家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)合集(15篇)
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)1
尊敬的各位家長(cháng)、各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！首先，我代表xxxx全體教職員工，向您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們能在百忙之中抽身來(lái)到xx家長(cháng)會(huì )現場(chǎng)。您們的到來(lái)，不僅是對孩子學(xué)習的關(guān)心與鼓勵，也是對xx的信任，更是對學(xué)校教學(xué)工作的支持。
xxxx作文學(xué)校自XX年8月開(kāi)辦以來(lái)，其先進(jìn)的教學(xué)理念、妙趣橫生的課堂設置，深受孩子們的喜愛(ài)；教師精益求精的工作態(tài)度，贏(yíng)得了廣大家長(cháng)的一致好評。作為xxxx作文學(xué)校的校長(cháng)，借此機會(huì )，我簡(jiǎn)單的向各位匯報一下XX年這一學(xué)年的教學(xué)工作。
本學(xué)年與3月11日正式上課，共招生875人，順利完成了850人的招生任務(wù)。學(xué)校從培養學(xué)生寫(xiě)作興趣入手，實(shí)行小班制教學(xué)，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，當堂學(xué)、當堂練；方法易學(xué)易懂，讓孩子的寫(xiě)作能力迅速提高。在4月中旬，學(xué)校成功組織了大型“迎春踏青襄陽(yáng)行”活動(dòng)，鍛煉了孩子們的自律、自立、自理的能力，贏(yíng)得了參加學(xué)員家長(cháng)的一致好評。在五月中旬，學(xué)校成功組織“全國小作家杯現場(chǎng)作文大賽”。我校的李明澤同學(xué)榮獲特等獎，蘭天月、李雪純等多名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎。6月，我校多次邀請北大教育專(zhuān)家孫一鳴教授，終于于6月9日在東方國際大酒店舉辦了孫一鳴教授的大型演講會(huì )——“如何讓孩子更優(yōu)秀”得到了xx教育局，.縣團委等部門(mén)的大力支持與肯定，xx電視臺全程轉播這一盛況。8月10日，我校組織了部分同學(xué)參加了“北京勵志夏令營(yíng)”活動(dòng)。同學(xué)們在清華大學(xué)、北京大學(xué)學(xué)到了很多有效的'學(xué)習方法；參觀(guān)了北京博物館、科技館、鳥(niǎo)巢、水立方，游覽了故宮、長(cháng)城等名勝古跡；在北大講壇受到了勵志教育與感恩教育……孩子們受益匪淺，得到了家長(cháng)們的肯定與好評。今年11月，我校又有57人參加了“全國小作家杯現場(chǎng)作文”大賽。我校的陳心怡喜獲特等獎，付晨陽(yáng)、曾凡辰、任芷玥、柴秀岳等21名同學(xué)分別榮獲一、二、三等獎。我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
xx在xx安家落戶(hù)已經(jīng)整六年了。六年來(lái)，xx跨越式穩定發(fā)展，我們相繼加盟佳一數學(xué)教育品牌落戶(hù)xx。穩定的專(zhuān)業(yè)師資、高效的多媒體教學(xué)與嚴謹的科學(xué)管理是xx已經(jīng)成為xx培訓界響當當的品牌。
回顧來(lái)路，感慨良多，但總有一種感動(dòng)，讓人難忘！一路走來(lái)，我們始終滿(mǎn)懷感恩之心，常思敬業(yè)之責。感謝您的一路陪伴，更感謝您的殷切關(guān)心！每一次，看到您無(wú)論嚴冬酷暑接送孩子的身影，我們感受到了您對孩子教育的傾注更感受到了您對xx的信任；每一次，看到孩子帶著(zhù)純真爛漫的笑容走進(jìn)xx學(xué)校時(shí)，我們暗暗發(fā)誓一定要創(chuàng )造快樂(lè )高效的課堂；每一次，看到您凝視孩子的臉龐，我們知道那是您對孩子成長(cháng)的殷切的期望，更感受到了我們的教育責任；每一次，看到孩子因為學(xué)習進(jìn)步向您道一聲謝謝時(shí)，您眼中閃爍的晶瑩的淚光，我們覺(jué)得自己不是教書(shū)匠，而是孩子的導師。孩子是您一生的希望，每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)能出人頭地，成為有用的棟梁之才。永遠沒(méi)有所謂的天賦神童，只有意志堅強的家長(cháng)！只要家長(cháng)對孩子的學(xué)習有恒心，有耐心，有信心，奇跡完全可以在你們家產(chǎn)生。我們致力于為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓孩子輕松樂(lè )學(xué)，培養正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，是非觀(guān)。為家長(cháng)提供科學(xué)的家庭教育指導，成就家庭的美好幸福。12家長(cháng)會(huì )校長(cháng)新年致辭
六年的時(shí)間并不長(cháng)，可是它卻是我心中最重要、最寶貴、最溫暖的記憶�？梢哉f(shuō)是“xx”品牌的智慧感召著(zhù)我們，更是家長(cháng)們的真誠相托在激勵著(zhù)我們。成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)一如既往的支持和厚愛(ài)，也凝聚著(zhù)xx老師的辛勤汗水和智慧結晶。xx各位老師像一朵朵鮮花，開(kāi)放在美麗的校園里，芳香了孩子，芳香了自己。她們備課、上課、批改、教研，與家長(cháng)溝通交流；她們創(chuàng )新教案，查閱資料；她們辛勤耕耘，無(wú)私奉獻。為孩子指點(diǎn)迷津，平凡中孕育著(zhù)偉大，無(wú)私中彰顯著(zhù)崇高！老師們以自己的勤勞與智慧、心血與汗水為我們xx譜寫(xiě)了光輝的樂(lè )章。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。XX年，將是我們xxxx收獲碩果、再攀新高的一年，學(xué)校內部管理正在向科學(xué)化和規范化發(fā)展，社會(huì )各界和學(xué)生家長(cháng)對我們的認識正在日益深入，對我們的教學(xué)質(zhì)量寄予更高的期望和關(guān)注。千帆競渡，百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升辦學(xué)水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們的宗旨；讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，把學(xué)校辦成家長(cháng)學(xué)校是我們的目標。我們要以最優(yōu)秀的師資、最負責的管理、最真誠的付出教好每一個(gè)孩子。在此，我也請各位家長(cháng)們放心，來(lái)到xx，你的孩子一定會(huì )學(xué)有長(cháng)進(jìn)、大有所獲，xx會(huì )幫助孩子放飛夢(mèng)想。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，以更加飽滿(mǎn)的熱情，攜手迎接新的挑戰，譜寫(xiě)更多彩、更絢麗的篇章！華耀XX！
XX年已經(jīng)過(guò)去，新春將至，歷史將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。在這辭舊迎新來(lái)臨之際，我提前預祝：各位家長(cháng)朋友們事業(yè)成功、家庭幸福！祝愿各位同學(xué)健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！也祝愿我們xx蓬勃發(fā)展、前程似錦！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)2
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
大家好!
“民以食為天，食以安為先”，食品安全重于泰山。學(xué)校食品安全關(guān)系到全校師生的身體健康，是全體家長(cháng)、社會(huì )和各級黨政領(lǐng)導部門(mén)高度關(guān)注的一件大事，不能有絲毫的閃失和懈怠。學(xué)校安，則學(xué)生安、家長(cháng)安、社會(huì )安。為全面加強學(xué)校食品衛生安全管理工作，確保師生身體健康，有效預防食物中毒事件發(fā)生，下面我對學(xué)校食品安全工作講五點(diǎn)意見(jiàn)。
一、學(xué)校食品安全工作必須警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈
近年來(lái)，學(xué)校食品安全工作得到了前所未有的高度重視和關(guān)注，在座的各位做了大量的工作，工作很負責，很到位，我縣學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的食品安全事故，成績(jì)應當肯定。前段時(shí)間我們食品藥品監督局隊全縣學(xué)校食品安全工作進(jìn)行了專(zhuān)項督查，總體情況較好，但存在問(wèn)題也不少。綜合來(lái)看主要有：一是部分學(xué)校食堂食品進(jìn)貨把關(guān)不嚴，食堂采購索證不到位，存在安全隱患;二是多數學(xué)校硬件設施達不到要求，特別是餐具消毒不規范，達不到消毒目的，有的甚至根本未消毒;三是食品存放、加工、銷(xiāo)售等環(huán)節問(wèn)題多多，功能區布局不合理，分類(lèi)不清，生熟不分，食品與雜物混放，食品留樣不規范;四是食堂工作人員衛生意識差，環(huán)境衛生差，更衣室和防蠅設施形同虛設;五是學(xué)校內的小賣(mài)部的.安全監管責任、措施落實(shí)不到位。這些說(shuō)明了我們平時(shí)在學(xué)校食品管理中存在制度要求落實(shí)不到位、監督管理不夠細的問(wèn)題。學(xué)校安全無(wú)小事，少年兒童缺乏自我保護的能力，學(xué)校食品安全是一件關(guān)系到師生健康的大事，一定要按要求做到位，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，一時(shí)一刻都不能放松。
二、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步落實(shí)食品安全責任
要切實(shí)加強對學(xué)校食品安全工作的組織領(lǐng)導，以高度的政治責任感，切實(shí)抓好學(xué)校食品安全工作。一是加強對相關(guān)人員的學(xué)習培訓工作。認真學(xué)習《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》等法律法規，理解掌握有關(guān)食品安全常識。二是必須進(jìn)一步落實(shí)健全學(xué)校食品安全責任制度。在認真落實(shí)校長(cháng)食品安全第一責任人的同時(shí)，要切實(shí)落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責的要求。同時(shí)要落實(shí)一名責任心強、工作細致的專(zhuān)門(mén)人員擔任學(xué)校食品安全管理員，具體負責學(xué)校食品安全監督，堅持每天到食堂
檢查食品留樣及食品安全管理措施的落實(shí)情況，并做好書(shū)面記錄。三是必須建立食物中毒事件的報告制度，一旦發(fā)生食物中毒事件，要迅速采取措施，在第一時(shí)間報送有關(guān)情況，配合監管部門(mén)把事態(tài)控制在最小范圍。四是強化食品安全巡查制度，分管領(lǐng)導、后勤管理人員要有明確的責任，定期和不定期進(jìn)行嚴格檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。五是要加大學(xué)校食品安全責任追究力度，建立學(xué)校食堂管理責任追究制，對工作不力、疏于管理、存在重大食品安全隱患或造成重大食品安全事故的，要追究相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及有關(guān)責任人員的責任，情節嚴重的依法追究相應的法律責任。
三、加強食堂管理，進(jìn)一步提高食品安全工作的實(shí)效
一是強化食堂內部管理。嚴把食品及原料的采購關(guān)，采購食品及原料必須索證，糧油、蔬菜等大宗食品原料，一定要實(shí)行定點(diǎn)采購，嚴禁購買(mǎi)無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)產(chǎn)地、無(wú)檢疫證的產(chǎn)品，從源頭上保證學(xué)校食品安全。對原材料特別是米、面、油大宗物品及安全風(fēng)險等級高的食品采購必須有合理的價(jià)格定位，決不允許一味追求低價(jià)格，導致價(jià)低質(zhì)次，質(zhì)量安全得不到保障。制作食品必須符合《食品安全法》和《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理規定》規定的流程和要求，凡過(guò)期食品、腐敗變質(zhì)和劣質(zhì)食品一律銷(xiāo)毀，不得售賣(mài)食用。學(xué)校食品從業(yè)人員必須持證上崗。食品從業(yè)人員按有關(guān)規定取得健康體檢證明和衛生培訓合格后方可上崗操作，健康體檢每年一次，并定期接受培訓。從業(yè)人員操作時(shí)應穿戴清潔的工作服、工作帽，頭發(fā)不得外露，不得留長(cháng)指甲，涂指甲油，佩帶飾物。
二是食堂食品加工供應必須符合國家衛生標準。食品原料的清洗必須分別在專(zhuān)用清洗池內進(jìn)行;加工食品必須做到熟透，加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開(kāi)存放，防止交叉污染。食堂不得制售冷葷涼菜。要保持食堂環(huán)境衛生整潔，認真落實(shí)餐食具消毒工作，提高消毒效果。
三是食堂必須建立嚴格的食品留樣制度。食堂每餐供應的各種菜肴(包括含餡的面制品)必須留樣。留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專(zhuān)用容器內，并做好留樣登記，在留樣專(zhuān)用冰箱冷藏條件下存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種留樣量不少于100克。
