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我的同桌作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
每個(gè)人都有同桌,已上到五年級的我前前后后有數任同桌,和同桌的相處經(jīng)歷值得一談.
可愛(ài)受氣包--曾則豪.這個(gè)同桌我很滿(mǎn)意,他又瘦又矮,經(jīng)常是我的小沙包.我欺負他,他竟然沒(méi)意見(jiàn),不光這樣,他還長(cháng)得很可愛(ài),就象布娃娃,我很喜歡他.
陰險的狐貍--李希明.他剛開(kāi)始做我的同桌時(shí)是個(gè)很老實(shí)的羊,低著(zhù)頭,不說(shuō)話(huà),沒(méi)想到他是披著(zhù)羊皮的狐貍,變著(zhù)法的整我.他趁我不在時(shí)把別人的書(shū)藏在我的柜子里,害的.我被別人誤會(huì ).此仇不報非君子也!哎,沒(méi)辦法,他就是這樣.
木瓜--廬。c他同桌是莫大的悲哀,他愛(ài)折紙,桌子里全是紙屑,還得被罰值日.他上課不聽(tīng)講,一個(gè)手工機器人都能玩上兩三節課,而且時(shí)不時(shí)地讓我和他一塊玩,拜托,我還要上課!
天下無(wú)敵,調皮王楊述安.我原以為送走木瓜就會(huì )有清閑日子過(guò),沒(méi)想到讓我攤上了最不好搞定的調皮王楊述安.一上課他就不安分了,左搖右晃,一節課坐姿都要換六七種,下課對他來(lái)說(shuō)真是個(gè)很好的解脫.好在他很聰明,一次智力大賽上他為我們贏(yíng)得了至高無(wú)上的榮譽(yù).
其他的同桌我就不一一介紹了,總之,我的同桌各式各樣、無(wú)奇不有,讓人苦在其中、樂(lè )在其中、笑在其中。
我的同桌作文2
我猶豫了很久,最后決定說(shuō)出秘密,那就是——我同桌是機器人!
從他被調走的第一天起,我就開(kāi)始觀(guān)察他。
他的身體和我們的明顯不同。雖然他的長(cháng)相和我們差不多,但是他明顯比我們矮,身體也沒(méi)有我們強壯。好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。體育課短跑比賽我故意等了他很久,他還是“走”到了終點(diǎn)?此渴直磕_的樣子,我猜做他的公司一定是為了省錢(qián)偷工減料了。
他真的很奇怪,沉默寡言,很少和我們交流。我們只知道他來(lái)自一個(gè)遙遠的地方,他的家被戰爭摧毀了。你想多問(wèn)問(wèn)他的經(jīng)歷,他一臉茫然,什么都不記得了。一定是他的語(yǔ)言功能不完善,植入的記憶有限。唉,真可悲!
另外,我也發(fā)現他有很多壞習慣。膽小,自私,不衛生.
這顯然不是一個(gè)文明人的性格。
他學(xué)習成績(jì)不好,反思速度比烏龜慢。每次上課回答問(wèn)題,都要磨蹭很久才回答,80%都是錯誤答案。他的計算能力不能恭維。我從書(shū)上拿了兩道簡(jiǎn)單的'算術(shù)題給他做測試,他做了一上午?磥(lái)進(jìn)化畢竟是不完全的,不可能“照耀你勝過(guò)藍色”!
和.
戒指.戒指.
是爸爸!
打開(kāi)手機,爸爸刺耳的聲音從里面沖了出來(lái):“忘了告訴你,你和你的同學(xué)不要欺負你的同桌,他是地球人,不是我們星球的產(chǎn)物!”
“知道了,真麻煩!沒(méi)事,我掛了!”
