我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-06 08:15:04 作文 我要投稿

[薦]我的同桌作文14篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]我的同桌作文14篇

  我的同桌作文 篇1

  我的同桌雖然有時(shí)候有一點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時(shí)候,她就跟別的一些同學(xué)在班級里掃地,而我則跟領(lǐng)讀的人讀著(zhù)書(shū)。

  上數學(xué)課的時(shí)候,我有時(shí)候忘了把演算本拿出來(lái),她會(huì )告訴我演算本沒(méi)拿出來(lái),我會(huì )對她說(shuō)聲句謝謝并拿出演算本:她可真細心呀!

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們有時(shí)候同桌互讀的時(shí)候讀的不太好,這可能就是我倆的一個(gè)缺點(diǎn)吧!還有,她記性不太好,有些字不會(huì )讀、不會(huì )寫(xiě)的字都會(huì )來(lái)問(wèn)我。不會(huì )讀的字還好,只需要告訴她這個(gè)字讀什么就行了,但是不會(huì )寫(xiě)的字就有點(diǎn)可氣了,比如正跟她講解,說(shuō)到中間的時(shí)候,她要不是說(shuō):“哦,知道了,知道了,不用說(shuō)了!本褪钦f(shuō):“哦,我想起來(lái)了,不用說(shuō)了!弊屛壹认肷鷼庥窒胄。

  上美術(shù)課的時(shí)候,我們總是先討論要畫(huà)什么或者要折什么,然后再動(dòng)手操作。說(shuō)實(shí)話(huà),她很多次的作品都比我的.好看呢!

  上科學(xué)課、音樂(lè )課、英語(yǔ)課和體育課的時(shí)候我就不說(shuō)了,因為這些課都是自己學(xué)自己的,幾乎都不用合作。

  這就是我的同桌,雖然有時(shí)候有點(diǎn)讓人生氣,但是很多時(shí)候還是很讓人喜歡的同桌。

  我的同桌作文 篇2

  一雙水靈靈的,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。

  她的成績(jì)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名委員,可能你會(huì )問(wèn):她負責任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習委員,就應該負起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預習的責任,她工作是一絲不茍的.,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話(huà):學(xué)習非常重要,但是集體的事情更重要。

  她不僅學(xué)習好,而且。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。

  她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著(zhù)作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著(zhù)給她講起來(lái),“可是,我還是不明白!卑,這個(gè)小迷糊。

  不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著(zhù)作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話(huà),便說(shuō):“唐璐,不要多話(huà)!彼B忙轉回了頭,被誤解的感覺(jué)很吧。

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

  我的同桌作文 篇3

  我的同桌名叫“吳李深”,他的名字非常好記,我的記法是水井有多深啊“五里深”。

  他非常胖,兩只手放在桌子上必需超過(guò)半。他有著(zhù)月亮似的眉毛,炯炯有神的眼睛。遠處看去。他的眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西,好像是血絲,又好像是細菌。

  有一天,我鼓起勇氣問(wèn)他:“你的眼睛怎么會(huì )有一團黑黑的東西!彼f(shuō):“小時(shí)候就有的!蔽一腥淮笪蛟瓉(lái)是一塊胎記。

  我的同桌他有一個(gè)缺點(diǎn)就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的`差不多8分之5,我叫他放過(guò)去一點(diǎn),我要做作業(yè)。他若無(wú)其事,他就好似耳背掉一樣。叫他他不應,打他他不痛。我是火山爆發(fā),用力打,用力罵?伤稽c(diǎn)點(diǎn)反應都沒(méi)有,就好像是一尊佛坐在那里,動(dòng)都不動(dòng),眼睛眨都不眨,就這樣一節課就過(guò)去了。

  他雖然有許多缺點(diǎn),但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:他不會(huì )做就不會(huì )做,從不抄別人的。星期四也就是英語(yǔ)考試那天,我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫(xiě)好了,而他有許多空在那里,想盡辦法去補充好,還有的就是亂寫(xiě)。不過(guò)他的眼睛看都不看我的桌子,他完全不抄別人的。

