[優(yōu)秀]讀《魯濱孫漂流記》有感
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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讀《魯濱孫漂流記》有感 篇1
魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾。笛福（1660——1731）寫(xiě)的，他在五十九歲時(shí)寫(xiě)出了這本杰作。
《魯賓遜漂流記》講了魯賓遜從小就夢(mèng)想著(zhù)外出探險，在他18歲之后的某一天，他登上了朋友父親的船。第一次出海，就遇到了大風(fēng)浪可他沒(méi)有放棄，繼續探險。在后來(lái)的一次出海中，再次遇到了巨風(fēng)巨浪，最后他流落在了荒島之中，度過(guò)了長(cháng)達20xx年的野人般的.生活。
在荒島上，魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產(chǎn)用具，也時(shí)時(shí)刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了20xx年。他以堅強的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜于生活的樂(lè )園。正因為魯賓遜不放棄自己，勇敢面對困難，對生活充滿(mǎn)希望，終于在20xx年后他離開(kāi)了荒島，安然無(wú)恙地回到英國。
書(shū)中寫(xiě)的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個(gè)具有典型性格的主人公，他不滿(mǎn)足現狀，不停地追求，熱愛(ài)勞動(dòng)，剛強不屈，堅毅不拔，他是新的人物形象。在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活，就已經(jīng)很困難了，但是，魯賓遜還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人來(lái)襲擊他。我們若沒(méi)有自我保護意識，沒(méi)有面對困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了20xx年居然能平安無(wú)恙地回到英國。如果我們事事都過(guò)多依賴(lài)自己的父母，朋友。當我們要獨立生存時(shí)，就無(wú)法適應這一切。
我們平時(shí)要生活獨立，這樣，我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能獨立面對。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇2
“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋�！边@是美國大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天，我們學(xué)習了《魯濱孫漂流記》這一課，課文中的內容深深吸引住了我，星期天，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向書(shū)店跑去，將《魯濱孫漂流記》全書(shū)買(mǎi)了下來(lái)�；丶抑�，我如惡狼般貪婪閱讀著(zhù)。
全書(shū)主要講了一位叫魯濱孫的英國人在一次航海時(shí)遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙[注: 人煙：指住戶(hù)、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見(jiàn)不到人家。]的小島上。他克服了重重困難，在荒島上生活了二十八年之后，最終獲救，回到英國。二十八年，整整二十八年，這二十八年的路程中長(cháng)滿(mǎn)了荊棘：憂(yōu)郁寂寞、食物短缺、沒(méi)有住所、野人……但魯濱孫都一一克服，抱著(zhù)的就是一種良好的'心態(tài)。
《魯濱孫漂流記》的作者是被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”的笛福。他賜予了魯濱孫幾乎所有人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)，如不畏艱險、聰明能干。小說(shuō)自然真實(shí)，富有傳奇色彩。
我深深體會(huì )到，魯濱孫有如此的經(jīng)歷，與其勇敢的性格是分不開(kāi)的。文中多次指出，魯濱孫曾在島上遇見(jiàn)了許多野人，可魯濱孫并不畏懼，仍然在島上生活了二十八年之久，最終回到英國。
魯濱孫的人生路程是不平坦的，上面布滿(mǎn)了荊棘，可魯濱孫毅然砍下了荊棘，毅然走向了平坦的人生大道。