“等等.而且,5283,你腦袋里的芯片應該升級了。你明天必須去中心……”
我的同桌作文3
我的同桌叫潘思仰,在班里是頂級的“搗蛋鬼”。新學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,老師把他調在了我的旁邊,剛開(kāi)始的時(shí)候,我也很不情愿,因為他不僅僅是搗蛋,而且學(xué)習也不怎么好,也就是倒一、倒二吧!老師讓我好好的把他的學(xué)習抓一抓,我的天!我嗎?讓我把一個(gè)已經(jīng)被別人甩得找不到的人學(xué)習拉上來(lái),我有神經(jīng)病嗎?天!不過(guò)老師說(shuō)的話(huà)又不得不聽(tīng),我也只能盡力而為了。
潘思仰的個(gè)子不高不矮,臉小小的,上面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,再加上他那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,真讓人嫉妒。唯一美中不足的就是他的鼻子了,塌塌的,不然還真是一張挺好看的臉。不過(guò)有的時(shí)候,這個(gè)“搗蛋鬼”還是挺好的。
記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,何婧瑄猛撲過(guò)來(lái)向我借橡皮,把我嚇了一跳。自然,那讓人最討厭的“小尾巴”也開(kāi)始在我的本子上“生兒育女”了,不過(guò)倒霉的事總是接二連三的發(fā)生,就在這個(gè)時(shí)候,我的膠帶不知“飛”到那里去了。正當我不知所措時(shí),一卷膠帶出現在我的.面前,這會(huì )是誰(shuí)呢?準時(shí)潘思仰!畢竟這事發(fā)生了不止這一次兩次了,我迅速的拿起膠帶,對他說(shuō)了聲:“謝謝!笨粗(zhù)他那甜甜的笑容,我也似乎被他感染了一樣,剛才那些不開(kāi)心的事全都拋在腦后了,開(kāi)心的笑了。
這就是我的同桌,看,他又像瘋子似的跑出去玩了。嘻嘻,真是個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。
我的同桌作文4
我的同桌高晟益,一個(gè)壯壯的小胖,濃濃的眉毛,總是一臉壞笑。我們經(jīng)常稱(chēng)他為小胖。他最大的特點(diǎn)就是拖拉。
最后一節課下課鈴聲已經(jīng)響了,別的同學(xué)早已在整理書(shū)包,唯獨小胖還坐在位置上發(fā)呆,仿佛在云里霧里。過(guò)了一會(huì )兒他才問(wèn)我:“這是放學(xué)了嗎?”“是!”他才慢吞吞的'整理東西。我和同學(xué)飛快地跑出教室沖向了樓下。幾分鐘后,才看到小胖慢吞吞地趕來(lái)。
放學(xué)后,我在前頭走著(zhù),小胖在后邊屁顛屁顛的跟著(zhù)。偶爾回頭一看,小胖一會(huì )追蝴蝶,追不著(zhù),有在樹(shù)上摘果子,摘了一些果子,開(kāi)始玩弄地上的小昆蟲(chóng)。怎么就像一個(gè)小孩。
雖然他有些拖拉,但挺聰明的。一到燒腦的難題,難得別的同學(xué)頭頂冒汗。我倆知道了,分別把自己的想法寫(xiě)出來(lái),在討論一會(huì )。他說(shuō)的頭頭是道,不到兩分鐘這道難題就解開(kāi)了。
他也很活潑,下課時(shí)總和同學(xué)們打成一片。他在樓道里跑來(lái)跑去,與同學(xué)們打鬧玩耍。他經(jīng)常給我們講他的所見(jiàn)所聞,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌高晟益,一個(gè)拖拖拉拉,但活潑可愛(ài)的小胖子。
我的同桌作文5
我的同桌非?蓯(ài),她臉上總是掛著(zhù)開(kāi)心的笑容,你能猜出她是誰(shuí)嗎?
她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,額頭鼓鼓的,里面裝滿(mǎn)了知識。眉毛下邊嵌著(zhù)一對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,像算盤(pán)珠似的滴溜溜亂轉,她開(kāi)心時(shí),眼睛會(huì )發(fā)出萬(wàn)道光芒。有時(shí),你看她那搞笑的眼神,定會(huì )哈哈大笑。如果惹怒了她,他就會(huì )死死的盯著(zhù)你,眼睛里散發(fā)出殺氣,看到這我第一個(gè)念頭就是跑,可每次都會(huì )被抓住。眼睛下有一個(gè)整天都仰首挺胸的鼻子,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
她最大的特點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次,英語(yǔ)課上老師要求每個(gè)小組合作表演,輪到我們小組時(shí),還沒(méi)開(kāi)始表演,她就咯咯的笑個(gè)不停。底下觀(guān)看的`同學(xué)也都被她的笑聲感染,老師說(shuō)別笑場(chǎng),她才停了下來(lái)。當演到一個(gè)有趣的地方時(shí),我們都津津有味的在表演,而她卻在一旁哈哈大笑,這時(shí)大家的焦點(diǎn)都在她身上,當大家都想笑時(shí),突然她不笑了,反而問(wèn)現在需要干嘛,我們提醒她現在是英語(yǔ)表演!可她卻忘了詞。大家看著(zhù)她那副表情,都笑開(kāi)了花。每次我看她的臉時(shí),都會(huì )看到她那開(kāi)心的笑容。每次遇到搞笑的事情時(shí),她肯定是笑得最厲害的那一個(gè)。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?恭喜你答對了,她就是我的同桌——王培林!
