我的好老師作文

我的好老師作文【合集7篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的好老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的好老師作文1

　　我們的語(yǔ)文老師姓蔣，是男的，是一位十分有學(xué)問(wèn)的老師。

　　老師胖胖的，眼睛大大的，鼻子有點(diǎn)高，嘴巴有點(diǎn)大。一次上課，蔣老師讓我們用“因為。雖然。但是。所以�！眮�(lái)造句。結果只有一兩個(gè)同學(xué)舉手，老師有點(diǎn)生氣說(shuō)：“這個(gè)很容易啊，你們怎么就不會(huì )呢？”接著(zhù)就說(shuō)出了一個(gè)句子，讓我們來(lái)重復。舉手的同學(xué)明顯變多了，但是只有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)對了。老師沒(méi)說(shuō)什么，就轉去了另一個(gè)話(huà)題�！坝薪虩o(wú)類(lèi)是一段，那么因材施教又是第幾段呢？”老師畫(huà)出一個(gè)標號讓我們標在關(guān)于因材施教的段后。我誤會(huì )了老師的.意思。老師走到我身邊，說(shuō)：“不是這里��！這一段還沒(méi)完呢！”我心里感覺(jué)有點(diǎn)傷感，因為我真的不明白老師在講什么。后來(lái)，老師又講解得更詳細，我也明白了，心情也慢慢平伏下來(lái)�？赡苁俏疫�不了解老師，對老師說(shuō)的話(huà)還不能快點(diǎn)明白。

　　每次語(yǔ)文課，我們腦子里都會(huì )充滿(mǎn)了許多問(wèn)題：這節課老師會(huì )給我們講什么呢！會(huì )不會(huì )講新課呢？雖然如此，但我們卻覺(jué)得十分快樂(lè )。

我的好老師作文2

　　有一天，我寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)到“崇拜”這個(gè)詞時(shí)，卡殼了，因為“崇”字不會(huì )寫(xiě)，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫(xiě)？”

　　爸爸回答：“山字加一個(gè)宗�！蔽矣謫�(wèn)：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表?yè)P的意思吧.”爸爸不耐煩的回答著(zhù)。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然，我想到了老師曾說(shuō)的一句話(huà)“字典是我們最好的老師�！迸�，我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個(gè)字，進(jìn)了一個(gè)查字典網(wǎng)，一會(huì )兒我得到了滿(mǎn)意的答案。我心想我以后遇到不會(huì )寫(xiě)的字不能理解的詞等就可以請教查字典網(wǎng)了，既方便又準確，學(xué)以致用啊，真是太好了。

　　過(guò)了幾天，爸爸覺(jué)得奇怪了，問(wèn)我：“涂涂，你這幾天怎么這么厲害，都沒(méi)有不會(huì )寫(xiě)的`字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會(huì )成飯桶，知道嗎？”我調皮的回答說(shuō)：“因為我有一個(gè)好老師在教我寫(xiě)啊�！薄笆悄奈缓美蠋煱�。？”爸爸問(wèn)。我打開(kāi)了查字典網(wǎng)，說(shuō)：“就是它啊�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)的太對了，以后要多多合理利用這個(gè)查字典網(wǎng)哦�！�

　　從此，查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了！

我的好老師作文3

　　暑假里，由于我媽媽上班，沒(méi)有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里，有一個(gè)人始終無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。

　　她個(gè)子不高不矮，身體微微發(fā)福，喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。

　　王阿姨對我很好，在假期里還充當了我的老師，每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件，教我們下學(xué)期的課程，還為我們親手抄題，為我們講 解難點(diǎn)，直到我們弄明白為止。她對我們的寢食也很負責任，每天都為我們調樣兒的.做飯，直到找到我們愛(ài)吃的為止。這幾天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的為我換樣的做著(zhù)飯菜，直到看見(jiàn)被我舔的干干凈凈的碗，她才說(shuō)：“啊，我終于找到你喜歡吃的了�！蔽铱匆�(jiàn)，她臉上露出了欣慰的笑容。

　　王阿姨對我真好，因為，她把她要招待的孩子都當成了自己的孩子，感覺(jué)她既像老師又像媽媽。這種人心真好，等我長(cháng)大了，有錢(qián)了，一定會(huì )“報答”王阿姨的！

我的好老師作文4

　　在我們的學(xué)校中，我發(fā)現了一個(gè)好品質(zhì)的老師，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師。

　　我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護我們這群調皮可愛(ài)的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可她堅持帶病上課；好幾次，老師認真負責給生病不能來(lái)上學(xué)的`同學(xué)補課；好幾次，老師被一群上課常說(shuō)悄悄話(huà)的同學(xué)氣得火冒三丈�？晌覀儏s不知老師的辛苦。

　　一天，班上的一位同學(xué)得了重病，在醫院住院。老師舍去假日，到醫院給同學(xué)補課，每一道題講得是那么認真，那么仔細。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，那位同學(xué)的眼眶濕潤了。

　　還有一次，老師帶著(zhù)病上課。我們聽(tīng)著(zhù)老師微弱細小的聲音，感動(dòng)得熱淚滾滾而下，我們覺(jué)得這節課好漫長(cháng)，好漫長(cháng)。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學(xué)們紛紛圍著(zhù)語(yǔ)文老師，噓寒問(wèn)暖。最后老師緩緩站起來(lái)，拍拍同學(xué)們的肩膀，用她細細的聲音輕輕地說(shuō)道：“我沒(méi)事，謝謝同學(xué)們的關(guān)心�！彪S后咳了幾聲，拖著(zhù)疲倦的身子，慢慢走出教室。

