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考試后的作文10篇【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的考試后的作文10篇,希望對大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
隨著(zhù)期中考試的結束,答疑網(wǎng)小編推薦語(yǔ)文期中考試后反思與總結100字供大家查看,祝各位考生金榜題名!
令人緊張的語(yǔ)文考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的.游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試應對自如!
考試后的作文 篇2
期中考試的成績(jì)出來(lái)了,我的成績(jì)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步,但是還存在許多不足。
我的成績(jì)有進(jìn)步是因為我平時(shí)加強了復習和預習,不會(huì )的就畫(huà)起來(lái),并且堅持寫(xiě)改錯本。
從卷子上看,我錯題的'主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯了。比如有道數學(xué)題,讓畫(huà)一個(gè)35度和130度角,而我卻畫(huà)成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時(shí)知識掌握的不牢固,在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì )寫(xiě),英語(yǔ)的復數忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯。
以后,我要好好地吸取教訓,做題一定要認真,要更加努力地復習和預習,要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個(gè)非常好的成績(jì)!
考試后的作文 篇3
考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結束了,在這次的考試中,我有好的一面,也有不足的一面。因為我語(yǔ)文考了88+2分,數學(xué)考了92+10分,但是英語(yǔ)只考了92+8分。
我的數學(xué)成績(jì)雖然不錯,但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心,才會(huì )錯。以后,我一定要認認真真、一題一題的檢查題目,下次我一定要考的更好。
雖然英語(yǔ)考的不怎么樣,但是上次我只考了86分,比上一次還多了2分,不過(guò),我也是判斷題、選擇題和作文有一點(diǎn)粗心。 以后我一定要改正,一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是歸類(lèi)題、改病句、短文和附加題錯的最多,這都是因為我的粗心才造成的后果,我的作文寫(xiě)的還比較好,老師只扣了我2分。上面這些錯的.題目,都是因為我的粗心,以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中,我一定要發(fā)揮得更出色!
考試后的作文 篇4
考試過(guò)后 昨天考了一天的試,考試前抱很大的希望,也許是希望報的越大,失望也越大吧!不知從什么時(shí)候開(kāi)始,自己對自己總是有很多的期待 ,考試過(guò)后_作文。不知道是好事還是壞事呢?
今天好像知道自己的分數了,考的好像不是那么好 。在那到試卷的那刻,自己的心好像 “砰”的一下掉到了深淵,他們說(shuō)我考的很好了?晌覟槭裁催是那么不舒服呢?是沒(méi)達到自己的期待?還是和他相比起 差那么多,不開(kāi)心?也許兩種都有可能吧!畢竟他是一個(gè)十分聰明的人嘛!真得好好像他學(xué)習了。不過(guò)我也不差!
中午回到家,媽媽就逼問(wèn)我:“考的怎么樣 ?”本來(lái)心情就不好,加上又來(lái)一句,我更加不爽了。不過(guò),我還是無(wú)奈的告訴了她 。她好像也不是那么 生氣。但可以看出她那股嚴厲。然后,媽媽又問(wèn):“誰(shuí)考的最好?”話(huà)語(yǔ)中透露又透露這幾分溫柔,我說(shuō):“XXX,他考的最好吧?!應該是的,嗯!眿寢層謫(wèn);“上次也是他嗎?”我說(shuō):“是的!彼謥(lái)了一句:“你要像人家好好學(xué)習!上次考的那么好,這次滑了這么多,別人還是穩居不動(dòng)!聽(tīng)到了嗎?”我說(shuō):“嗯嗯嗯!庇质撬,我既感嘆又無(wú)奈?磥(lái)以后我媽媽要經(jīng)常拿他跟我比了啦!
中午到了學(xué)校,同學(xué)們好像早把昨天考試的成績(jì)拋到了九霄云外了。都在玩唉,班主任來(lái)了看見(jiàn)他們都在玩,便很生氣,我很少看見(jiàn)老師發(fā)這么大的脾氣。沒(méi)過(guò)多久,老師就說(shuō)要我們參加英語(yǔ)競賽的去考試了。試卷剛發(fā)下來(lái),我一看,好難!我從沒(méi)感覺(jué)英語(yǔ)考試會(huì )有這么難!我只好硬著(zhù)頭皮上了,在漫長(cháng)是一個(gè)半小時(shí)里的考試中,我終于寫(xiě)完了?纯此,早寫(xiě)完了。終于下課了,在這里面我一刻也不想呆了。不過(guò),我認為我考的還可以吧!回到教室,看到?jīng)]參加考試同學(xué)一身的汗水,我立刻明白了:又是體育課,老師肯定要他們跑步了的,還有俯臥撐,推小車(chē).......突然之間,我又很慶幸自己去考試了的,。那樣我就可以不用嘗試魔鬼一般的體育課了。我問(wèn)了問(wèn)同桌,果然不出我所料,可是還有一點(diǎn)不同的'是:男生女生一起跑,哪個(gè)男生跑到女生的后面就要唱歌唉!哈哈哈.....我同桌就是一個(gè),想起他唱歌的樣子我就想笑,五音不全。更可笑的是他竟然唱《兩只老虎》,放學(xué)了,他去老師辦公室問(wèn)了一下他的分數?粗(zhù)他臉上露出了一點(diǎn)笑容,我就知道他肯定考的很好。經(jīng)我一問(wèn),一點(diǎn)也沒(méi)錯.。我很佩服他,難怪老師都給予他很高的評價(jià)唉!
