電腦公司工作總結2篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的電腦公司工作總結，歡迎大家分享。
電腦公司工作總結1
這一年，我們畢業(yè)了，我們走進(jìn)了社會(huì )，這對于我來(lái)說(shuō)，是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我從一個(gè)學(xué)生，逐步走進(jìn)社會(huì )，來(lái)到xx，轉變成一個(gè)真正意義上的社會(huì )人，從XX年x月xx號到現在，正好x個(gè)月的時(shí)間，在這x個(gè)月里，我經(jīng)歷了不少事情，對于我來(lái)講也是我步入社會(huì )后的一段適應期，這一些的經(jīng)歷都將對我的成長(cháng)是有好處的，我也相信自己可以以一個(gè)較好的精神狀態(tài)來(lái)迎接我的另一段人生經(jīng)歷�，F在，我將這階段的主要工作做一個(gè)總結:
1、通過(guò)學(xué)習產(chǎn)品使用手冊，產(chǎn)品技術(shù)指標，產(chǎn)品的原理圖等了解并熟悉公司的儀表、車(chē)身控制模塊等產(chǎn)品的功能、設計思路和技術(shù)平臺，熟悉并能熟練運用硬件設計工具。
2、通過(guò)對產(chǎn)品知識以及xx體系中的技術(shù)開(kāi)發(fā)流程的學(xué)習，了解了公司產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)流程。
3、學(xué)習技術(shù)支持工作內容和需要掌握的技能，參與了技術(shù)支持實(shí)踐。
4、對公司現有產(chǎn)品的進(jìn)行了全面的了解，系統的學(xué)習了產(chǎn)品的系列以及分類(lèi)。
5、學(xué)習繪制產(chǎn)品原理圖及xx板繪制。這個(gè)階段主要學(xué)習使用xx以及xx繪制原理圖，由于使用xx繪制原理圖有一定的基礎，所以學(xué)習起來(lái)還比較容易，而xx是第一次接觸，不過(guò)在師父的`悉心指導下，我也已經(jīng)能熟練掌握。繪制pcb板相對難一點(diǎn)，主要是不熟練，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我相信我可以熟練掌握。
6、參與制作多功能測試板的升級版，由于是第一次參與實(shí)際操作，所以遇到的問(wèn)題不少，比如，對公司元器件了解得不是很清楚，所以在選擇元器件的時(shí)候不是很熟練。
通過(guò)這一階段的工作和學(xué)習，我深刻體會(huì )到自身的缺點(diǎn)和不足，特別是在硬件設計過(guò)程中，對元器件功能、種類(lèi)了解得不夠全面，繪制原理圖時(shí)不夠認真仔細，因此在以后的工作和學(xué)習中要加強對公司的產(chǎn)品以及元器件的了解，清楚各元器件的封裝并能熟練運用;加強xx板布線(xiàn)學(xué)習，熟悉公司產(chǎn)品元器件的布線(xiàn)規則，規范xx的布線(xiàn);加強軟件編寫(xiě)調試方面的學(xué)習，通過(guò)多向部門(mén)同事學(xué)習請教，自己有目的性的學(xué)習，提高自己軟件編寫(xiě)能力;加強和同事之間的交流和學(xué)習，使自己更好的融入到這個(gè)集體當中。
在這3個(gè)月的學(xué)習中，我深深體會(huì )到一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是多么重要，一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì )珍惜這次機會(huì )，為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。在此我向領(lǐng)導申請轉正，希望自己能早日成為公司的正式員工。
電腦公司工作總結2
據谷紅芳介紹，現在的企業(yè)對于技術(shù)人員更加需要了，為此，有的企業(yè)還出錢(qián)送員工來(lái)培訓的，這種情況已越來(lái)越多。前不久，“花樂(lè )”公司曾送四位員工來(lái)培訓，該公司負責人說(shuō)，他們的不少工種都要與電腦打交道，所以，他們只得分批讓員工來(lái)學(xué)電腦�！笆ス惕T造”公司也指派工程師和新聘本科生前來(lái)學(xué)習三維造型軟件技術(shù)
這五年，學(xué)電腦越來(lái)越成為一種時(shí)尚�？h可達職業(yè)技能培訓學(xué)校負責人谷紅芳向記者講述了這一時(shí)尚在培訓學(xué)校里悄悄發(fā)生的變化，她說(shuō)，從變化中看到了玉環(huán)經(jīng)濟的.快速發(fā)展。
五年前，電腦在我縣農村還是“新鮮貨”，不少農村青年雖然買(mǎi)不起電腦，但對學(xué)電腦的熱情非常高漲，谷紅芳說(shuō)，當時(shí)來(lái)她培訓學(xué)校學(xué)電腦的都是本地人。但是，隨著(zhù)農村家庭電腦擁有量的增多，簡(jiǎn)單的電腦操作多數人一學(xué)就會(huì )，加上近年來(lái)，學(xué)校都開(kāi)設了電腦課。于是，本地人進(jìn)培訓學(xué)校學(xué)電腦的就少了。而與之形成鮮明對比的是，隨著(zhù)玉環(huán)企業(yè)的發(fā)展，外來(lái)人員學(xué)電腦的卻是逐年增多，到現在占了學(xué)電腦人數的三分之二。有些外來(lái)人員是先學(xué)電腦后就業(yè)，為的是找一個(gè)更好的工作;有的是適應不了工作而來(lái)“充電”的，據谷紅芳介紹，現在企業(yè)里連倉庫保管員也要會(huì )電腦操作。外來(lái)人員熱衷于學(xué)電腦，折射出我縣企業(yè)對技術(shù)性工種的需求越來(lái)越大了。五年前，人們進(jìn)電腦培訓學(xué)校，都是學(xué)習一些電腦基礎知識，比如，電腦基礎操作，打字、上網(wǎng)，但這幾年，人們來(lái)電腦培訓學(xué)校學(xué)的內容越來(lái)越專(zhuān)業(yè)，谷紅芳說(shuō)，為此，學(xué)校里開(kāi)設的課程也發(fā)生了變化，為的是適應時(shí)代的需要。
谷紅芳告訴記者，我縣閥門(mén)企業(yè)、家具企業(yè)多，現在，過(guò)來(lái)要求學(xué)習制圖、設計類(lèi)居多，比如，aotocad機械制圖、pro/e機械制圖、aotocad家具制圖、平面設計等。
學(xué)的電腦內容專(zhuān)業(yè)化程度的提高和深度的增大，反映出了我縣企業(yè)的科技含量大大增加了。
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