(薦)元旦班級作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦班級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦班級作文 篇1
1月5日，當老師宣布明天舉行聯(lián)歡會(huì )，大家熱火朝天，個(gè)個(gè)都想參加，當老師說(shuō)可以帶水果，教師里更是歡呼一片。我也報名參加了。
第2天，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校，討論著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午第一節課，當顧老師走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，津津有味地吃著(zhù)水果聽(tīng)主持人報幕，同學(xué)們邊吃，還邊欣賞著(zhù)優(yōu)美的歌聲，好玩的魔術(shù)等精彩表演。
最好玩的要屬張呂恒的《三國戀》了，剛開(kāi)始是張呂恒的原音，可當同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，竟然出現了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上，的.確是他發(fā)出的聲音，同學(xué)們先是驚奇，既而又哈哈大笑，吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼，有些人嘴里還嚼著(zhù)蘋(píng)果，突然“撲哧”一笑，差點(diǎn)兒噎著(zhù)。
我也上臺表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺》中的一段，在前一個(gè)節目中，我就已經(jīng)上臺了。當我那悠揚的小提琴聲響起時(shí)，全場(chǎng)人都陶醉在里面。
到了最后一個(gè)環(huán)節送溫馨祝福語(yǔ)，老師讓我們送給最好的朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜，她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來(lái)穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )真是令人難忘��！
元旦班級作文 篇2
元旦的腳步越走越近，進(jìn)入十二月份之時(shí)，班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織幾個(gè)班級元旦聯(lián)歡會(huì )的小節目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才，只能湊付幾個(gè)歌唱，快板，講笑話(huà)和講故事之類(lèi)的來(lái)應景。盡管如此，看著(zhù)忙忙碌碌的文娛委員和相關(guān)的同學(xué)們，心里由不得就會(huì )泛起陣陣快心的漣漪來(lái)。元旦的腳步又近了一步，還有上十天就是元旦了，班級里的衛生委員也開(kāi)始發(fā)號施令了。她告訴負責生購物的同學(xué)，要去購買(mǎi)水果糖、瓜子等食品的時(shí)候，那可就是元旦的前最主要的任務(wù)了。各班級的元旦聯(lián)歡會(huì )就在這一天的晚上舉行，大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統吧。
這一天，購買(mǎi)了賀年片的同學(xué)，都會(huì )一個(gè)人找一個(gè)背人之處，悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學(xué)的名字，以及祝福的話(huà)語(yǔ)。然后再人不知，鬼不覺(jué)地悄悄送給選定的老師和同學(xué)。之所以要背人，可不是同學(xué)們心眼小，是因為委實(shí)沒(méi)有那么多的錢(qián)款，來(lái)購買(mǎi)足夠數量的賀年片送給全體老師和同學(xué)們。然而又不想因此而滋事生非，讓沒(méi)有得到賀年片的老師和同學(xué)耿耿于懷，便只好在暗地里進(jìn)行了。我也花了十幾元錢(qián)買(mǎi)了很多張賀年片，那賀年片是相紙印制的，酷似一枚書(shū)簽，頂端的中間還拴著(zhù)一根漂亮的紅絲絳，正面印著(zhù)大紅燈籠以及吉祥如意的風(fēng)景畫(huà)，當然也少不了“恭賀新年”之類(lèi)的祝福語(yǔ)，看上去頗夠精致的，在填寫(xiě)要送給的老師和同學(xué)的名字時(shí)，很費了一番躊躇，感覺(jué)好多位老師和同學(xué)都應該送。那一天，除了隨時(shí)隨地都能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，看到老師和同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )的笑臉，假如細心地側耳傾聽(tīng)，還會(huì )在某一時(shí)刻聽(tīng)到肥豬那撕心裂肺的吼叫，這是食堂的大師傅們在宰殺他們喂養的大肥豬了。按照以往的慣例，每年的元旦，學(xué)校里都會(huì )免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜，除了一頓饅頭和湯菜，還有一頓餃子。不過(guò)餃子可要同學(xué)們自力更生，豐衣足食，自己動(dòng)手來(lái)包。這也應該是自然之理吧，全校三四百名學(xué)生，再加上二三十位教職員工，食堂里只有四位大師傅，他們那里包得出來(lái)��！