身邊那些有特點(diǎn)的人作文

時(shí)間:2023-10-02 13:02:49 作文 我要投稿

身邊那些有特點(diǎn)的人作文常用(15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文常用(15篇)

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

  最近,妹妹的劉海有點(diǎn)長(cháng),快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了,躺在床上休息,于是妹妹就跑去找爸爸:“爸爸,你能幫我剪下頭發(fā)嗎?”爸爸立馬拒絕了:“我不會(huì ),去找媽媽?zhuān) ?/p>

  可是妹妹并沒(méi)有理會(huì )爸爸,她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的工具,還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒(méi)辦法,只能讓妹妹坐在椅子上,他右手拿起剪刀,左手拎起妹妹的.劉海,只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲,妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),妹妹看著(zhù)爸爸,非常生氣,雙手遮住劉海,怒氣沖沖地走到媽媽的房間,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧!爸爸把我的頭發(fā)剪成這樣!”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海,媽媽一下子哈哈大笑起來(lái)。妹妹又跑到衛生間去照鏡子,看到自己的劉海,急得哭了!

  媽媽從床上起來(lái),拉起妹妹安慰她說(shuō):“別哭,媽媽幫你修一修!”然后走到客廳,幫妹妹修起了劉海,在媽媽的努力下,妹妹的劉海變成了斜劉海。這時(shí)候,我走出房間,看著(zhù)妹妹的斜劉海,笑著(zhù)說(shuō):

  “妹妹好像一個(gè)大頭女兒!”

  大家聽(tīng)了,都笑了起來(lái),妹妹也破涕為笑!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

  在世界上有無(wú)數的熱心人,其中也有幫助我的人,但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫(xiě)寫(xiě)吧。

  記得有一次,我和媽媽一起去公園玩,我還把我最心愛(ài)的生日禮物——墨鏡拿上了。

  走到公園,我們發(fā)現了一片清澈的池水,我彎下腰把手在里面洗了洗,突然,我的墨鏡從鼻梁上滑落,掉到了水里。我把手伸進(jìn)水里去摸,可是水好深,都到我的肩膀了,我傷心的哭了起來(lái)。

  這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“小朋友,怎么了?哭得這么傷心”。我把事情的過(guò)程給老爺爺講了一遍,老爺爺聽(tīng)后把衣服挽起來(lái),把褲腿挽起來(lái),把鞋和襪子一脫,走進(jìn)了池水里。

  老爺爺的.頭發(fā)花白,臉上有皺紋,聽(tīng)旁邊的阿姨說(shuō),他剛出院沒(méi)有多久就來(lái)幫助別人真是好心腸呀。

  看著(zhù)老爺爺在水中危險地走著(zhù),我的心像一只小兔子蹦來(lái)蹦去,生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走,就在邊上喊道:“老爺爺,找不到就算了,我再買(mǎi)一個(gè)新的就是了”?墒抢蠣敔敍](méi)停下來(lái)直到找到墨鏡,在水里洗干凈了才給我。我心里滿(mǎn)是感激,我對這位老爺爺說(shuō)句謝謝,老爺爺笑笑走開(kāi)了。

  這位老爺爺真棒,我也要向他學(xué)習去幫助別人。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

  吳教授身材魁梧,個(gè)子不高,有著(zhù)一雙烏黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的頭發(fā),五官十分精致。

  每次當我來(lái)上作文課時(shí),吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默,我們也很快樂(lè ),經(jīng)常開(kāi)懷大笑,從而,讓十分枯燥無(wú)聊的作文課,變得既生動(dòng),又有趣。不知不覺(jué),作文課就下課了,我常常感覺(jué)意猶未盡。

  吳教授批改作業(yè),特別的認真,用心。每次都會(huì )用紅筆,把我出現的.錯詞、錯字圈出來(lái)。把我本來(lái)可以寫(xiě)的更好卻未寫(xiě)好的地方,用心的劃出來(lái)了,并且告訴我,怎么才可以寫(xiě)的更好。他每次上作文課前,都會(huì )與我進(jìn)行溝通交流,讓我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以寫(xiě)得更好。

  吳教授知識面很廣,他上課時(shí),時(shí)常會(huì )講一些課外知識,非常的豐富多彩,我和我的同學(xué)們都聽(tīng)得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣,讓我在作文方面有了很大的提升,也讓我愛(ài)上了作文,喜歡上了作文課,原來(lái)和我是死對頭的作文,現在我們變成了親密無(wú)間的好伙伴,讓我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一件快樂(lè )的事。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