我的同桌作文6
我的同桌名叫“吳李深”,他的名字非常好記,我的記法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖,兩只手放在桌子上必需超過(guò)半。他有著(zhù)月亮似的眉毛,炯炯有神的眼睛。遠處看去。他的眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的.東西,好像是血絲,又好像是細菌。
有一天,我鼓起勇氣問(wèn)他:“你的眼睛怎么會(huì )有一團黑黑的東西!彼f(shuō):“小時(shí)候就有的!蔽一腥淮笪蛟瓉(lái)是一塊胎記。
我的同桌他有一個(gè)缺點(diǎn)就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5,我叫他放過(guò)去一點(diǎn),我要做作業(yè)。他若無(wú)其事,他就好似耳背掉一樣。叫他他不應,打他他不痛。我是火山爆發(fā),用力打,用力罵?伤稽c(diǎn)點(diǎn)反應都沒(méi)有,就好像是一尊佛坐在那里,動(dòng)都不動(dòng),眼睛眨都不眨,就這樣一節課就過(guò)去了。
他雖然有許多缺點(diǎn),但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。
他的優(yōu)點(diǎn)是:他不會(huì )做就不會(huì )做,從不抄別人的。星期四也就是英語(yǔ)考試那天,我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫(xiě)好了,而他有許多空在那里,想盡辦法去補充好,還有的就是亂寫(xiě)。不過(guò)他的眼睛看都不看我的桌子,他完全不抄別人的。
在他的身上我明白了一個(gè)道理:凡事自己要憑自己的能力,去做每一件事。
我的同桌作文7
“zzzz”一連串的呼嚕聲從他的鼻子里冒了出來(lái),“癟癟,好吃!边呎f(shuō)夢(mèng)話(huà)邊留著(zhù)大滴大滴的口水。他就是我的同桌——“吃貨王兼大肚王”李雨。
“可惜可惜,我這只鯉魚(yú)永遠也跳不了龍門(mén)!”他總是以為“天生我材必有用”,便一直抱著(zhù)“努力,在努力”的念頭學(xué)習,可惜,過(guò)了幾天照樣吃喝拉撒!澳氵@只鯉魚(yú)就是把你送到龍門(mén)邊也跳不過(guò)去!上下一般粗。嘻嘻!眲e看他才上五年級,都已經(jīng)166斤重啦!比我爸還重,看來(lái)我爸也不算太重嘛!澳,你,你罵我!不跟你玩啦!”別看他人高馬大,說(shuō)話(huà)有時(shí)還像個(gè)小女孩!
他是我們田徑隊的一把好手,他學(xué)的是標槍?zhuān)浀糜忠淮,他得了冠軍,一笑,臉上的肉一抖一抖的沖向校門(mén)!澳阈⌒狞c(diǎn),別摔倒了!”人群中暴發(fā)出一陣笑聲。怎么啦?很平常呀!老師的意思是,你眼睛本來(lái)就小,肉擋住了眼會(huì )不會(huì )看不見(jiàn)呀!他不好意思的撓了撓頭,“別笑人家嘛!”人群中緊接著(zhù)又爆發(fā)出了一陣更大的.笑聲。他是個(gè)開(kāi)心果。
他經(jīng)常當“炮灰”,也許這是他奇怪的愛(ài)好。樂(lè )團大合唱,他偏偏不肯到中央去站,還跟老師耍脾氣。
哦,我的同桌,這頭疼,你什么時(shí)候才能長(cháng)大,怎么跟我弟弟一樣?