　　老師��！您用善良無(wú)私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長(cháng)，我想對您說(shuō)：“老師，我永遠愛(ài)您！”

我的好老師作文5

　　我的老師既慈祥，教課又好。她戴著(zhù)一副暗紅色的眼鏡，感覺(jué)經(jīng)驗十足。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——郭老師。

　　有一次，我們班一位同學(xué)的手被另一位同學(xué)抓破了。當聽(tīng)到這件事的.時(shí)候，郭老師連忙走到這位同學(xué)身邊，關(guān)切地問(wèn)他疼不疼？并堅持要他去醫務(wù)室做了包扎才放下心來(lái)。事后郭老師又找來(lái)另一位同學(xué)好好地批評教育了一番。

　　郭老師不僅關(guān)心同學(xué)，上課也有一手。記得有一堂課，郭老師介紹作者后，朗誦了一段課文。她有板有眼，抑揚頓挫地讀了起來(lái)。那段文字雖然并不優(yōu)美，可是從郭老師的嘴里讀出來(lái)反而竟有了幾分詩(shī)意；不慌不忙，卻不讓人覺(jué)得緩慢，同學(xué)們聽(tīng)完后，已經(jīng)理解原文意思的一半了。這足以可見(jiàn)，郭老師備課是多么用功了。

　　郭老師為我們付出了很多，無(wú)論午休還是困難班，她從不休息，一直在教室為我們答疑解惑。

　　郭老師，您就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；郭老師，您就像一支蠟燭，為我們照亮前方；郭老師，您就像一個(gè)鬧鐘，提醒我們勤奮努力。

　　郭老師，您的學(xué)生將永遠記得您，永遠尊敬您！

我的好老師作文6

　　我的語(yǔ)文老師有著(zhù)一頭黃黃的卷發(fā)，個(gè)子偏高，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現在已經(jīng)四十多歲了，可依然顯得年輕美麗。平時(shí)穿著(zhù)樸素、大方，總說(shuō)：“自然就是美”。她待人和藹可親，非常關(guān)心、愛(ài)護我們，她還特別喜歡看世界名著(zhù)，教學(xué)經(jīng)驗豐富。

　　有一次，老師感冒了，覺(jué)得頭重腳輕，我們都對老師說(shuō)：“您還是回家休息吧，身體才是最重要的�！笨衫蠋焻s說(shuō)：“你們的心意我領(lǐng)了，但是上課是人民教師的職責，不能耽誤大家的`學(xué)習，別擔心，我沒(méi)事的�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，就這樣老師小聲地給我們講課，同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真做筆記，老師看著(zhù)我們，欣慰地笑了。

　　不知不覺(jué)炎熱的夏天來(lái)臨了，教室里一片喧鬧聲，大伙都抱怨天氣太熱，陽(yáng)光太刺眼了，雖然有兩臺電扇解熱，可陽(yáng)光卻讓我們無(wú)法睜開(kāi)雙眼。這些話(huà)都被關(guān)心我們的老師聽(tīng)見(jiàn)了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店，解決了這一難題。同學(xué)們感到了媽媽般的溫暖，都暗下決心要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師。

　　這就是關(guān)心我們、愛(ài)護我們的老師，我們要真誠地向老師道一聲：“謝謝您”。

我的好老師作文7

　　老師是一盞燈，照亮我們前行的路。沒(méi)錯，我要寫(xiě)的就是我們的班主任——梁老師。

　　在所有的老師中，我最喜歡她，因為她讓我明白了很多道理。

　　還記得我上三年級的一個(gè)中午，我因為調皮而被她留下來(lái)，本以為我會(huì )被臭罵一頓，但沒(méi)想到她卻是用溫柔的語(yǔ)氣和我談心，讓我放松了緊張的心情。她一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我問(wèn)題，一會(huì )兒又給我講道理，后來(lái)又講了一些生活中的'常識，讓我感覺(jué)我們只是像朋友聊天一般。

　　雖說(shuō)我有時(shí)調皮，但關(guān)鍵時(shí)刻她還是很看好我，比如學(xué)校有什么比賽，她都鼓勵我去，不過(guò)這也許是因為我的愛(ài)好比較廣泛吧！我也在她的鼓勵下參加了更多的活動(dòng)，是她讓我在歷練中獲益匪淺。

　　有時(shí)，班里同學(xué)產(chǎn)生一些矛盾，她總能輕松解決，這讓我實(shí)在佩服。我的成績(jì)在班上還不錯，但有時(shí)粗心大意的話(huà)我也會(huì )考差。放假那一天，她和我的媽媽聊起了我的學(xué)習，說(shuō)我現在成績(jì)下降嚴重，我便下定決心要提起來(lái)，于是讓媽媽給我報了補習班。

　　雖然梁老師有時(shí)很?chē)绤�，但我們都很喜歡她。一想到六年級要離開(kāi)她，我心里就十分不舍，我多么希望她可以一直教我們！

　　我覺(jué)得老師不僅是一盞燈，還是一塊指路牌，他們指引著(zhù)我們前進(jìn)，我們也應該用好成績(jì)來(lái)報答我們的好老師。

【我的好老師作文】相關(guān)文章：

我的好家風(fēng)好家訓作文07-06

我的好家風(fēng)作文12-28

我的好姐姐作文02-26

我的好同桌作文02-12

我的好同學(xué)作文02-14

我的好奶奶作文02-10

我的好伙伴作文02-05

我的好爺爺作文02-09

我的好爸爸作文02-04

我的好舅舅作文02-04