shí)間，不講自己的時(shí)間浪費在沒(méi)有意義的事情上，時(shí)間也總是在悄然的流逝，我們也往往都是在時(shí)間過(guò)去之后才感嘆時(shí)光的流逝，也才會(huì )后悔自己沒(méi)有足夠的合理的運用時(shí)間，所以不管是現在還將來(lái)，我們都要做到珍惜時(shí)間，不浪費自己的寶貴的學(xué)習和生活的時(shí)間，也不要讓我們自己以后再為自己的所失去的時(shí)間而感到可惜和后悔。
最后，我們馬上就要迎來(lái)自己的高考了，我在這里也預祝我們XX學(xué)校的學(xué)生都能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，去往自己所向往的大學(xué)。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿3
各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間，有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！被▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，時(shí)間呢？它還有再來(lái)的時(shí)候嗎？我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，有多少人會(huì )羨慕我們擁有現在的'美好時(shí)光，又有多少人悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間，我們可不能像他們一樣浪費時(shí)間，等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴，只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福。
在我們身邊，關(guān)于珍惜時(shí)間的事例其實(shí)不勝枚舉：法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間，他的每一秒鐘都過(guò)得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點(diǎn)——用餐，5點(diǎn)半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時(shí)間的珍惜程度，也正因為他巧用時(shí)間努力工作、學(xué)習從而才能成為舉世聞名的大作家。
這件事，我想，足以表達我的感受，但我覺(jué)得仍然不夠。
其實(shí)，珍惜時(shí)間的事，就在你、我、他之間。
很清楚記得，在老師未布置這個(gè)作業(yè)之前，班級中想必有許許多多的同學(xué)做作業(yè)拖拖拉拉。當然，也包括自己�；叵胍郧白约簩�(xiě)作業(yè)時(shí)總要玩一會(huì )兒：看看書(shū)，玩玩手機游戲……作業(yè)總是拖遲到8點(diǎn)以后。
自從有了日記這個(gè)作業(yè)，我想不僅是我，全班同學(xué)的寫(xiě)作速度都應該有了相應的提升。以前，一篇文章構思半天才動(dòng)筆，現在，只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞，也是老師的功勞，它讓我們更好的去珍惜時(shí)間，為我們贏(yíng)得更多的時(shí)間！
謝謝大家我的演講完畢！
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿4
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的`理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
緊緊地抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想一旦破滅。
生命就像斷翅的小鳥(niǎo)，再也不能飛翔。
緊緊地抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想一旦滅亡。
生命猶如荒蕪的田野，雪覆冰封，萬(wàn)物不再生長(cháng)，今天，我要品嘗葡萄的美味，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心里萌芽。
我選擇的道路充滿(mǎn)機遇，因為我手中持有航海圖，它可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達夢(mèng)中的彼岸。
請在終點(diǎn)等著(zhù)我
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
百年人生，多少年。向前看，似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的；回頭看，你會(huì )知道你人生動(dòng)蕩的時(shí)刻。
時(shí)間是最普通最寶貴的。買(mǎi)不到錢(qián)，就保不了位。"時(shí)間是構成人的一生的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)，時(shí)間是一天24小時(shí)，但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，給懶惰的'人只留下遺憾。我覺(jué)得這句話(huà)很形象地描述了成功的人珍惜每一分鐘，做出輝煌的成就，而不成功的人只是混日子，消磨時(shí)間，因為他們抱著(zhù)“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里，時(shí)間是漫長(cháng)而無(wú)意義的，但當他們回首往事，卻發(fā)現時(shí)間如流水，一去不復返，才發(fā)現時(shí)間的可貴，可謂“年輕人不努力，老年人可悲”！