四是學(xué)校食堂必須堅持每天保潔。清洗餐具、用具必須在專(zhuān)用水池內進(jìn)行。餐飲具“一清、二洗、三消毒、四保潔”，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。經(jīng)常開(kāi)展設施設備的消毒工作，用于原料、半成品、成品的工具、容器必須標志明顯，做到分開(kāi)使用，定位存放，保持清潔。定期開(kāi)展滅“四害”工作，隨時(shí)保持食堂干凈、整潔、衛生的環(huán)境。
四、加強校內小賣(mài)部食品安全的管理和監督
一是小賣(mài)部所經(jīng)營(yíng)的食品必須嚴把采購進(jìn)貨關(guān)。禁止采購不符合食品安全標準和要求的食品。采購食品應向供貨方索取衛生許可證、衛生檢驗報告書(shū)等復印件;采購定型包裝食品，商標上應有品名、廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保存期(保質(zhì)期)QS認證標志等內容;采購罐頭、飲料、乳制品、調味品等食品，應向供方索取本批次的檢驗合格證或檢驗單。
二是必須建立健全的食品驗收貯存制度。食品入庫前必須嚴格驗收，設專(zhuān)人驗收登記、設立臺帳。登記內容應包括品名、供貨單位、數量、進(jìn)貨日期、感官性狀和標簽檢查情況;食品出庫時(shí)必須查驗其感官性狀和保質(zhì)期;日常性查驗應重點(diǎn)檢查食品變質(zhì)、包裝損壞及保質(zhì)期到期等情況，發(fā)現存在不符合衛生要求的食品應及時(shí)進(jìn)行處理。食品貯存必須分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放。食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品，不得與殺蟲(chóng)劑、洗滌劑、防腐劑、雜品等物品混放。
同志們，學(xué)校食品安全工作直接關(guān)系到全校師生的身體健康和生命安全，更關(guān)系到校園的和諧穩定。我們一定要把強化學(xué)校食品安全管理工作作為一件大事來(lái)抓，當做一件長(cháng)期性、基礎性工作來(lái)抓，以認真負責的態(tài)度把這項工作做深、做細、做實(shí)，為政府分憂(yōu)、讓家長(cháng)放心、使群眾滿(mǎn)意，為保障學(xué)校食品安全作出我們應有的貢獻!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！今天是周六，感謝大家在百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。首先，我代責xx小學(xué)全體敢師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持表示夷心的感謝！也借此機會(huì )，對學(xué)校及班級家委會(huì )委員們一年來(lái)對我們學(xué)校，年級，班級各項工作的關(guān)注和幫助毒示責心的感謝！真誠地希望今后你們能一如既往地繼續關(guān)注支持我們，學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強家校之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的臺力，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。今天我講話(huà)的題目是《共情力，讓我們成為孩子成長(cháng)的合伙人》，下面我從三個(gè)方面與名位家長(cháng)交流與分享。
一、學(xué)�，F狀
首先我就學(xué)校的基本情況向大家做以簡(jiǎn)要匯報。xx縣xx小學(xué)由xx教育扶盤(pán)有限公司接建，xx建筑科技大學(xué)建筑設計研究院設計。學(xué)校占地面積30畝有教學(xué)綜合樓、食堂宿音樓、設備用房各一棟，200米環(huán)形塑膠跑道運動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，學(xué)校設有校園智能系統控制室、實(shí)驗儀器室、計算機教室、圖書(shū)閱覽室、美術(shù)書(shū)法室、創(chuàng )客教室、勞技室、多功能廳、錄播教室、紅領(lǐng)巾電視臺、音樂(lè )教室等多個(gè)功指部室，總建筑面積7604。76平米，總投資4000萬(wàn)元，是一所可以容納24個(gè)教學(xué)班的首級標準化小學(xué)。xx小學(xué)的建成使用，對緩解域區“入學(xué)難、大班額”問(wèn)題優(yōu)化城區校點(diǎn)布局，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展具有重要意義，是增強群眾福扯的德政工程、民心工程
近年來(lái)，縣委縣政府和科教體局高瞻遠矚，把教育工作作為惠及百姓民生的根本大計來(lái)抓，不斷優(yōu)化教育環(huán)境。20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，縣委政府、科教體局持續關(guān)主我校建設和發(fā)展，不斷增加教育投入，目前，校園綠化工程已完工，現建有標準化籃球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球場(chǎng)地2個(gè)、乒乓球場(chǎng)6個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美，春有花、夏有陰、秋有香、冬有綠，四季怡人，月季、牡丹、紫薇、含笑，銀杏、山檀、桂花、柚子等各種花兒竟相開(kāi)放、各種樹(shù)木爭奇斗艷，假山樹(shù)景錯落有致，綠草如茵鋪陳整齊。交園環(huán)境不斷優(yōu)化，師生有了更好的工作學(xué)習環(huán)境和活動(dòng)場(chǎng)所，xx小學(xué)也迅速路身我縣辦學(xué)條件一流學(xué)校的先進(jìn)行列。
20xx年秋季是我校起而行之的開(kāi)局之年，xx縣xx小學(xué)被科教體局命名為xx縣xx小學(xué)北校區，在縣xx小學(xué)托管下開(kāi)始辦學(xué)。20xx年秋季，xx縣xx小學(xué)正式獨立辦學(xué)。學(xué)校目前設有一、二、六三個(gè)年級共18個(gè)教學(xué)班，925名學(xué)生，教幣63人，其中省、市級教學(xué)能手7人，縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師31人，教學(xué)新秀2教師隊伍整體年輕化、結構臺理、素質(zhì)過(guò)硬。
我們全力踐行科學(xué)的教育理念，不斷激發(fā)新?tīng)顟B(tài)、展現新作為，以排除萬(wàn)難的決心起好步、走穩步，以堅韌不拔的毅力迎難而上。辦好新學(xué)校，開(kāi)展好每一門(mén)課程，教好每一個(gè)學(xué)生，不僅要為孩子們的未來(lái)英基，更要為孩子當下的快樂(lè )與終身的幸福高度負責，這是我們辦教育的初心，也是xx縣xx小學(xué)立校的根本價(jià)值和終極追求。一年來(lái)，為了學(xué)生的安全，無(wú)論寒暑冬夏，我們所有領(lǐng)導老師們都輪流直日值班；為了教好課，下班后很多老師在辦公室加班，還有的將教案帶回家備作業(yè)作文拿回家批改，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習，有的老師身患重病仍堅持上班……為教室里的每一個(gè)孩子，都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界，我們所有恒小人就是要永遠葆有這樣一顆充滿(mǎn)愛(ài)與責任的心，努力做孩子學(xué)習中的領(lǐng)路人、生活中的貼心人、成長(cháng)中的筑夢(mèng)人，不豆負家長(cháng)的信任和重托。正是這份責任使然，我們的教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì )聲營(yíng)和家長(cháng)滿(mǎn)意度正逐步顯現并穩步提升。
二、家校共建
各位家長(cháng)，我們的一切教育活動(dòng)，都是為同學(xué)們在未來(lái)過(guò)上幸福有尊嚴的生活打基礎。我們創(chuàng )造條件讓每一個(gè)學(xué)生都有適合自己發(fā)展的空間和更多的機會(huì )，我們積極地開(kāi)發(fā)每位學(xué)生的最大潛能。對于家長(cháng)，我們的期盼是：做好學(xué)生的表率，做好老師的支持者與擁護者。因為家長(cháng)是孩子的第一導師。孩子成才，家長(cháng)的`職責至高無(wú)上、無(wú)人替代�？墒�，當前我們老師有一個(gè)同感：部分家庭教育問(wèn)題成了孩子成長(cháng)路上的一個(gè)短板，借今天的機會(huì )我給家長(cháng)幾點(diǎn)建議：
1、家長(cháng)是孩子最忠實(shí)的老師。美國人赫怕特說(shuō)過(guò)：“一位好父親，勝過(guò)一百個(gè)教事實(shí)正是如此。著(zhù)名美籍華人趙xx在談到她為什么能成功時(shí)說(shuō)：我身后有一位成功的男人，那就是我的父親趙xx。他有6個(gè)女兒，4個(gè)哈佛、1個(gè)哥倫比亞大學(xué)，還有1個(gè)瑪麗女子學(xué)院。趙xx有一句話(huà)：什么是成功人士？自己事業(yè)的成功，只算成功了一半，把自己的子女教育成功，才是真正的成功。
我很欣賞這句話(huà)，教育孩子要有耐心，和孩子一起走過(guò)他(她)孩提時(shí)代和青春歲月，雖然也有被氣瘋和失去理智的時(shí)候，但是孩子卻在不知不覺(jué)中向我們展示了生命中最初、最美好的一面，孩子的眼光是率真的，孩子的視角是獨特的，所以，我的理念是：孩子的事沒(méi)有小事，有些事會(huì )影響他的一生，孩子的成長(cháng)機會(huì )只有一次，能伴隨孩子的成長(cháng)，為他傾心付出的時(shí)間可能就那么一段，機會(huì )失去了，再也找不回。因此，我期待我們所有的家長(cháng)能成為孩子的知音，成為孩子親密的朋友。
2、培養孩子做一個(gè)有道德的人。道德是一種難以捉摸的人格品質(zhì)，把孩子培養成一個(gè)有道德的人，首先自己做一個(gè)有道德的人，如果自己誠實(shí)、正直、有慘養、有愛(ài)心，孩子就會(huì )學(xué)著(zhù)去做。言教不如身教！作為家長(cháng)必須以身作則，“榜樣的力量是無(wú)窮的”，讓我們共同做孩子道德的引路人。
3、無(wú)限地相信孩子發(fā)展的潛力。掌識造就成功，抱怨導致失敗。倘著(zhù)你要“孩子行”，那就要珍愛(ài)孩子的每一次成長(cháng)機會(huì )，欣賞他們的成長(cháng)，欣賞他們的言行。因為孩子的潛力是無(wú)法估量的。
4、培養孩子廣泛的興趣愛(ài)好。家庭教育中切不可忽視非智力因素的培養，應該讓孩子具有遠大的目標、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅強的意志、獨立的性格，人最幸福的事是讓他喜歡一件事情，孩子的興趣是需要家長(cháng)去喚醒、激發(fā)和保護的。興趣也是可以培養的，所以家長(cháng)如果發(fā)現自己的孩子真正在某一領(lǐng)域有內在的天財潛質(zhì)，就得好好培養，多關(guān)注相關(guān)信息讓孩子了解，從而讓孩子對這一領(lǐng)域更感興趣。
5、讀書(shū)是孩子們凈化靈魂，升華人格的重要途徑。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，讀書(shū)是主要任務(wù)。但現在學(xué)生除了讀教科書(shū)之外恰恰很少讀書(shū)。凡是讀書(shū)多的孩子，一般來(lái)說(shuō)，其視野必然開(kāi)闊，其精神必然充實(shí)，其志向必然高遠，其追求必然執著(zhù)。家長(cháng)朋友們，哪怕再忙，也要陪孩子一起讀一段滿(mǎn)口生香的文字，帶著(zhù)孩子享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣，讓書(shū)香浸潤孩子成長(cháng)的每一天！
6、相信和配合學(xué)校老師很重要。教師、家長(cháng)、學(xué)生三者之間的關(guān)系就好比一個(gè)等腰三角形，學(xué)生是頂點(diǎn)，老師和家長(cháng)是三角形下邊的兩個(gè)底角，我們的長(cháng)度可以決定學(xué)生人生的高度，我們的一切方式方法都要圍繞孩子，以孩子為中心，這是我們辦學(xué)。
三、殷切希望
教育孩子是一項永不退休的事業(yè)，家長(cháng)朋友們，期望孩子成才不是說(shuō)在嘴上想在心上，更要體現在長(cháng)期的行動(dòng)上。我衷心的希望各位家長(cháng)：
1、從此刻起：要多鼓勵、贊美孩子，而不是批評、指責、埋怨孩子。只有鼓勵和贊美才能帶給孩子自信和力量。
2、從此刻起：要用行動(dòng)去影響孩子，而不是僅靠言語(yǔ)說(shuō)教。因為孩子的行為不但需要言傳，更需要身教；
3、從此刻起：要多聽(tīng)孩子的心聲，學(xué)會(huì )蹲下來(lái)與孩子平等溝通，而不是居高臨下的指使孩子。國為強制打壓只會(huì )引起孩子更強烈的叛逆和反抗；4。從此刻起：要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷行孩子。圖為只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛(ài)的溫暖
5、從此刻起：要控制自己的情緒，和孩子一起安靜和平地處理好每一個(gè)當下國為脾氣和暴力只代表無(wú)能并且對孩子造成不可逆轉的傷害；
6、從此刻起：要積極主動(dòng)地處理好與愛(ài)人的關(guān)系，創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境，國為只有夫表關(guān)系和睦才是對孩子最好的愛(ài)；
7、從此刻起：要多為孩子種善國，行善事，積善之家必有余慶
8、從此刻起：要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛(ài)的管管媽媽)
最后，我將一句話(huà)送給大家與各位共勉：共情力，讓我們成為孩子成長(cháng)的合伙人。
我們一起努力！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)4
各位親愛(ài)的家長(cháng)：
大家下午好!