我的同桌作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌,與其說(shuō)是同桌倒不如說(shuō)是我的鄰居。因為就在去年的夏季,他的家搬到了我們隔壁的一幢樓里。
我的同桌胖嘟嘟的臉上長(cháng)這一雙總是瞇著(zhù)的雙眼。最近,他也成為了我們班的“眼鏡族”了。別看他長(cháng)得憨憨的樣子,其實(shí)是個(gè)“幽默大師”,他總能在你好不防備的情況下,做出一些讓人捧腹大笑的事來(lái)。最關(guān)鍵的是,他是個(gè)多才多藝的家伙。他有一副天生的好嗓子,模仿能力極強。這點(diǎn)我早就發(fā)現,可是當看到他模仿“龔琳娜”的“忐忑”時(shí),他那時(shí)而挑起的`眉梢,時(shí)而瞪圓的眼鏡,時(shí)而夸張突出的上唇。我真的對他這種表演及演唱天賦佩服得五體投地。
在我的眼里我的同桌簡(jiǎn)直就是一個(gè)表演家,如果他肯在這方面下苦功的話(huà),將來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)擁有億萬(wàn)“粉絲”的大明星的。哈哈!要是真有那么一天,那么我這個(gè)同桌也可以沾沾光了,到那時(shí)我可以隨便找他簽上他的大名了。
就在他“演藝道路”蒸蒸日上的同時(shí),他的學(xué)習成績(jì)也在進(jìn)步著(zhù)。最近兩次的數學(xué)測試,他都成為了為數不多的“九字頭”好學(xué)生?磥(lái),我真得向我的同桌——小熊,好好學(xué)習學(xué)習了,使得我們的成績(jì)也能成為好同學(xué)和好鄰居。
我的同桌作文9
我有一個(gè)新同桌,他的名字叫潘巖,是一個(gè)男孩子,他活波可愛(ài),調皮搗蛋,我給他起了個(gè)外號叫"搗蛋鬼"。 記得有一次,"搗蛋鬼"潘巖和我發(fā)生了爭吵,事情是這樣的:當時(shí)我們的課桌上放著(zhù)一塊橡皮,等到用它的.時(shí)候,"搗蛋鬼"說(shuō)橡皮是他的,我說(shuō)橡皮是我的,因為橡皮上有我的名字,就這樣,我倆爭論不止,一直到放學(xué)。我心里想:"好男不跟女斗",他既然為了一塊小小的橡皮,斷絕了友誼,反而成了"好女不跟男斗"。我讓了他一步,因為我比他大,我這個(gè)當姐姐的應該讓他一步才對,可是那塊橡皮真的是我的呀!就這樣,一直到了下午上學(xué),自習課前,"搗蛋鬼"才吞吞吐吐地告訴我說(shuō):"這塊橡皮不是我的,我只看見(jiàn)它擦的干凈而以,對不起,我,我......"。我還沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完,我就說(shuō):"好了,好了,事情已經(jīng)過(guò)去了,以后想用別人的東西時(shí),必須經(jīng)過(guò)別人的同意才行,這塊橡皮,如果你喜歡就拿去用吧",搗蛋鬼一聽(tīng),高興的像一只兔子,又像以前活潑可愛(ài)了!
這就是我的同桌-----潘巖。
我的同桌作文10
我的同桌叫劉丹,綽號“手榴彈。當學(xué)生們給她打電話(huà)時(shí),他們忍不住叫出了她的昵稱(chēng)“手榴彈。
我的同桌又高又瘦,有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺(jué)可愛(ài)。一個(gè)小嘴嵌在一個(gè)小鼻子下面。
我的同桌有時(shí)是“快樂(lè )水果。;有時(shí)候是這樣暴力女人”;有時(shí)候是這樣懦夫。
有一次,我的同桌看到一個(gè)同學(xué)心情不好,就跑了過(guò)去。對同學(xué)說(shuō):你怎么了,心情不好嗎?然后聽(tīng)聽(tīng)& lsquo手榴彈快樂(lè )的笑話(huà),讓你心情更好!边@一刻,劉丹瞬間變得“快樂(lè )水果。,他喋喋不休地講笑話(huà)。突然,學(xué)生的心情變好了。
另一次,我的.同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。
我記得那是下課的第三節課。學(xué)生們都在做作業(yè)。突然,一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來(lái),一只蜜蜂停在我同學(xué)劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了,劉丹躲在桌子底下。避免災難。她的舉動(dòng)在我們班上引起了笑聲。這時(shí),學(xué)生們正在談?wù)撨@件事。一些學(xué)生說(shuō):“劉丹,你不是我們班最大膽的女孩嗎?今天我怎么會(huì )被蜜蜂嚇死呢?”“我......”這時(shí),劉丹正和兩個(gè)啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒(méi)什么好說(shuō)的!八⒆印闭б豢,劉丹臉紅得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果......