古往今來(lái)，許多人都曾惋惜過(guò)流年，于是感嘆道：“光陰似箭，人老珠黃，日月如梭�！钡拇_，時(shí)間的速度真的很難估計和描述。樹(shù)死了，還有機會(huì )重新變綠；它走了，還有時(shí)間再綻放；燕子去了，但有時(shí)又回來(lái)；但是當一個(gè)人的生命結束了，他有限的時(shí)間用完了，就沒(méi)有復活和得救的機會(huì )了。就像“花開(kāi)了再開(kāi)，誰(shuí)也長(cháng)不起來(lái)”。時(shí)間只是按部就班，一去不復返。這告訴我們不要失去寶貴的光明和陰虛，而是要珍惜時(shí)間，珍惜生命，利用好每一分鐘，不要浪費。正如朱自清所說(shuō)：“洗手時(shí)，日子過(guò)盆；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你從你的眼中穿過(guò)。我覺(jué)得時(shí)光飛逝。我一伸手，它就從我手里過(guò)去了。天黑時(shí)，我躺在床上。
它很快越過(guò)我，從我腳邊飛走了。當我睜開(kāi)眼睛向太陽(yáng)告別時(shí)，又一天溜走了。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現�！斑@段話(huà)說(shuō)明時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好利用流逝的瞬間。
“未來(lái)”、“現在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”遲疑地逼近；“現在”，消失得像箭一樣快；《往事》，永遠停止。在偉大的宇宙空中，生命只是流星般的一閃而過(guò)；在無(wú)盡的河流中，生命只是一個(gè)小小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜時(shí)間，它是生命中最寶貴的東西。
我的演講結束，謝謝大家。
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿6
老師們，同學(xué)們：
早上好！
一年之計在于春，一日之計在于晨！當一輪紅日冉冉升起，我們伴著(zhù)嘹亮的國歌旋律，把右手莊嚴舉過(guò)頭頂，凝望著(zhù)鮮艷的五星紅旗徐徐上升的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的一周！有這樣兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間者，贏(yíng)得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留，當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了，你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你自己去把握時(shí)間。珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì )多給你一份，一天永遠都只有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，才是珍惜時(shí)間的好方法，這樣才能不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學(xué)習好而有的人學(xué)習成績(jì)還不理想呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jì)！
同學(xué)們，還記得《明日歌》嗎？“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！焙芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？工人叔叔說(shuō)：時(shí)間就是財富；農民伯伯說(shuō)：時(shí)間就是糧食；醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命�？梢�(jiàn)時(shí)間是多么的寶貴呀！在珍惜時(shí)間方面，許多人為我們做出了榜樣。南北朝時(shí)期，有一個(gè)勤奮好學(xué)、惜時(shí)如金的少年，叫江泌，他小的時(shí)候家里窮，只好每天到學(xué)堂門(mén)口，邊補鞋邊偷聽(tīng)老師講課。白天沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，晚上有時(shí)間，但是家里窮沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，怎么辦呢？后來(lái)，江泌想到了“映月”讀書(shū)的辦法。每到明月當空的時(shí)候，總能在江家小院中看到他借著(zhù)皎潔的月光捧書(shū)夜讀的情景。讀著(zhù)讀著(zhù)，月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來(lái)梯子，爬上屋頂繼續讀書(shū)。有一次，白天干活實(shí)在太累了，讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛睜不開(kāi)了，竟然從屋頂滾摔下來(lái)，他倒好，也不生氣。他想雖然摔痛了，但是把瞌睡蟲(chóng)趕跑了，于是又站起來(lái)，拍拍身上的土，又爬上屋頂，繼續讀書(shū)，直到月兒躲起來(lái)，不再出來(lái)……
正是這樣勤奮學(xué)習，后來(lái)，江泌終于成了一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者。
