考試后作文

時(shí)間:2023-10-04 13:26:00 考試 我要投稿

【推薦】考試后作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的考試后作文8篇,希望對大家有所幫助。

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考試后作文 篇1

  生活中常伴有各式各樣的情緒,時(shí)而生氣、傷心,時(shí)而感動(dòng)、高興......那一次考試之后,我經(jīng)歷了一次心靈糾結之旅。

  滿(mǎn)分100分的試卷,我總能拿到90分以上?赡谴慰荚,我只有75分,拿到試卷那一刻,心想:“完了,怎么拿給爸爸簽字?”放學(xué)鈴響起,我知道自己躲不過(guò)這次劫難了,垂頭喪氣地收拾好書(shū)包,慢慢走回家。

  到家門(mén)口,我手里捏著(zhù)鑰匙,焦慮地在原地打圈,面落難色,眼皮耷拉著(zhù)抬頭看了看鎖眼,想:“要不要開(kāi)門(mén)?”我把鑰匙放進(jìn)去又拔出來(lái),反復了好幾次。正當我堅定了開(kāi)門(mén)的想法時(shí),爸爸的聲音突然從家里傳出來(lái):“在外面磨蹭什么,還不快開(kāi)門(mén)!边@次我真不敢耽誤了,手忙腳亂地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。

  進(jìn)了家后,爸爸在沙發(fā)上玩手機,見(jiàn)我走到沙發(fā)處,便說(shuō):“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊,快去寫(xiě)作業(yè)!蔽乙膊桓叶嗾f(shuō)話(huà),連爸爸的臉也不敢看,灰頭土臉地跑進(jìn)房間,鎖上門(mén)。我將書(shū)包摔在床上,自己也癱倒在床。躺在床上盯著(zhù)天花板看了沒(méi)多久,又無(wú)奈地嘆了口氣,把卷子從書(shū)包里拿出來(lái):“到底要不要給他看?還是自己坦白會(huì )更好”在我的腦海里掙扎著(zhù)?粗(zhù)那刺眼的`75分,我真的不敢讓爸爸看見(jiàn)這份試卷,但如果不簽字,老師明天也會(huì )電話(huà)通知爸爸。想想兩種情況的后果,還是自己坦白會(huì )更好。

  我從床上站起來(lái),呼出一口氣,企圖減輕緊張的心情。我又看了看試卷,心想:“算了,總要面對的!”我把手搭在門(mén)把上,停頓了幾秒,最后一閉眼一咬牙,打開(kāi)了門(mén)......

考試后作文 篇2

  哎,考試成績(jì)出來(lái)了,我的心哪,考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小聲的哭起來(lái),深深地反思著(zhù)。

  看著(zhù)那張卷子上每一個(gè)紅紅的叉,就象一個(gè)十分討厭張牙舞爪的妖魔,它似乎在說(shuō):好啊,我打敗了一百分,抓住了細心,禁錮了認真審題,培養了一個(gè)小馬虎,一個(gè)個(gè)成了殘兵敗將”。我想到這里,突然打了一個(gè)寒戰,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我紅著(zhù)眼睛給媽媽匯報了這次考試的情況,給媽媽說(shuō)了考砸的原因,想來(lái)想去,還不都是自己的錯嗎?我似乎看到了一個(gè)不認真做作業(yè)的我,還看到了做完題不認真檢查的我。

  媽媽說(shuō):“下次要注意了,這次要吸取教訓,把課堂上老師講的要牢牢記住,并做好筆記,課后注意理解不懂得要積極向老師請教,我相信我的孩子是最棒的.,只要你努力了爸爸媽媽是不會(huì )怪你的,我的寶貝!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我無(wú)地自容,下定決心下次一定考出好成績(jì),爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧。

考試后作文 篇3

  驚心動(dòng)魄的考試終于結束了,只聽(tīng)“叮鈴鈴…”一陣鈴聲,同學(xué)們好像商量好了似的,都跑去屋外的陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。同學(xué)紛紛的討論起來(lái),他們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù),我覺(jué)得好奇就和他們湊到了一起。

