幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案優(yōu)選【3篇】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標“樹(shù)品牌,創(chuàng )特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機,舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節。旨在通過(guò)多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動(dòng),更好地張揚孩子個(gè)性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng )立品牌、亮出特色!
二、活動(dòng)組織
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:幼兒園全體保教人員
三、活動(dòng)主題
《展才藝,秀自我》
四、活動(dòng)宗旨
讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動(dòng),在感受鄉土韻味、藝術(shù)文化的過(guò)程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂(lè ),體驗成長(cháng)。
五、主題口號
秀出自我,秀出快樂(lè )
六、活動(dòng)對象
幼兒園全體保教老師、幼兒和家長(cháng)
七、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月1日至xx年6月20日
八、活動(dòng)內容
1、環(huán)境創(chuàng )設。緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動(dòng)實(shí)錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現藝術(shù)文化的內涵,營(yíng)造藝術(shù)節的歡樂(lè )氛圍。
。1)班級區域:體現地方特色、班級特色,并與主題相融合。
時(shí)間:四月份。
。2)藝術(shù)長(cháng)廊:書(shū)畫(huà)作品、手工作品
時(shí)間:5月24日。
2、競賽活動(dòng)。以年級組為單位,圍繞我園的'特色教育開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
。1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽
時(shí)間:4月1日—4月20日
。2)幼兒講故事比賽
時(shí)間:4月20日—5月15日
。3)中大班幼兒繪畫(huà)、手工制作比賽
時(shí)間:5月7日—5月22日
3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設計優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)。
教師案例評比及教學(xué)展示活動(dòng)
時(shí)間:6月8日—6月20日
4、才藝表演。以匯報演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。
節目類(lèi)型:分別以班級為單位上報節目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言等類(lèi)型。
節目數量:大班:3—4個(gè)節目(舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言類(lèi)等各1個(gè))、中小班2—3個(gè)節目(舞蹈、表演、語(yǔ)言等各1個(gè),其中小三班1—2個(gè)即可)。
時(shí)間安排:4月25日前上報節目初稿、5月15日節目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。
xx幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝演出活動(dòng)。
九、活動(dòng)具體安排
四—五月份:
1、藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)幕。
2、相關(guān)競賽活動(dòng)開(kāi)展
3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。
4、才藝表演。
六月份:
1、優(yōu)秀教學(xué)案例設計評比及課堂教學(xué)展示。
2、藝術(shù)節閉幕式
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案2
指導思想:
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節日,樹(shù)立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(cháng)積極參與到感受美、表現美、創(chuàng )造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(cháng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè ),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
活動(dòng)宗旨:
活躍文化生活,展現藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養藝術(shù)才能。
活動(dòng)主題及口號:
我秀我精彩
活動(dòng)對象:
幼兒園全體教師、幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日
活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:我秀我精彩——大家跳起來(lái)
活動(dòng)細則:
1、結合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè )活動(dòng),加強舞蹈和律動(dòng)的'學(xué)習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè )。
2、將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè )錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過(guò)程中復習本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習內容,重點(diǎn)復習句型。
活動(dòng)二:我秀我閃亮——手兒動(dòng)起來(lái)
活動(dòng)細則:
繼續未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習觀(guān)察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀(guān)察、記憶、想象和創(chuàng )造能力。
活動(dòng)三:我秀我OK——歌聲飛起來(lái)
活動(dòng)細則:
以復習本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂(lè )活動(dòng),體驗音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)四:我秀我快樂(lè )——小嘴說(shuō)起來(lái)
活動(dòng)細則:
1、以復習本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內容為主開(kāi)展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。
2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,激發(fā)幼兒對書(shū)籍閱讀的興趣,培養前閱讀技能,并養成愛(ài)護圖書(shū)的良好習慣。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標:
1、體驗爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節,感受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月30日~10月31日
三、活動(dòng)準備:
1、環(huán)境準備:
1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買(mǎi)
2、各班準備:
1)我為寶貝秀,各班班級家長(cháng)節目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動(dòng)主題及口號:
童年不同樣,精彩伴成長(cháng)
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、活動(dòng)內容與要求
活動(dòng)要求:
1、尋找最像的親子秀
找出家長(cháng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的`兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動(dòng)有兩種參與方式:
1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上
2)將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大。。
尋找最像親子秀建議家長(cháng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語(yǔ)回憶錄
回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話(huà),用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長(cháng)為幼兒準備2個(gè)節目,要求服裝自備,音樂(lè )自備,在10月24日之前將節目名字報上來(lái)。
活動(dòng)內容:
10月30日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀(guān)看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節目由各班家長(cháng)代表進(jìn)行表演。
10月30日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀(guān)看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》
10月31日上午:童年不同樣
每班自己組織活動(dòng),內容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午:寶貝狂歡會(huì )
1、欣賞觀(guān)看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
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