這是我的同桌,一個(gè)膽小的同學(xué)?鞓(lè )水果。我的同桌!
我的同桌作文11
早上,我的同桌小趙打開(kāi)筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的.橡皮上沾滿(mǎn)了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無(wú)措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒(méi)在意,低下頭繼續寫(xiě)作業(yè)。
下課了,小趙轉過(guò)身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個(gè)媒婆!”我指著(zhù)他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫(xiě)起了作業(yè)。第二節課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話(huà)”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來(lái),他還是渾然不覺(jué),自顧自地看著(zhù)外面。第三節課下課,我斜眼看著(zhù)他,捂著(zhù)嘴偷笑,他才察覺(jué)到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個(gè)上午!
我們一定要講衛生,不要把臟東西到處亂抹,才不會(huì )像小趙這樣,鬧出笑話(huà)!
我的同桌作文12
我有一個(gè)令人討厭的同桌,又暴力又貪吃,還很膽小,你看。
暴力
我的同桌很暴力,什么事都用暴力來(lái)解決,就連他最要好的朋友他都打。這一學(xué)期由我來(lái)和他坐,我和他做已經(jīng)算是很倒霉了,他竟然還畫(huà)了分界線(xiàn),還說(shuō):“超過(guò)了,我就打你!蔽蚁氘(huà)就畫(huà),反正位置一樣大不就行了?墒钦l(shuí)知道,他竟然只給我三分之一的位置。自己的位置卻比我的位置要大的多。一下課我就把他畫(huà)的那條分界線(xiàn)給擦了,換了一條新的分界線(xiàn)?墒谴笳n間他玩好回來(lái)的.時(shí)候,發(fā)現了我和他的位置一樣多,請重重的踢了我一下,我心中的火苗一下子竄了上來(lái),給了他一拳,之后我被他打得落花流水。你說(shuō)我的同桌暴不暴力?
貪吃
我的同桌也很貪吃。記得有一次,我帶了一個(gè)橘子和一個(gè)大石榴,在中午我準備拿出去時(shí)被他看見(jiàn)了,他就一直纏著(zhù)我不放,我沒(méi)有辦法,就對他說(shuō):“如果你中午吃完飯我就給你吃!蔽蚁朊刻焐蟻(lái)他都比我慢,我肯定會(huì )贏(yíng)?墒墙裉焖w一般的跑了上去。在我到了教室的時(shí)候,他就已經(jīng)四平八穩地坐在位置上寫(xiě)作業(yè)了。我只好慢悠悠的走到位置上,給了他一片橘子。
膽小
我的同桌膽小如鼠,只要老師一敲教鞭,他就被嚇得一抖,每次他把誰(shuí)給弄得生氣了,那個(gè)人只要一說(shuō):“我去告訴老師”。他立馬就會(huì )求饒說(shuō):“我錯了!
你們希望有這樣一個(gè)同桌嗎?
我的同桌作文13
身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無(wú)光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。
她一一圓圓的臉蛋,平時(shí)總扎著(zhù)一頭伶俐的馬尾臉上嵌著(zhù)一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛(ài)帶著(zhù)一個(gè)黑色的發(fā)卡。別看她蠻可愛(ài),她可有一大愛(ài)好一一補刀!吧幌,補刀不止!笔撬某T(huà)。
那是五年級發(fā)生的事。上體育課時(shí),那個(gè)“魔鬼”戴老師終于肯放過(guò)我們,讓我們自由活動(dòng)了,人群“嘩”地一下全散了,我們正在考慮如何打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,萬(wàn)馨雨提議說(shuō)玩“點(diǎn)字”,我們一致同意。原本游戲一帆風(fēng)順,可.....對方抽中我了,光是想想都覺(jué)得痛苦!我做好一切準備,打算上“戰場(chǎng)”了。我正在努力地追著(zhù)“蘋(píng)果”,不知誰(shuí)叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒(méi)有人啊?”這時(shí)候郝佳對我說(shuō):“這么慢屬蝸牛的吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀大啦腿不好使了?”我一聽(tīng),頓時(shí)胸口像積了一團血似的,這家伙太不給面子了,如果再補一刀的'話(huà),我的五臟六腑都要吐出來(lái)了。
再后來(lái),我一不留神,腦袋直接撞到了墻上,還起了一個(gè)大包,我哭完后,撇著(zhù)嘴對郝佳說(shuō):“走吧,我們.....話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,郝佳就接上說(shuō):“回家,你要逃課?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),她又開(kāi)始補刀:“看你腦袋上一個(gè)包,還是熱的,放個(gè)雞蛋都會(huì )熟!”我破涕為笑,這補刀補得也太厲害了!