  “這道題等于幾?”“我的得數是18/27,”“我也是”“不會(huì )吧!我又錯了一個(gè),唉!”同學(xué)有的興高采烈,有的愁眉苦臉。有的五六個(gè),三四個(gè)一群,都大聲的對答案,隨時(shí)都能聽(tīng)到:“我做對了!”“我做錯了......”這時(shí)張政大喊道:“盧煦浩來(lái)吧,一起對!”我便加入其中。對了十幾道題每次都和張政一樣,而且都對,就在我欣喜若狂時(shí),偶然聽(tīng)到張政說(shuō):“選擇題的第三道題是A吧?”而我選的是C,我便發(fā)表自己的意見(jiàn),但沒(méi)有和我答案一致的',正在我抓耳撓腮時(shí),張政安慰我說(shuō):“沒(méi)事的還可能是我們的錯了,你的對了呢!睆倪@以后我連續聽(tīng)到好多和我不一樣的答案,剛才那一陣高興勁再也沒(méi)有了,耳朵里只有同學(xué)們激烈的爭論聲,腦袋嗡嗡直響,我再也按耐不住,跑回了教室,這時(shí)我的心像一只小兔子一樣,怦怦直跳,這時(shí)那些對的很多的同學(xué),來(lái)我這里諷刺我,唉!真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,這些忘恩負義的家伙,如果那些題我真的錯了,有可能不及格!我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)我的同桌把他們那些“壞小子”趕了出去,鼓勵我說(shuō):“這又怎么了,在人生的道路上總有崎嶇和坎坷,失敗是成功之母,這一點(diǎn)小小的打擊,就退縮?沒(méi)有一點(diǎn)男子氣概!甭(tīng)了他這一段話(huà),我覺(jué)得我又充滿(mǎn)了光明、信心,又像潮水一般涌到心頭。

  唉!人人都說(shuō)考試時(shí)緊張,但我認為考試后更讓人膽戰心驚。

考試后作文 篇4

  放假那天,成績(jì)出來(lái)了。我語(yǔ)文95.5,數學(xué)88,英語(yǔ)96。

  哎,其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因,因為上學(xué)以來(lái),我一直自以為打遍天下無(wú)敵手,穩拿第一名,反正期末考試還早著(zhù)呢!所以老師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的`流逝著(zhù)

  同學(xué)們,準備迎接期末考試!老師說(shuō),我恍然從夢(mèng)中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復習,叮鈴鈴,考試開(kāi)始了!我執筆上了戰場(chǎng),我揚揚眉,數學(xué)題有的我認識,有的不認識。唉!我想:回家后一定要遭一頓暴打了!誰(shuí)叫我不認真學(xué)呢?

  期末考試成績(jì)終于出來(lái)了,我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎?因為(成績(jì)已公布),唉,倒霉!數學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,而我卻無(wú)言以對,只好沉默不語(yǔ)。我帶上試卷回家了,很意外,媽媽沒(méi)有打我,我想:我沒(méi)有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個(gè)錯誤,爭取下會(huì )考好!

考試后作文 篇5

  “叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了,老師夾著(zhù)試卷進(jìn)了教室。

  老師走上講臺,清了清嗓子,大聲說(shuō):“上一次的小考和這次的小考相差很大,很多同學(xué)都考得不錯,但也有同學(xué)考得極差,請那些考得不好的同學(xué)加倍努力!蔽倚南耄荷系垩,保佑我吧,希望我沒(méi)有考不及格……教室里格外安靜,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學(xué)們或喜或悲的.小聲的驚呼聲和唉嘆聲。

  我同坐的試卷發(fā)下來(lái)了,78分,哇,我可不想和他一樣。

  我的試卷也發(fā)下來(lái)了。我馬上捂住試卷上的分數,先看了一下十位數,是個(gè)8。完了,徹底完了,沒(méi)希望了,回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著(zhù),天是那么黑,連路邊的花兒都像在嘲笑我:“陳雷朋是個(gè)大笨豬,大笨蛋,只考了八十幾分……”

