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小制作的作文實(shí)用【10篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小制作的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小制作的作文 篇1
今天，我給你們介紹一個(gè)有趣的小制作，想不想學(xué)會(huì )呀？那個(gè)小制作是只可愛(ài)的小蝴蝶。我們需要準備一些東西，有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛生紙、火柴、四花毛條。制作過(guò)程是這樣的，首先把卡紙對折，畫(huà)好半只蝴蝶的輪廓，剪出一個(gè)蝴蝶外形，然后把衛生紙搓個(gè)球做蝴蝶的頭部，并涂上色。接著(zhù)剪出一個(gè)圓形和水滴形連接起來(lái)的形狀，作為它的`身體，并把四花毛條剪下粗的一段和已經(jīng)做好的頭部粘在紙做的身體上，使它變的更立體，更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋，可別忘了用火柴做他的觸角呦！最后把翅膀和身體粘在一起，一只蝴蝶就做好了！
可是，一只蝴蝶太孤單了，如果你學(xué)會(huì )了，就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個(gè)朋友吧！
小制作的作文 篇2
我做過(guò)許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分簡(jiǎn)單，先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個(gè)小洞，再用根小樹(shù)枝從小洞插入，來(lái)回抽動(dòng)，不一會(huì )，蛋清和蛋黃就出來(lái)了，流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿(mǎn)水，使勁甩動(dòng)，殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙，有撒進(jìn)一些土，滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的`小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！
我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來(lái)，笑嘻嘻地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生氣，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞斷了的鉛芯，直到裝滿(mǎn)為止。松開(kāi)手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在向我求饒我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子，早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。
我喜歡我的小制作——不倒翁。
小制作的作文 篇3
有一天，老師讓我們回家做個(gè)手工——降落傘。我想：降落傘是誰(shuí)用的呢？應該是飛行員用的，那就應該考慮它的安全性要高，不然飛行員會(huì )摔死的。
回到家，我在想：用什么做傘面，用布，好像不行，用紙袋，好像也不行。唉，還是喝罐酸奶再想吧！打開(kāi)冰箱，突然來(lái)了靈感，看見(jiàn)冰箱里有包保鮮袋，對了用保鮮袋做傘面呀！它又輕，又有漂浮力，肯定能在天空上飄起來(lái)，趕緊行動(dòng)起來(lái)，我往保鮮袋里吹了一大口氣，用線(xiàn)扎緊，這時(shí)就見(jiàn)保鮮袋變成一個(gè)透明的球體了，我用手托了托，行了。但是用什么做一個(gè)假飛行員呢？我想：找一個(gè)紐扣吧！等我把它系上去，一飛，咦？不行，太輕了，怎么辦？換什么呢？我翻了翻抽屜，看看還有什么寶貝，可以借用一下，喜糖包裝盒上的.珠子，有了，用珠子再試一下，用力一拋，��！成功了，它能飛出去一段距離，慢慢降落在地板上。
這下，我心里美滋滋地，比拿到壓歲錢(qián)還開(kāi)心呢！
小制作的作文 篇4
今天，我花了一上午的時(shí)間，在家里制作了兩個(gè)人偶——一個(gè)小姑娘和一條美人魚(yú)。
首先，我找來(lái)兩個(gè)紙杯，準備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結和簽字筆。
我先把紙杯倒扣在書(shū)桌上，在頂部和側面分別戳了一個(gè)洞，為安裝紅色蝴蝶結做準備。然后，挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長(cháng)方形，把長(cháng)方形剪成一條條連起來(lái)的線(xiàn)，再用簽字筆桿把條條卷起來(lái)，貼在倒扣的杯子上方。接著(zhù)，我還給她們設計了兩款不同的劉海并貼上。最后，我把蝴蝶結用金色的鐵絲扎緊，穿過(guò)之前戳的洞，把它固定好。這樣，人偶的發(fā)型就完成了。