能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子，女同學(xué)還好說(shuō)，幾乎全部都在家里幫母親包過(guò)餃子�？墒悄型瑢W(xué)會(huì )包餃子的就比較少了，甚至連餃子皮都不會(huì )搟。盡管如此，同學(xué)們還是把快樂(lè )洋溢在臉上，洋溢在心里，洋溢在一舉一動(dòng)上。男生們包的餃子其實(shí)不應該稱(chēng)為餃子，應該稱(chēng)為包子還算名副其實(shí)吧。正因為這樣，大部分小組（因為不可能一個(gè)人一個(gè)人地把餃子拿到食堂去煮，所以全班分成六個(gè)小組集體包，集體拿到食堂去煮。）大都是由小組里的女生們代勞，男生們樂(lè )得在一旁觀(guān)摩。此時(shí)即使平日里那些極端調皮的男生，也都規規矩矩，俯首帖耳地聽(tīng)從女生們的吆五喝六，服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以后，再按個(gè)數分給小組里的同學(xué)們。吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，那個(gè)香甜滋味，好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍，千倍。我的那份餃子，我只吃了一半，剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家，好給奶奶和父母，弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在，偶爾與大妹談?wù)撈鹦@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)，大妹總是不忘提到我們倆元旦往家帶餃子的事來(lái)。此時(shí)我雖然故作深沉，默不作聲，但是心里的那種溫馨和甜蜜、開(kāi)心之感，總是會(huì )由不得油然而生出來(lái)。
班級的聯(lián)歡會(huì )是慶祝元旦的重頭戲。吃過(guò)晚飯，同學(xué)們就在班主任老師的指揮下行動(dòng)起來(lái)。搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，忙得是不亦樂(lè )乎。雖然忙，那種快樂(lè )之感卻沉浸在每位老師和同學(xué)的一言一行中。同學(xué)們按照老師的部署，把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊，教室中間則留出一塊空間，作為表演節目用的場(chǎng)地，教室的講臺則是老師和節目主持人的位置。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)花生，瓜子和糖，笑臉嘻嘻地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)聯(lián)歡會(huì )上演出的節目。雖然我們班缺少文藝人才，即使是最拙劣的表演，也會(huì )時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿(mǎn)足于本班演出的同學(xué)，便會(huì )趁著(zhù)亂騰的機會(huì )，悄悄地溜出教室，趴在其他班級的窗玻璃上，挨個(gè)的班級巡回著(zhù)看。這些同學(xué)回來(lái)以后，又會(huì )把兄弟班級的.演出添油加醋地形容一番，于是引動(dòng)了更多的同學(xué)去別的班級的窗玻璃前觀(guān)看。我們班的聯(lián)歡會(huì )高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》，和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時(shí)。老師雖然個(gè)頭不高，但是嗓門(mén)高，嗓音好，他那洪亮的聲音，就會(huì )經(jīng)久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨奏，音調婉轉悠揚，如泣如訴，能夠令人進(jìn)入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們便爭先恐后地去給老師們拜年，同學(xué)們之間互相拜年。都不忘記問(wèn)候一聲“新年好”。
聯(lián)歡會(huì )結束以后回到宿舍里去，雖然已是深更半夜，每位同學(xué)還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時(shí)仍在談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )的熱鬧情景。熄燈鈴響過(guò)以后，按照紀律是不能夠再說(shuō)話(huà)了，同學(xué)們就悄無(wú)聲息地在被窩里默默回味咀嚼著(zhù)快樂(lè )的余韻。即使進(jìn)入了夢(mèng)鄉，依舊在做著(zhù)些快樂(lè )的元旦夢(mèng)。
彈指一揮間。當我時(shí)不時(shí)地回憶起初中校園里度過(guò)的那幾個(gè)快樂(lè )的元旦時(shí)，我激動(dòng)，激動(dòng)于那時(shí)的淳樸無(wú)邪與歡樂(lè )；我嘆息，嘆息于青春時(shí)光的一去不復返；我向往，向往于時(shí)空的穿越，是不是能夠讓我再回到那幾個(gè)快樂(lè )的元旦里，那怕只是夜半的南柯一夢(mèng)，也會(huì )讓我醒余之時(shí)，高興得欣喜若狂，手舞而足蹈！
元旦班級作文 篇3
