元旦的作文

元旦的作文(經(jīng)典9篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的元旦的作文10篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　圣誕，是西方國家的傳統節日；元旦，則是我們的傳統節日。這兩個(gè)節日均在飄雪的冬天，當圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節日都具有慶祝與紀念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì )紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節和燈節時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過(guò)這光亮也定是比燈節、春節的要稍為遜色了。

　　先拿元旦來(lái)說(shuō)吧，它是世界多地的新年。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的`百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì )進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的，大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧？千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。它正描寫(xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。

　　接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節日，前夕稱(chēng)為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知，許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節，這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多，在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。

　　我們可以說(shuō)，經(jīng)濟的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過(guò)洋節，外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統節日也都多元化了。

　　那么，當圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì )怎么樣呢？是中國娃娃抱著(zhù)圣誕樹(shù)，抑或是圣誕老人穿著(zhù)中國的傳統服飾？

　　可是，當我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒(méi)有回響著(zhù)慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。

　　我覺(jué)得外國的好的傳統，我們應該去學(xué)習；而我們不能一味地去學(xué)習、效仿別人的習俗，反而忘記了自己的傳統。不去傳承，這難道不是忘本嗎？而他們的那種情懷，那種對自己國家文化的深?lèi)?ài)，身為國人的我們，是壓根就學(xué)不來(lái)的！現在的傳統節日氛圍越來(lái)越淡了。中國的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ)，卻不會(huì )寫(xiě)方塊字了，這不是天大的丑聞嗎？止增笑耳！如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統，那么上下五千年文明的明天又會(huì )怎樣？

　　圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國娃娃的歡歌；在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏！

元旦的作文 篇2

　　元旦即將到來(lái)，20xx年很快就要過(guò)去了，我們的心中并不是很開(kāi)心。但是我們應該多多適應這樣辭舊迎新的時(shí)刻。20xx年元旦注定是一個(gè)難忘的元旦。

　　回顧20xx，最近的運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好？而且學(xué)校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡��！

　　雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！負責如果在小學(xué)內的.最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為？

　　展望20xx，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！

　　回顧20xx，展望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的難忘的時(shí)刻！

元旦的作文 篇3

　　1月1日，是讓人歡喜的日子，因為這只要是中國人都知道的節日——元旦。為什么元旦會(huì )讓人們這么高興呢？也許是因為元旦是新年的第一天，也許是因為會(huì )有很多的禮物，也許大家開(kāi)心你也就開(kāi)心了，也許有很多也許。在這片作文里，我要講的是我收到了什么禮物。

　　首先我收到的第一個(gè)，也是大家肯定能收到的東西，那便是一聲“元旦快樂(lè )”，這一聲意味著(zhù)，我們的小長(cháng)假的快樂(lè )生活開(kāi)始了。

　　第二個(gè)，那就是一個(gè)積木，誰(shuí)不知道，我曹嘉誠可是全家拼積木大王，我從6歲開(kāi)始拼積木，一直堅持到現在，現在我可以不看說(shuō)明書(shū)，自己拼出來(lái)和說(shuō)明書(shū)完全不一樣的機器人，雖然不一樣，但是卻五臟俱全，什么腳、手、頭、什么武器，什么框架等等，一點(diǎn)也不比它們（指說(shuō)明書(shū)）遜色，而且我還會(huì )把買(mǎi)來(lái)的各種各樣的積木，給拼成一個(gè)有模有樣的機器人。因為我熱愛(ài)積木，所以，我家的積木已經(jīng)快堆成山了。這一個(gè)是我媽媽送給我的，所以我特別的珍惜，因為以前的.都是我自己買(mǎi)的。媽媽看我這么喜歡積木就給我買(mǎi)了一個(gè)，我一定會(huì )把它拼的很好。