  我舅舅家有一個(gè)小妹妹,她叫紅紅。長(cháng)得白白胖胖的,有一對雪亮的眼睛,像小時(shí)候玩的`玻璃球。一個(gè)像小鉤子一樣的小鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,就像一個(gè)小櫻桃。他喜歡和我一起去喝下午茶,但她最喜歡干的事情還是吃,大家都叫她“小吃貨”。

  記得有一次,我舅媽買(mǎi)了一桶小餅干,放在客房的床上,紅紅見(jiàn)了,趕緊爬上床,拿出餅干,吃了起來(lái)。等舅媽來(lái)了,她已經(jīng)吃掉三分之一了。舅媽著(zhù)急地說(shuō):“寶貝,不能再吃了,馬上就要吃飯了!”紅紅淘氣地說(shuō):“不嘛,不嘛,我就要吃餅干!”

  還有一次,舅舅買(mǎi)了半個(gè)大西瓜放在桌子上,對紅紅說(shuō):“紅紅,先不要吃,等媽媽回來(lái)了再吃!”“好吧”,紅紅無(wú)奈地回答!安缓昧,不好了!”“怎么啦,紅紅?”爸爸奇怪地問(wèn)。紅紅焦急地說(shuō):“都過(guò)去一分鐘了,媽媽怎么還不回來(lái)呀!”舅舅哭笑不得。只好對紅紅說(shuō):“好吧,你先拿去吃吧!”紅紅才罷休。

  你瞧!這就是我的吃貨妹妹,是不是非?蓯(ài)呀!我覺(jué)得,吃這么多不太好,我希望她可以控制一下。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

  一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著(zhù)一副眼鏡,這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——鄭秋皓。

  他雖然長(cháng)得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書(shū),還經(jīng)常往學(xué)校帶書(shū),一有時(shí)間就會(huì )拿出來(lái)看,這一點(diǎn)我非常佩服。俗話(huà)說(shuō)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,別看平時(shí)他不怎么起眼,但是,一到語(yǔ)文老師提問(wèn)同學(xué)們,看沒(méi)看過(guò)那本書(shū)的時(shí)候,他總是能舉起手來(lái),他滔滔不絕的說(shuō)上一大堆書(shū)名,他看的書(shū)種類(lèi)也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書(shū)來(lái)就把什么都忘了,連家長(cháng)叫他吃飯睡覺(jué)都聽(tīng)不見(jiàn)。我問(wèn)他:“為什么要這么刻苦的.讀書(shū)呢?他回答書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識就越來(lái)越多,長(cháng)大后就可以用知識來(lái)報答祖國!

  還有一次,頭上語(yǔ)文課,老師讓我們發(fā)課時(shí)練,我叫他也來(lái)發(fā),他看書(shū)看的太入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒(méi)有聽(tīng)到,我想:算了,就讓他安安心心的看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個(gè)這樣的同學(xué),我真的非常欣慰。

  好了不跟你們說(shuō)了,我要和他借書(shū)去啦!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

  說(shuō)起小妹,認識她的人一定會(huì )聊起她的歌喉,大眼睛、圓鼻子,嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了(誒,都是糖惹的禍。┑是抵擋不住她對唱歌的癡迷。讓我們來(lái)認識一下她吧!

  小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么還在家里睡?誒,小妹又在下面秀歌喉了,我的懶蟲(chóng)計劃又失敗了。懶洋洋地走下樓梯,剛準備制止小妹,結果她一看到我,嘻嘻一笑,唱道:對面的哥哥,看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)被她這么一唱我瞬間就清醒了。雙手一插,眉毛倒豎,如同惡龍咆哮般生氣的叫道:妹妹!從此以后你要唱去外面唱,不準打擾其他人睡覺(jué)!這一下,不僅妹妹被鎮住了,就連外面的看門(mén)狗都被驚醒了,汪汪大叫,好像在和我比誰(shuí)聲音大似的'。妹妹不一會(huì )兒就回過(guò)神來(lái)了,她眨眨眼睛,淚光閃閃:我明明是叫你起床你憑什么罵我?嗚嗚嗚

  看到小妹落淚,一下子心軟了:妹妹別哭了,我帶你去廣場(chǎng)好不好?一聽(tīng)到廣場(chǎng)兩個(gè)字立馬興奮起來(lái):好耶,帶我去!烈日炎炎好不容易來(lái)到了廣場(chǎng),走進(jìn)附近的小店里避暑,突然,外面響起了一陣歌聲,這可把我嚇得呀!我急忙跑出去一看,畫(huà)面太美不忍觀(guān)看。小妹居然與一群人拼歌,瞧她那神情,十分嚴肅,嘟著(zhù)個(gè)小嘴,發(fā)出余音繞梁的歌聲。額不愧是歌星呀!