那我們呢？想想當今社會(huì )，又有多少人能自己動(dòng)手砍下荊棘呢？恐怕是少之又少。在學(xué)習上，我曾遇到許多困難，可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比，又算得了什么呢？遇到困難我總是放棄、退縮，可魯濱孫呢，他克服了，他憑借著(zhù)自己頑強的毅力、勇敢的性格和樂(lè )觀(guān)的精神克服了。
也許，在人生漫漫長(cháng)路中，荊棘叢生[注: 荊棘：荊條蒺藜。叢：聚集成堆。荊蔓蒺藜成群地生長(cháng)出來(lái)。比喻前進(jìn)道路阻礙很大，困難極多。]，我們要學(xué)習魯濱孫那樣，自己動(dòng)手砍下荊棘，那樣，在你面前就是一條平坦的大道！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇3
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫魯濱的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他經(jīng)過(guò)了二十八年艱苦生活，他終于脫險，回到故鄉。
本書(shū)想告訴我們“學(xué)會(huì )生存”這一點(diǎn)的重要人生理念。
“學(xué)會(huì )生存”，顧名思義就是指怎樣做一個(gè)會(huì )生存、會(huì )保護自己的'人。
在我們的生活中，可能會(huì )出現別人撿到錢(qián)，或自己撿到錢(qián)的實(shí)例，這當中可能有騙人去撿錢(qián)的。也許在不遠的一個(gè)暗角里，有一個(gè)人，正在巡視來(lái)往的人群，好像在等待什么。如果一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，看到了地上的錢(qián)，□的膨脹使他感到天上掉餡餅了，在他伸手去撿的時(shí)候，暗角里的人“以迅雷不及掩耳之勢”地跑來(lái)，撿錢(qián)的路人電光火石一轉發(fā)現了暗角里的人，就與之相互交談，打動(dòng)的事可能就發(fā)生了……要避免發(fā)生這種事情，最好不要有不勞而獲的思想，遇事要積極想辦法應對。
在生活中遇到困難、危險，最好要學(xué)會(huì )在逆境中尋找希望，想一想好處與壞處。如果說(shuō)把逆境比作一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它齜牙咧嘴，它也對你齜牙咧嘴。如果把逆境比作將出車(chē)禍的車(chē)，懂得踩油門(mén)兒，那叫力量，懂得踩剎車(chē)，那叫智慧。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇4
今年暑假，我看了一本好書(shū)《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜在航海的時(shí)候突然船只遇到了風(fēng)暴的襲擊，被刮到了一座荒涼的孤島上，在孤島上如何生存下來(lái)的故事。
起先，他在島上建了一個(gè)屋子，之后幸運地發(fā)現了一種與英國大麥一模一樣的穗頭，一顆麥粒都舍不得丟棄。他還帶槍外出，打死了兩只鳥(niǎo)。后來(lái)，他走到遠一點(diǎn)的地方，發(fā)現了不少水果，地上有各種瓜類(lèi)，樹(shù)上有葡萄，葡萄長(cháng)得很繁茂。他用各種笨拙的.方法做了鐮刀，鏟子和陶器。來(lái)到島上很長(cháng)時(shí)間后，他帶的東西差不多用完了，后來(lái)他做了一把小傘，用來(lái)躲雨，造了一只獨木舟，在第六年的時(shí)候開(kāi)始繞著(zhù)小島航行。到了另一個(gè)地方上岸后，他開(kāi)始學(xué)會(huì )用陷阱來(lái)抓動(dòng)物，后來(lái)在自己的茅屋附近居然發(fā)現了另一個(gè)人的腳印，把他嚇壞了，一夜都沒(méi)有合眼，他準備不惜一切代價(jià)抓一個(gè)野人。在與野人進(jìn)行搏斗的過(guò)程中，他收服了一個(gè)叫星期五的野人做他的奴隸，星期五與他一起生活，并幫他解救了其他的人。他還救了一艘英國船的船長(cháng)。他在島上呆了20xx年2個(gè)月19天后才離開(kāi)了這個(gè)荒島。
我覺(jué)得魯濱遜這個(gè)主人公很頑強，因為孤島上沒(méi)有房子，沒(méi)有食物，沒(méi)有其他人，他卻依靠自己的力量、智慧和意志在孤島上生活那么長(cháng)時(shí)間，還收服了星期五，救了許多人。我很敬佩他，他自己建茅舍，做很多工具和日常生活用品，這些技能都是我們現代都市人越來(lái)越缺乏的，我們習慣了住在建好的房子里，用現成的工具，而這些才是人類(lèi)的基本生存能力，用我們的雙手去創(chuàng )造自己美麗的家園。要是我在孤島上的話(huà)，我也會(huì )像魯濱遜那樣，用自己的能力來(lái)克服困難，生活下去，自己造船回國。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇5
