薦教師書(shū)法比賽方案

時(shí)間:2023-10-03 07:34:53 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

薦教師書(shū)法比賽方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的薦教師書(shū)法比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

薦教師書(shū)法比賽方案

薦教師書(shū)法比賽方案1

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx樓報告廳

  四、活動(dòng)形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動(dòng)安排

  1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

  負責人:xxx

  黑板準備:xxx

  評委:xxx

  統計:xxx

  比賽規則:請參加復賽的選手3:40到xxx主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料,5—8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容,并署上序號,F場(chǎng)展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:xxx

  評委:xxx

  統計:xxx

  主持:xxx

  PPT制作:xxx

  音響:xxx

薦教師書(shū)法比賽方案2

  一、比賽目的:

  通過(guò)開(kāi)展毛筆書(shū)法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的'道德情操。

  二、比賽時(shí)間:

  第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

  三、比賽范圍:

  五六年級全體學(xué)生。

  四、比賽要求:

  用學(xué)校統一印制的書(shū)寫(xiě)紙用毛筆書(shū)寫(xiě)。

  五、評比原則:

  1、以班級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  六、評委:

  由五六年級語(yǔ)文科任負責。

  七、獎勵方法:

  1、五六年級語(yǔ)文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負責獎勵。

  2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

  八、注意事項:

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

  2、各班的語(yǔ)文科任老師認真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  九、評分標準:

  結構(30分)、筆畫(huà)(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

薦教師書(shū)法比賽方案3

  為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  x樓報告廳

  四、活動(dòng)形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動(dòng)安排

  1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

  負責人:xx

  黑板準備:xx

  評委:xx

  統計:xx

  比賽規則:請參加復賽的`選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料,5—8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容,并署上序號,F場(chǎng)展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負責人:xx

  評委:xx

  統計:xx

  主持:xx

  PPT制作:xx

  音響:xx

  六、活動(dòng)流程(見(jiàn)節目單)

薦教師書(shū)法比賽方案4

  一、競賽時(shí)間:

  本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(cháng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的`有關(guān)內容,并由各級英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書(shū)法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語(yǔ)科組長(cháng)。

  2、活動(dòng)內容:書(shū)法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書(shū)法比賽組織人員:

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  2、書(shū)法比賽評委:

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長(cháng):xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書(shū)法和演講評委各六人,書(shū)法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語(yǔ)演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學(xué)習用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語(yǔ)組

  另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

薦教師書(shū)法比賽方案5

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的.重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:五年級學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內容統一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級和姓名和編號。

  4、比賽內容:分為兩部分,第一部分為指定內容,比賽時(shí)統一出示;第二部分為自選內容,自己事先準備好一首詩(shī)。

  三、比賽方式:

  1、每班選出10名學(xué)生參賽。

  2、比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。

  3、比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

  四、評比要求:

  1、按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

  2、對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

  五、組織和評委:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組織安排:教導處和教科室成員

  指導訓練:各班語(yǔ)文老師

  評委:另行通知

  監考:另行通知

  附:寫(xiě)字比賽小貼士

  書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫(huà)更富有彈性。

  正確的寫(xiě)字姿勢:頭正、身直、臂開(kāi)、足挨。正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。

  界首市第一小學(xué)教科室

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