發(fā)型做完后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭伺际潜犞?zhù)眼睛好？還是閉著(zhù)眼睛好？““睜著(zhù)眼睛好�！眿寢屵呑黾覄�(wù)邊說(shuō)。我準備畫(huà)的時(shí)候，又問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙灰犚恢谎�，閉一只眼？”“睜一只眼，閉一只眼，代表活潑、調皮，挺好的�！币虼�，我就將人魚(yú)的`眼睛畫(huà)成一只睜的一只閉的，另外一個(gè)人偶的兩只眼睛都是睜著(zhù)的。我還給兩個(gè)人偶畫(huà)上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個(gè)半成品的人偶，總覺(jué)得少了一點(diǎn)什么。于是，我給人魚(yú)公主配了兩個(gè)貝殼，給另外一個(gè)人偶配了兩個(gè)椰子殼。
為了制作得更加逼真、美觀(guān)，我又給人偶配了件黃色的草裙，給人魚(yú)配了條淡綠色的魚(yú)尾，在魚(yú)尾及下半身畫(huà)上魚(yú)鱗。
這樣，我的小制作就完成了。我給它們取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字——夏威夷女孩和美人魚(yú)公主。你們覺(jué)得我的小制作怎么樣��？
小制作的作文 篇5
在我的書(shū)桌上有一盞臺燈，它一直陪伴著(zhù)我，是我親密無(wú)間的小伙伴。
它是由廢棄物品制作而成，著(zhù)實(shí)讓我在忙碌的'學(xué)習生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身，但杯子是個(gè)不規則的圓柱體，我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面，再用幾條彩帶貼在杯子上，以遮掩那些接縫，并作了“美容”。接著(zhù)，我用玻璃膠把吸管和杯子相粘，臺燈的雛形已現�？墒怯貌Ａz與杯子固定卻并不顯得牢固，所以我又找來(lái)一些鐵絲將其固定，成效顯著(zhù)。臺燈的底座就用杯蓋來(lái)做，我先找出橡皮泥，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掰開(kāi)，像“肉�！币粯尤M(jìn)蓋子里，又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了�？晒茏犹毩�，顯得“弱不禁風(fēng)”，搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面，將其固定，小臺燈終于完工了。
雖然它不能發(fā)光，但卻是一個(gè)物美價(jià)廉的小小工藝品。它就像寒冬中的一把火照耀著(zhù)我，陪伴著(zhù)我走向成功的彼岸……
小制作的作文 篇6
今天我準備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準備材料，藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針，一切準備就緒！開(kāi)始做了，我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉，又把另外一半剪出一個(gè)長(cháng)方形也涂上藍色的'水粉，等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì )變干，然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞，再把繩子穿進(jìn)洞里面，繩子上吊著(zhù)鈴鐺，最下面吊著(zhù)一個(gè)葉片，俗稱(chēng)風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積，使其晃動(dòng)撞擊內壁，發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶(hù)上，隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。
小制作的作文 篇7
放學(xué)后，同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè)，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作，有的同學(xué)做小花藍；有的同學(xué)做紙燈籠；有的同學(xué)做風(fēng)車(chē)；有的同學(xué)做吸管自行車(chē)；還有的同學(xué)做小木屋等等。
我的小制作是一個(gè)小花傘，要用的材料有：五根細鐵線(xiàn)，一根粗鐵線(xiàn)，和一個(gè)軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的'彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛(ài)的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線(xiàn)條的最底邊，把它弄彎一點(diǎn)，這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線(xiàn)底部圍著(zhù)粗鐵線(xiàn)的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細鐵線(xiàn)的上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。
怎么樣？我的小花傘做得不錯吧！只要我們多動(dòng)手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。
小制作的作文 篇8
我從天臺山帶回來(lái)的小螃蟹長(cháng)大了不少，養在一個(gè)小魚(yú)缸里，顯得有點(diǎn)擁擠。所以，我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。