魯迅的成功，也有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的�！闭驗樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才休息。
同學(xué)們，與他們比起來(lái)，我們現在各方面的條件是多么優(yōu)越，我們有什么理由讓時(shí)間從我們身邊偷偷溜走呢？時(shí)間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天？人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的'，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應該從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當初因為沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福。同學(xué)們，我們都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此，我們一定要有遠大的志向，樹(shù)立遠大理想，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，才能在未來(lái)世紀的建設中做出更大的貢獻。同學(xué)們，讓我們提起筆，捧起書(shū)，學(xué)習江泌“映月”夜讀的精神，珍惜今天的時(shí)光，為美好的明天，珍惜時(shí)間努力拼搏吧！希望大家能珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航！
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
當燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎？
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是��！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì )在這一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的學(xué)習不好呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以他才有了更大的收獲！花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì )有再來(lái)的`時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我的題目是：“學(xué)會(huì )珍惜擁有，相信自己能行”。
我想同學(xué)們一定看過(guò)放風(fēng)箏，或自己親自放飛過(guò)風(fēng)箏。你覺(jué)得要讓一只十分精致、漂亮、大氣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞、自由飛翔，讓放飛風(fēng)箏的大人小孩雀躍歡呼，最重要的條件是什么?答案就是：良好的外部環(huán)境，穩定、適當的風(fēng)源，明媚的陽(yáng)光、還需要有湛藍的天空。這樣，才會(huì )真正構成一幅最最美麗的畫(huà)面。
各位同學(xué)，其實(shí)你就是一只充滿(mǎn)青春朝氣的美麗的風(fēng)箏，而且是一只正在越飛越高的風(fēng)箏。為什么這么說(shuō)呢?因為你已經(jīng)在不知不覺(jué)中擁有了讓你展翅翱翔的良好外部環(huán)境：在這座處處充滿(mǎn)靈動(dòng)的校園中，每一條樓道、每一間讓我們汲取知識和學(xué)習特長(cháng)的教室、每一處精細設置的生活設施，都是我們同學(xué)得以靜下心來(lái)認真學(xué)習的良好物質(zhì)外部條件。更有著(zhù)學(xué)習型、型、探究型、樂(lè )教型教師團隊，他們是我們的同學(xué)學(xué)、學(xué)特長(cháng)、長(cháng)知識、增智慧的良師益友。
同學(xué)們，精心盤(pán)點(diǎn)我們所擁有的`這些好條件：高度負責的老師、熱忱關(guān)懷的家長(cháng)、團結和諧的班集體、精心打造的各種形式的和活動(dòng)，我們還能有什么理由來(lái)懷疑自己應該的成功?我們真的應該感到無(wú)比幸福和幸運，我們應該充分利用這些好因素、好環(huán)境、好條件，揚起風(fēng)帆，順風(fēng)前進(jìn)，使自己得到完善和發(fā)展。
專(zhuān)家、中國青少年研究中心副主任孫云曉說(shuō)，培養好習慣用加法，控制壞習慣用減法。也就是說(shuō)，我今天在課上學(xué)習認真沒(méi)有開(kāi)小差，明天我努力爭取兩節課不開(kāi)小差或不在早自習上講廢話(huà)，后天我努力爭取三堂課專(zhuān)心學(xué)習，長(cháng)期下去，你就會(huì )比別人獲得更大的進(jìn)步;反過(guò)來(lái)，如果我們下定決心要努力改正自己的不足，那就堅定地用減法，比如早自習，有同學(xué)講廢話(huà)，結果造成早自習經(jīng)常完不成早自習任務(wù)。如果你今天少講了五分鐘，明天你是否努力一下，爭取四分鐘，后天三分鐘，努力幾天，你就能在毅力的支撐下不再講。我真心希望我們的同學(xué)在老師們的引領(lǐng)下，在同學(xué)們相互的督促下，在自己主動(dòng)的努力下，不斷進(jìn)步，相信每位同學(xué)一定行，一定能成功!
謝謝大家，我的演講完畢!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我的國旗下講話(huà)題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。詩(shī)人的高歌，偉大的教誨，哲人的`感嘆······時(shí)間，曾有多少文人墨客贊美它，歌頌它，追逐它?