最近，在語(yǔ)文書(shū)上，我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考，靠自己的雙手改變命運的精神，不禁使我敬佩。
文中主要敘述：水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過(guò)自己的頭腦和雙手，在島上建房定居，養牧種植。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，戰勝各種困難，最終回到了英國的歷程。
讀后，我很受啟發(fā)：魯濱孫那種不向命運屈服，勇于向命運挑戰的精神值得我們學(xué)習。由此可見(jiàn)，魯濱孫雖身陷絕境，卻并沒(méi)有感到悲觀(guān)、沮喪，而是想方設法利用周遭的工具，改善自己的生活條件。當然，魯濱孫只有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度是遠遠不夠的，他還需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防御野獸的`襲擊；如何蓋房、生火；如何找尋水源等……只有這樣，魯濱孫才能在惡劣的環(huán)境下存活27年。
常聽(tīng)人說(shuō)：“命運是上天冥冥中注定的�！钡�，從魯濱孫的故事中，再一次向我們印證了：命運是掌握在自己的手里，只有靠自己的雙手，才能改變自己的命運。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個(gè)道理：身陷困境中，我們要保持冷靜，憑借自己的技能，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，爭取把不利的形勢變?yōu)橛欣男蝿�。這就是人們常說(shuō)的“適者生存”了。同時(shí)，在日常的生活中，我們要多學(xué)習生存常識與掌握求生本領(lǐng)，學(xué)會(huì )在逆境中生存。
說(shuō)到這，我不禁想起了自己的經(jīng)歷：在軍訓的攀爬課上，我總會(huì )半途而“歇”，因為我缺乏鍛煉，意志也較薄弱，每當爬到一半時(shí)，就不再堅持了。
如今，我讀了《魯濱孫漂流記》后，我下定決心，向魯濱孫學(xué)習，在困難與險境面前，要學(xué)會(huì )冷靜思考，尋求解決辦法，做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運挑戰，向人生的極限挑戰，竭盡全力攻克一切難關(guān)，靠自己的雙手改變命運，讓自己到達成功的彼岸！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇6
《魯濱孫漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險經(jīng)歷的詳細描寫(xiě)。魯濱孫在第三次航海遭遇風(fēng)暴襲擊，不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里，我不禁想在這樣的條件下魯濱孫能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，才發(fā)現自己多慮了。魯濱孫憑著(zhù)他自己的智慧、勇氣和知識，開(kāi)始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事，他都要花上好長(cháng)時(shí)間，需要付出很多艱辛，但他竟靠著(zhù)自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開(kāi)荒島，返回故鄉的機會(huì )。
為什么魯濱遜會(huì )在這二十八年中頑強的`存活下來(lái)呢？我想，是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，竟從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活，而是更加堅定地生活了下去。
我讀完這篇小說(shuō)，又聯(lián)想到了自己的生活和學(xué)習。在學(xué)習上，我只要遇到一點(diǎn)困難就不敢去克服，總想著(zhù)不付出努力就得到回報。讀完這本書(shū)以后，我下定決心，以后不管做任何事，遇到任何困難，都要盡自己最大的努力，堅持不懈的完成好每一件事情。
我們以后要像魯濱遜一樣，不管遇到什么樣的困難和考驗，永遠也不能退縮，而是更加堅定的向前走。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇7
魯濱孫是一個(gè)堅持不懈，樂(lè )觀(guān)的人。