衷心感謝大家在百忙中抽時(shí)間蒞臨本次家長(cháng)會(huì )!段考結束，現在已是12周，本學(xué)期又已過(guò)去大半，很快，我們的孩子在博才學(xué)習就將滿(mǎn)一年，他們也即將進(jìn)入初中非常關(guān)鍵的八年級。經(jīng)過(guò)近一年的初
中學(xué)習生活，我想：您和您的孩子對博才學(xué)校、對老師應該是滿(mǎn)意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作，用自己高水平的教育教學(xué)贏(yíng)得了孩子們的尊重和愛(ài)戴，也贏(yíng)得了家長(cháng)們的認可。我曾將七年級學(xué)生對自己老師的評價(jià)仔細看過(guò)，感到很欣慰。一是所有的孩子對自己的老師幾乎都很滿(mǎn)意，二是我們老師的辛勤付出沒(méi)有白費，他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評價(jià)。我相信：在博才學(xué)習的孩子們是快樂(lè )的，也是幸福的。
但我們的孩子目前普遍存在三個(gè)問(wèn)題：
1、缺乏明確的奮斗目標;
2、缺乏主動(dòng)學(xué)習的恒心和毅力;
3、缺乏良好的心理素質(zhì)。為此，我想向家長(cháng)們提三點(diǎn)要求：
一、請您為孩子制定一個(gè)明確的三年奮斗目標
我們必須根據孩子的實(shí)際情況為孩子制定一個(gè)可以經(jīng)過(guò)努力達到的奮斗目標。并且要讓孩子時(shí)時(shí)記住自己的目標，并為之努力奮斗，決不能三分鐘熱度，遇到困難和挫折就打退堂鼓，就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人，無(wú)一例外都是始終堅持的結果。
根據調查發(fā)現：當今的中學(xué)生，學(xué)習動(dòng)機和目標都很明確的學(xué)生大概只占總人數的10%，有超過(guò)90%的人，是不知道自己究竟為誰(shuí)而讀書(shū)、為什么要很辛苦的讀書(shū)的。對我們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，決定我們人生道路的第一道重要關(guān)口就是中考。大家也知道，讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多，根據長(cháng)沙市教育局發(fā)布的數據，中考名校的錄取率大概在6%左右，，而目前湖南省的本科升學(xué)率已達86%以上，兩相比較，中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的高中，就決定
了孩子今后的人生道路怎么走，決定了孩子今后在社會(huì )上的位置。我不排除有人沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)教育，最后也能創(chuàng )造奇跡，成為國家的人才，但那是寥若星辰的個(gè)案，而絕大多數人是不可能有那種機緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生，必須從現在開(kāi)始，從每天做起。
說(shuō)實(shí)話(huà)，進(jìn)入博才不容易，許多孩子都是父母花了很大心血才進(jìn)來(lái)的，有很多家長(cháng)，甚至放棄自己心愛(ài)的工作，放棄自己個(gè)人的生活，在學(xué)校周?chē)夥颗阕x，為了孩子，付出了時(shí)間、金錢(qián)，犧牲了個(gè)人的事業(yè)、愛(ài)好。對此，我要真誠地感謝這些重視孩子培養的家長(cháng)，并真誠表達我的敬意。這些家長(cháng)可以說(shuō)都是具有高度責任感的人。
二、請您每周抽出1到2小時(shí)陪孩子聊天或鍛煉，并且做到?jīng)Q不間斷
我相信，如果你真正堅持這樣做了，一定會(huì )有奇跡發(fā)生。我想對家長(cháng)們說(shuō)的是，不管孩子現在的成績(jì)怎樣，讓孩子保持身體和心理的健康比學(xué)習更重要。人可以不斷學(xué)習一輩子，但一個(gè)人沒(méi)有了良好的身體和健康的心理，就是一個(gè)廢人。我認為：學(xué)習成績(jì)固然重要，但相對于健康寶貴的生命，可以說(shuō)不值一提!現在，我感覺(jué)進(jìn)入到八、九年級后，學(xué)生由于學(xué)習壓力增大，申請休學(xué)的相對較多，而且主要是心理健康問(wèn)題。希望我們七年級的每位家長(cháng)都能牢記我說(shuō)的話(huà)，在白忙中，請您每周抽出您寶貴的1至2小時(shí)，與孩子多溝通，多交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子講講學(xué)校、班級發(fā)生的事情，并適時(shí)進(jìn)行疏導，不要等到孩子與您無(wú)話(huà)可講的時(shí)候才去著(zhù)急，才感到問(wèn)題的嚴重性，那時(shí)就太晚了。
家長(cháng)們都知道，孩子的`體育中考要考三項內容：跑步(男生1000、女生800)、球類(lèi)(籃球、排球、足球任選其一)、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生)。希望各位家長(cháng)早點(diǎn)動(dòng)手，多陪孩子鍛煉，不要到了臨考時(shí)干著(zhù)急�，F在，有很多孩子以學(xué)習任務(wù)重為理由，懶于體育鍛煉，整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學(xué)QQ聊天，卻不愿到戶(hù)外去鍛煉，這是非常不好的現象，須引起家長(cháng)的高度重視。我們要求家長(cháng)們在孩子假期要有嚴格、詳細的體能鍛煉計劃，并督促孩子落實(shí)。
三、請您堅持每周主動(dòng)與班主任老師進(jìn)行一次溝通，及時(shí)了解孩子的表現與學(xué)習情況
我知道很多家長(cháng)都覺(jué)得，自己太忙，抽不出時(shí)間給班主任打電話(huà)，或者發(fā)信息，但我想，每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子，這應該是沒(méi)有問(wèn)題的，關(guān)鍵是看家長(cháng)是不是真的關(guān)心自己孩子的成長(cháng)。你用大量的時(shí)間去干事業(yè)、去應酬，甚至去玩牌，難道你連幾分鐘的時(shí)間都抽不出來(lái)嗎?我相信：只要你愿意，是不成問(wèn)題的。要知道，培養孩子成才是你義不容辭的責任!關(guān)注孩子要從細節入手，對孩子的不良習慣要及時(shí)預防和矯治。我們有些家長(cháng)對孩子的一些不良習氣總是不以為然，班主任找家長(cháng)溝通時(shí)，很多家長(cháng)就極不耐煩地說(shuō)：我的孩子不就是上課不專(zhuān)心，晚上睡覺(jué)時(shí)講了幾句話(huà)、作業(yè)缺交，不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車(chē)嗎?有什么大不了的。須不知，這就是孩子學(xué)壞的開(kāi)始。請您牢記我經(jīng)常對家長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)：千忙萬(wàn)忙，孩子不成才，您一切都是白忙;
這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。!我相信：我們的家長(cháng)為了自己的孩子，更為了自己一生的幸福，一定會(huì )全力以赴配合學(xué)校的工作，讓我們共同攜手，形成教育的合力，把每個(gè)孩子培養成才!
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)5
一學(xué)期轉眼過(guò)去了，在這瞬間同學(xué)們的收獲有多少，有多少值得回憶的地方，讓你久久忘懷。家長(cháng)們通過(guò)一學(xué)期的陪伴和守望，了解多少孩子的艱辛和努力，了解多少孩子在成長(cháng)路上需要我們呵護、關(guān)懷和關(guān)注。在哪些地方給了孩子鍛煉的平臺，使自己的孩子學(xué)習了獨立，學(xué)習了學(xué)習，學(xué)習感恩父母、老師、身邊的人、社會(huì )上的人，有哪些地方需反思。
今天給大家講的第一個(gè)問(wèn)題是：
一、目標、目的
1、目標是我們人生中設定的、向往的事情
2、目標是我們在人生經(jīng)歷中的需要的東西，如今天我們這勤勞、刻苦的學(xué)習，有的同學(xué)想將來(lái)當一個(gè)醫生，目的是通過(guò)自己努力為更多的患者獲得更好的健康的身體，使家庭美滿(mǎn)、幸福和諧，這才是真正的學(xué)習動(dòng)力和孩子們正確的價(jià)值取向。
二、講差異
1、在座的各位家長(cháng)、同學(xué)們，孩子的'競爭力歸根結底是家長(cháng)們綜合素質(zhì)和付出心力的競爭，對孩子平和不管不顧，只看最后結果不注重過(guò)程性的參與評價(jià)。
2、孩子不同，家長(cháng)不同。同樣在一個(gè)環(huán)境學(xué)習為什么差異這么大。
3、要想讓孩子多讀書(shū)、學(xué)習好，自己也要多學(xué)習，老師更要多學(xué)習，在孩子成長(cháng)的路上，你要呵護，更要讓他們在艱難、艱苦、風(fēng)雨中摔打，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，各位家長(cháng)都知道。
4、孩子學(xué)習困難，是因為他讀的書(shū)太少了。
5、學(xué)生取得成績(jì)所依賴(lài)的除了天分，更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲。這些素質(zhì)對孩子來(lái)說(shuō)太重要了，更重要的是家長(cháng)能否培養孩子三方面的素質(zhì)。
6、家長(cháng)、老師都知道分數的重要性，比分數更重要的一是身心健康，二是正直勤勉，三是面對困難具有獨立戰勝的勇氣和能力。
7、對教師而言，真正的志同道合者存在于家長(cháng)中，如陪讀家長(cháng)能夠積極響應。當前形勢來(lái)看，老師帶的不是一個(gè)班主任，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班，一個(gè)是家長(cháng)班。我們的家長(cháng)能否參與班級管理、參與班會(huì )。
8、當孩子學(xué)習上遇到困難時(shí)，三分之一的家長(cháng)積極參與、步步緊跟，三分之一的家長(cháng)虎頭蛇尾、勉強應付，另外三分之一的家長(cháng)沒(méi)有這個(gè)能力，無(wú)形中逐漸產(chǎn)生了孩子的差異。