星期五下午兩點(diǎn)四十分，伴隨著(zhù)主持人慷慨激昂的演說(shuō)，我們602班元旦聯(lián)歡會(huì )在階梯教室正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦，但是我完全沒(méi)心思欣賞，因為我跟吳凡演唱的歌曲《霜雪千年》排在第二個(gè)。因為排練時(shí)間太短，擔心配合出問(wèn)題，表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們倆都被音樂(lè )感染了，忘我地歌唱著(zhù)。
我們表演結束后就坐在臺下，專(zhuān)心看大家表演節目。在所有節目中，我最期盼的'是書(shū)法表演。只見(jiàn)李思涵和汪樂(lè )涵在舞臺上奮筆疾書(shū)，同學(xué)們雙眼發(fā)亮，緊緊盯著(zhù)兩位小書(shū)法家的一筆一畫(huà)，整個(gè)禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。很快，一副寓意深遠的春聯(lián)就寫(xiě)好了：“亭間流水齊今古，竹外春山時(shí)有無(wú)”。兩位小書(shū)法家還寫(xiě)了幾個(gè)“�！弊�，祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了，在主持人拿到邊上晾干的空兒，都有很多同學(xué)忍不住跑過(guò)去拍照呢�？粗�(zhù)兩位小書(shū)法家精彩的表演，我心里暗想：“今后再也不偷懶了，回家一定要好好練習毛筆字！”
看完整場(chǎng)演出，我為我們班同學(xué)的才華所傾倒，短短幾天時(shí)間準備，就有如此豐富多彩的節目——歌曲、舞蹈、書(shū)法，人人粉墨登場(chǎng)；鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯，個(gè)個(gè)才華橫溢。
新的一年到來(lái)了，作為畢業(yè)班，我們很快就要分別了。一想到這兒，我就希望時(shí)間能夠靜止，永遠停留在這美好的時(shí)刻！
元旦班級作文 篇4
今天我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。午休時(shí)家長(cháng)們紛紛來(lái)到教室裝扮聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)地，同學(xué)們也不甘落后，都來(lái)幫著(zhù)吹氣球。
眼看就要上課了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍去音樂(lè )教室上音樂(lè )課。等我們回來(lái)時(shí)，都驚呆了，教室里張燈結彩，喜氣洋洋，課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室后面�？粗�(zhù)課桌上擺放著(zhù)的各種各樣的小零食，有些同學(xué)口水都流出來(lái)了。教室中間就是我們的舞臺。待大家安靜下來(lái)時(shí)，節目也就開(kāi)始了，第一個(gè)節目是吳思悅和司冉二位同學(xué)合唱的《蟲(chóng)兒飛》，可能是她們第一次上臺表演的緣故，唱的聲音有點(diǎn)小，但很動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都向前傾著(zhù)身子，靜靜地聽(tīng)著(zhù)歌聲。表演完畢，教室里響起了歡快的'掌聲。開(kāi)始分零食了，同學(xué)們嘻笑著(zhù)一擁而上，有的同學(xué)甚至說(shuō)：“哈哈，我的饞嘴巴快等不及了！”平時(shí)不怎么積極的我，也使出了吃奶的力氣跟同學(xué)們擠在一起！
第五個(gè)節目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”，開(kāi)始時(shí)我倆都很緊張，擔心跳不好，會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)，當我們跳完一曲后，從教室里響起經(jīng)久不息的掌聲來(lái)看，我們的擔心是有點(diǎn)多余了，連劉同學(xué)都對我們刮目相看，但我還是有些害羞！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )結束了，大家戀戀不舍地走出了教室。走時(shí)，我暗暗下了決心，明年要準備更好的節目來(lái)表演！
元旦班級作文 篇5
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。
xx月31日是20xx年最后一天。
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的題目是上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。
接著(zhù)我到三（3）班猜的.歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。
元旦班級作文 篇6
小學(xué)五年以來(lái)，今天是我們第一次迎來(lái)了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會(huì )。
下午，教室里張燈結彩，黑板上已經(jīng)畫(huà)滿(mǎn)喜慶的圖案，門(mén)上早已貼上對聯(lián)，班級里充滿(mǎn)歡樂(lè )、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯(lián)歡會(huì )。
在主持人張蘇鵬和何肖語(yǔ)的主持下，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，各小組都準備了零食和精彩的節目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀(guān)看各小組的表演。