一次，在航海中，魯濱孫所乘的船被大浪掀翻，只有魯濱孫一人沒(méi)有成為海底冤魂。他流浪到一個(gè)寸草不生的不知名的海島。在海島上，魯濱孫開(kāi)始了他的.新生活！在海島上的他，不僅要自力更生，還要防止野人的襲擊。而他就這樣在這個(gè)荒島上度過(guò)了整整28年！最后，他乘著(zhù)船歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到了英國。
多么了不起的經(jīng)歷，多么頑強的精神！這也使我想到了自己。
那是我去緬懷革命烈士的一個(gè)下午，我們來(lái)到廟山下，那山實(shí)在太高了，令人望而卻步，我們許多人都打起了退堂鼓，要不是迫不得已，不然的話(huà)，我早就賴(lài)在山下不走了。
光這件事，我就打心眼里佩服魯濱孫，別說(shuō)一天，就是一小時(shí)，我也堅持不住。而魯濱孫卻堅持了二十八年！
今后會(huì )有許許多多困難的事，但只要堅持不懈，就可以取得勝利！迎來(lái)光明！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇8
這個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《魯濱孫漂流記》。我如饑似渴地一口氣把它看完。
當我讀完這本書(shū)，我的腦海中頓時(shí)浮現出一個(gè)高大威猛的形象。他就是偉大的'航海家、探險家魯濱孫。他憑著(zhù)自己的努力和永不放棄的精神生存了下來(lái)，二十八年后終于得到了解救。
我十分敬佩魯濱孫先生，在荒蕪人煙的孤島上憑著(zhù)他那驚人的毅力和勇氣，不為任何困難而放棄，頑強地生存了下來(lái)，二十八年后，終于逃出了孤島。
看完了這本書(shū)，我懂得了無(wú)論在生活上還是學(xué)習中都要像魯濱孫那樣堅持不懈，不要因為任何困難而退縮。正如毛主席說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”只要有恒心有毅力不管遇到什么困難都能克服。
所以，從現在開(kāi)始，我下定決心要向魯濱孫學(xué)習。無(wú)論遇到什么困難都不要畏懼，勇敢的去面對。像他那樣做一個(gè)有志氣·有毅力·愛(ài)勞動(dòng)的人，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，最后定能取得成功！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇9
風(fēng)，靜靜地吹著(zhù)，我坐在窗前，翻閱著(zhù)手中的書(shū)——《魯濱孫漂流記》，書(shū)中的故事給了我很大的啟示，使我明白了凡事空想是無(wú)用的，一定要付諸行動(dòng)。
這本書(shū)主要講述一個(gè)叫魯濱孫的英國人流落到一個(gè)荒島上，為了生存，魯濱孫用自己的雙手在荒島上建造居所，并靠打獵和務(wù)農來(lái)養活自己。后來(lái)他救下一位被手下人囚禁的船長(cháng)，船長(cháng)帶其返回到了英國的.傳奇故事。故事贊揚了魯濱孫面對困難的毫不畏懼和不屈不撓的精神，其中，我最欣賞他說(shuō)的一句話(huà)——“一個(gè)人只是呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的�！边@句話(huà)給了我很大的啟發(fā)，令我深思，使我想到了一個(gè)人，這個(gè)人名叫王守仁。他是明朝人，年輕時(shí)和當時(shí)的書(shū)生都有一個(gè)共同的夢(mèng)想：當圣賢！但很多人都將這個(gè)夢(mèng)想埋藏在心底里，在空閑時(shí)會(huì )想一想自己當了圣賢以后如何輝煌，如何名垂青史，卻沒(méi)有真正去做，而王守仁不但將夢(mèng)想告訴父親，還每天堅持思考人生之理，經(jīng)過(guò)十幾年的磨練，終于成為與朱熹、孔子齊名的圣人。
是的，人只是呆呆地空想自己得不到的東西，的確無(wú)用。我們只有為理想而努力，才有可能現實(shí)理想。否則，無(wú)論我們再如何空想，不去行動(dòng)，最后也只能羨慕那些成功的人罷了。就像王守仁那樣，他沒(méi)有像同伴們那樣空想，白日做夢(mèng)，而是不斷地努力，十幾年如一日，才成為圣賢。
我會(huì )將這句話(huà)以及它的啟示銘記于心，讓它時(shí)刻告誡我：空想是沒(méi)有任何作用的，我們要行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想拼博！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇10
相信每個(gè)男生小時(shí)候都幻想過(guò)在危機四伏的汪洋上乘風(fēng)破浪，環(huán)游世界，四處冒險，然后在一座無(wú)人島上建設出一個(gè)屬于自己的王國。
在這個(gè)寒假，我有幸拜讀了“歐洲小說(shuō)之父”笛福的《魯濱孫漂流記》。