  到了家,我拿著(zhù)試卷輕手輕腳地走進(jìn)房間,可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你考試了,考得怎么樣?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么,沒(méi)考好?”說(shuō)完高高舉起了手,眼看手就要落在我身上。我縮縮頭,閉緊眼,咬緊了牙,半天卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的手落下來(lái)。我慢慢睜開(kāi)眼睛,媽媽居然對我一笑,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這次考得不好,沒(méi)有關(guān)系,只要你能學(xué)到知識,有進(jìn)步就行了!蓖!我頭一次感覺(jué)到考試后的溫暖。

考試后作文 篇6

  “叮咚,叮咚”一聽(tīng),這就是媽媽電瓶車(chē)的聲音。我趕緊關(guān)掉電視,從房間跑了出去。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莆疫@次期末考試又得了第一名!”媽媽不耐煩地把車(chē)子立穩,拔下鑰匙,又取下頭盔,再脫下外套和圍巾。我見(jiàn)媽媽沒(méi)反應,又說(shuō):“媽?zhuān)铱荚嚨昧说谝幻,不獎勵我嗎??/p>

  媽媽先對我瞥了一眼,擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,說(shuō)的話(huà)也不近人情了些:“不就是得了個(gè)班級第一名嗎?看把你嘚瑟的!整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房間,書(shū)也不放在書(shū)架上。盡亂丟衣服,不穿也不懂得收拾,就連廚房里也有你的作業(yè)本!”她咽了一口唾液,又繼續說(shuō):“你今天的作業(yè)完成了嗎?鋼琴練了嗎?你看看我,拼死累活地掙錢(qián),每天不還得做飯給你吃,不還得做家務(wù)嗎?你只得了個(gè)第一名而已,不要那么在意!”媽媽說(shuō)完就轉身系上圍裙炒菜了。

  而我愣在原地一動(dòng)不動(dòng),大約幾十秒之后,我邊回想起剛才的事情邊向房間走:難道真的是我做錯了嗎?我真的不該為此感到高興嗎?

  媽媽?zhuān)抑滥忝刻於己苄量,但也請你理解我,好嗎?我想一個(gè)孩子需要的是鼓勵,而不是無(wú)端地責罵。

  媽媽?zhuān)绻且黄{天,那我就是一只小鳥(niǎo)。我多么希望能得到你的精心照顧和呵護!

  大雨點(diǎn)評:選材真實(shí),情感真摯,行文也比較細致通暢,呈一氣呵成之美。并且原來(lái)只注重抒情,而不注意敘事和描寫(xiě)的現象也有了較大的改變。好樣的,你真棒!要說(shuō)不足,也是顯而易見(jiàn)的`,特別是原文第2、4、5段,有的地方很啰嗦,有的地方不緊湊,最后一段的情況更為嚴重,與上文銜接不緊,似乎還沒(méi)有關(guān)系。這一切都是你表達不清、不準惹的禍。好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)成后,改,改,改!仔細推敲,細心琢磨。打造一篇優(yōu)秀文章,不是易事,需下狠功夫。

考試后作文 篇7

  我曾說(shuō)過(guò)發(fā)試卷之日便是倒霉之時(shí)。果不其然,暴風(fēng)雨將要在今天降臨。

  放學(xué)回家,我在正專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)了,她往那旁邊的桌子上一靠,挑著(zhù)眉問(wèn)我:“這次成績(jì)下來(lái)了嗎?”我小聲的說(shuō):“排好名次了!彼衷(xún)問(wèn)我說(shuō):“你是第幾名?”我猶豫著(zhù)說(shuō):“不……不知道!彼又(zhù)又追問(wèn):“到底排多少名?”我弱弱的說(shuō):“133名!彼吡宋乙荒_,諷刺道:“不打擾你寫(xiě)作業(yè),我走了!