  在他的身上我明白了一個(gè)道理:凡事自己要憑自己的能力,去做每一件事。

  我的同桌作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的同桌,而我也不例外,今天,我就給大家介紹一下我的同桌。

  我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了,是個(gè)十分調皮的小男孩。他有著(zhù)圓圓的腦袋,一頭烏黑濃密的短發(fā),看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他的門(mén)牙很大,像極了可愛(ài)的`小兔子。

  他是一個(gè)學(xué)習非常認真的小男孩,每次考試總能取得優(yōu)異的成績(jì)。他上課非常認真,積極回答問(wèn)題,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。

  他最大的缺點(diǎn)就是打人。有一次,老師在課堂上給我們講了一個(gè)笑話(huà),同學(xué)們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我也笑的很開(kāi)心,結果黃思宇就狠狠地打了我兩下,還說(shuō)道:“你笑什么笑,這有什么好笑的!蔽耶敃r(shí)非常生氣很想還擊,但是想想還是算了吧,畢竟老師還上著(zhù)課呢!唉,我的同桌什么時(shí)候能改掉打人的壞習慣就好了。

  這就是我的同桌,一個(gè)是個(gè)聰明可愛(ài)又調皮淘氣的小男孩。

  我的同桌作文 篇5

  我的同桌叫丁傅涵,她的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,她的鼻子卻截然不同,不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的,活像一個(gè)外國妞,丁傅涵的成績(jì)雖然不像我一樣名列前茅,但她是一個(gè)樂(lè )于助人、勇于承認錯誤的人。

  在一次嚴格的測試中,我用我那能與美軍的雷達比高低的眼睛發(fā)現了“獵物”,我正要修改是突然發(fā)現橡皮竟然不翼而飛了,此時(shí),我急得好比熱鍋上的螞蟻,平時(shí)對我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態(tài)地說(shuō):“陳惠遠,我有橡皮,先借你用吧!”我萬(wàn)分感激地說(shuō)了一聲謝謝。

  記得有一次,丁傅涵在課間上完洗手間后,興沖沖地奔回來(lái),來(lái)了一個(gè)“回旋踢”,結果不小心打碎了老師情有獨鐘的花瓶。她當然呆若木雞地站在那里,不知所措。我的'朋友勸她:“你在老師問(wèn)時(shí),千萬(wàn)別出聲啊”她卻說(shuō):“不,我現在就去向老師道歉!”說(shuō)完,她便向老師的辦公室徑直走了過(guò)去;貋(lái)后,老師向大家說(shuō):“我要表?yè)P丁傅涵同學(xué),因為她主動(dòng)承認了打碎花瓶的事情!

  這就是我那個(gè)樂(lè )于助人、勇于承認錯誤可愛(ài)同桌。

  我的同桌作文 篇6

  新學(xué)期,新氣象,新班級,新老師,當然,也有新同桌。開(kāi)學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!

  說(shuō)起著(zhù)徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái),他個(gè)子不算矮,說(shuō)話(huà)口齒不清,成績(jì)還不好,中等偏下。為了劃清界線(xiàn),我在我和他的課桌中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著(zhù)走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對他的`看法。

  有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙,我睡過(guò)了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒(méi)擦,肯定要被老師批評了?僧斘易叩阶约旱奈蛔由鲜,發(fā)現我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(cháng),組長(cháng)說(shuō):“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的!蔽衣(tīng)了這句話(huà),仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對他說(shuō):“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現,徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著(zhù)那條“三八線(xiàn)”......