這本小說(shuō)以魯濱孫自己的口吻敘述了一個(gè)從小懷著(zhù)乘風(fēng)破浪的航海夢(mèng)的英國青年，為了追求夢(mèng)想，瞞著(zhù)父母獨自一人開(kāi)始了自己充滿(mǎn)未知和危險的冒險之旅的故事。
夢(mèng)想是美好的，但現實(shí)是殘酷的。
經(jīng)歷過(guò)幾次險些喪生的風(fēng)暴之后，魯濱孫所在的船最后還是被海浪掀翻了，他從此開(kāi)始了28年的荒島求生。面對身邊的同伴都遇難了的現實(shí)，魯濱孫獨自一人在這兒憑著(zhù)自己的智慧、頑強和積極樂(lè )觀(guān)、不畏艱難的品質(zhì)，努力地創(chuàng )造出了生活下去的條件。28年間，魯濱孫極力地創(chuàng )造一切，戰勝了無(wú)數困難和恐懼，經(jīng)歷過(guò)了各種冒險和孤獨。趕走了兇殘吃人的野人，開(kāi)墾了田地，馴化了野生動(dòng)物，收獲了無(wú)數的經(jīng)驗和閱歷，最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數刂鼗毓枢l。
讀到書(shū)中的故事，尤其是魯濱孫在荒島上創(chuàng )造生活所需的事物的情節時(shí)，我總是感到驚嘆，頓時(shí)佩服起魯濱孫的智慧和不畏艱苦。從建造木屋到一次次修繕?lè )孔�，再到建造了“鄉村別墅”；從發(fā)現山羊到圈養山羊，再到用羊脂做蠟燭；從拯救野人“星期五”到將他教育培養，再到救助更多的人……這一次次經(jīng)歷，多么不可思議，讓有一顆夢(mèng)想冒險創(chuàng )造奇跡的心的我，讀得酣暢淋漓。
在讀《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，不僅來(lái)了一場(chǎng)夢(mèng)中的冒險，同時(shí)還讓我有了深思。
魯濱孫在荒島上自力更生28載，創(chuàng )造了能讓自己活下去甚至活得更好的一切。魯濱孫完成了人生應所學(xué)的一切，學(xué)會(huì )了獨立和吃苦，而不是靠家庭里的商業(yè)資本。再反觀(guān)我們自己，從小在溫馨幸福的家中快樂(lè )地茁壯成長(cháng)，而到了我們這個(gè)年紀，我們的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)，可以飛上天空了，能面對一些生活中的'困難，應該自食其力了。
我們終有一天要獨自一人去面對“荒島生活”，何不早一點(diǎn)起飛呢？依賴(lài)父母將不能?chē)L得世界的苦味，從而在風(fēng)起云涌的社會(huì )中處處碰壁。
讀了這本小說(shuō)，我不僅懂了“幫助他人就是幫助自己”的道理，還明白了我們要學(xué)會(huì )獨立，試著(zhù)面對生活和社會(huì )中的困難，去抓住一分一秒內稍縱即逝的機遇的哲理。
讓我們在人生的汪洋上乘風(fēng)破浪，建立屬于自己的一片天！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇11
向困難宣戰
“我的鄉間別墅正處于我泊船的地方和我海邊的住所中間，因此每次去泊船處我總要在這里停留一下……”這是一部少年們都愛(ài)讀的經(jīng)典長(cháng)篇小說(shuō)中的一小段，這部長(cháng)篇小說(shuō)就是英國著(zhù)名小說(shuō)作家--笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。
這部長(cháng)篇小說(shuō)講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人很喜歡航海冒險。在一次航海冒險的途中遇到了大風(fēng)，全船只有他幸存下來(lái)，他獨自漂到了一個(gè)荒島上。魯濱孫靠自己的能力搭建住所，圈養山羊，種植糧食，……克服了許許多多的困難。后來(lái)還救了一個(gè)被同伴追殺的'野人，取名為“星期五”，并且教化他。當他來(lái)到荒島第28年的時(shí)候，一艘英國輪船在魯濱孫所在的荒島附近發(fā)生叛亂，魯濱孫幫主船長(cháng)平息了船上的叛亂，最后魯濱孫在船長(cháng)的幫助下，終于回到了文明社會(huì )，回到了自己的故鄉。
魯濱孫完全是憑借著(zhù)他的頑強生存、積極樂(lè )觀(guān)，遇到困難不退縮，敢于向困難宣戰的精神才能夠在荒島被困28年后回到了文明社會(huì )。
然而，在現實(shí)生活中，我們也要有像魯濱孫這樣的精神，敢于向困難宣戰。就比如說(shuō)春天的小草吧，它如此的柔弱，但卻能穿過(guò)泥土，頂開(kāi)石頭，在春天來(lái)臨之際探出自己的腦袋；還有冬天綻放的梅花，在百花凋零的時(shí)節，開(kāi)出了白如玉，紅似火，飄著(zhù)陣陣清香的花兒……