9、孩子學(xué)習是艱辛的，這是一個(gè)過(guò)程，要經(jīng)過(guò)提升期、穩定期、突破期，一旦進(jìn)入軌道，對于教師、家長(cháng)、孩子來(lái)說(shuō)都是一件幸事。
10、家長(cháng)不能著(zhù)急，不要攀比，不要想一口吃一個(gè)胖子。學(xué)習是自己的事，要根據孩子能力去要求，才能一天一小步、一周一大步、一月長(cháng)一截，一個(gè)學(xué)期下來(lái)才能有全然不同的結果。
三、選擇的權利
教育家龍應臺，曾給他的兒子寫(xiě)信說(shuō)：好好讀書(shū)不是為了和別人比成績(jì)，而是希望你將來(lái)有選擇的權力。選擇的意義是有時(shí)間的工作，而不是被迫的謀生。用心讀書(shū)，是為了有選擇的權力。
1、中學(xué)段選班，實(shí)驗班
2、大學(xué)選自己愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)
3、工作選擇待遇高、穩定，能創(chuàng )新的工作
4、學(xué)習不好沒(méi)有選擇的權力，只能自己的命運握在別人的手里
四、怎樣才能成為尖子生
扎實(shí)基礎+熟練技能+良好身心+正確策略=尖子生成功增值
1、以學(xué)習改變命運為前提，從自己的切身利益出發(fā)，有個(gè)良好的、積極向上的、單純的心態(tài)。
2、提升自己在挫折和打擊面前有一個(gè)抗壓力的意志。
3、良好習慣的養成，學(xué)習計劃的制定和落實(shí)。怎樣聽(tīng)課、怎樣分析問(wèn)題，有清晰的做題步驟和學(xué)科思維。
4、重復做題不能錯。
5、學(xué)了、知了、做了，還要拿了。學(xué)習了知識了，也了解了，也做題了，但考試拿不了高分，原因是任何知識，從學(xué)習到應用，再到轉化成一個(gè)人的能力，需要有一個(gè)過(guò)程，過(guò)程就是練習鞏固�！爸�、做了”只是量化的積累，而拿了高分才是質(zhì)量的提升。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)6
尊敬的貴家長(cháng)：
上午好！
歡迎您的到來(lái)，因為班級太多，只能采取視頻講話(huà)的方式與您交流，希望得到您的理解，您的到來(lái)是對學(xué)校和班級工作最大的支持，我代表全校師生對您表示衷心的感謝！
xx小學(xué)，合班并校半年有余，現有教師125人，在校生1633名。目前，全校師生在學(xué)校文化體系的引領(lǐng)下，正在健康成長(cháng)！全校上下，風(fēng)清氣正，時(shí)時(shí)、處處都散發(fā)著(zhù)正能量，在您的關(guān)心和支持下，我堅信不久的將來(lái)，一所高品質(zhì)的學(xué)校，將巍然而立！
前幾天，接受了上級交給我一項任務(wù)，針對《中美教育最全對比，從未如此驚心》的圖解，把中國教育和美國教育做文字解讀，以期讓我們的教育有更好的發(fā)展，其中感觸最深的是家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中重要性。在座的家長(cháng)，多數是具有一定文化基礎的年輕人，所以應該了解一些發(fā)達國家的教育，與國際接軌，與未來(lái)對話(huà)。下面選取幾個(gè)方面供家長(cháng)們借鑒，鑒于中國的國情，可能有所偏頗，還望得到您的進(jìn)一步理解和支持！
第一個(gè)方面是家長(cháng)職責：
中國家長(cháng)的`職責主要有二，其一是呵護，孩子的吃喝拉撒睡，家長(cháng)全部包攬，一句話(huà)常常掛在嘴邊，“你只要學(xué)習好，什么也不需要你管！”孩子上大學(xué)以前，唯一的任務(wù)就是學(xué)習，“油瓶倒了不扶的現象”司空見(jiàn)慣；其二就是試壓，“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，這是掛在中國家長(cháng)嘴邊的常言，一味想把周邊所有孩子的優(yōu)點(diǎn)都集中在自己孩子身上，我們老是愿意拿自己的孩子短處跟別家孩子長(cháng)處比，這一方面不如張三，那一方面不如李四，比來(lái)比去，孩子自信全無(wú)，導致破罐子破摔，優(yōu)點(diǎn)盡失，垃圾缺點(diǎn)倒是養成了不少。在此，提醒各位家長(cháng)們一定要記住，孩子開(kāi)始的弱點(diǎn)，千萬(wàn)不能強化，否則，弱點(diǎn)就會(huì )演變成缺點(diǎn)。美國家長(cháng)是孩子成長(cháng)的堅強后盾，看重的是陪伴、引導，遵循孩子的成長(cháng)規律，能夠俯下身子了解孩子的訴求，耐心做孩子需求的支持者，給孩子真心需要的東西，伴同孩子一塊成長(cháng)，快樂(lè )著(zhù)孩子的快樂(lè )，痛苦著(zhù)孩子的痛苦；美國家長(cháng)只盯著(zhù)自己的孩子，今天比昨天多了什么，提高哪些，在成長(cháng)的過(guò)程中逐漸找到孩子的優(yōu)勢，然后幫助孩子編織夢(mèng)想和人生規劃，也就是說(shuō)“更關(guān)注孩子15年后的成功，而不是現在某一科目的成績(jì)培養孩子�！�
第二個(gè)方面是家校關(guān)系：
中國的家校關(guān)系是消費者與客服的關(guān)系，即學(xué)校是為家庭服務(wù)的，學(xué)校獨立的承擔了孩子的教育問(wèn)題，并且不允許出現任何差錯，否則，將會(huì )被指責，甚至遭投訴，很多家庭與學(xué)校處于對立面，缺少溝通與合作，也有不少家庭以“我們管不了了，你們老師給管管吧”，“孩子不聽(tīng)家長(cháng)的，就聽(tīng)老師的”等，把家庭教育失敗的“球”，肆意的踢給學(xué)校，然后再以沒(méi)有教育好他的孩子為理由，刁難學(xué)校和老師，讓家校關(guān)系極度惡化；美國通過(guò)教師家長(cháng)聯(lián)合會(huì )，來(lái)共同承擔孩子的教育問(wèn)題，任何一方不推卸責任，做到齊抓共管，孩子的教育是一種無(wú)縫隙管理狀態(tài)，教育的成功也就指日可待。孩子的教育本來(lái)就是家庭、社會(huì )、學(xué)校三足鼎立的事業(yè)，缺少任何一方，都會(huì )產(chǎn)生縫隙，都是殘缺不全的，都將為失敗埋下伏筆。畢竟，一天24小時(shí)，在學(xué)校僅有7小時(shí)，多數時(shí)間是和家人生活在一起，所以家長(cháng)榜樣的力量，就尤為重要，如多讀點(diǎn)書(shū)，多學(xué)點(diǎn)習，哪怕是裝的，對孩子影響都是深遠的，決不能在孩子面前沉迷手機，迷戀網(wǎng)絡(luò )，熱衷游戲等等，都會(huì )給孩子帶來(lái)嚴重的負面影響。
第三個(gè)方面是家教：
在中國，家長(cháng)為了讓自己的孩子“領(lǐng)跑”，或者實(shí)現自己沒(méi)有達成的夢(mèng)想，不管孩子情愿與否，跟風(fēng)報特長(cháng)班，報補習班，讓孩子苦不堪言，痛不欲生，從而失去了美好的童年。我們嵐山頭助學(xué)園特別多，家長(cháng)特別感興趣，你們沒(méi)問(wèn)一下，孩子感興趣嗎？這些助學(xué)園真的能幫助你的孩子成長(cháng)嗎？我看是家長(cháng)推卸責任的重要表現，上學(xué)時(shí)間把孩子送進(jìn)學(xué)校萬(wàn)事大吉，放學(xué)后，仍然不想承擔教育的責任，把這個(gè)“球”再踢給助學(xué)園，你的孩子在助學(xué)園表現如何，你考察過(guò)嗎？你跟助學(xué)老師交流過(guò)嗎？現在各種輔導班比比皆是，有教師資格證的人不允許辦班，無(wú)教師資格證的人反而辦班，似乎一夜之間，國人人人可以辦學(xué)，人人可當老師，人人都掌握了教育教學(xué)規律，你應該知道飯好做，夾生飯難吃，甚至傷人，我們好多孩子，在輔導班學(xué)了一些夾生知識，我們老師想改變都很困難，更重要的是提前把知識學(xué)完，待到課堂上學(xué)習的時(shí)候，孩子學(xué)習興趣就會(huì )喪失，長(cháng)期下去，孩子學(xué)習會(huì )好嗎？今天，我告訴大家，通過(guò)留級和補課來(lái)提高學(xué)習成績(jì)，純屬異想天開(kāi)！美國的家教，多數有在校的學(xué)生做，他們通過(guò)“勤工儉學(xué)”的方式進(jìn)行，這些學(xué)生，做家教幫助了其他孩子，更重要的是在助人的過(guò)程中，獲得有利于自己成長(cháng)的力量。
第四個(gè)方面是安全：
中國談“安全”色變，什么“安全是頭等大事”、“寧可不干事，也別出事”“安全工作一票否決”等等，各級為了推卸責任，層層簽訂責任狀，學(xué)校為了不出事，保平安，取消一切活動(dòng)，校外活動(dòng)連想都別想，把學(xué)生牢牢圈在學(xué)校里，禁錮在教室里，學(xué)生連基本的避險能力都不具備，一旦危險來(lái)臨，只能坐以待斃，現在孩子摔倒常常碰斷牙的特別多，也就見(jiàn)怪不怪了；美國面對安全，似乎沒(méi)有那么大驚小怪，他們認為，最好的安全方案，應該是孩子具有更強的避險能力，所以，他們盡量多的讓學(xué)生走出校園，采用“探險”、“冒險”等方式去適應各種環(huán)境，去應對各種較為復雜的危險，從而提高孩子的避險能力，待到面臨危險時(shí)，不至于驚慌失措，無(wú)所適從。鑒于中國的實(shí)際情況，家長(cháng)們應該利用周末、假期時(shí)間，多帶孩子做一些戶(hù)外活動(dòng)，甚至是一些簡(jiǎn)單的“冒險”活動(dòng)，提高孩子適應能力。
中美教育的差別很多，大家可以去網(wǎng)上查一查，時(shí)間關(guān)系，就說(shuō)這些吧，有時(shí)間，我們再做更多的交流，當然有很多家長(cháng)已經(jīng)做得很棒了，所以，他們的孩子已經(jīng)開(kāi)始“起跑”了。家長(cháng)朋友們，中心小學(xué)準備今年爭創(chuàng )日照市規范化學(xué)校，明年爭創(chuàng )山東省規范化學(xué)校，任務(wù)是艱巨的，前途是光明的，和城里一樣的學(xué)校指日可待，所以，家長(cháng)們也應該更新觀(guān)念，跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，和孩子一同成長(cháng)。只有這樣，您的寶貝，學(xué)校的驕傲，祖國的的希望，才會(huì )更加平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
最后，順祝您工作如意，生活順心，家庭幸福。謝謝！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)7
尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家下午好!