　　第三個(gè)，是兩輛“風(fēng)火輪”牌的合金小汽車(chē)，因為我特別喜歡車(chē)，特別是跑車(chē)，一看見(jiàn)我不認識的車(chē)的牌子，我就會(huì )一直尋找答案，直到找到為止。于是爸爸看我這么喜歡車(chē)，就不惜破費，買(mǎi)了十八塊錢(qián)一個(gè)的小汽車(chē)。一個(gè)賽車(chē)，一個(gè)越野車(chē)。賽車(chē)，就是我門(mén)平時(shí)看的賽車(chē)比賽里面的賽車(chē)；越野車(chē)是一輛非常奇怪的車(chē)子，因為它既像越野車(chē)，又像裝甲車(chē)，但是底盤(pán)卻像SUV的高度，在這里我也說(shuō)不清楚。

　　我的禮物是由滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)母愛(ài)，你的禮物是由什么構成的呢？

元旦的作文 篇4

　　今天，我們二年級三班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　變魔術(shù)的節目最精彩了。首先，小魔術(shù)師張雨凡拿出一副撲克牌，讓苑佳慧同學(xué)隨意抽取一張，在不讓魔術(shù)師看見(jiàn)的情況下去，再重新洗幾次牌之后，魔術(shù)師就可以準確地找出剛才抽取的那一張牌。真神奇��！

　　我印象最深刻的節目是聶建平的`吹葫蘆絲。那可不是一般人就能學(xué)好的，要刻苦練習、持之以恒才能練好它！在學(xué)習中我們也要發(fā)揚這種刻苦的精神，不能半途而廢。

　　另外，同學(xué)們還表演了背古詩(shī)、跳舞、唱歌、雙節棍等節目，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的節日！

元旦的作文 篇5

　　新的一年又來(lái)了，就是20xx年，又要有新的旅程了，在這元旦期間姥姥爺家買(mǎi)電腦了，于是我們馬上聞?dòng)嵹s去。

　　“咚咚”哈！電腦回家了，姥爺去買(mǎi)電腦已經(jīng)用了一天的時(shí)間了，現在終于回來(lái)了。樓梯被踩得咚咚響，人上來(lái)下去的搬著(zhù)重重的東西，樓道里時(shí)不時(shí)傳來(lái)氣喘吁吁的粗氣。經(jīng)過(guò)一會(huì )搬運所有零件都搬上來(lái)了，現在可以組裝了�？墒俏覀儏s遇到了麻煩，因為看著(zhù)好好的.一個(gè)插座竟然沒(méi)有電，于是我們又只好把插座拆開(kāi)修了一遍，結果爸爸在修的時(shí)候不小心把一個(gè)螺絲弄壞了，于是又換了一個(gè)。修了半天還以為能修好，結果把螺絲轉花了，沒(méi)有畫(huà)紋了，又費了好大的功夫才弄好。結果到了第二天電腦又換了個(gè)地方，所以說(shuō)都白忙活了�？墒请娔X卻能使，所以我們很高興。姥姥爺也為此露出笑容。

　　自從買(mǎi)了電腦后姥姥爺都很少看電視了，光來(lái)看姥爺修電腦，看來(lái)姥姥爺也對電腦有些好奇了，可惜姥姥爺不會(huì )用，也不會(huì )打字。于是，姥爺就只好教姥姥爺。不過(guò)姥爺可就很累了，但是為了教會(huì )姥姥爺只好這樣辦。

　　你們在這新的一年里，也就是元旦期間你們有什么趣事，快來(lái)分享吧！不知道是又長(cháng)了一歲，還是去逛了街或者去了地方別的？真期望呀！是什么呢？不過(guò)最后還是祝大家在新的一年里新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！年年有余！學(xué)習進(jìn)步！天天向上！

元旦的作文 篇6

　　新的一年又到了，小朋友們是無(wú)比的高興，而我們的元旦節里卻充滿(mǎn)了：興奮、喜慶、盼望和開(kāi)心。對了！我們都很驚訝，因為在新年里我們的小伙伴郭宇放的雷王煙太濃了，差點(diǎn)嗆死我們啦！

　　新年的天那么藍，草那么綠，花那么香，我家養的小銀鼠絨絨那么可愛(ài)，書(shū)那么好看。新年的一切都煥然一新。媽媽早上為我們全家準備了豐盛的早餐：雞蛋、煎餅、湯圓、牛奶等，吃起來(lái)比往常還要好吃幾百倍。這都是因為新年到了呀！我們的心情無(wú)比的愉快�！靶履旰醚�，新年好呀，祝福大家新好......”