  小妹小妹,拼歌第一這是她的口頭禪,她雖然調皮但也是可愛(ài)的,不是嗎?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

  我們華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校有一位辛老師,她身材很瘦,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)不大不小的鼻子下有一張紅潤發(fā)亮的小嘴唇。她說(shuō)話(huà)和藹可親,看著(zhù)她,就讓人感覺(jué)親熱無(wú)比、溫暖無(wú)比。

  辛老師很愛(ài)漂亮,每次來(lái)班里都打扮得像一片美麗的朝霞,光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛(ài)的`印象。

  辛老師不僅很美麗,而且對我的幫助也很大。記得那天,辛老師給我們上閱讀課,可我這時(shí)的心情非常郁悶,不想聽(tīng)課,我就決定想些開(kāi)心的事。于是我就想起了媽媽做的魚(yú)香肉絲、和妹妹在一起快樂(lè )地玩耍、在小區的花園里捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶里時(shí),突然,老師叫我讀下一個(gè)自然段,我回過(guò)神來(lái),可我剛才一直在想別的事情,怎么可能知道讀到哪里了呢?我想:怎么辦!怎么辦!阿彌陀佛,如來(lái)佛祖,觀(guān)音菩薩……你們快來(lái)救救我吧!可我現在是叫天天不靈,叫地地不應了,只能聽(tīng)天由命了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“要認真聽(tīng)講,不要再有下次了,坐下吧!”我聽(tīng)了很出乎意料,想:辛老師對我真好!接下來(lái)我認真聽(tīng)講,一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題。辛老師連連夸我回答得好!從那以后,我也改掉了那個(gè)上課開(kāi)小差的壞毛病。

  辛老師用愛(ài)心澆灌著(zhù)我這棵小幼芽,經(jīng)常給我翻土、施肥,讓我茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我身邊的辛老師。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

  今天我們和老師打賭,你想知道我們和老師打了什么賭嗎?告訴你吧,我們和老師打賭:“她削地蘋(píng)果皮能不能比我們任何一個(gè)人高?”

  削蘋(píng)果前,老師說(shuō):“我在削蘋(píng)果的時(shí)候你們不可以發(fā)出任何聲音。要不然的話(huà)你們就輸了!蹦銈円勤A(yíng)了就可以不用寫(xiě)作文,要是你們輸了,你們就每人寫(xiě)一篇500字的作文。我心里在祈禱:“老師不要贏(yíng),千萬(wàn)不要贏(yíng),要不然我們就要寫(xiě)500字的作文了!

  老師要開(kāi)始削蘋(píng)果了,她一手拿著(zhù)水果刀一手拿著(zhù)蘋(píng)果。她先把蘋(píng)果給我們看了看,然后就開(kāi)始削。同學(xué)們有的'探著(zhù)腦袋看著(zhù)邱老師削蘋(píng)果皮,有的用手捂著(zhù)嘴,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,還有的屏住呼吸。我自己則探著(zhù)腦袋看著(zhù)。只見(jiàn)邱老師削的蘋(píng)果皮越來(lái)越長(cháng),心里有一點(diǎn)著(zhù)急,蘋(píng)果皮怎么還不斷呀?趕緊斷呀!

  老師的蘋(píng)果終于削完了,她把蘋(píng)果皮拉開(kāi)來(lái)。我看了看蘋(píng)果皮竟然比她自己還要高。我有一點(diǎn)失望,心想:“我們肯定贏(yíng)不了邱老師啊!蹦銈兗热悔A(yíng)不了,還是寫(xiě)作文吧!

