慶元旦的作文

慶元旦的作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的慶元旦的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦的作文 篇1

　　20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的.氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，首先是要獎競猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的猜謎的，于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)她臉紅，頭低下，眉頭也紅，手抱著(zhù)，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

　　接下來(lái)是表演節目，有的表演笑話(huà)，有的表演唱歌，有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得很多獎品。

　　最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè )，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　��！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。

慶元旦的作文 篇2

　　學(xué)校的元旦慶�；顒�(dòng)令人期待，因為此次活動(dòng)，不僅內容豐富，而且，參與感特別強，我們每個(gè)同學(xué)都有參與表現的機會(huì )。整個(gè)活動(dòng)有游戲，有節目，有美術(shù)比賽，書(shū)法比賽等，真是精彩紛呈。我們準備了這多天，表現的機會(huì )終于到來(lái)了。

　　早晨，我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在一起布置教室。有的換板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……都在精心裝飾我們心愛(ài)的教室，美術(shù)不錯的我，畫(huà)起了板報的報頭。不一會(huì )兒，教室就變得煥然一新，處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。

　　上午九點(diǎn)，我們班開(kāi)始了自己的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都把自己準備的節目都拿出表演，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲，還有精彩的魔術(shù)。最精彩的節目就是我表演的'舞蹈《稍息立正站好》，贏(yíng)得了同學(xué)們的一次次掌聲，最后，我表演的這個(gè)節目獲得表演類(lèi)一等獎。

　　我拿著(zhù)獲獎證書(shū)，非常激動(dòng)，新的一年，我就獲得一個(gè)意外的收獲，真是好兆頭，預示著(zhù)新的一年我將取得更大更好的成績(jì)。

慶元旦的作文 篇3

　　帶著(zhù)收獲，帶著(zhù)成長(cháng)，帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期望，帶著(zhù)翅膀，我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)“20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè )慶元旦。

　　首先是我們的張校長(cháng)致辭，他總結去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出更高的要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

　　開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著(zhù)我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

　　馬麗和段玉英老師的`手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！

　　精彩紛呈的節目展示我校師生的多才多藝，也證明我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得良好的效果。

慶元旦的作文 篇4

　　XX的最后一天，我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )。

　　在這一天下午，我們會(huì )有許許多多的節目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……

　　我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒(méi)想到的`是，李季還說(shuō)：“劉澍陽(yáng)，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰(shuí)呢，要不就你來(lái)演吧！”我興高采烈的來(lái)到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色，因為我還是個(gè)副導演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

　　我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的，上朝的動(dòng)作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎，我們的表演也愈加精彩起來(lái)，最后表演結束時(shí)，觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

　　通過(guò)這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！

慶元旦的作文 篇5

　　今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲，總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè )的日子，你說(shuō)我能不期待這一天嗎？

　　早晨，我迫不及待地來(lái)到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫(huà)畫(huà)不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的`畫(huà)了一個(gè)拿著(zhù)鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書(shū)贊嘆道：“張風(fēng)，你畫(huà)得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會(huì )兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。

　　上午，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都把自己的才藝表現了出來(lái)，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng)，她很大方，嘴角含著(zhù)微微的笑容，沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信，一會(huì )兒扭扭身子，一會(huì )兒拍一拍手，我看著(zhù)她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著(zhù)她的節奏一起跳了。

　　時(shí)間如飛鳥(niǎo)，一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí)，很快就在歡樂(lè )中度過(guò)了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心！

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