記得四年級的時(shí)候，學(xué)校在暑假的時(shí)候推出了游泳班，老媽便給我報了名�？墒俏乙幌蚴峙滤�，以前去舟山群島的朱家尖，老爸、老媽都已經(jīng)下水了，只有我，還站在沙灘上，最后沒(méi)有體驗到海中游泳的樂(lè )趣，只是在沙灘上堆了沙堡，就失望回家了。這次學(xué)游泳我還是在池邊站著(zhù)，不敢下水，可是老媽告訴我游泳可好玩了，我只好揣著(zhù)砰砰亂跳的心向水池中走去。由于游泳班的時(shí)間較早，我一下池就感覺(jué)到了一絲絲涼意，多呆了一會(huì )兒便瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，我馬上跑到岸上，再也不敢下去了，就這樣第一節課過(guò)去了。第二天，我想一直不下池學(xué)游泳也不是辦法，于是出門(mén)上課前先喝了些姜湯，這回下池就比上一次課要暖和多了，我也就可以和其他同學(xué)一起學(xué)游泳了。
生活中遇到困難我們都要學(xué)習魯濱孫的不畏懼困難，勇于面對困難，敢于向困難宣戰的精神。這樣，我們就能克服一切困難，戰勝一切困難。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇12
我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的孩子，只要有空，我就會(huì )躲到我小小的書(shū)房里去，在書(shū)海中快樂(lè )的遨游著(zhù)。今年的暑假，我看了一本出自著(zhù)名的作家笛福手下的——《魯濱孫漂流記》，這部作品里的人物——魯濱孫，他的那種精神讓我佩服不已。
這部作品主要講的是在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的了奇跡。魯濱孫一個(gè)人身處險境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢的面對生活，創(chuàng )造生活實(shí)在是難言可貴的。在困境中，他依然對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往、自立、自信、自強，為求得生存和幸福而奮斗不息。這時(shí)我由魯濱孫而聯(lián)想到了我自己現在的生活，不禁深深的感到慚愧。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識到能夠享受父母老師給我的`關(guān)愛(ài)是件快樂(lè )的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習他那種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng )造自己的未來(lái)。
看完了這本書(shū)我深受啟發(fā)，我認識到人不論身處在何時(shí)何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠是一個(gè)勝利者。既然魯濱孫勇于追求自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為學(xué)生也應該這樣，要勇于向自我挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強。這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求、這樣才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我。讓我們勇敢的從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地吧！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇13
《魯濱孫漂流記》是一本享有盛名的英國小說(shuō)，被拍成了電影，我也曾在漫畫(huà)中，口中聽(tīng)到過(guò)這本小說(shuō)，我很好奇這本書(shū)為什么這么有名。今年寒假，我終于有讀到這本書(shū)，讀完后我認為，這是我中很重要的一本書(shū)，因為它告訴我了很多非常重要的道理。
書(shū)中主要講了魯濱孫不滿(mǎn)足于平凡安逸的生活，把遨游四海作為自己的人生理想，在探險途中發(fā)生風(fēng)暴，流落荒島28年，通過(guò)自己的不斷、艱難求生，最終回到英國鄉的。他頑強、堅韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。書(shū)中有這樣一句話(huà)，讓我感觸很深：多看自己生活中的光明面，少看生活中的黑暗面；多想想自己得到的好處，少想缺乏的東西。讀完這句話(huà)，我就自己在反思：我最需要改善不就是這句話(huà)所說(shuō)的嗎，多看生活中的光明面，少看生活中的黑暗面。我在看待事物的時(shí)候于注意負面的東西，經(jīng)常抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，很少去想我得到的好處，卻經(jīng)常抱怨自己不滿(mǎn)足的地方。