元旦慶祝作文

時(shí)間:2023-10-07 14:04:14 元旦 我要投稿

(優(yōu))元旦慶祝作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的元旦慶祝作文6篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))元旦慶祝作文

元旦慶祝作文 篇1

  在上個(gè)星期六,也就是20xx年的最后一天,我們在下午舉辦了本學(xué)期的“元旦慶祝會(huì )”

  星期六下午,我,吳某某和曾某某早早的就來(lái)到了學(xué)校,把班級簡(jiǎn)單的布置了一下,接著(zhù),陸陸續續就有同學(xué)到班上來(lái)了。

  在上課鈴響了之后,“元旦慶祝會(huì )”就正式開(kāi)始了。

  首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“在新的一年里,祝大家每天開(kāi)開(kāi)心心,生龍活虎!”下面一片掌聲。

  “首先,請我們的班主任張老師發(fā)話(huà),大家掌聲歡迎!”“好,安靜下來(lái),希望大家在新的一年里,每天保持一個(gè)好心態(tài),謝謝!”“好,接下來(lái)請我們的晉某和李某某給我們朗誦詩(shī)歌“最后一分鐘”在下面的我,發(fā)現了他們的優(yōu)點(diǎn):聲音洪亮,不走神,很放松。不過(guò),在我旁邊的一些人,聽(tīng)到了他們洪亮的'嗓音,漸漸的安靜了下來(lái),安靜的聽(tīng)著(zhù),到了最后一段,大家一起情不自禁的鼓起了掌,的確,他們讀的很好!

  “下面,請我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂(lè )頌》”!一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音,只剩下了祥和的安寧,大家認真的聽(tīng)著(zhù),看著(zhù),底下沒(méi)有人打鬧,吵架。結束了之后,底下一片掌聲。

  “接下來(lái),請我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏!”叮叮叮,小提琴演奏正式開(kāi)始了,周某某簡(jiǎn)直就是幾斗的翻版!王某某更為帥氣!只不過(guò),他們的魅力把我們吸引住了。

  “下面最搞笑的來(lái)啦!請黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個(gè)東西,黃某某帶的是:巾幗英雄,徐某某帶的是:安全帽豬!

  “校園臭歪歪”是我們自己編的,很搞笑,因為刺小頭老考0分,他想盡辦法把成績(jì)改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師,余某某是自以為是的校長(cháng),吳某某是愛(ài)打小報告的女生。

  元旦慶祝會(huì )的東西太多了!所以就講這一點(diǎn)啦!我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦節。

元旦慶祝作文 篇2

  12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì )。

  你瞧,教室里好一派節日氣氛!后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠遠望去猶如仙境一般,好看極了!隨著(zhù)音樂(lè ),小廣播為了表示祝賀,說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣,可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白,只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后,在下面都小聲地議論著(zhù),栗老師為了圓場(chǎng),只好說(shuō):“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現了,我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀,都是一樣的.。但我覺(jué)得啊,我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差!

  接著(zhù),老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲,我們玩得很開(kāi)心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說(shuō):“開(kāi)始!”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候,張彤也就開(kāi)始傳氣球了,當老師停止敲桌子,氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。我原本想:只要氣球傳到我手里的時(shí)候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候,老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人,沒(méi)有準備什么節目,但幸好有以前準備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!

  這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們玩得可真開(kāi)心呀!

元旦慶祝作文 篇3

  12月31日學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀(guān),直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!

  那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過(guò)一天就要一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?

  明天,班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節,那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(cháng)想的好主意,老師是多么的辛苦,我們的.成長(cháng)與學(xué)習,付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè);我們的成長(cháng),老師經(jīng)常會(huì )找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。

  讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

元旦慶祝作文 篇4

  今天是20xx年的最后一天,明天就要迎來(lái)20xx年元旦了,為了迎接新年到來(lái),我們班下午舉行了2000元旦聯(lián)歡會(huì )。

  教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,充滿(mǎn)了節日的氣氛。在李老師的主持下,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,有的同學(xué)彈琴,還有的說(shuō)相聲。我表演了陜西方言相聲,我帶上老師給我的耳麥,大大方方的站在講臺前,用地道的陜西口音說(shuō)相聲,把老師和同學(xué)們逗的快笑破了肚皮,老師說(shuō)我表?yè)P的好,獎勵給我三盒餅干,我心里非常激動(dòng)。我還喜歡劉藝軒同學(xué)表演的`電子琴,她彈得非常動(dòng)聽(tīng)。劉景璇媽媽給我們現場(chǎng)做了各式各樣的棉花糖,雖然個(gè)頭小了點(diǎn),但是比外面賣(mài)的好吃多了。

  今天的聯(lián)歡會(huì )我們玩的非常開(kāi)心,給20xx年畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

元旦慶祝作文 篇5

  今天是20xx年的最后一天,下午我們班里組織召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

  每位同學(xué)都積極參加,有表演唱歌的`,有表演背誦的。今天我在班里表演了唱歌節目,我唱的是《小青蛙》,全班小朋友都大聲和我一起唱,唱完了老師還讓我選了一個(gè)禮物,我選的是五子棋。今天我過(guò)得很開(kāi)心。

元旦慶祝作文 篇6

  光陰似箭,眨眼間,新的一年就要到了。為了迎接新年,今天,我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“元旦慶祝會(huì )”。

  下午一點(diǎn),“元旦慶祝會(huì )”正式拉開(kāi)帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞――《萬(wàn)花谷》。她身穿一件粉色連衣裙,仿佛一只美麗的蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),翩翩起舞,把同學(xué)們帶進(jìn)了百花爭艷的花園。一曲完了,大家熱烈地鼓掌。

  接著(zhù),大家期待已久的'小品開(kāi)演了。他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。連平時(shí)嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒(méi)有受到絲毫影響,一直在一本正經(jīng)地表演。越是這樣,同學(xué)們笑得就越歡。歡樂(lè )的笑聲都要把樓頂抬起來(lái)了。

  快到我們表演了,我心里十分緊張,好像揣著(zhù)只小兔子砰砰直跳,我想:“他們都表演得這么好,我們能不能也這樣鎮定自若呢?”我正在胡思亂想,只聽(tīng)主持人說(shuō):“下一個(gè)節目是由陳詩(shī)孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂(lè )響起,我匆忙上場(chǎng)。隨著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的旋律,我一絲不茍地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì )兒邁步,同時(shí)彎腰,身體前傾,左手背后,右手在頜下輕輕地滑過(guò);一會(huì )兒身體直立,左腿側身,右臂微微抬起,雙臂相搭,目視前方,神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一個(gè)動(dòng)作的指尖,都仿佛有一個(gè)快樂(lè )的小精靈在跳動(dòng)著(zhù),已經(jīng)把開(kāi)始的緊張拋到了九霄云外。同學(xué)們也被我們婀娜的舞姿陶醉了,有的同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)我們;有的隨著(zhù)我們動(dòng)作的起伏而拍手;有的凝神注視,仿佛被我們帶入了一個(gè)奇妙的境界。音樂(lè )結束,我們竟渾然不知,直到雷鳴般的掌聲響起,我們才回過(guò)神來(lái)。

  接下來(lái),還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

  同學(xué)們真是“八仙過(guò)海――各顯神通!弊罱K,“元旦慶祝會(huì )”在一片歡呼聲中圓滿(mǎn)結束。

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