哎! 他真的很棒唉!在接下來(lái)的學(xué)習中我要好好向他學(xué)習!加油吧!Come!
不知道她的心情好些了嗎?她怕她的爸爸說(shuō)她,畢竟自己是班主任的女兒嘛!肯定要考的很好!不過(guò)她和我差不多粗心大意丟了好多分!我希望她的心情能好一點(diǎn)。我今天心情也不大好,不過(guò)后來(lái)我明白了:我一生中要經(jīng)了多少次考試,不可能每一次都能完完全全的考好。這次沒(méi)考好,下次繼續努力。就像數學(xué)老師說(shuō)的,“不是看你這次考多少分,而是看你上次錯的地方這次同樣類(lèi)型的又錯沒(méi),這次是不是比上次錯的更少了,那才叫進(jìn)步!”真的,不能期望 太過(guò)于大了,否則就都變成了失望!
我想改變自己,但是,我發(fā)現要想改變自己真得很難很難!要想完完全全改變自己那是難上加難!還是現在的我好一些!
他,她還有我還有我那么多的同學(xué)們,我希望我們在接下來(lái)的學(xué)習生活中共同努力,共同創(chuàng )造輝煌!
初中生活是多姿多彩的。雖然考試頻繁,但可以在其中體會(huì )快樂(lè )!那種感覺(jué)是美好的,是幸福的!
考試后的作文 篇5
今天進(jìn)行了?,考試前我的心里很緊張,我就給自己說(shuō)放松心情,我就不那么緊張了。
先考的是數學(xué),我考的'是A卷,題不是很難,我都寫(xiě)出來(lái)了。第二考的是語(yǔ)文,我覺(jué)得題有點(diǎn)難,但是我認真思考也都寫(xiě)出來(lái)了。下午考的是英語(yǔ),題不難,我答的很快。
我希望我能考個(gè)好成績(jì),以后我會(huì )繼續努力的。
考試后的作文 篇6
語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái),我大跌眼鏡。我語(yǔ)文才考了90分!這次考試我挺有把握的,心想這次能進(jìn)前五名,還能考98分以上,結果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題,呀,怎么這么馬虎呀,我竟然把雞冠花的冠加上點(diǎn),要知道我經(jīng)常寫(xiě)一些自編故事的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)冠軍,沒(méi)見(jiàn)的那一次寫(xiě)錯,可這次怎么就寫(xiě)錯了!我又看到了一個(gè)錯題,我差點(diǎn)噴出血來(lái),原來(lái)馬虎的我把一面鏡子寫(xiě)成了一把鏡子,好倒霉耶!
我看了看自己的作文,滿(mǎn)臉疑惑不解,甚至有些憤怒,減了三分呀!老師讓背的'好開(kāi)頭我用上了,我的每一個(gè)自然段里最少有兩個(gè)比喻句和五個(gè)好詞好句,怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結尾,老師給我圈起來(lái)了,可能是我的結尾寫(xiě)得不和開(kāi)頭呼應或者是寫(xiě)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單才扣了這么多分吧。唉,原來(lái)作文的每一句話(huà)都是那么重要,回家我要背背好的結尾。
這張試卷告訴我們:對待任何題都要認真、仔細,往往你不經(jīng)常錯的題會(huì )在這里寫(xiě)錯,相反,難一點(diǎn)的字會(huì )在這里寫(xiě)對。寫(xiě)作文不要以為開(kāi)頭和內容還就行了,還要寫(xiě)好結尾。就跟老師說(shuō)的一樣:有些老師懶,直接看你的開(kāi)頭、結尾、字體,還有字數的數量來(lái)給你評分。
考試后的作文 篇7
今天我們期中考試,考試之前我一直很緊張,等到老師把試卷發(fā)下來(lái)后我一看試題,還好我都會(huì )做,考完試后回到家媽媽問(wèn)我今天題答得怎么樣。
我告訴媽媽題都答完了不過(guò)就是不知道有沒(méi)有做錯的,媽媽告訴我沒(méi)關(guān)系只要努力認真答題了就好。
考試后的作文 篇8
我們世界上的所有人都蹲過(guò)同一所監獄,那就是——學(xué)校。
老師抱著(zhù)一大堆考試卷子進(jìn)了教室“下面開(kāi)始報分數!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們的`心弦頓時(shí)緊張起來(lái),大家屏息凝視,帶著(zhù)畏懼的眼神盯著(zhù)老師,教室里安靜的掉根針都聽(tīng)得到。
“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書(shū)博82分、胡聰59.5分……”
試卷發(fā)下來(lái),老師開(kāi)始講試卷?伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑(zhù)如意小算盤(pán)呢:哈哈!考了滿(mǎn)分,第一,回家可以瘋玩電腦;第二,可以換好多好多零花錢(qián);第三,讓爺爺陪我逛超市,點(diǎn)啥買(mǎi)啥;最重要的是暫時(shí)穩住了我數學(xué)課代表的位置,至于下次考試如果被人取而代之,回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎,那就是以后的事了!