她就是神補刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠是我身邊閃耀的明星。
我的同桌作文14
我的同桌周天行有三大特點(diǎn):一、“骨折指頭”;二、刺猬頭;三、“瞎”眼睛;我太佩服他這三大特點(diǎn)了。
他個(gè)子不高,長(cháng)得瘦骨如柴,小眼、小嘴,凸鼻子,長(cháng)得使人發(fā)笑,演技更讓人笑得前翻后仰。
他的指頭和一般人的不一樣。不信,你看。一般人的指頭是筆直的,而他的指頭,三節就像沒(méi)連一起似的,一節向里,一節向外,一節又向里,總的來(lái)說(shuō),他的指頭就是東倒西歪的。你可不要以為他是專(zhuān)門(mén)的',他是啃指頭啃出來(lái)。所以我給他取名叫“骨折指頭”。他這獨特的指頭讓我佩服啊!
他的刺猬頭是他最近的一個(gè)新發(fā)型。自從他換了這個(gè)發(fā)型后,我一看見(jiàn)他就想笑。你看,他的頭上像扎滿(mǎn)無(wú)數根針一樣。一摸,“啊,好硬!”仿佛是真的針一樣扎進(jìn)我的手里。用路揚的一句名言來(lái)說(shuō):“I服了you!”意思就是我服了你了。
他的眼睛估計一輩子都要瞎嘍!。他那雙斜眼讓我不由的佩服。黑板在他正前面,但他看的時(shí)候,是把頭掉過(guò)左或右面,再把眼向右(左)面瞇著(zhù)眼看,才能看清楚,老師開(kāi)玩笑說(shuō):“周天行,完后讓你媽帶上你去醫院看看”。
看,這就是我的同桌——周天行,這就是他的三大特點(diǎn),這就是讓我佩服的三大特點(diǎn),這就是他獨一無(wú)二的特點(diǎn)。 輔導老師:趙轉芳
我的同桌作文15
我的同桌他很高,成績(jì)也很好,也很幽默,但是他有一張調皮的嘴,因此我的耳朵
從此便開(kāi)始倒霉了。
說(shuō)起這個(gè)同桌的調皮嘴,我便恨的咬牙切齒,也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢(qián),這
輩子來(lái)討的,一但說(shuō)起話(huà)來(lái)猶如滔滔江水連綿不絕,有說(shuō)不完的話(huà)。如果你不信那就看看他的.
調皮嘴的“英勇”事跡。
他剛來(lái)時(shí),就成立國家,從我的同桌搖身一變,變成了美國總統。還煞其事的在家里用電
腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀,我不屑一顧的說(shuō);“你這個(gè)灰色的是什么,能算是國旗嗎?”弄的又引來(lái)了他的演講,他說(shuō):“怎能不算,你數一數,上面有多少顆星星,雖然是黑灰兩種,但是也看的出來(lái)顏色的,你有本事你弄給我瞧瞧!钡,你做的是國旗,行了吧。
有一次,天氣很熱,我帶了一瓶水而他沒(méi)帶,結果,他渴了就對著(zhù)我鄭重其事的對我
說(shuō):“現在美國極度缺水,美國向你中國發(fā)出求救信號,美國還差3分3秒死亡!”說(shuō)著(zhù)就“倒地而死”而我卻說(shuō):“既然已經(jīng)死了,還喝什么水呀!瘪R上“死人”就又活了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你怎能無(wú)動(dòng)于衷呢!我都已經(jīng)奄奄一息了,干嘛那么小氣,就一口水!币幌(huà),說(shuō)的他好像真的死了一樣,也說(shuō)的我不得不給他喝點(diǎn)水。
這就是我的同桌!