  我有點(diǎn)兒傷心,以后不敢隨便和邱老師打賭了,因為邱老師是削蘋(píng)果的高手。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

  不久前,住在底樓一個(gè)小屋的老爺爺剛搬走,就來(lái)了個(gè)大概20來(lái)歲的小伙子,黑乎乎的小屋的門(mén)經(jīng)常緊閉著(zhù),也不經(jīng)常見(jiàn)到他。

  他長(cháng)得挺高的,大概有1。8米左右,亂亂的頭發(fā),精致的五官,清秀的面容,身材適中,但是我們都不知道他是干什么的,他幾乎每天都是早出晚歸,早上干干凈凈地出去,晚上卻滿(mǎn)臉塵土的回來(lái)。

  社區居委會(huì )在小區搞愛(ài)心捐贈活動(dòng),向貧困山區的學(xué)生捐物捐款。離捐贈活動(dòng)還有半個(gè)小時(shí),活動(dòng)現場(chǎng)就人滿(mǎn)為患了,有的手里拿著(zhù)錢(qián),有的手里提著(zhù)衣服,有的手里拿著(zhù)小電器,有的`抱著(zhù)被褥,有的拿著(zhù)書(shū)本新鄰居急匆匆地跑到活動(dòng)現場(chǎng),與社區居委會(huì )的阿姨說(shuō)了幾句什么后,就往外面跑了。捐贈活動(dòng)開(kāi)始了,大家十分踴躍,直到捐款快結束時(shí),新鄰居突然氣喘吁吁地跑了回來(lái),手上提著(zhù)一大包東西,好像是要捐贈的物品。

  原來(lái),他是一個(gè)孤兒,名叫王強,是一名搬運工。六歲時(shí),父母生病去世后,他就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己照顧自己。他幾乎沒(méi)有什么文化,只有靠體力勞動(dòng)賺錢(qián)生活,每個(gè)月的工資,主要用于房租。省吃?xún)用,只要遇到愛(ài)心捐贈活動(dòng)都會(huì )參加。他說(shuō)他在八歲的時(shí)候生病,是因為一位好心人幫助他才有幸活了下來(lái)。他這次拿出了一個(gè)月工資的一半,為貧困山區的學(xué)生買(mǎi)了一大批學(xué)習用品。

  愛(ài)心無(wú)價(jià),無(wú)關(guān)貧富。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

  一聽(tīng)到“吃貨”,我就想起我可愛(ài)的小弟,可是,小弟卻是個(gè)“假吃貨”,到底是怎么個(gè)“假”法?今天就跟著(zhù)我這個(gè)當姐的一起來(lái)看看吧。

  “這是新疆,新疆有葡萄和哈密瓜,我想吃;這是黑龍江,黑龍江像一只大鵝,我想吃鐵鍋燉大鵝;這是四川,四川有麻辣燙,媽媽的最?lèi)?ài),我能吃?xún)赏;這里是重慶,重慶有火鍋,我能吃四碗……”咦,這是哪位奶聲奶氣的聲音?哈哈,當然是我小弟了唄,小弟在拼中國地圖,一拼到有吃的的地方,他就不由自主地說(shuō)他想吃。

  下面的.故事更精彩。有一回我剛吃完飯,爸爸拿著(zhù)手機神秘地說(shuō)要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調動(dòng)起來(lái),一看是一個(gè)“大鍋”。爸爸說(shuō):“這個(gè)‘大鍋’叫‘中國天眼’,是世界上最先進(jìn)的射電望遠鏡,專(zhuān)門(mén)用來(lái)探索太空宇宙,它的直徑有500米呢!”看到我一臉蒙圈,爸爸又問(wèn):“你猜猜,如果這是個(gè)大鍋來(lái)做炒米飯的話(huà),可以夠多少人吃?”我猜是夠好幾萬(wàn)人吃,可爸爸說(shuō)夠全世界75億人每人吃4碗!一旁的小弟聽(tīng)到“吃”字,脫口而出:“啥,炒米飯?我要吃5碗。你看我好厲害吧!”我不懷好意地逗他:“你吃五碗了,那我就吃三碗唄!

  爸爸和我都笑起來(lái)了,小弟不知道我倆為啥笑,也跟著(zhù)傻呵呵地笑了。

  可是,如果你以為我小弟真的很愛(ài)吃很能吃就錯了,他實(shí)際很挑食,也吃得不多,就是愛(ài)吹牛!

