制作的作文

時(shí)間:2023-10-01 11:04:47 生活常識 我要投稿
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制作的作文3篇[優(yōu)秀]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的制作的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

制作的作文3篇[優(yōu)秀]

制作的作文 篇1

  我做了一個(gè)冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的'嗎?那就要請您仔細看下文了。

  首先,我準備了一些用具:油畫(huà)棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著(zhù)我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后,我用剪刀把折紙剪成:三角形、心型和長(cháng)方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后,我用油畫(huà)棒把背面簡(jiǎn)單的涂了一下,就完成了這個(gè)小制作。這時(shí),我高興極了,我的小制作還能擺出不同的圖形呢!比如說(shuō):平行四邊形、棱形、正方形,是多么漂亮、多么有趣!

制作的作文 篇2

  盼呀盼呀,終于盼到了下午第二節課。奇怪的是,我們都安靜地坐下來(lái),等待老師的來(lái)臨,這可是往常沒(méi)有的。美術(shù)老師終于來(lái)了,她簡(jiǎn)單交代幾句,就開(kāi)始教我們做風(fēng)箏了。先要找到兩根竹竿的中心,做上記號并把兩個(gè)竹竿上的記號重合成十字形,然后用線(xiàn)在中間轉上好幾圈,使其牢固,打個(gè)死結,再把兩根竹竿的四個(gè)頭給連綁起來(lái),剩下來(lái)的當風(fēng)箏線(xiàn),最后把他貼在畫(huà)上漂亮圖案的薄紙上,薄紙的四個(gè)角往里貼,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。別看說(shuō)起來(lái)這么簡(jiǎn)單,其實(shí),做起可難了,這不我才勉強通過(guò)第一步,第二步我就碰到了一個(gè)難題:怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線(xiàn)在中間轉圈呢?我想來(lái)想去,還是想不出辦法來(lái),無(wú)奈之下只好去問(wèn)老師,老師叫我把食指、中指、無(wú)名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指則把竹竿連同線(xiàn)壓在下面。我回到位置上,照著(zhù)老師說(shuō)的做,可還是覺(jué)得有些不方便,幸好有潔銘同學(xué)幫忙按著(zhù),不然的話(huà),我可能做到下課也做不完。在做的時(shí)候,我邊轉圈邊看別人是怎么做的。結果,我看得太入迷了,不知不覺(jué)把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道,直到她叫了我聲我才回到現實(shí)中,手忙腳亂地幫她解開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)一番努力后,終于一只蝴蝶風(fēng)箏“誕生”了,雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,這時(shí)候,我才明白做風(fēng)箏的不易。下課了,我們帶著(zhù)自己的風(fēng)箏在樓下放,只見(jiàn)天空中放著(zhù)許多風(fēng)箏,有沒(méi)畫(huà)圖的,有畫(huà)圖的',有后面帶三根帶子的……在這么多風(fēng)箏中,我的那只風(fēng)箏也許很平凡,但在我眼,那只風(fēng)箏是最獨特的。

  為什么那只風(fēng)箏會(huì )帶約我新買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏都沒(méi)有的涼意,你知道嗎?

制作的作文 篇3

  每當我從書(shū)包里拿出毛筆時(shí),我總會(huì )嘆一口氣,哎,筆尖又卷了。放在書(shū)包里的毛筆又受折磨了。

  我時(shí)常都有這個(gè)奇怪的想法,海龜有厚厚的殼保護它,蝸牛有房子保護它,我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲,那樣帶著(zhù)不僅方便,而我那枝毛筆也不會(huì )受損了。

  這天我終于行動(dòng)起來(lái)了,我找來(lái)一個(gè)書(shū)卡,一枝毛筆,一顆釘子和一些線(xiàn),工具準備好了。

  我先拿線(xiàn)在毛桿中間繞幾圈,留一段線(xiàn)不繞在筆桿上,并打上一個(gè)結,再把毛筆小心翼翼的'放進(jìn)書(shū)卡里,害怕把笑尖弄卷了,然后把毛筆的另一羰用釘子穿過(guò)去,別看釘子小,但是可難穿了,我先用手把釘子用勁的往里面塞,塞了一點(diǎn),我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想:我用手是穿不進(jìn)去的。我就請小錘子幫忙,我也找來(lái)小錘子試著(zhù)一下一下的敲打著(zhù)釘子,慢慢的穿進(jìn)去了。哈哈,就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲,在書(shū)包里就不會(huì )再受到大書(shū)包欺負了。要用的時(shí)候拉一下線(xiàn)筆就出來(lái)了,攜帶也很方便了。

  做一樣東西,要先思考,再自己多動(dòng)動(dòng)手實(shí)驗幾次,就一定能做好。

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