輪到我們組了，我們激動(dòng)不已地走上臺，開(kāi)始表演《我們共同的.家園》�！靶◆~(yú)，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張，腿有點(diǎn)抖，當聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，我開(kāi)始放松下來(lái)。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復了往日的生機，這樣的環(huán)境真美！······結尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對，我們要和睦相處，保護環(huán)境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀(guān)看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······
每一個(gè)節目大家都十分投入，同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后，是抽賀卡的時(shí)間。先前，每一位同學(xué)都準備一張賀卡，在上面寫(xiě)上祝福的話(huà)，等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后，再在上面寫(xiě)上被送同學(xué)的名字，十分有創(chuàng )意。我們把寫(xiě)好的賀卡放到一個(gè)空包里，抽賀卡就開(kāi)始了！
“雛鷹小組！哦，老師讓我們去抽賀卡了。我閉眼一抽，一個(gè)白色信封！我打開(kāi)一看：
同學(xué)，祝你在猴年里，萬(wàn)事如意，開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習進(jìn)步，一帆風(fēng)順！
童啟星同學(xué)
20xx年12月31日
各小組都抽到了賀卡，也收到了不同的新年祝福！
愉快的時(shí)光總是那么短暫，聯(lián)歡結束后，同學(xué)們仍然不愿離去。我看著(zhù)手中的賀卡和大家一樣高興，除了激動(dòng)，興奮，心里還涌出一種酸酸的感覺(jué)。因為今年也許是我們最后一次集體聚會(huì )，明年這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )在不同的學(xué)校，不同的班級上課。愿這張特別的賀卡給大家帶來(lái)美好祝福，也給我們留下永久的紀念。
讓我們記住這次聚會(huì )，為美好的明天加油！
元旦班級作文 篇7
上周五我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，我心里滿(mǎn)是高興、喜悅、興奮。
同學(xué)們?yōu)榱擞勇?lián)歡會(huì )，把教室重新梳妝了一下，張燈結彩、五彩繽紛，看著(zhù)大家忙得不亦樂(lè )乎。有打掃衛生的、有安排座位的、有貼拉花的、有在黑板上寫(xiě)字的……不一會(huì )一個(gè)漂亮的會(huì )場(chǎng)出現了，只等聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
清脆的鈴聲響起，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，主持人是趙XX、王XX、肖XX、李XX。第一個(gè)節目是王XX、肖XX、王X合唱的《雨花石》，她們用甜美的聲音唱了起來(lái)，好像把大家帶入了一個(gè)神奇的世界。她們合唱的歌曲猶如嬌鶯吟詠，婉轉動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是我們班的笑話(huà)大王候XX講的笑話(huà)，惹的大家大笑起來(lái)，他講得井井有條，頭頭是道，讓我們不由自主地開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)，又活躍了班里的氣氛。接下來(lái)，是小品《吹�！�，由王XX和趙X表演，他們生動(dòng)的表演惹得大家捧腹大笑，并將整個(gè)聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。
給我印象最深的是故事表演《賣(mài)燒餅的和賣(mài)藕的`》，表演人：馬XX、劉XX、洪XX、范XX。表演開(kāi)始了，賣(mài)燒餅的叫：“賣(mài)燒餅了�！辟u(mài)藕的說(shuō)：“藕了�！币惶�，賣(mài)燒餅的打了賣(mài)藕的一下，賣(mài)藕的說(shuō)：“你為什么打我�！比缓髢蓚�(gè)人就糾纏了起來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)警察走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁醇m纏��！”賣(mài)燒餅的說(shuō)：“他每天在我說(shuō)賣(mài)燒餅的后面加上藕了，行人聽(tīng)了好像是我的燒餅全部耦了一樣，讓我生意不好！”警察了解了情況后，就讓賣(mài)燒餅的去東邊賣(mài)，賣(mài)藕的去西邊賣(mài)，這樣就互不干擾了，真是兩全其美的辦法。
五點(diǎn)鐘左右，聯(lián)歡會(huì )結束了，同學(xué)們還沉浸在聯(lián)歡會(huì )的氣氛中……
元旦班級作文 篇8
今天是元旦，是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑略�，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢(qián)，清洗了好多遍。