　　我們玩的小伙伴們高興地邊玩邊唱了起來(lái)。晚上，我和我的小伙伴唐可、李佳一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。來(lái)公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對對情侶。大

　　姐姐在拍照，小弟弟在喂魚(yú)，情侶們在說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)。我們一會(huì )兒到大石頭上玩，一會(huì )兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著(zhù)《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉斗望明月，低頭思親人”，因為新的'一年我們都希望親人們能在一起共度新年。

　　在回我們住的小區的路上，我們又開(kāi)心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新好......”

元旦的作文 篇7

　　六年的時(shí)光，帶給我的是追憶;六年的時(shí)光，帶給我的是友誼;六年的`時(shí)光，給予我的是信心。再去年的元旦會(huì )上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。

　　元旦會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來(lái)，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，萬(wàn)一同學(xué)們笑我怎么辦��！杜鵬洋見(jiàn)情況不對，急匆匆地趕到我位上，開(kāi)始一個(gè)勁的鼓勵我、說(shuō)服我。孫毅見(jiàn)此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。

　　葫蘆絲已出手，同學(xué)們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來(lái)，激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復，說(shuō)道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”

　　話(huà)音剛落，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我深吸一口氣，平復下心情，深情的吹了起來(lái)。只不過(guò)，剛吹不到十秒鐘，音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí)，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續吹下去了。我凝視著(zhù)前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。

　　我剛吹完，還沒(méi)來(lái)得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。

　　這次的元旦會(huì )，我嘗試表演，收獲了成功，同時(shí)也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會(huì )了我什么是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過(guò)元旦我都還會(huì )想起！

元旦的作文 篇8

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了元旦匯演，我們都開(kāi)心極了。

　　等了好久，主持人終于上臺了，他們說(shuō)：“下面有請林紫嫣同學(xué)代表二年級組講故事�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，我們都在想：終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛(ài)美的小山羊》，她講得聲情并茂，配上了動(dòng)作，很快把我們帶入了故事情節中。故事講完后，操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。

　　我們班的`同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂(lè )器，他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》，非常的動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們帶到了美麗的云南，看到一片片鳳尾竹。

　　主持人是高年級的哥哥和姐姐，他們也參加了表演，節目是演講。我還是第一次看到這樣的節目呢！我也希望自己能有他們一樣的口才。

　　匯演結束后，我們回到自己的班級教室，老師問(wèn)我們，長(cháng)大了想干什么。有一位同學(xué)說(shuō)想當明星，老師告訴我們，當明星可以從校園明星開(kāi)始做起，比如說(shuō)林紫嫣，本來(lái)誰(shuí)也不認識她，現在呢？通過(guò)她的表演，全校的人都認識她了。

　　我也想成為為校園明星，為實(shí)現我的愿望，我一定會(huì )加油努力！

元旦的作文 篇9

　　今年是20xx年，人們一直活在瑪雅人的預言中，其實(shí)這個(gè)預言已經(jīng)被美國科學(xué)家所證實(shí)，那是不可能的。所以我們還是像往常一樣的去感受元旦的快樂(lè )吧！

　　我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的.東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著(zhù)紅紅 花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著(zhù)綠色的衣服，扭著(zhù)秧歌，跳著(zhù)舞，給了我們美好的享受。

　　元旦真熱鬧，我愛(ài)新的20xx年，我更愛(ài)家鄉的元旦。

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