比如最近疫情，我常常抱怨不能出去旅游，不能回鄉探親，快遞不能及時(shí)送達，不能只能在家寫(xiě)、上課，真難受！可如果從另一個(gè)角度想想，我們雖然不能出門(mén)、不能旅游，但對比那些不幸患病甚至去世的`人，我們能健健康康待在家里，已經(jīng)是很的了。每當我們感覺(jué)不滿(mǎn)足時(shí)，就應該想想我能健健康康待在家里，這是理所當然的嗎？當然不是了，這是多少醫護人員奮不顧身、不懈的戰果；湖北省3月18日確診病例實(shí)現零新增，這也是理所當然的嗎？當然不是了，每一個(gè)零新增的背后，都是無(wú)數人夜以繼日的付出，這樣做我們才會(huì )更樂(lè )觀(guān)、更容易獲得生活中的幸福感。
除了要多看自己生活中的光明面，我們還要思考我們?yōu)槭裁磁允�，不只是醫護人員，更有許多在社區、警務(wù)、交通等等各個(gè)崗位工作的人。我們應該對此心存感激，配合社區工作，不拒絕居家隔離，不拒絕入門(mén)測溫登記，有能力的可以去做志愿者或者捐款捐物，為抗疫貢獻自己的一份。
正如書(shū)中所說(shuō)的：我們老是感到缺少什么東西而不滿(mǎn)足，是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺乏感激之情。這應該就是《魯濱孫漂流記》想要告訴我的吧！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇14
讀完《魯濱孫漂流記》，我的心久久不能平靜——魯濱孫那富有生命力的探險精神和頑強毅力深深地打動(dòng)了我。
魯濱孫從小熱愛(ài)海洋，向往在海上航行，可是在第一次航海中就流落荒島。在荒島上，他無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有衣服可換，也沒(méi)有任何東西可以充饑，似乎只有死路一條——不是餓死，就是被野獸吃掉。但魯濱孫不甘心命運的安排，努力為自己創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境：自己動(dòng)手蓋房子，曬葡萄干，種地，磨面粉制面包，養牲口……他就這樣憑著(zhù)自己的機智、勇敢和樂(lè )觀(guān)在孤島上生活了二十八年，而且將自己的生活安排得十分充實(shí)豐富。
我的手一遍遍撫過(guò)那記載著(zhù)魯濱孫坎坷經(jīng)歷的書(shū)頁(yè)，自己仿佛也親身體驗了一般。當魯濱孫剛到孤島不知所措時(shí)，我同他一起愁眉不展；當魯濱孫第一次收獲甜美的果實(shí)時(shí)，我同他一起歡欣雀躍；當魯濱孫和他的朋友“星期五”共患難后難舍難分時(shí)，我也為他們這可貴的友誼長(cháng)吁短嘆。我的心一次次因為書(shū)中的情節泛起波瀾，魯濱孫那毫不畏懼、頑強拼搏的精神一次次讓我動(dòng)容。
而給我留下最深印象的，莫過(guò)于魯濱孫那不向命運屈服的品質(zhì)。上帝給了他那么多磨難，如果他只是像平常人般一味的忍受，有怎么能創(chuàng )造如此輝煌的奇跡？面對困難，他不是奴隸，更不懦弱。他有著(zhù)鋼鐵一般的信念，有著(zhù)野狼一般的`求生欲望，更有著(zhù)比蜜蜂還要勤勞的雙手。于是，上帝被他的頑強不屈震驚了，厄運如潮水般退卻了，天空不再滿(mǎn)是烏云，魯濱孫的明天無(wú)比清新。
讀著(zhù)《魯濱孫漂流記》，我和魯濱孫一同成長(cháng)。猶記得那一天，老師突然襲擊讓我們進(jìn)行“立定跳遠”測試。要知道，我個(gè)小體弱，先天缺乏運動(dòng)細胞，眼看輪到我了，更是心亂如麻，手腳冰涼。絕望的潮水向我襲來(lái)，我心里緊張得不亞于魯濱孫初到荒島。果然，我第一次就失敗了。默默地退到一邊后，我開(kāi)始練習。一次，兩次……都以失敗告終。心灰意冷的我真的很想放棄。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影恍惚間在我面前閃現，是魯濱孫！他意味深長(cháng)地對我說(shuō):“面對困難，絕對不能就這樣屈服！愛(ài)拼的人才會(huì )贏(yíng)！”看著(zhù)他那充滿(mǎn)鼓勵的雙眼，我的腦中仿佛亮了一盞明燈。鼓足勇氣，有一次站在起跳線(xiàn)上。終于，很多次嘗試后，我成功了。魯濱孫給了我一個(gè)熱情的笑容，包含著(zhù)對我頑強拼搏精神的肯定。我也笑了，鄭重地對那個(gè)虛幻的影子說(shuō)了聲“謝謝！”
法國思想家笛卡兒曾說(shuō)：“閱讀優(yōu)秀名著(zhù)就像和高尚的人談話(huà)，這些偉人在談話(huà)中向我們展示的是他們的智慧思想�！濒敒I孫就是這樣一位良師益友，賦予了我機智的頭腦和頑強的精神，并引領(lǐng)著(zhù)我在成長(cháng)的道路上穩步前進(jìn)。
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