  我的同桌作文 篇7

  “同桌快過(guò)來(lái),這道題真么寫(xiě)?"聽(tīng)見(jiàn)這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),他不太愛(ài)講話(huà)?偸且粋(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對他的看法改變了。

  在數學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書(shū),同桌的他突然拿著(zhù)試卷說(shuō):“同桌,這道題我沒(méi)聽(tīng)懂你,可不可以教我一下?”看著(zhù)他靦腆的樣子我不禁笑了起來(lái),隨后便收起笑容開(kāi)始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話(huà)不談無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。

  同桌的`他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之,我也不再煩他。因為他讓我明白了同學(xué)之間純潔的友誼。

  友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹(shù),為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們取暖;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導航我們前行的方向。

  我的同桌作文 篇8

  我的同桌鄧彬,留著(zhù)一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題,像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數學(xué)題的。他平時(shí)講話(huà)很幽默,大家都很喜歡他。

  記得那節數學(xué)課,老師講評一道數學(xué)難題。指導我們分析題目的數量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的`,著(zhù)急地說(shuō):“老師,您別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著(zhù)大聲講著(zhù),有條有理的,老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

  這就是我可愛(ài)的同桌。

  我的同桌作文 篇9

  我的同桌是個(gè)小女孩,她的名字叫王伊楠。她是我在幼兒園里認識的,那時(shí)候我們倆一個(gè)班,坐在同一個(gè)桌子。她的'眼睛小小的,她長(cháng)了一頭烏黑的頭發(fā),長(cháng)了一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)就漏出來(lái)兩個(gè)小酒窩。個(gè)子矮矮的,可愛(ài)極了!

  記得有一次,我上學(xué)忘帶《拼音》書(shū)了。上課時(shí)我對她說(shuō):你的書(shū)讓我看一下吧,我的書(shū)忘在家里了。她看來(lái)我一下說(shuō):不行,不讓看。我生氣地趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你們是好朋友,要互相幫助,才是好孩子。說(shuō)完轉身走了。我同桌對我說(shuō):對不起,我錯了。說(shuō)著(zhù)她把書(shū)放在了桌子中間。我說(shuō):沒(méi)事,我不生氣,我們一起看吧。

  下課了我們一起做游戲,一起回家。

  從此以后我們成了形影不離的好朋友,她就是我的同桌。

  我的同桌作文 篇10

  我同桌成天丟三落四的,不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。

  一天,他忘了帶鉛筆盒。數學(xué)課上,老師讓大家做練習,同桌就在那干坐著(zhù),因為數學(xué)老師管得嚴,上課不讓說(shuō)話(huà),所以他也不敢借筆。數學(xué)老師看他干坐著(zhù),就問(wèn)他:“你怎么不做練習?”同桌結結巴巴地說(shuō):“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著(zhù)他,聲色俱厲地說(shuō):“上戰場(chǎng)不帶槍行嗎?下不為例!

  那天,同桌更慘,竟忘了帶語(yǔ)文書(shū),上了語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)!澳憬o我站起來(lái),你說(shuō)為什么沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)?”同桌低著(zhù)頭說(shuō):“我收拾書(shū)包的.時(shí)候,忘記裝到書(shū)包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無(wú)可忍地說(shuō)道。同桌一溜煙站后面去了。

  同桌忘帶書(shū)和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí),他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買(mǎi)了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來(lái)的時(shí)候,百分之百都是丟了帽子的。

  多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一份成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會(huì )影響你一輩子。

  我的同桌作文 篇11

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,老師重新排了座位,我和蒙燕南女同學(xué)成了同桌。蒙燕南很高是我們班上最高的同學(xué),白白的臉蛋兒,像寶石般的眼睛,穿著(zhù)很普通。她不愛(ài)講話(huà),上課很少回答老師提出的問(wèn)題,不愛(ài)幫助別人,我有點(diǎn)小看她。但是最近有一件小小的.事改變了我對她的看法。

  一次,老師在黑板上出了三道數學(xué)題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來(lái)了,我又看了看蒙燕南只做出第一題,嘴里還嘰哩嘰哩的念著(zhù)什么呢!這時(shí)她看到我把第二題做出來(lái)了,就問(wèn)我怎么做,我說(shuō):“第二題好簡(jiǎn)單那!你還做不出來(lái),真苯!泵裳嗄系椭(zhù)頭慢慢的坐下來(lái),繼續思考著(zhù)。