今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多，整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海，看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū)，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...
落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽(tīng)絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道，使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的`歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于臨近年末了，春節也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去，春節的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨，家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著(zhù)清洗著(zhù)自己的房屋。
中國古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢，接著(zhù)是進(jìn)椒柏酒，飲桃湯，進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤(pán).進(jìn)敷于散，服卻鬼丸，各吃一個(gè)雞蛋。
時(shí)光匆匆，轉眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中，我最期待的元旦節。每年的這一天，我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節，令我至今想起，還無(wú)法忘懷。
元旦班級作文 篇9
往日的聯(lián)歡會(huì )都是老師安排。今年，我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午，我找了幾個(gè)同學(xué)商量聯(lián)歡會(huì )的事，我們準備了八個(gè)節目，其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會(huì )就在教室舉行。教室的窗戶(hù)和電風(fēng)扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長(cháng)氣球，五顏六色。窗戶(hù)和黑板上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的彩帶。
同學(xué)們嘻嘻哈哈，有的忙著(zhù)拴氣球、掛彩帶，有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著(zhù)擺桌椅，顧不上說(shuō)話(huà)。黑板中央用粉筆寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字：新年快樂(lè )！
轉眼間，肅靜的教室充滿(mǎn)了溫馨。
下行兩點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。我帶著(zhù)準備好的節目單走向講臺，和陳潤楠、楊莞悅宣布：第一個(gè)節目是由王昊哲帶來(lái)的樂(lè )曲《我是一個(gè)兵》。只見(jiàn)王昊哲拿著(zhù)竹笛走到講臺上輕輕吹奏起來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的聲音盤(pán)旋在教室上空，幾十雙眼睛一齊望著(zhù)王昊哲，望著(zhù)他手里的竹笛，如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽(tīng)這優(yōu)美的樂(lè )聲，似乎聽(tīng)懂了它的訴說(shuō)。每一個(gè)人都心曠神怡。
一曲完畢，教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著(zhù)就是陳天洋、方旭旭等人帶來(lái)的《江南style》舞蹈。這個(gè)節目激起了大家的興致，一同跳起來(lái)。
后來(lái)的節目也很有新意，有魔術(shù)、唱歌等等，教室里不斷爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲�？諝庵酗h散著(zhù)糖果的.香甜和甜美的笑聲。
聯(lián)歡會(huì )臨近結束的時(shí)候，大家彼此道一聲祝福，開(kāi)始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅，聊著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的感受。
放學(xué)了，兩條隊分頭向東西方向走去。每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。而此時(shí)，空無(wú)一個(gè)的教室里，那歡樂(lè )的笑聲久久未曾散去……
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