  她似乎在尋找什么,我知道,她又在找棍子了,自小學(xué)以來(lái),只要考得很不好或是犯了錯誤,她就會(huì )去找棍子,把我狠狠地揍一頓。對于爸爸,我也不報以希望了。我每次被打,他從來(lái)不幫我,有時(shí)還在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,火上澆油。我明白,今晚我無(wú)論如何躲不過(guò)一打。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽拿著(zhù)一根小鐵棍來(lái)了,我看著(zhù)那跟鐵棍,心理涼颼颼的!吧闲獭钡臅r(shí)間到了,向往常一樣,我恐懼而又淡定的趴在那兒,屏住呼吸,等待著(zhù),焦慮著(zhù)……那段時(shí)間突然變得很漫長(cháng)、很漫長(cháng),連空氣似乎要凝固了,恐懼感隨著(zhù)時(shí)間的拖延變得越來(lái)越濃,越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  終于,一棍,兩棍……我已經(jīng)咬緊牙,憋住氣,想減輕疼痛,挺過(guò)去?蓽喩磉是不由自主地顫抖,我實(shí)在無(wú)法控制住自己的恐懼和身體。不知是第幾棍,我實(shí)在挺不住了,眼淚吧嗒吧嗒的滴了下來(lái)……

  這次,媽媽居然也氣得哭了,我驚慌失措,又疼又怕,不知說(shuō)什么好,只是大哭。

  她邊哭還邊不停地數落我:“你畢業(yè)后如果考不上高中,你可以干什么呀?你能干什么呀?”我哭哭啼啼,無(wú)言以對。

  其實(shí),我想說(shuō),我已經(jīng)長(cháng)大了,打對于我來(lái)說(shuō)有用么?尤其對于一個(gè)初三的孩子來(lái)說(shuō),打如果能提高成績(jì),我寧愿天天被打?蓮囊郧岸啻伪淮虻膽K痛教訓中,我明白,打是無(wú)用之法,只能用于家長(cháng)泄憤。

  我有思想,有主見(jiàn),我知道什么該做什么不該做,我也知道對與錯,有時(shí)候,又不想長(cháng)大,我想一直停留在嗷嗷待哺的年紀,因為只有那時(shí)的我最純真,最無(wú)知,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不用面對考試的壓力,不用擔心考差了被打,多么快樂(lè )的時(shí)光!可是我也知道,時(shí)光不會(huì )倒退,我必須要面對殘酷現實(shí),我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生的'現實(shí),我已經(jīng)長(cháng)大的事實(shí)。

  我,已長(cháng)大,雖然我不想承認,可我卻無(wú)法否認,面對那一雙雙期盼的眼睛,面對那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ),我也曾順勢表示過(guò)要“好好學(xué)習,變壓力為動(dòng)力,不負眾望”,可說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難,當面對那一張張冰冷的試卷時(shí),我真的是心有余而力不足!

  我該怎么辦呢?

考試后作文 篇8

  讀書(shū)不僅能豐富我們的知識,還能使我們快樂(lè ),作為學(xué)生的我們,更應該多讀書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得很快,假期馬上就要結束了,在這個(gè)假期中,我讀了很多書(shū)特別是《考試,我不怕》這本書(shū),使我感觸很深。

  這本書(shū)講了:鎮宇和鎮泰是雙胞胎兄弟,一說(shuō)起考試,鎮宇就會(huì )肚子疼,一說(shuō)起跳繩,鎮泰就會(huì )開(kāi)始頭疼。一次偶然的機會(huì ),他們在電視上看到了樂(lè )高恐龍玩具廣告,十分想要,他們向媽媽說(shuō)了自己的心意,媽媽也給他們兩布置了任務(wù),只要鎮宇的數學(xué)考九十分以上,鎮泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿(mǎn)足他們的愿望,開(kāi)始他們很害怕,沒(méi)自信心,可為了得到心愛(ài)的玩具,兄弟倆制定了絕妙的計策,他們放棄了自己早上睡懶覺(jué)的時(shí)間,來(lái)執行自己的計劃,他們也相互幫助,將自己小竅門(mén)告訴對方?荚嚠斕,兄弟倆充滿(mǎn)了信心,相互鼓勵,順利通過(guò)了考試,各自達成所愿。他們迫不及待讓媽媽帶他們去 超市,如愿得到樂(lè )高恐龍玩具套裝。

  從此,他們再也不怕考試了。從中我體會(huì )到了:“世上無(wú)難事,只要肯努力!

  評語(yǔ):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯!弊x書(shū)使你聰明,讀書(shū)使你增長(cháng)知識,你不再是一個(gè)空白的人。而是通過(guò)讀書(shū)賦予了你豐富的思想。老師為你的進(jìn)步而高興。

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