歡迎大家回來(lái)和我們共商孩子的發(fā)展大計，感謝大家對學(xué)校工作的支持，感謝各位對學(xué)校工作的指導。孩子承載著(zhù)一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望，孩子的成長(cháng)，成才是所有家長(cháng)的愿望。但各位家長(cháng)知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個(gè)合格的家長(cháng)，如何用科學(xué)的方法使孩子在成長(cháng)之路上走的更快更好，是我們現代家長(cháng)必須掌握的技能，所以今天我和大家溝通兩個(gè)方面的內容，一是跟大家說(shuō)說(shuō)汝陽(yáng)縣外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)的育人計劃，二是咱們一起來(lái)學(xué)習如何做個(gè)好家長(cháng)。
第一方面，先跟大家說(shuō)說(shuō)我們的育人計劃。
我們的校訓。博、雅、善、思，智、創(chuàng )、仁、勇�？鬃诱f(shuō)智者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼。我們的校訓從這句話(huà)里走出來(lái)，但又更加豐富的內涵。我們融入了博大，儒雅，善良，思考，創(chuàng )新。培養目標，文理兼長(cháng)，外語(yǔ)突出均衡發(fā)展的有創(chuàng )新能力的儒雅之士的培養目標也是全面立體的目標設計。是傳統和現代相結合的培養目標，既保留了中國傳統教育的精髓，又融入了現代人才所必須的創(chuàng )新意識和能力。在校訓的引領(lǐng)下，走出外中的每一個(gè)人都會(huì )具備這八種優(yōu)秀品質(zhì)，這種品質(zhì)肯定是一個(gè)人成功的基礎，也是幸福的基礎，我們在全面落實(shí)著(zhù)為孩子終身幸福奠定基礎的宏偉教育目標。培養目標是校訓的具體化，學(xué)校走出的每一個(gè)學(xué)子都飽讀詩(shī)書(shū)，均衡發(fā)展，虛懷若谷，謙謙君子，儒雅有禮。為了更好的完成這個(gè)培養目標，我們制定了外中三字經(jīng)，道理淺顯易懂，讀起來(lái)朗朗上口。在每天大課間的的時(shí)候，外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語(yǔ)一起響徹在外中的上空。還有外中的“四個(gè)管住”“六個(gè)文明習慣”使學(xué)生的行為習慣更加規范，形成了外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)行為規范“三四六”管理模式。將教育融入生活，學(xué)校從點(diǎn)滴小事抓起，從培養每一個(gè)文明習慣做起。
我們的辦學(xué)目標。自由和創(chuàng )新，學(xué)校發(fā)展的未來(lái)方向，決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng )設相對自由的育人環(huán)境，在這種環(huán)境中，所有同學(xué)和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài)，不束縛個(gè)性，不禁錮思想，讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個(gè)學(xué)子都朝自己愿意的方向發(fā)展，各顯其長(cháng)，各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里，處處在為學(xué)子創(chuàng )造著(zhù)特色發(fā)展的環(huán)境�！度嘛L(fēng)》上飛翔的小作家的夢(mèng)，紅燭頌歌演講比賽中展示著(zhù)少年風(fēng)采，校園集體舞里舞動(dòng)著(zhù)青春舞姿，田徑賽場(chǎng)上馳騁著(zhù)颯爽英姿，拔河比賽中吼著(zhù)集體的號子，籃球比賽中彰顯著(zhù)團隊友誼。新課程改革下學(xué)習小組的建立，讓同學(xué)們懂得了合作和交流，金牌小組的.評選中讓同學(xué)們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下，培養出具有創(chuàng )新能力的現代化人才，定能在未來(lái)社會(huì )中盡顯光華。
高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開(kāi),各位家長(cháng)肯定也看到來(lái)了不一樣的教室文化氛圍，小組競爭氛圍。我們請專(zhuān)家走進(jìn)校門(mén)給我們全方位指導，引領(lǐng)我們的高效課堂建設，我們走進(jìn)名校學(xué)習參觀(guān)，學(xué)習先進(jìn)的管理模式，學(xué)校正在快速行進(jìn)在改革之路上，學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習，幸福的成長(cháng)是我們最大的目標。我們在建立高效課堂模式的同時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行“四清”堂清、日清、周清、月清，各位家長(cháng)要配合學(xué)校，使您的孩子品學(xué)兼優(yōu)。
第二方面，如何做一個(gè)合格的家長(cháng)。
孩子成才有很多方面的因素決定，但起決定因素的有三方面，家庭，社會(huì )，學(xué)校，這三方面環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，單純的依賴(lài)其中的任意一個(gè)方面，想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬(wàn)不要只依賴(lài)于學(xué)校，以為把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了，其實(shí)這三方面，學(xué)校的力量現在越來(lái)越小，大家都知道，在學(xué)校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個(gè)鏡頭，上網(wǎng)的一句話(huà)，一張圖片，社會(huì )上的一個(gè)不文明育場(chǎng)景，所以我們要一起攜起手來(lái)，給孩子一個(gè)健康的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子健康成長(cháng)。那如何做一個(gè)合格家長(cháng)呢，我想做好這幾點(diǎn)很重要：
一、 欣賞自己的孩子，不以成績(jì)的好壞來(lái)評價(jià)孩子，成績(jì)高低不能決定孩子的幸福多少 ，一個(gè)只有分數的孩子也絕對不能說(shuō)明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個(gè)孩子都是上天賜給你最好的禮物，只不過(guò)有時(shí)候上帝太喜歡你的孩子，所以把他更多的優(yōu)點(diǎn)留在了身邊，你看到了更多的缺點(diǎn)。所以欣賞你的孩子，決定孩子幸福的是孩子后天的成長(cháng)力，健康狀況，只要孩子是健康、樂(lè )觀(guān)、積極、向上的，這才是孩子最大的成績(jì)，不要揪著(zhù)學(xué)習成績(jì)不放，我們會(huì )一起引導孩子有一個(gè)健康、進(jìn)步、幸福的人生，這才是我們最大的愿望。
二、 家長(cháng)好好學(xué)習，孩子天天向上，做一個(gè)學(xué)習型的家長(cháng)。你學(xué)習，你的孩子進(jìn)步，你抽煙，你的孩子抽煙的可能很大，你酗酒，你的孩子也可能愛(ài)喝酒，你打麻將，你的孩子可能也愛(ài)賭博，但是你讀書(shū)，你的孩子肯定也愛(ài)書(shū)，你勤奮，你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子，從今天開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)習的家長(cháng)，引領(lǐng)你的孩子健康成長(cháng)。
三、不要急于替孩子出頭，讓孩子學(xué)會(huì )受委屈，請你思考自己成長(cháng)的過(guò)程，沒(méi)有受過(guò)委屈嗎，千萬(wàn)不要你的孩子被別的孩子欺負了，你急著(zhù)出頭，和對方孩子吵，和對方家長(cháng)吵，被老師批評了，你不分青紅，你急著(zhù)出頭，和老師理論，甚至當著(zhù)自己孩子的面到學(xué)校大鬧，想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個(gè)人要是沒(méi)了敬畏感，等待他的只有一個(gè)地方，監獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是，孩子間的矛盾，只要沒(méi)有大的人身傷害，讓孩子自己化解，你做好正確引導就行，孩子的一生，很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾，只要老師的出發(fā)點(diǎn)是正確的，又沒(méi)有給你孩子造成人身和心理傷害，請你配合老師的教育，引導孩子理解，中華民族幾千年傳統教育也不是沒(méi)有一點(diǎn)好處，中華英才輩出，包括我們的領(lǐng)袖，偉人，科學(xué)家，作家不都是在戒尺下教育出來(lái)嗎，可近些年的教育出了幾個(gè)有影響力的?很遺憾目前沒(méi)有。所以傳統教育的精華我們還是需要繼承一點(diǎn)的。教育還是要回歸本真的。
四、學(xué)會(huì )和孩子溝通交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，每天一次最好，最少也要每周一次，但要注意，不能讓孩子參與大人的社交活動(dòng)，也就是你在打麻將，喝酒等等一些活動(dòng)時(shí)候最好別讓孩子知道，更不能讓他參與，也不要讓孩子參與大人的有些談話(huà)。
五、 原則問(wèn)題，不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養成優(yōu)秀的成功之士，所以你要時(shí)刻關(guān)注你的孩子，原則問(wèn)題絕對不能讓步，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò )，不吸煙，不喝酒，這些都是絕對不能做的，無(wú)數血淚的事實(shí)都證明，你的放縱可能毀了孩子的一生，也可能要了他的命。堅決不能騎摩托車(chē)，堅決不能到河塘游泳，戲水，這么簡(jiǎn)單的事，做到了就保障了孩子生命的健康。同時(shí)還要提醒所有家長(cháng)，關(guān)注孩子的穿衣打扮，他穿奇裝異服了嗎，他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎，帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長(cháng)，必須時(shí)時(shí)關(guān)注，要記住，養孩子不容易，養女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服，留短發(fā)，這些和你家里有多少錢(qián)沒(méi)有關(guān)系，只是讓學(xué)生明白，適合他的才是最好的。
我們最大的愿望是您的孩子健康成長(cháng)，相信這也是您的愿望 ，所以我們心在一起，我們的目標一樣，所以我們要攜起手來(lái)，為了您孩子的將來(lái)，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)8
各位家長(cháng)，老師：
你們好！
我是學(xué)校的校長(cháng)xx，今天我很高興在這次的家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，也感謝大家能夠來(lái)到這個(gè)家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)放下手中的工作來(lái)到學(xué)校，也是因為關(guān)心自家的孩子，在這里，我也就發(fā)表幾點(diǎn)的講話(huà)。以下是我要說(shuō)的：
第一，家長(cháng)一定要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)。因為在方面關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的孩子，不管是學(xué)習，亦或是性格，都要好的多。孩子們現在正處于需要被關(guān)愛(ài)的階段，如果這時(shí)沒(méi)有給到足夠的關(guān)心，我想在之后的一個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，是很難去讓他們有更好的心性的。家長(cháng)們，你們是孩子們的榜樣，你們做到了現在給予他們的關(guān)愛(ài)，未來(lái)他們才能給他人
關(guān)愛(ài)，這都是一樣的。我在觀(guān)察我們學(xué)校的學(xué)生時(shí)，也發(fā)現了很多家長(cháng)是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的，比如說(shuō)今天的的家長(cháng)會(huì )，肯定是有家長(cháng)因為各種原因沒(méi)來(lái)參加的，這其實(shí)特別不好，因為整個(gè)學(xué)校，開(kāi)這一次大型的家長(cháng)會(huì )，大部分的家長(cháng)都來(lái)了，可是有一部分的家長(cháng)沒(méi)來(lái)，這會(huì )讓學(xué)生產(chǎn)生失望的情緒，更會(huì )讓他們覺(jué)得自己不被重視，要知道工作在忙，還是要抽出時(shí)間去對孩子表示關(guān)心，這樣他們學(xué)習的動(dòng)力也就更足。
第二，老師對待學(xué)生要公平公正。一個(gè)班級，總會(huì )有些學(xué)生是被偏愛(ài)的，或者是成績(jì)好的，或者是性格討喜的，那相反的也就有不被偏愛(ài)和重視的學(xué)生，這其實(shí)對一個(gè)班級來(lái)說(shuō)是不平衡的，會(huì )把班級分散，這樣是不利于班級的建設的。作為老師的你們，在對待學(xué)生上，一定不要太過(guò)偏頗哪一個(gè)或者哪幾個(gè)，該公平對待的就要公平對待，該予以公證的地方就要公證。這對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是很重要的，因為老師不偏心，也就是說(shuō)明自己跟他們都是一樣的，就不會(huì )因為不被公平對待就放棄自己。因此老師在管理和教學(xué)的兩個(gè)方面，是一定要相對的`公平又公證的，只有如此才能讓一個(gè)班級團結起來(lái)，一起去建設屬于自己的班級，也會(huì )讓自己的學(xué)習更加努力的。
第三，學(xué)生自己要學(xué)會(huì )體諒家長(cháng)或者老師。我知道家長(cháng)有時(shí)候忙，不能總是陪在你們身邊，但是你們不能因為這樣就不去體諒，適當的在家里還要去減輕你們父母的重擔，要去盡量的體諒，當然如果父母實(shí)在做的過(guò)分，你們就要去跟他們溝通，試著(zhù)去把意見(jiàn)達成一致。那對老師也是一樣的，有些老師可能不能總是注意到你，那你就要自己
去展示給老師看，去吸引老師們的關(guān)注，因為老師也是很忙的，不可能會(huì )顧忌到全部的學(xué)生，所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的工作。
感謝大家，發(fā)言結束了。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)9
尊敬的各位大家：
大家晚上好！
我是和xx學(xué)校小學(xué)部的xx，相信大多數的家長(cháng)跟我都是熟悉的，因為每天我們都能在和xx打個(gè)照面，問(wèn)聲好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習，我們的幼兒園又即將為小學(xué)送上一批聰慧好學(xué)、文明禮貌的合格一年級小學(xué)生，我想，這是幼兒園各位老師的辛苦工作，也是我們各位家長(cháng)對學(xué)校方方面面工作的支持。
孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境作為學(xué)習的開(kāi)始，對于他一生的學(xué)習生活都會(huì )形成深遠的影響。為孩子選擇一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，把孩子送到一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。這是我們共同的目標和愿景，在這邊，我也很珍惜這次能跟大家溝通的機會(huì )，與大家分享一些我們和xx學(xué)校小學(xué)部的學(xué)習生活情況。
一年級是孩子學(xué)習最重要的階段，在這一階段中，如果孩子對學(xué)習產(chǎn)生興趣，對班科老師形成依賴(lài)，那孩子以后的學(xué)習方面就肯定是讓人放心的。針對以上這一點(diǎn)，學(xué)校小學(xué)部近幾年在吸收幼兒園送上去的學(xué)生上花了很多心力，學(xué)習初期，讓幼兒園班主任多到小學(xué)部帶孩子，大班班主任和一年級相應的班主任無(wú)障礙溝通，孩子學(xué)習上一出現什么細微的變化，我們的老師便會(huì )不厭其煩地幫助他。像在上個(gè)學(xué)年由幼兒園順利轉入小學(xué)部的蘇子儀、洪建凌、吳連捷、洪紅旗等小同學(xué)，已經(jīng)順利地完成了自己從幼兒到小學(xué)生的順利轉化，吳連捷是現在一年級的班長(cháng)，做起事情來(lái)干練有序，洪紅旗上個(gè)學(xué)期末還得到學(xué)校1000元的一等獎學(xué)金。而學(xué)校對各個(gè)孩子的關(guān)注不僅于此，像趙雪妃的英語(yǔ)、陳年靖的美術(shù)都有了相當的水平。
而跟學(xué)習一樣重要的，還有孩子的生活方面，幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣，這是我們學(xué)校生活部門(mén)各位老師的工作重點(diǎn)。負責一年級的是我校經(jīng)驗最為豐富的生活老師，在衣著(zhù)、就餐、文明禮儀、習慣養成等各個(gè)方面，我們都非常的重視。一切為了孩子，現在在和xx，你看不到一個(gè)衛生習慣不好、言行舉止低俗、待人接物不得體的'孩子。因為在每個(gè)細節方面，我們都力求幫助孩子養成一生受益的好習慣。我們相信：好的習慣可以成就一個(gè)人的一生。
新的學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校將更進(jìn)一步地做好孩子的英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、電腦、武術(shù)等個(gè)方面的特長(cháng)，更多的優(yōu)秀的老師將投身到和xx的教育事業(yè)中來(lái)。我們所有的努力付出并不想為個(gè)人贏(yíng)取什么，只希望能夠真正地把各位家長(cháng)托付的孩子教育好，使孩子成為健康健全杰出優(yōu)秀的人才，只希望我們的家長(cháng)能夠由衷地說(shuō)聲：和xx是可以相信的！
謝謝大家給了我這么一個(gè)講話(huà)的機會(huì )，希望我們的關(guān)系能夠更進(jìn)一層，希望來(lái)年從此后，和xx能夠給各位準備更好的教育服務(wù)！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)10
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家好!