  第三題非常難,我怎么想也想不出來(lái),我便看了看蒙燕南同學(xué)的作業(yè),她居然把第三題做出來(lái)了,我后悔地對她說(shuō):“你能給我講講三題嗎?”蒙燕南點(diǎn)點(diǎn)頭便快速的把答案告訴我了。

  就是這件事改變了我對蒙燕南同學(xué)的看法。

  我的同桌作文 篇12

  在我們學(xué)校里,有許多有趣的事。今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。

  我的同桌是一位女生,但她性格不像女生,而是像一頭野蠻暴躁的肥豬。她有一雙長(cháng)著(zhù)肌肉的'手臂,強壯而有力氣。我姑姑是我們班學(xué)生,喜歡叫她臭豬,我同桌聽(tīng)了,就會(huì )笑一笑。說(shuō)真的,她蠻可愛(ài)的,我也喜歡她。

  我們在戶(hù)外玩時(shí),姑姑會(huì )拉著(zhù)臭豬一起玩,今天,我們玩的游戲是第五人格,我當空軍,臭豬當醫生,我們是求生者。

  游戲開(kāi)始了,“哇!”杰克在后面向我開(kāi)了一槍?zhuān)?秒,我的心臟不再跳了,但杰克打了我一下,謝天謝地醫生來(lái)為我治療。好開(kāi)心,現在要破密碼機了,我破了2個(gè),臭豬破了3個(gè),這下還剩下個(gè)大門(mén),我和她一起去破了……

  這次游戲,我們玩得很開(kāi)心,同學(xué)感情也加深了,收獲重大!我多么盼望下一次游戲能夠快一點(diǎn)到來(lái)。

  我的同桌作文 篇13

  逐漸進(jìn)入五年級了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬(wàn)八千里”。新任同桌乃是我班著(zhù)名“話(huà)多王”兼“書(shū)呆子”王琦是也!

  他一頭濃密的頭發(fā),前額實(shí)在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著(zhù)一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦。└吒叩膫(gè)子,尤其腿長(cháng),可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的耳朵擺設!

  要說(shuō)他,就倆特點(diǎn)——話(huà)多,愛(ài)書(shū)如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書(shū),過(guò)了好一會(huì )兒,下課了,同學(xué)們都傾巢而出,唯獨他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺(jué)還念叨著(zhù)“大灰狼羅克!”(一本書(shū)名),真是十足的書(shū)呆子。

  還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過(guò)來(lái),急喘吁吁“朱……沛偉,老……老師布置的.中午作業(yè)……作業(yè)是什么?”說(shuō)完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲(chóng),我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛偉,快告訴我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚長(cháng)而走。

  我的同桌,這段惡夢(mèng),什么時(shí)候可以結束!哦,蒼天!

  我的同桌作文 篇14

  我的同桌,是一個(gè)微胖的女孩,鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩只如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡。嘴角總是掛著(zhù)笑容。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑,在我眼里,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。

  不過(guò),下課的時(shí)候,十分鐘里,她都是歡笑滿(mǎn)滿(mǎn);一道上課,她立刻變得嚴肅,老師在黑板上寫(xiě)了什么,她就在本子上記上什么。老師的板書(shū)一字不漏的記在了她的本子上,記在了她的腦海里。在我印象中,她沒(méi)笑的唯一一個(gè)下課,就是在一節數學(xué)課之后。

  那一次,老師出了一題奧數題,讓我們帶回家做。同桌一拿起筆,就沉浸在了破題的.世界里。一分鐘,兩分鐘。她變得越來(lái)越認真,緊緊抓住每一個(gè)細節,時(shí)而扶額思考著(zhù),時(shí)而拿起筆在草稿紙上寫(xiě)下什么。十分鐘快過(guò)去了,她突然抓著(zhù)我的肩膀,開(kāi)始請教我了。

  我微微一笑,拿出筆,在草稿紙上畫(huà)有了一個(gè)草圖,然后一步一步指導他,列下一個(gè)式子。一整個(gè)下課,她都為了奧數題而煩惱,但是得知答案,并且完全理解的時(shí)候,她笑了,那種自豪的笑容。

  這就是我的同桌。

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