我準備用大礦泉水瓶子來(lái)做房子。另外還要用的材料是：剪刀和502膠水。我找到了這些材料后，叫上爺爺來(lái)幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長(cháng)方形的洞，再把有蓋子的那一端剪開(kāi)；另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長(cháng)方形的洞，再把瓶子的底部給剪掉。接下來(lái)，就把它們相同的這部分套在一起，然后請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對著(zhù)粘上的部分認真地吹著(zhù)，腦海里想象著(zhù)小螃蟹在這個(gè)寬敞的`房子里游來(lái)游去的景象。吹了大概有十多分鐘，爺爺過(guò)來(lái)鑒定了一下說(shuō)：“嗯，可以了�！蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng)，抱著(zhù)我的產(chǎn)品去裝飾去了。
我挑選了一些我覺(jué)得最好看的貝殼放在“房子”里，還從爸爸的魚(yú)缸里抓了些水草放進(jìn)去，然后裝上水。好了，房間已經(jīng)準備好了，就等著(zhù)小螃蟹們來(lái)入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開(kāi)始，它們還有些害怕，一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里，吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)：“天啊，這里是什么地方呀？這么大！”
哈哈！希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。
小制作的作文 篇9
我制作過(guò)很多手工，其中讓我最滿(mǎn)意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡(jiǎn)單，只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著(zhù)邊線(xiàn)小心翼翼地剪下來(lái)。嘻嘻，因為我是個(gè)心靈手巧的小女孩，所以剪得很好。就是雞冠有點(diǎn)難，它要用剪刀快速地彎來(lái)彎去，但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來(lái)，變成一個(gè)圓錐形。哈哈，頭真漂亮，粉的、綠的、黃的、藍的這么多的顏色。接著(zhù)，我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去，看著(zhù)還挺像的。咦，反過(guò)來(lái)怎么沒(méi)雞冠呢？哦，原來(lái)另一半雞冠沒(méi)被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上，可怎么也粘不好，一會(huì )兒就掉，又粘上去，不一會(huì )兒又掉了。最后，在媽媽的幫助下，我終于勉強粘好了。然后，我再把身體和頭連接起來(lái)，最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦！要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意！一定要對齊，然后才能裝上去。
哇！一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴，還有五彩斑斕的.雞頭，真好看。一動(dòng)它的身子，它的頭就不停地搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，把我做得如此美麗！”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭，希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。
小制作的作文 篇10
瞧，我的小制作非常簡(jiǎn)單，所需的工具也很普通:五個(gè)冰糕棍，一個(gè)木夾子，兩個(gè)螺母，一條結實(shí)點(diǎn)的皮筋。是不是有些迷惑，這做什么東西呀？別急，我慢慢告訴你。
我做的這個(gè)小玩意兒名叫弓弩(小型的!)�，F在我就告訴你怎么做。第一步拿出一根冰糕，兩端各切去全長(cháng)的二十分之一，第二步將此冰糕棍與另一冰糕棍呈T狀用膠水粘牢，再用一根冰糕棍粘牢于表面，第三步將切下的兩個(gè)小頭粘在T字的交叉處(注意是呈豎起的三角形，中間留有三角形狀的小孔)。這時(shí)底座就好了。第四步用最后的.兩個(gè)冰糕棍分別粘在三角形的左面和右面，兩端用螺母與下層的冰糕棍固定并留一點(diǎn)空隙，第五步將皮筋兩端分別系在兩邊的螺母處，第六步將小木夾粘在底座的末端，這是所謂的扳機。這時(shí)整個(gè)弓弩就做好了。
這個(gè)弓弩的玩法更簡(jiǎn)單，用任意的棉簽棒就可當弓箭，棉頭朝前，棉簽尾部首先通過(guò)三角形的小孔，抵上皮筋拉止木夾并用木夾夾住尾部。注意開(kāi)始發(fā)射了，輕輕壓下木夾，小弓箭就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢沖向正前方，最遠的射程能達五米左右。如果換牙簽做弓箭，射程會(huì )更遠，但不太安全，還是用棉簽更安心，玩起來(lái)也不會(huì )造成不必要的傷害。
我的小弓弩你們有興趣嗎？最適合我們這些愛(ài)動(dòng)的小哥們，試著(zhù)做一個(gè)吧!
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