首先，我代表全校師生對各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育表示衷心的感謝!
開(kāi)學(xué)以來(lái)，在各位家長(cháng)的密切配合下，在各位老師悉心教育下，在規范化的管理下，孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步。特別是一年級的小班化教學(xué),取得了前所未有的教學(xué)成果�！俺空b、午讀、暮省”活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的.知識和校園生活，又滿(mǎn)足了孩子們的閱讀欲望。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的，就是為了加強家長(cháng)與教師之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便咱們能更有針對性的實(shí)施教育。更好的促進(jìn)孩子做人與成才。同時(shí)，也請大家對我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見(jiàn)。今天，我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法:
首先，談?wù)劶彝ソ逃?/p>
家庭教育是孩子成長(cháng)的根部和根本。如果根扎得不穩，孩子就無(wú)法健康成長(cháng)。大家都知道，父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來(lái)看，說(shuō)明家長(cháng)對孩子的認識普遍提高，對子女教育的責任心、使命感、積極性顯著(zhù)曾強。我們的學(xué)生大多來(lái)自農民家庭，他們具有農民純樸、善良能吃苦耐勞的本性，只要家長(cháng)與老師共同教育，定能成才。對家長(cháng)，學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求：
1、希望家長(cháng)們能確保子女入學(xué)，不管家里再艱苦，都不能讓孩子輟學(xué)，不管家務(wù)在繁忙，都要給孩子留一些學(xué)習時(shí)間和成長(cháng)空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙，而不來(lái)上學(xué)。
2、家長(cháng)們有時(shí)間，就多陪陪孩子，多與孩子交流，多肯定和鼓勵孩子，多了解孩子的心聲和精神世界。
其次，和大家談?wù)剬W(xué)校教育
1、我校教師在規范化的教育理念下，不斷學(xué)習，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，已初步形成一支觀(guān)念新、素質(zhì)高、能力強、治學(xué)嚴謹、銳意進(jìn)取的師資隊伍。在教學(xué)中，我們不僅傳授知識，更重要的是言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。
2、我校對學(xué)生有較全的評價(jià)機制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，學(xué)校設立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng )作之星等，讓孩子的努力立即得到肯定，從而增強孩子學(xué)習動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。
3、我們辦學(xué)的終極目標，是辦人民滿(mǎn)意的教育。這一目標暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現,我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的，是孩子負責、絕對負責的教育，也希望各位家長(cháng)做一個(gè)對孩子絕對負責的家長(cháng)。
各位家長(cháng)，家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養成才。讓我們給孩子尊重和理解，真誠到希望各位家長(cháng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長(cháng)攜手共筑孩子成長(cháng)之路。
最后，祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭和美！
再次感謝家長(cháng)朋友們的光臨。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)11
尊敬的家長(cháng)朋友：
大家下午好！
謝謝大家準時(shí)來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。謝謝大家對學(xué)校工作給予的大力支持。在今天的家長(cháng)會(huì )上，我先向各位進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。
首先談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障學(xué)生健康與安全方面，學(xué)校做了大量的工作，在硬件設施方面，各個(gè)教室、主干道、食堂、商店、操場(chǎng)、校門(mén)口等重要位置都安裝了攝像頭，水電門(mén)窗等出現故障立即進(jìn)行維修，100多個(gè)滅火器、消防栓等分設在各個(gè)重要部位。軟件教育方面，我們每周有一次晨會(huì )和班會(huì )課專(zhuān)門(mén)進(jìn)行安全教育，從食品安全、交通安全和社會(huì )交往安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一次逃生演練，門(mén)衛、值班老師每日24小時(shí)輪流值班檢查，早晚上學(xué)放學(xué)有老師在校門(mén)口接送學(xué)生。學(xué)生出現身體不適立即送醫院診治，并通知家長(cháng)來(lái)校接送。所有這些，目的只有一個(gè)，讓每個(gè)學(xué)生都能健康平安。
但是，我們仍然感到學(xué)生安全和教育管理問(wèn)題還有許多漏洞，讓我們防不勝防。
一是早晨到校的問(wèn)題。
我們的作息時(shí)間是夏季為7:30，其他季節為7:50。但不少的學(xué)生到校卻比這個(gè)時(shí)間早1個(gè)多小時(shí)，有的甚至是天剛剛發(fā)亮就到校了。對于不過(guò)早到校的勸告，學(xué)校已經(jīng)三令五申，反復通過(guò)短信、告家長(cháng)書(shū)等形式告知家長(cháng)，但收效甚微。學(xué)生早到校，存在許多問(wèn)題，一是馬路上光線(xiàn)暗，行人少，安全隱患多。二是有的學(xué)生乘機到網(wǎng)吧玩電游，三是由于睡眠不足，上課時(shí)無(wú)精打采。學(xué)校要求學(xué)生到校的時(shí)間是7點(diǎn)以后，請各位家長(cháng)務(wù)必配合，以保障學(xué)生的安全和健康。
二是乘車(chē)的問(wèn)題。
我們的學(xué)生大部分是家長(cháng)來(lái)學(xué)校接送學(xué)生，這里有兩個(gè)問(wèn)題要特別注意，一是代送別人家的學(xué)生，從法律角度上說(shuō)，學(xué)生坐上你的車(chē)，你就承擔著(zhù)保障安全的責任，因此，我們提醒一下，沒(méi)有家長(cháng)的特別囑咐，或者你沒(méi)有十足的把握，最好不要隨意代送學(xué)生。二是盡量不在校門(mén)口停車(chē)。每周星期五放學(xué)后，校門(mén)口總是水泄不通，擁堵中又有一些學(xué)生隨意穿行，存在安全隱患。因此，各位家長(cháng)盡可能不把車(chē)輛�？吭谛ｉT(mén)口周?chē)?/p>
三是吸煙、嚼檳榔等惡習的形成問(wèn)題。
學(xué)校對老師吸煙、嚼檳榔等行為有著(zhù)嚴格的規定，目的是給學(xué)生較好的榜樣作用。但是，極少數的學(xué)生偷著(zhù)吸煙、嚼檳榔。我們發(fā)現一例，就批評教育一例，并把吸煙、嚼檳榔的事實(shí)告知家長(cháng)。個(gè)別家長(cháng)沒(méi)有引起足夠的重視，在學(xué)生衣袋里發(fā)現有煙和打火機，有的家長(cháng)可能是心里默認了。這不好，吸煙有害健康，尤其是青少年正是發(fā)育時(shí)期，更不能吸煙。同時(shí)，有吸煙、嚼檳榔惡習的學(xué)生最喜歡與社會(huì )上的小混混交往，由此帶來(lái)許多安全隱患。我建議，對有吸煙、嚼檳榔行為的學(xué)生，家長(cháng)一定要嚴加看管，并適時(shí)地進(jìn)行追蹤，不能留有學(xué)生染上壞習慣的空間。
四是文明習慣的養成問(wèn)題。
有一位家長(cháng)講得好，他說(shuō)，學(xué)生的成績(jì)重要，但做人的性格習慣更重要。我很同意這位家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn)。家長(cháng)可能不一定都能輔導學(xué)生的語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)等功課，但向學(xué)生講清誠實(shí)守信、文明禮貌、勤奮節儉等做人的道理，大家都可以做到，但很多時(shí)候可能認為不重要才把它放松了。等到學(xué)生的行為與家長(cháng)的意向相矛盾的時(shí)候，這時(shí)候，才會(huì )大發(fā)脾氣，才知道自己在教育學(xué)生做人的方面失誤了。我們來(lái)舉幾個(gè)例子回顧一下：平時(shí)聽(tīng)得學(xué)生最多的一句刺耳的話(huà)是罵娘。各位家長(cháng)，你的孩子說(shuō)過(guò)罵娘的話(huà)嗎？你批評了嗎？一句罵娘的話(huà)不代表學(xué)生做人的品質(zhì)很差，但十句、一百句，甚至成為掛在嘴邊的口頭禪，就會(huì )被別人認為是一個(gè)素質(zhì)不高的人。這是語(yǔ)言方面的，再看行為方面的，近年來(lái)，瀏陽(yáng)市在環(huán)境衛生整治花費了很大的人力和物力，學(xué)校作為一個(gè)教書(shū)育人的地方，更是嚴格要求。學(xué)校通過(guò)各種會(huì )議活動(dòng)、宣傳布置、檢查評比等，教育學(xué)生懂得愛(ài)護公共衛生，養成良好的衛生習慣。但有些學(xué)生幾乎沒(méi)有這方面的意識，衣服鞋襪不干凈很久不換洗，頭發(fā)長(cháng)了不理發(fā)，還有的學(xué)生將垃圾亂扔亂丟，甚至把礦泉水的空瓶子插進(jìn)下水道管道中。像這樣不講衛生，甚至有道德敗壞嫌疑的行為，這是我們教育學(xué)生做人方面的失敗。我們希望各位家長(cháng)能配合學(xué)校，在學(xué)生的學(xué)習、生活等行為習慣上，要多從正面引導，盡量避免學(xué)生染上不良習慣。只有做人的品質(zhì)培養好了，學(xué)生才有應對困難挫折的勇氣，才能形成良好的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
接著(zhù)談?wù)劶彝ズ蛯W(xué)校的教育問(wèn)題。
各位家長(cháng)，你們在維持一個(gè)家庭生計，整日滾打，非常辛苦，但你們的學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習十幾門(mén)功課，同樣十分辛苦。面對學(xué)生可能不高的考試分數，可能存在的一些調皮的行為，一方面是多給學(xué)生以鼓勵，另一方面，我們也可以適當調整一下我們的教育方法。
有一位文化水平不高的農民，在對待學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題上是怎樣做的`：這位農民有兩個(gè)孩子，每天孩子從學(xué)�；貋�(lái)，就讓他們給父親講課，孩子寫(xiě)作業(yè)，父親也在旁邊跟隨寫(xiě)一部分作業(yè)。不懂就問(wèn)孩子，孩子不懂就去問(wèn)老師。孩子又當學(xué)生又當老師，他們的成績(jì)慢慢地都進(jìn)步了，后來(lái)兩個(gè)孩子都考上了理想的學(xué)校。這位家長(cháng)說(shuō)：“我從來(lái)不說(shuō)你們要好好學(xué)習的話(huà)，將來(lái)如何如何，但學(xué)生一看到我在外面干了一天的活，回來(lái)還跟他們一樣的學(xué)習，兩個(gè)孩子的學(xué)習勁頭馬上就上來(lái)了�！�
我舉的這個(gè)例子，并不是號召我們都去跟著(zhù)孩子寫(xiě)作業(yè)，而是請我們反思：怎樣才能做好一個(gè)家長(cháng)，怎樣在教育自己的孩子時(shí)能理直氣壯，使孩子在接受教育時(shí)心服口服。有了我們家長(cháng)的身體力行，學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習成績(jì)就會(huì )產(chǎn)生根本性的變化。
家長(cháng)朋友們，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障學(xué)生的健康與安全；第二，盡全力培養合格的社會(huì )小公民；第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大，這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。教育是一個(gè)系統工程，只有學(xué)生、家長(cháng)、老師共同努力，家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )密切配合，才會(huì )有一個(gè)理想的結果。愿我們共同努力，做好為孩子們健康成長(cháng)中的每一件具體的事情。
我的講話(huà)完了，接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討學(xué)生在校的學(xué)習和生活情況，會(huì )后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長(cháng)會(huì )的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng )造更大的成功！
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)12
尊敬的各位家長(cháng)，老師們：
大家下午好！
首先感謝在座的各位家長(cháng)能抽出時(shí)間，來(lái)參與今日進(jìn)行的六班級家長(cháng)會(huì )，就我們共同關(guān)懷的孩子訓練問(wèn)題進(jìn)行溝通和溝通。平常和家長(cháng)們溝通時(shí)，家長(cháng)就提出頭痛的事情：
1、孩子不能按時(shí)完成作業(yè)；
2、自己沒(méi)有輔導孩子學(xué)習功課的力量；
3、孩子不主動(dòng)學(xué)習，愛(ài)好在看電視、上網(wǎng)等方面；
4、孩子不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，甚至關(guān)系緊急；
5、孩子懶散，且習慣不好等等。今日，我們開(kāi)這個(gè)會(huì )的初衷，就孩子們最終一段時(shí)間的學(xué)習，心理，擇校等各方面的問(wèn)題，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，更好地關(guān)心孩子們渡過(guò)這一關(guān)鍵時(shí)期。下面我主要講三點(diǎn)：
一、關(guān)于學(xué)習。
我們要讓同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣，每天的學(xué)習任務(wù)，尤其是最終的復習階段，肯定要做到有始有終，身為家長(cháng)，陪伴的過(guò)程至關(guān)重要。有時(shí)無(wú)需講太多的道理，陪伴孩子，在孩子的旁邊就是最大的支持。這里尤其要提示一下孩子的生活習慣：如早睡早起；少看或不看電視、電腦、手機；周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十，真誠盼望我們的家長(cháng)，真正重視家庭生活的細節，培育孩子好的生活與學(xué)習習慣。