為了言極它的珍貴，有人把時(shí)間比作金錢(qián)。但是，金錢(qián)又豈能突出時(shí)間的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，所有者無(wú)非金錢(qián)，以時(shí)間換取生存，有何不可?然而，人生于世，又豈能只為生存而生存?還要活的鮮鮮明明，實(shí)實(shí)在在，有血有肉!金錢(qián)失去，可以用時(shí)間換取。時(shí)間逝去，揮金千萬(wàn)而可能其一瞬乎?己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的理想天堂!
機不可失，時(shí)不再來(lái)!盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃!我們竭盡全力，信心滿(mǎn)懷!列寧說(shuō)過(guò)：贏(yíng)得了時(shí)間就贏(yíng)得了一切!讓我們都長(cháng)一雙透視之眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭!牢牢把握每一時(shí)刻，共同努力，共創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的內容是《珍惜時(shí)間好讀書(shū)》
光陰似箭，日月如梭；光陰黃金難買(mǎi)，一世如白駒過(guò)隙；時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間是生命�！斑@些都是告誡人們要珍惜時(shí)間。
生命是有限的，我們只有用珍惜把握時(shí)間。我們怎樣去珍惜安拉給予我們有限的生命呢？
人們都知道時(shí)間的珍貴，可有些人往往讓時(shí)間從身旁溜走。如果人只知道時(shí)間珍貴而沒(méi)有付諸行動(dòng)，那人也只是空談罷了；美好理想的實(shí)現絕非是等來(lái)，重要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不練之兵，戰法再好戰必��；有美好的理想卻不付諸行動(dòng)，則永遠是鏡中花，水中月。
我們何時(shí)行動(dòng)呢？明天嗎？
好些人都會(huì )說(shuō)我計劃好了”從明天開(kāi)始，從下星期開(kāi)始我一定……“這樣的話(huà)也成為許多人的生活方式，殊不知：”明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！霸谖覀兡滤沽种�，他們總會(huì )有種僥幸心理，該禮邦答了，又想，哎！禮撇申吧！要不就明天開(kāi)始禮，有的卻想老了再禮。
幾歲為老，老的程度是四十歲，五十歲，還是六十歲呢，到老了身體不好，又說(shuō)心有余而力不足。敬愛(ài)的穆斯林，消除上了年紀再禮拜的念頭吧！打倒那可怕的幻想！別在等待——守株待兔是不可取的，只有掌握今天，把握現在，付出行動(dòng)才是可取的，拋掉那將來(lái)禮拜的'想法吧！別為自己建造”空中樓閣“。生命的色彩是需要創(chuàng )造的。
”以時(shí)光盟誓，一切人確是在虧折之中，惟信道而且行善，并以真理相勸，以堅忍相勉的人則不然“。告誡人們要不遺余力地做取主喜悅的善功。鍥而不舍的精神才是可佳的人們把今天比為現金，只有現金才能購物。昨天已成為歷史，明天尚未到來(lái)，仍屬幻想。只有今天的現在掌握在你手中。只有現在才能做自己想做的一切。人生拼搏的機會(huì )是不多的，為此，有機堪搏直須搏，莫待無(wú)機空徘徊，時(shí)間的特點(diǎn)是：既不能逆轉，也不能貯存，是種不能再生的特殊資源。岳飛說(shuō)得好：”莫等閑白了少年頭，空悲切�！�
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間等于殺了錢(qián)，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！彼脑�(huà)很好地解釋了一些人浪費時(shí)間的壞習慣。
一年，一個(gè)月，一周，一天，聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，其實(shí)很短。它總是在你不知道的時(shí)候溜走。有時(shí)候，甚至一眨眼就消失了�？墒�，一個(gè)人的一生，能眨幾次眼呢？很多時(shí)候，一個(gè)人的'生命就這樣被浪費了。
正如富蘭克林所說(shuō)，浪費別人的時(shí)間就是浪費自己的生命。浪費他的生命就是殺死他。所以，浪費時(shí)間就是浪費生命，浪費生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？當人們的生命即將結束時(shí)，他們?yōu)槿嗣�、社�?huì )和國家做了多少有益的事情？也許有些人會(huì )覺(jué)得自己在這短暫的生命中浪費了太多的時(shí)間，會(huì )后悔，但再后悔也沒(méi)用，因為時(shí)間是自己浪費的，你不能怪別人，只能怪自己不懂得珍惜時(shí)間。所以，我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命，因為時(shí)間很快就要過(guò)去，生命也很快就要過(guò)去。
人生只有一次！