  怎么樣,我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

  那是一個(gè)晴朗的日子,我們約好去野餐。大家都帶了許多食物,包括小氣鬼××在內。

  我們到野餐目的地時(shí),大家都開(kāi)心地分享自己帶來(lái)的美食。只有××一個(gè)人緊緊地抓住自己的袋口,還向我們要了很多吃的。當然,我們都愿意把自己最喜歡的零食跟她分享?僧斘覀兲岢龇窒硭拿朗硶r(shí),她卻嘟起嘴巴,支支吾吾地說(shuō):我我帶的東西很少,自己都不夠吃。再說(shuō)了,我家也沒(méi)什么好吃的。我們都不信。因為昨天下午,我們相約之后,親眼看見(jiàn)她的奶奶去村子的小賣(mài)部給她準備了水果、餅干、瓜子,還有果凍和辣條。不過(guò),她不愿意分享,我們也沒(méi)辦法。只能說(shuō)她真是個(gè)小氣鬼。

  后來(lái),××越發(fā)小氣,我想是因為那次野餐太縱容她了,F在,她的朋友都不愿意和她玩了,有的'還與她絕交了。她卻還振振有詞地說(shuō):我又沒(méi)有吃的,動(dòng)不動(dòng)就絕交!哼!我們在一旁看了也很無(wú)奈,畢竟大家都知道,失去朋友全因為她小氣。

  終于有一次,她的本子不見(jiàn)了,她急匆匆地向我們借,小燕很直接地拒絕了她,并生氣地說(shuō):以前我們問(wèn)你借東西的時(shí)候,你從來(lái)都不會(huì )給我們,F在,我也不會(huì )借給你!××只好低著(zhù)頭灰溜溜地走了。

  這件事過(guò)后,我們本以為她會(huì )認識自己的錯誤,懂得好朋友應該互相幫助、共同分享。沒(méi)想到,她不僅沒(méi)有改正,反而更小氣了,連張紙都不借了。我們真希望她能盡快改正過(guò)來(lái),畢竟小氣會(huì )失去很多朋友,會(huì )讓自己越來(lái)越孤獨的。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

  如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”,大家的目光一定會(huì )鎖定一個(gè)人。對了,他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。

  還記得中午作業(yè)時(shí)間,和往常一樣,同學(xué)們安靜地坐著(zhù)做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現身而出,正好逮到了手忙腳亂的馬××,他見(jiàn)周老師向他慢慢走來(lái),便一把抓起家作,慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非?,但豬八戒也是不可能躲過(guò)孫悟空的火眼金睛的。周老師見(jiàn)狀,嚴肅地說(shuō):“是不是作業(yè)沒(méi)做好?”聽(tīng)完這一句詢(xún)問(wèn),他可就不開(kāi)心了,原本的慌張早已變成憤怒。他緊皺眉頭,一手叉著(zhù)腰,一手指著(zhù)老師,振振有詞地說(shuō):“說(shuō)我干嘛?明明都是我媽的錯,要不是我媽讓我先去背書(shū),我就不會(huì )忘做作業(yè)!

  “呦,你還有理啦?”

  “這話(huà)聽(tīng)著(zhù)真搞笑,不過(guò)我們心知肚明,你肯定會(huì )說(shuō)這話(huà)!

  同學(xué)們紛紛議論道。

  “你再說(shuō)一次試一試,信不信我打扁你!瘪R××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的'大招“兇狠大眼”死死盯著(zhù)那位同學(xué),嘴里一直嘀咕著(zhù)什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì )被嚇到了吧,可我們卻非常冷靜。因為早就見(jiàn)怪不怪了,連老師也拿他沒(méi)辦法,只好讓他坐回座位上。

  一場(chǎng)鬧劇就這樣結束了,可我堅信,他只是暫時(shí)的冷靜。過(guò)會(huì )兒指不定還會(huì )鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來(lái)。

  雖然×××同學(xué)總愛(ài)鬧脾氣,但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì )思考的人,也總會(huì )帶給我們快樂(lè )。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

  張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子,但她卻有牛一般的力量,雖然我個(gè)子也比她高不了多少,力氣卻比她差遠了。

  別看她個(gè)子小,張韶涵可是我們女生組的里惹不起的'人,有一次上體育課,張韶涵喊我一起玩兒,但是我已經(jīng)答應了別人,此時(shí)的我很為難,我不想拒絕她,但我又不能言而無(wú)信,不知如何是好。心想“君子一言,駟馬難追”既然先答應了別人,就應該勇敢點(diǎn)講出來(lái)!皩Σ黄,張韶涵,對不起……起我……我現在不能和你玩兒,我已經(jīng)答應了別人,”我結結巴巴地講到。她聽(tīng)了立馬不高興了,瞪著(zhù)眼看著(zhù)我,眉頭緊鎖,鼻子也氣歪了,大叫道“不玩就不玩兒!闭f(shuō)著(zhù)還用力給了我一拳,砸在了我的肩膀上,頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的疼。