二、關(guān)于心理。
我們家長(cháng)總會(huì )認為孩子是別人家的好，總喜愛(ài)跟別的孩子比，要記住，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，都是有閃光點(diǎn)的。正確熟悉孩子，給孩子以充分的確定與鼓舞，我們家長(cháng)要做孩子的榜樣，要求孩子做到的，家長(cháng)要先做到，父母是孩子的第一任老師，家長(cháng)的行為，孩子是看在眼里，記在心上，父母只有做好表率，才能更好地去影響和訓練孩子，聰慧的家長(cháng)必是身體力行，讓孩子做一個(gè)有責任心、有擔當的人。
三、關(guān)于擇校。
再過(guò)一個(gè)多月，六班級的同學(xué)必定面臨著(zhù)學(xué)校擇校的問(wèn)題，這里有幾個(gè)誤區我要提示一下：
1、別人的孩子都去某某民營(yíng)同學(xué)了，我家也要去，是為跟風(fēng)行為；
2、家里有親戚、伴侶、熟人介紹到某民營(yíng)學(xué)校去，孰不知這些人是收取了中介費的，家長(cháng)不明就里，似乎交了錢(qián)就是好的`，是為盲目行為；
3、把孩子往民辦學(xué)校一送，兩周回來(lái)一次，似乎是封閉式管理，是為不負責任行為。一個(gè)名人說(shuō)過(guò)，最好的訓練絕不會(huì )讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn)。因此，我們提出適合的學(xué)校才是最好的。是金子在哪里都會(huì )發(fā)光，關(guān)鍵是找到適合你孩子的環(huán)境、老師、氛圍等。首先，從政策上看，高中錄用率提高以后，指標生比例也必定會(huì )擴大；其次，從學(xué)校層面上，我們有一批仔細、負責、樂(lè )于奉獻、勇于擔當的老師，學(xué)校對老師有管理，有考核，無(wú)論是早讀、晚自習、周日的補課，都做到專(zhuān)人專(zhuān)崗，再加上我們班額小，真正做到不放棄任何一個(gè)同學(xué)，手把手地教，關(guān)注每個(gè)孩子的進(jìn)展。今日，我們家長(cháng)能來(lái)，說(shuō)明還是信任我們學(xué)校的。我們在這推舉我們的學(xué)校，當然是盼望我們西鮑的孩子進(jìn)入我們自己的學(xué)校，但絕不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。20xx年中考，全市48所公民辦學(xué)校綜合考評中，我校列全市第5名，榮獲初三教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎，20xx年年終考核西鮑中心校獲綜合二等獎，因此我們是有底氣的。當然孩子的培育需要我們家長(cháng)的不斷溝通，不斷協(xié)作。最終，盼望我們共同擔當起訓練孩子的責任，多花一點(diǎn)心思，多花一點(diǎn)時(shí)間，讓我們的同學(xué)，你們的孩子都能做好最終一段時(shí)間的學(xué)習工作，取得滿(mǎn)足成果，得到好的進(jìn)展。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)13
各位家長(cháng)：
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教職工對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì )議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的就是為了總結近一學(xué)期的工作，加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調整工作，加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)，我們也想通過(guò)這次會(huì )議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(cháng)的信心，向著(zhù)中考的目標更好地邁進(jìn)!一句話(huà)，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校，走得更遠，走的更好!
在今天的會(huì )議上，我主要想講三個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標
初三今年面臨的形勢是競爭激烈，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，壓力巨大�，F階段學(xué)校初三年級共有7個(gè)班，在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué)，這樣更有利于學(xué)生的針對性教學(xué)和特長(cháng)發(fā)揮。在今年的中考成績(jì)中，我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名，與第四名只差零點(diǎn)幾分，成績(jì)的取得離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持，我們力爭在明年取得更好的成績(jì)。學(xué)校在管理中，實(shí)行民主管理，在決策中充分聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議，通過(guò)公開(kāi)信、短信、電話(huà)、校訊通、家訪(fǎng)、家長(cháng)到校訪(fǎng)談等形式進(jìn)行聯(lián)系、溝通。
競爭激烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人，升學(xué)壓力巨大，初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，既要對初中三年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系，迎接中考，又要對高中學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。中考學(xué)科達七門(mén)之多，任務(wù)之重可想而知。初三學(xué)生隨著(zhù)學(xué)習壓力的增大，容易出現自信心不足，對自己的前途堪憂(yōu)，對父母說(shuō)教反感，心情煩躁壓抑等各種現象。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)生的個(gè)體成績(jì)會(huì )產(chǎn)生明顯差異，學(xué)生都會(huì )有各自的目標，有沖刺重點(diǎn)高中的孩子，也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生，整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力，親戚朋友家人的眼光，會(huì )讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現的比較明顯。這個(gè)時(shí)候就需要家長(cháng)們有一個(gè)好的引導和心理溝通，合理應對好孩子的心情波動(dòng)，多進(jìn)行交談、溝通、交流，幫助孩子很好的面對中考。
從今天開(kāi)始算，離調研測試只有5個(gè)月，中考只有6個(gè)月時(shí)間，扣除寒假、休息日，我們實(shí)際只有3個(gè)月的時(shí)間，這一百多天一晃就過(guò)去了，有些同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，中考就結束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉折點(diǎn)上把主動(dòng)權掌握在自己手里，不輸給別人.
在根據目前的形勢和學(xué)生實(shí)際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上榮昌中學(xué)人數在30人以上，初三將決定著(zhù)每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運，特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校，家長(cháng)期望值高，社會(huì )關(guān)注度大，所以只許成功，不能失敗。
在根據目前的形勢和學(xué)生實(shí)際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上榮昌中學(xué)人數在30人以上，初三將決定著(zhù)每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運，特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校，家長(cháng)期望值高，社會(huì )關(guān)注度大，所以只許成功，不能失敗。
第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校將采取的措施
1、配齊配強三年級教師隊伍，尤其是我們的班主任都是有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他們愛(ài)生敬業(yè)、教學(xué)工作、班主任工作都有著(zhù)十分豐富的經(jīng)驗。
2、千方百計調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，加強個(gè)別輔導。我們要求班主任及時(shí)了解班級和學(xué)生學(xué)習情況，要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學(xué)生，但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強，一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長(cháng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調整好學(xué)習狀態(tài)!
3、加強了對學(xué)生的學(xué)習管理
本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括早晚自習，要給學(xué)生布置自習任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時(shí)，確定了中考目標，與老師簽訂了目標責任書(shū)，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。
4、加強測試和訓練
本期教學(xué)工作除抓好常規教學(xué)外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據學(xué)科不同特點(diǎn)有章節測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。以考代練，通過(guò)多次考試訓練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績(jì)的目的。
第三個(gè)問(wèn)題：對家長(cháng)提幾點(diǎn)建議
1、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習基礎不同，學(xué)習能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長(cháng)不要過(guò)度關(guān)注考試分數，不少家長(cháng)對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛(ài)把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點(diǎn)。家長(cháng)抽出時(shí)間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析，準確給孩子定位，并對下一步的人生目標有個(gè)清醒的`認識。
孩子的知識水平和能力基本上已成定局，因此，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”
2、到了初三，孩子的學(xué)習任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長(cháng)，一定要學(xué)會(huì )和孩子溝通，了解孩子的內心世界。這一年是孩子和家長(cháng)最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期，處理不當，很容易影響孩子的學(xué)習。很多家長(cháng)想讓子女上高中，可子女的目標是去學(xué)習技術(shù)，讀職高。在緊張的初三生活中，家長(cháng)和孩子都容易急躁，家長(cháng)要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問(wèn)題。孩子可能會(huì )緊張焦慮，或因一次考試成績(jì)不理想喪失信心，家長(cháng)需適時(shí)給孩子鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時(shí)，家長(cháng)的態(tài)度要溫和真誠，千萬(wàn)不要居高臨下，用責備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話(huà)，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問(wèn)題，又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了，家長(cháng)一句話(huà)隨便你，讀不讀家長(cháng)不管不問(wèn)，后頭就帶出去打工了。
3、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡
中考一共七門(mén)學(xué)科，錄取是按總分，不能有偏科。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jì)都提高，總分才有較大幅度的提高。
4、多到學(xué)校轉轉，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報子女的家庭表現;及時(shí)了解子女在校的表現和學(xué)習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學(xué)習;要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學(xué)習的干擾，我們深知一個(gè)孩子對于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能是幾千分之一，但對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百。
5、家長(cháng)要正確對待讀書(shū)問(wèn)題，樹(shù)立繼續讀書(shū)的觀(guān)點(diǎn)、思想;堅持讀下去的想法，舉實(shí)例：開(kāi)證明、當兵、開(kāi)出租、學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)。
各位家長(cháng)，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生，有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長(cháng)的支持，我們的目標一定能實(shí)現!
最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂(lè )，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)14
各位家長(cháng)朋友：
大家好!
首先在這里給大家拜個(gè)早年!愿大家在新的一年里身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意!