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敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上天很公平，給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運用零碎的時(shí)間，把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來(lái)，聚沙成塔，完成別人認為不可能的任務(wù)。而太過(guò)自信，或愚笨的人，若能擺脫過(guò)去的陰影，把握現在，珍惜今日，就能彌補以往的過(guò)錯。
現實(shí)生活中，許多人喪失斗志，缺乏目標，只沉湎于昨日的美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責，就能俯仰無(wú)愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會(huì )做白日夢(mèng)，光想著(zhù)以后要當上總統，沒(méi)想到總統也需要具備足夠的學(xué)識。成功的背后，往往需要付出相當大的代價(jià)，然而當時(shí)間悄悄流逝，只會(huì )空想的人們，卻還陶醉在美夢(mèng)之中，尚未醒來(lái)……。
你曾聽(tīng)過(guò)“別為落日哭泣，否則你將錯過(guò)群星”這句嗎？眼前的.夕陽(yáng)雖然即將消失，但是盈滿(mǎn)淚水的雙眼，卻會(huì )錯過(guò)閃動(dòng)滿(mǎn)天的星星，它是我長(cháng)久以來(lái)信守的，在這浩瀚的宇宙，充滿(mǎn)無(wú)限的可能，若能把握當下努力不懈，就能擺脫過(guò)去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來(lái)。
“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命�！痹谶@個(gè)分秒必爭的社會(huì )，每個(gè)人都應積極爭取機會(huì )，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會(huì )飛回；每年凋謝的花朵，仍會(huì )盛開(kāi)，只有流逝的時(shí)間──一去不返！朋友，我們能不好好珍惜嗎？
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿13
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的姚震，今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調查資料——一個(gè)人活了72歲，他的一生是這樣度過(guò)的。睡覺(jué)20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書(shū)3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話(huà)1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數，但不難看出有大部分的.時(shí)間不得不被人們浪費掉。而讀書(shū)時(shí)間少之又少。因此在古代才出現“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。
我們擁有的時(shí)間都是平等的，都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)——————如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果，產(chǎn)生不同的價(jià)值？
我感覺(jué)應從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統美德，這是最好的時(shí)間觀(guān)。貴在于行動(dòng)，堅持到底，要珍惜時(shí)間就抓住今天吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費。
對于學(xué)生而言，要想學(xué)習成績(jì)好，不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外（如上課的45分鐘充分利用），更應該抓住一般人抓不住的時(shí)間（即在校的小時(shí)間）。比如早晨早起會(huì )，中午少睡會(huì )，少玩會(huì )，吃飯快會(huì )，走路快點(diǎn)，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”，相當于延長(cháng)了一天的學(xué)習時(shí)間。久而久之，積少成多，有的學(xué)生的學(xué)習時(shí)間就比別人多了�！靶r(shí)間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會(huì )有的學(xué)生說(shuō)：“我有的是時(shí)間，我不在乎那些小時(shí)間，到時(shí)候我再努力也不晚——————”這是極不成熟的時(shí)間觀(guān)。
總之，盛年不重來(lái)，一時(shí)難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習時(shí)間里擁有更多的學(xué)習時(shí)間？如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時(shí)間開(kāi)始吧！成為時(shí)間的主人翁。
我的演講結束，謝謝大家。