  “啊,疼死我了!”肩膀像是被錘子砸一下,似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊,當我回到教室時(shí)都不敢寫(xiě)作業(yè)了,不就是在一起玩會(huì )兒?jiǎn)?至于這么大動(dòng)干戈嗎?“咳”真拿她沒(méi)辦法。

  不過(guò)有時(shí)候她還是很仗義的,當我們女生被男生欺負時(shí),她總是能出手相助,這不,也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生?被張韶涵打的直喊救命,一邊打還一邊喊:“看你還敢不敢欺負女生?”張庭瑞哪是她的對手,一個(gè)勁地求饒。

  這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵,也是我們女生戰隊的一名干將!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

  我們班在學(xué)校里是出了大名的大咖班,除了大咖班主任,當然還有很多大咖同學(xué),今天就讓我來(lái)給大家介紹介紹其中的一位——蔡博士。

  蔡博士外號叫“博士”,但他可一點(diǎn)也不像博士。

  早讀的時(shí)候,別人都在大聲朗讀,可他倒好,一個(gè)勁地咬手指,他的手指甲呀幾乎沒(méi)有用剪刀剪過(guò),因為他的'嘴就是他的“剪刀”。班主任實(shí)在看不下去,在早讀的時(shí)候把他的“美照”給拍下來(lái),那一個(gè)個(gè)妖嬈的動(dòng)作讓我們都要笑出豬叫了!

  蔡博士上課特別不安分,永遠沒(méi)有端正的坐姿,他有時(shí)蹺二郎腿,有時(shí)跪坐在椅子上。班主任太無(wú)奈了,開(kāi)始絞盡腦汁想辦法讓他糾正這些壞習慣,最后索性就拿來(lái)一條跳繩,說(shuō)蔡博士再翹二郎腿就把他腿綁起來(lái),直到等他改正的時(shí)候再把他的腿“解放”了。

  蔡博士吃午餐也總是最后一名。他呀,吃個(gè)魚(yú)要細細地、一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,吃個(gè)飯要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃?偠灾,對他來(lái)講,吃飯就要細細品味,仿佛這樣才能品出人間美味。

  雖然蔡博士更像個(gè)怪咖,但他仍舊是我們班同學(xué)心目中名副其實(shí)的博士。他博學(xué)多聰,非常癡迷閱讀課外書(shū),為了閱讀他甚至可以忘記吃飯。蔡博士的知識量也是我們班無(wú)人能比的,對于老師的一些話(huà)題我還是一臉懵的狀態(tài),他已經(jīng)都懂了;當我們還在為了一道難題而苦苦糾結時(shí),他已經(jīng)快速做好了?傊,他是一個(gè)上知天文、下知地理的“百曉”,一個(gè)缺點(diǎn)多多優(yōu)點(diǎn)更多的大咖“蔡博士”。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

  我的妹妹是個(gè)愛(ài)吃的女孩。黑黑的眼睛,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。她的.年齡是8歲,上二年級。

  今天妹妹一放學(xué)就興奮地回到家說(shuō):“我這次考試考了95分!眿寢屨f(shuō):“太好了,我答應你的,你考90分以上,我就帶你去吃自助餐!笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f(shuō):“我妹可是吃貨呀!”媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,她考了90分以上就讓她吃這一回吧!泵妹迷谂赃呎f(shuō):“你們說(shuō)什么呢?快點(diǎn)走吧。我都餓了好久了,快去吃飯吧!

  一到自助餐店里,我們就去拿食物了,等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開(kāi)始吃了,可是妹妹還沒(méi)有回來(lái)。于是我們就在想妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)?可是想著(zhù)想著(zhù)妹妹就突然拿了三盤(pán)東西飛快地跑了過(guò)來(lái)了。于是,我和媽媽同時(shí)去問(wèn)妹妹:“你吃得完這么多嗎?”妹妹說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我吃得完!庇谑,我們在那里吃著(zhù)自己挑選的食物。妹妹吃完時(shí)說(shuō):“不吃了,咱們回家睡覺(jué)吧!蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf(shuō):“好的,走吧!彼阉玫氖澄锒汲酝炅,吃得可真多!

  我的妹妹真是個(gè)吃貨。

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