感謝大家在百忙之中，抽出時(shí)間參加我們的家長(cháng)會(huì )。
一、本次家長(cháng)會(huì )的宗旨：家�；�(dòng)，加強學(xué)校與家庭之間，老師與家長(cháng)之間的溝通與交流，共同做好孩子的教育工作，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)，爭取早日成人成才。
二、主題：宣傳落實(shí)《運城中學(xué)學(xué)生行為考核獎懲條例》
1、為什么
運中素以教師敬業(yè)，管理嚴格而聞名河東，但近幾年我們在狠抓課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要效益的同時(shí)，自我感覺(jué)在學(xué)生管理上有點(diǎn)放松，有點(diǎn)淡化，以致于影響到學(xué)習教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
懷仁一中和忻州一中過(guò)去本是北邊兩個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校，但懷仁一中一個(gè)縣中學(xué)，20xx年清華、北大考了6人，忻州一中26軌，每年畢業(yè)1000—1300名學(xué)生，20xx年以來(lái)，高考達二本線(xiàn)人數分別是500，600，800�？康木褪撬麄兊膰栏窆芾�。前不久我們組織有關(guān)管理人員到忻州參觀(guān)學(xué)習，回來(lái)后大家雄心勃勃，躊躇滿(mǎn)志，決心大干一場(chǎng)，重振運中雄風(fēng)，重塑運中形象。我們準備從下學(xué)期開(kāi)始，實(shí)行嚴格的考核與獎懲，讓孩子們了解什么是應該做的，什么是不應該做的，怎么做就可以得到獎勵，怎么做有可能受到懲罰，從而規范他們的'行為，為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習秩序和學(xué)習環(huán)境。
2、怎么做
學(xué)校層面：制訂細則，嚴格考核，及時(shí)反饋，獎罰分明。
家長(cháng)層面：了解、理解、配合、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
要了解學(xué)校倡導什么，反對什么，弘揚什么，禁止什么。學(xué)校倡導的，積極支持孩子去做，學(xué)校反對甚至明令禁止的，教育孩子堅決不能做(手機)。
學(xué)校對學(xué)生的處理，可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)慎重考慮的，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，在我們的條例中可以看出，在勸退學(xué)生前，是多次給過(guò)學(xué)生機會(huì )的，家長(cháng)能做的，就是在沒(méi)有達到勸退處分，及時(shí)提醒和教育孩子，一旦到了要勸退的時(shí)候，希望家長(cháng)不要再找學(xué)校，更不要再找關(guān)系給學(xué)校施加壓力。
家長(cháng)要幫助孩子制訂切實(shí)可行的學(xué)習目標，要讓孩子跳一跳能夠得著(zhù)，不要不切實(shí)際地過(guò)高地要求孩子，當孩子覺(jué)得目標過(guò)高，難以實(shí)現時(shí)，他就可能因氣餒而放棄。
及時(shí)與孩子溝通、交流，了解孩子，理解孩子，賞識孩子，引導孩子把精力放到學(xué)習上，不要攀比，不趕時(shí)髦，不要只追求所謂生活的高質(zhì)量。
引導孩子先成人后成才，應該說(shuō)成人比成才更重要，成長(cháng)比成功更重要。文明禮貌，待人接物，(學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )感恩)遵守公共道德規范，養成良好的行為習慣(杜威語(yǔ)—播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運)。
不要溺愛(ài)和驕慣孩子，不要遷就甚至包庇、縱容孩子的一些缺點(diǎn)和錯誤，不要無(wú)限制地滿(mǎn)足孩子的不合理要求，不要代替孩子做他自己能做的事。不要剝奪孩子學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，放手讓孩子自己去學(xué)習，去鍛煉，去實(shí)踐。
三、寒假督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，教育孩子利用傳統節日，孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，健康娛樂(lè )，注意安全，過(guò)一個(gè)文明、詳和、輕松、愉快的春節。
尊敬的家長(cháng)朋友，讓我們家校攜手，互相交流，互相配合，共同為孩子打造一個(gè)文明、和諧、安靜、有序的成長(cháng)環(huán)境。
家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)15
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好!由于您孩子的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì )是對孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚，學(xué)生生話(huà)在社會(huì )大環(huán)境中，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達到育人的共識。首先，對各位家長(cháng)來(lái)校與我們共同探討學(xué)生的教育問(wèn)題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校1-6年級現有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生270人，教師26人，學(xué)前班兩個(gè)，學(xué)生80人。近年來(lái)，學(xué)校堅持 “給孩子最幸福的童年，給人生最堅實(shí)的起步”的辦學(xué)理念，圍繞 “創(chuàng )平堡名校，育優(yōu)秀學(xué)子”這一目標，著(zhù)力建設校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校，取得了可喜成績(jì)�，F將學(xué)校一年來(lái)的主要教育教學(xué)工作向各位家長(cháng)做以匯報：
我校嚴格按照國家有關(guān)規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，細化過(guò)程管理，堅持“兩課兩操一活動(dòng)”，突破課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，優(yōu)化作業(yè)設計。在上學(xué)期全學(xué)區教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校語(yǔ)、數、英三科均居全學(xué)區首位，三科平均分83.17分，高出教管中心平均分(80.44分)2.73分，語(yǔ)數英三科共16個(gè)第一名獎項中，我校取得了11個(gè)第一名，和9個(gè)第二名，多次受到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P。
在德育教育中，我校不斷創(chuàng )新方法，豐富內容，拓展途徑。各班利用課前開(kāi)展經(jīng)典誦讀，學(xué)校晨會(huì )進(jìn)行國旗下的演講、感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養成教育、法制教育等主題教育活動(dòng);利用校報、“家校通”、學(xué)校網(wǎng)站等信息平臺，構建了“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
本學(xué)期學(xué)校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作，使學(xué)校在往日的奮進(jìn)中又踏上了新的征途。
1、注重培養學(xué)生健全的人格、良好的習慣。
為了進(jìn)一步規范學(xué)生行為，培養學(xué)生良好的行為習慣，我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育話(huà)動(dòng)，及r發(fā)現，及時(shí)提醒、督促學(xué)生養成良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，結合升旗儀式、班會(huì )等活動(dòng)突出培養學(xué)生健全人格和良好習慣，增強學(xué)生自理和自我教育能力。希望家長(cháng)也能以身作則，做好孩子的第一任老師，培養孩子良好的習慣。
本學(xué)期我們發(fā)現學(xué)生吃零食情況嚴重，學(xué)生吃的小吃大多是垃圾食品，嚴重危害學(xué)生的身心健康，阻礙他們正常發(fā)育，因此學(xué)校嚴禁學(xué)生吃零食，每周派出兩名環(huán)境小衛士巡邏監督，收效明顯。希望各位家長(cháng)配合學(xué)校工作，不隨意給孩子零花錢(qián)，不亂買(mǎi)垃圾食品，確保孩子健康成長(cháng)。
我校學(xué)生早餐全部在食堂就餐，食堂每天變換花樣，為孩子做成不同風(fēng)味的粥和湯，提供面食和菜，使每個(gè)孩子都能吃好吃飽，因此不需要您為孩子再買(mǎi)早點(diǎn)。但是我們也發(fā)現孩子有浪費食物的現象，學(xué)校多次教育孩子珍惜糧食，希望家長(cháng)也配合學(xué)校教育孩子不浪費食物，須知一粥一湯來(lái)之不易。
2、全面掌握學(xué)生情況，大膽改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期為適應教育改革發(fā)展，我校采用導學(xué)案教學(xué)方法，科任教師把明天要上的課以導學(xué)案的形式呈現給學(xué)生，要求學(xué)生學(xué)會(huì )預習，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，在預習中發(fā)現不會(huì )的問(wèn)題，在第二天的課堂中，認真聽(tīng)講，解決問(wèn)題。帶著(zhù)問(wèn)題上課，是我們最期盼的，這樣學(xué)習效果最明顯。希望家長(cháng)督促孩子按照導學(xué)案的提示讀課文、學(xué)詞語(yǔ)、說(shuō)句子、做習題，不會(huì )的可以查字典，只要您堅持下去，你的孩子就會(huì )養成自主學(xué)習、自主預習的良好學(xué)習習慣，對孩子的發(fā)展十分重要。
我校也對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行摸底，每學(xué)期實(shí)行月考制，以便掌握學(xué)生學(xué)習情況，隨時(shí)調整教學(xué)思路，并加強對學(xué)困生的輔導。希望您也和學(xué)校多聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況，配合學(xué)校共同教育好孩子。
3、培養全面發(fā)展的學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
我校一直以學(xué)生發(fā)展是我們的生命線(xiàn)，不僅對學(xué)生的文化知識學(xué)習加強教育，還注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。我們針對學(xué)校的情況開(kāi)展了高效課堂教學(xué)活動(dòng)，在導學(xué)案的基礎上小組合作學(xué)習，給學(xué)生一個(gè)發(fā)展的平臺，讓他們合作探究，自主學(xué)習，力爭在有限的時(shí)間內發(fā)揮最高的水平，取得最好的教學(xué)效果。
我校在每周五下午開(kāi)展第二課堂，進(jìn)行興趣小組學(xué)習，有合唱、舞蹈、美術(shù)、國學(xué)誦讀、智力游戲、英語(yǔ)口語(yǔ)訓練，培養學(xué)生特長(cháng)愛(ài)好，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在期末還將進(jìn)行匯報演出。
我校還注重傳統文化教育，在學(xué)生中宣傳感恩教育，上學(xué)期曾舉行過(guò)“感恩一切”手語(yǔ)演唱，本學(xué)期課間操一直繼續，意在培養學(xué)生的感恩意識。
我校積極參加國家組織的一些有益活動(dòng)，成績(jì)突出。本學(xué)期組織學(xué)生參加了“靖遠縣第一屆小學(xué)生運動(dòng)會(huì )”，有3名學(xué)生獲獎;參加了中國地理學(xué)會(huì )組織的第七屆全國小學(xué)生“環(huán)保之星”科技大賽，有41名同學(xué)獲獎;參加了全國小學(xué)生英語(yǔ)奧賽競賽活動(dòng)，有5名同學(xué)進(jìn)入決賽;我們還將參加全國語(yǔ)文報杯作文競賽。各種活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生生話(huà)，擴展了學(xué)生視野，和全國學(xué)生發(fā)展接軌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、務(wù)實(shí)推進(jìn)群眾路線(xiàn)教育，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。
學(xué)校的發(fā)展依賴(lài)于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著(zhù)較為深厚的個(gè)人教學(xué)功底，但是還需不斷提高自己的思想意識和業(yè)務(wù)能力，使自己成為研究型的.教師。本學(xué)期除了正常的學(xué)習培訓外還結合黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對照黨的要求、學(xué)校規章制度、群眾期盼、先進(jìn)典型在思想意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。
學(xué)校征對家長(cháng)問(wèn)卷調查，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，要求廣大老師從自身找毛病，開(kāi)展批評與自我批評，努力擺正一切為了學(xué)生的觀(guān)念，鉆研教材，研究學(xué)情，上好每一節課。學(xué)校還為教師訂購了大量的教育期刊，讓大家從這些全新的教育理念中汲取營(yíng)養，運用于教育實(shí)踐，使自己的教學(xué)更優(yōu)秀。
半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們師生和諧相處，共同發(fā)展著(zhù)�；仡檶W(xué)校的發(fā)展腳步，也許人們看到的是事業(yè)的一帆風(fēng)順，都未察覺(jué)到背后老師們的艱辛與曲折，我們的老師為了讓來(lái)自不同家庭的學(xué)生們盡快地進(jìn)入角色付出了多少汗水和心血。多少個(gè)日日夜夜，教師們共同研究，埋頭備課，批改作業(yè)。多少次苦口婆心，教育我們的孩子成人。當然我們也清醒地認識到自己的工作離學(xué)生、家長(cháng)們的要求還有很遠。因此，我經(jīng)常地提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛(ài)崗敬業(yè)，真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我個(gè)人認為我校的學(xué)生懂規矩，講文明，有合作精神。但學(xué)習能力還有待提高，自主學(xué)習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現象會(huì )毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(cháng)對我們的工作進(jìn)行監督，歡迎家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾，我們將對每一位家長(cháng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。
第二、希望家長(cháng)同志控制好孩子的零花錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的物品及學(xué)習用品(如手機)，不要吃垃圾食品，那會(huì )嚴重危害孩子的健康。我校曾經(jīng)有學(xué)生因為吃垃圾食品而中毒住院治療。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習情況，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，因為如果只是以學(xué)習成績(jì)來(lái)衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、 及時(shí)與教師進(jìn)行溝通 一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況，有的家長(cháng)甚至老師請他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從不肯露面，個(gè)別家長(cháng)還出現不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校就不管了。在現代社會(huì )，家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。
第五、不管您工作多忙多累，要抽出一點(diǎn)時(shí)間和您的孩子談話(huà)并交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài)。應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。
那么，家長(cháng)與教師的協(xié)調主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(cháng)了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其它就不聞不問(wèn)，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學(xué)習習慣如何，上課是否專(zhuān)心，是否積極大膽發(fā)，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學(xué)，孩子精力是否充沛，是否喜歡勞動(dòng)等。
其次，應根據學(xué)生的在校表現，和老師的教學(xué)要求，在家中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事自己做，不能讓孩子任性，還要他幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。
第六、希望家長(cháng)支持我們的教學(xué)。每學(xué)期為了學(xué)生的學(xué)習我們都要求學(xué)生購買(mǎi)一些練習冊和試卷，這都是為了鞏固學(xué)生的學(xué)習，便于復習。如果不購買(mǎi)，就要求學(xué)生去抄寫(xiě)，加大了孩子的寫(xiě)字量，學(xué)習效率低，對他們的健康不利，當然您不買(mǎi)也可以，我們不強求。但我們絕對沒(méi)有過(guò)亂收費，我校的收費都是根據國家明文規定的，希各位家長(cháng)諒解。
還有很多情況想跟家長(cháng)深入探討，鑒于各年級、各班級的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。
最后，我代表我校全體教職工衷心地祝您全家：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
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