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有道是時(shí)間就是生命！現在由我向大家講述一個(gè)故事，題目叫《珍惜時(shí)間，奮力向上》。
這是一個(gè)清晨，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從夢(mèng)境醒來(lái)。
“新的一天開(kāi)始了，我們得抓緊時(shí)間填飽肚子，并時(shí)刻防備獵豹襲擊。一旦被捕，我們的性命將保不住了！”隨后，羚羊群起身向太陽(yáng)升起的`方向飛奔而去。
幾乎同時(shí)，一只獵豹也醒了，它起身抖去身上的灰塵，“真餓啊，已經(jīng)有兩天沒(méi)得吃了，再捕不到獵物，就要餓死了！”獵豹望著(zhù)太陽(yáng)升起的地方，大吼一聲，狂奔而去。
就這樣，每當一天的開(kāi)始，地球上便出現了一幅壯觀(guān)的景象：
獵豹緊追著(zhù)羚羊群，羚羊們拼命奔跑，在它們身后揚起了滾滾黃塵。
這場(chǎng)追逐的結局只有兩種情況——————羚羊快，獵豹被餓死；獵豹快，羚羊被吃掉。 但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑30秒，就可能保全生命，這短短的30秒就意味著(zhù)羚羊與獵豹的死活。 這個(gè)故事正如魯迅所說(shuō)的：時(shí)間就是生命！
同學(xué)們，就連動(dòng)物們都如此珍惜時(shí)間，更何況貴為人的我們呢！如果我們不愛(ài)惜時(shí)間，讓時(shí)間白白浪費，就好比一個(gè)人，他睡了，一睡幾十年，等醒過(guò)來(lái)，他已經(jīng)發(fā)白年老了，等待的只有死亡。你說(shuō)這可惜不？我們還能浪費時(shí)間嗎？
在這里，我要鄭重地敬告大家：時(shí)間就是生命，而時(shí)間的掌握權就把握在大家手中，就看大家如何掌握了！
最后，我只想大家一起和我大聲喊出：珍惜時(shí)間，奮力向上！謝謝大家，我講完了。
關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生演講稿15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的題目是珍惜春光
俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”。同學(xué)們，春天是播種的季節。只有播下希望的種子，豐收了才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。所以，同學(xué)們，為什么不在這個(gè)美好的季節里播下努力學(xué)習的種子呢？
經(jīng)常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠，很多要做的事情還沒(méi)做。時(shí)間真的很短嗎？高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間是最公平合理的，它從來(lái)不給任何人多一分鐘的時(shí)間。勤勞的人可以叫時(shí)間留下一堆果實(shí)，懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但我們可以每時(shí)每刻做一些有意義的事情�！耙淮绻怅幰淮缃�，難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)道理大家都懂，但為什么有人要浪費時(shí)間，浪費生命呢？同學(xué)們，要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是科學(xué)安排時(shí)間，巧妙利用時(shí)間。在課堂和自學(xué)作業(yè)中，要密切關(guān)注，排除干擾，提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間，善于抓住今天。
在今天有限的時(shí)間里好好學(xué)習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的不足，實(shí)現明天的理想。今天結束的時(shí)候，我們要問(wèn)自己，我真的珍惜時(shí)間嗎？早讀的時(shí)候，老師是不是因為在別的班就不認真了？上課時(shí)，你是不是因為知識枯燥而心不在焉？自習時(shí)會(huì )因為意志薄弱而低聲說(shuō)話(huà)嗎？在家做作業(yè)時(shí)，難道不能抵制電視或電腦游戲的誘惑，浪費時(shí)間嗎？周末的時(shí)候，是不是因為好玩，忙到?jīng)]時(shí)間照顧書(shū)？也許，每個(gè)人都認為這些都是小事，但時(shí)間卻從我們的指尖輕輕而迅速地溜走，就在八卦和分神之間。
岳飛說(shuō)：“不要坐等清閑，白小子頭，空悲！”魯迅說(shuō)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間花在學(xué)習上�！痹跁r(shí)間的.注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人咄咄逼人，有的人自我放縱；聰明人抓住今天，愚蠢人揮霍今天。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，一起珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘，珍惜這美好的春天！
謝謝大家！我們的演講結束了！
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