周書(shū)博嘴里嘆著(zhù)氣:我以前都是考九十多分,這次只考了82分,回去得吃“筍子炒肉”了,我暈,回家一定先好好表現,爭取寬大處理吧!
胡聰一聽(tīng)到分數,臉刷得變了色,眼眶里噙滿(mǎn)了淚水,老師走過(guò)來(lái)對他一通訓斥,還要請家長(cháng)。只聽(tīng)見(jiàn)“咣!”的一聲,胡聰徹底暈倒:迷迷糊糊中走上講臺,臺下全是老師們,呵呵!我要讓數學(xué)老師把作業(yè)抄三遍;讓體育老師頂著(zhù)烈日圍著(zhù)操場(chǎng)跑二十圈,中途不準歇,不然還得罰他跑;讓語(yǔ)文老師寫(xiě)500字認識,并且罰站一小時(shí)……“臭小子!”咦,爸爸怎么來(lái)了,還舉起拖鞋飛擲過(guò)來(lái),“不好!”只見(jiàn)鞋子越變越大,象山一樣壓過(guò)來(lái),噢不!是我變得像螞蟻一樣小了,我用盡全力地支撐著(zhù),耳邊回蕩著(zhù)家長(cháng)老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨,我禁不住大聲呼喊“救救我!”……
學(xué)習不容易,家長(cháng)老師們,請體諒體諒吧!學(xué)生也是人,我們應該擁有一個(gè)快樂(lè )的童年啊!
考試后的作文 篇9
還有幾周就期末考試了,心情很不好啊。
剛剛第三次月考結束了,考得很不理想,比預期的要低很多,這是一個(gè)不好的兆頭啊。在第三次月考前,還不是很擔心,以為這次的試卷和以前那樣比較簡(jiǎn)單都會(huì )做,所以在考前都沒(méi)怎么好好的復習, 以為這次能夠考好,但是錯了,這次考得很差,整體都是一個(gè)退步。
在考后,認真的分析了一下這次考不好的原因,主要原因是自滿(mǎn)的心理出現了,以為考試次次都那樣,學(xué)不學(xué)都一樣,還是照樣能夠考好,所以一直沉浸在前面的成功中,不努力思前了,導致在接下 來(lái)的這次考試中考的很不理想。
我想,我的這種情況我們每個(gè)同學(xué)都有吧,在每次考試成功以后,就會(huì )產(chǎn)生自滿(mǎn)自足的'心理,學(xué)習上不思進(jìn)取,只會(huì )保持在原有的狀態(tài),或許還會(huì )倒退,直到最后成績(jì)更不上其他同學(xué)。若產(chǎn)生了自負 自滿(mǎn)的情緒,則就會(huì )變得不好好學(xué)習,只會(huì )想起其他的事,在課堂睡覺(jué)等一些事情。
所以,我們應該平時(shí)就積極的克服這種情緒。在考試過(guò)后,如果考得好了,應還一個(gè)目標,把前面的人再當做奮斗目標,積極去超過(guò)他們,不能以為自身考得好了就是最厲害的,因為“人外有人,山外 有山”,人永遠都有學(xué)習趕超的對象,所以應時(shí)刻保持警惕,拒絕自滿(mǎn)的情緒侵入自身,時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài),對待學(xué)習、考試及生活的任何事,要保持信心,但不能有自滿(mǎn)心里,這樣,在以后 的生活中,才能夠做得更好。
考試后的作文 篇10
期中考試過(guò)后,我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )出錯、哪些地方可能會(huì )丟分,有沒(méi)有填錯答題卡等等。
最終,成績(jì)出來(lái)了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無(wú)疑對我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的`環(huán)境,但是我上課也有認真的聽(tīng)課,為什么一下跌這么多?感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。
后面經(jīng)過(guò)幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時(shí)需要各科成績(jì)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):
1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學(xué)習的內容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標上記號,做到心中有數;
2、上課認真聽(tīng)講,把思路跟著(zhù)老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。
3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來(lái)。
4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jì)一定會(huì )升上去。
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