快樂(lè )元旦節的作文

時(shí)間:2023-10-05 13:28:13 元旦 我要投稿

快樂(lè )元旦節的作文[集合]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )元旦節的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )元旦節的作文[集合]

快樂(lè )元旦節的作文 篇1

  說(shuō)起元旦,我總會(huì )想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì )。那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長(cháng)早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會(huì )的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)。

  “元旦大會(huì ),正式開(kāi)始!”主持人剛說(shuō)完,許多同學(xué)就準備上臺了。有的班級表演唐詩(shī)詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤(pán)起來(lái),姐姐穿著(zhù)紅色的新彊舞裙,跳舞時(shí)脖子一扭一扭的',我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!一個(gè)又一個(gè)班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺,笑咪咪地望著(zhù)觀(guān)眾,認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。

  我是個(gè)捧書(shū)的,沒(méi)什么動(dòng)作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點(diǎn)錯,在“下課”時(shí),我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬(wàn)一老這樣,那多難看!一點(diǎn)兒錯不太要緊,我們蹦著(zhù)跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺下熱烈極了,真是沒(méi)白費了幾個(gè)晚托班的練習呀!我喜歡過(guò)生日,更喜歡和同學(xué)們跳著(zhù)玩著(zhù)做節目。

快樂(lè )元旦節的作文 篇2

  元旦節早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。

  一會(huì )兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的`氣球上印著(zhù)黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續出發(fā)。一會(huì )兒,我們到了火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準備好了。接著(zhù),我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì )兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號,我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝爸爸媽媽節日快樂(lè )!”

  吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準備送給長(cháng)輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就準備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì )兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長(cháng)輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長(cháng),加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(cháng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。姐姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給哥哥!耙粫(huì )兒咱們送過(guò)去,用普通話(huà)說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。

  夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。

  這個(gè)元旦節,我過(guò)得真快樂(lè )。

快樂(lè )元旦節的作文 篇3

  今天是元旦,也是二零二零年的一月一日,老師布置的作業(yè)不算太多,第一天,我把作業(yè)做完了,第二天,我把臥室打掃了一遍,媽媽獎勵我去濟寧玩,晚上我和媽媽在萬(wàn)達廣場(chǎng)里吃飯,在第三層沒(méi)有找到飯店,全是賣(mài)衣服的,我問(wèn)阿姨飯店在幾樓,阿姨說(shuō):“在二樓最東邊!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨!苯又(zhù)我和媽媽就做電梯到了第二層最東邊,我和媽媽吃的:“必勝客!背酝瓯貏倏,我陪媽媽去買(mǎi)鞋,然后上的第一層的中心,看到了會(huì )動(dòng)的.小火車(chē),接著(zhù)媽媽去買(mǎi)的化妝品,還讓我抽獎,我抽了個(gè)三等獎,獎給媽媽一個(gè)護手霜,然后在濟寧江南春住的,第三天早上,我和媽媽在江南春吃的早餐,然后,就回來(lái)了。

快樂(lè )元旦節的作文 篇4

  今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上,街上的人很多,特別是賣(mài)氣球的老奶奶,

  旁邊圍著(zhù)有說(shuō)有笑的'孩子,我忍不住也過(guò)去了,我看著(zhù)漂亮的大氣球,我回過(guò)頭對媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。

  媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子,不好意思不買(mǎi)了,我挑了一個(gè)橙色的大氣球,媽媽付了錢(qián),我一蹦一跳拿著(zhù)氣球回家了。

  天晚了吃過(guò)飯以后,我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽?zhuān)骸拔业臍馇蛟趺醋冃×恕。媽媽微笑?zhù)說(shuō):“球中的氣慢慢的跑掉了,當然變小”。我明白了媽媽的話(huà)。

  今天雖然有點(diǎn)不愉快,但這天是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )元旦節的作文 篇5

  小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎?今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂(lè )的節日——元旦。

  在這一天里,我發(fā)現了和以前不一樣的變化 :早晨,云雀歌唱黎明的時(shí)候更歡唱了;白云比以前更懶洋洋的蠕動(dòng)了;中午,太陽(yáng)暖洋洋的照向大地;土、地板美洋洋的`欣賞著(zhù)人間歡快的節日景 象;下午,孩子們玩的比灰太狼還要傻;車(chē)飛快的跑著(zhù),他那速度呀,比紅太狼的平底鍋還要飛得快;晚上,樹(shù)懶洋洋的睡著(zhù)覺(jué);人們喜洋洋的看著(zhù)天上爭奇斗艷的各種煙火,心里沸洋洋的。

  !二零一零年元旦可真像個(gè)魔術(shù)師呀!

快樂(lè )元旦節的作文 篇6

  寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們在開(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì )呀!

  一開(kāi)始走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上的那些美麗的圖畫(huà),把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。

  元旦晚會(huì )的節目豐富多彩,又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話(huà)、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。

  輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時(shí)候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。

  最讓我難忘的'就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,然后把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。在老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,待到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們在“進(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì )就結束了。我們懷著(zhù)期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì )更加精彩……

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