科技作文

科技作文[熱門(mén)]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　一轉眼就到了20xx年，我親手建立的“宇宙航天科研公司”做了一個(gè)月球科技樂(lè )園，一月份隆重開(kāi)張了。我的樂(lè )園一開(kāi)張就受到全宇宙人們喜愛(ài)，還有一些人不遠萬(wàn)里來(lái)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)我的樂(lè )園。

　　一到我的樂(lè )園，映入眼簾的是一個(gè)大花園�；▓@里花團錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這個(gè)大花園里，有一個(gè)鎮園之寶，是一棵朱羅紀時(shí)代的百山祖冷杉，至今全宇宙只有這一棵了。穿過(guò)大花園，是一個(gè)多功能科技城。這里面分為三部分：一個(gè)是科研區，一個(gè)是兒童區，還一個(gè)是住宿區。

　　先說(shuō)科研區：里面有全宇宙科學(xué)家研究出的稀有金屬和一些稀有礦物質(zhì)。比如說(shuō)：息壤，就是用月球上兩種礦物質(zhì)混合而成，它有特殊的作用。把它埋在地球的土壤里，可以用來(lái)做河堤。漲水的時(shí)候，水漲多高，河堤就會(huì )上升多高，河水一定漫不出來(lái)。

　　第二個(gè)是兒童區：它里面有個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園最好玩的是登陸大戰，是依照二戰諾曼底登陸做的。它的好玩之處是有謀略性，所以很受歡迎。兒童區里還有一個(gè)是科學(xué)講堂，里面是由聞名宇宙的.A小博士和B小博士的講學(xué)，里面專(zhuān)門(mén)講一些做題的方法，而且包教包會(huì )。

　　第三個(gè)是住宿區：住宿區的樓房是用超硬和超輕的材料做成的，而且里面的墻能變幻顏色。當你累的時(shí)候，用綠色，就可以解除疲勞；當你心里忐忑不安的時(shí)候，可以用藍色，就可以緩解心理緊張。房間有一個(gè)壁式電視，不用的時(shí)候可以隱形。

科技作文 篇2

　　黃旭華，趙保丹等人的成就，讓我們肅然起敬的同時(shí)又暗自感嘆中國的人才越來(lái)越多了！回望上世紀，長(cháng)時(shí)間的落后使中國停滯不前甚至還有倒退的趨勢，但令人難以置信的是這樣一個(gè)貧窮落后的國家在短短幾十年的時(shí)間里飛速的進(jìn)步、發(fā)展，并在科技上取得了一個(gè)個(gè)的創(chuàng )新、突破，使其它的國家不敢小瞧，在世界上有了一席之地。

　　究其原因，是對科技的重視�，F代社會(huì )進(jìn)步飛速，可以確定未來(lái)是以科技為中心的時(shí)代，只有掌握科技，重視科技的發(fā)展，國家才會(huì )進(jìn)步、強大。

　　短短十年之內，我國從按鍵手機到智能手機，從2G到5G，從沒(méi)有到C919，都表明了我國對科技的重視，都令世界人民贊嘆。這些科技的果實(shí)都表明了中國的進(jìn)步。這背后更離不開(kāi)那些科研人員默默地付出，他們耐住寂寞，幾十年如一日的工作，為科技的'進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱，為中國的美好未來(lái)努力奮斗。

　　中國的未來(lái)是一片光明的，坦蕩的大道，每個(gè)人都在為中國的進(jìn)步而努力著(zhù)、奮斗著(zhù)推動(dòng)科技的發(fā)展，讓科技的發(fā)展推動(dòng)著(zhù)中國的進(jìn)步，不斷向上。

　　科技中國是未來(lái)中國的發(fā)展方向，未來(lái)的中國是一個(gè)處處充滿(mǎn)科技的國家，是一個(gè)畢竟站在世界前列的國家，不會(huì )再有人看不起中國，而是會(huì )贊美中國。

　　中國科技是我們對未來(lái)的希望。以后，我想每個(gè)人提起科技都會(huì )想起中國，想起中國科技的強大，想起中國的成就，我們每個(gè)中國人都會(huì )以它為驕傲，為自己是一個(gè)中國人而驕傲，為自己出生在如此富強的一個(gè)國家而驕傲，為自己以后能在國家的發(fā)展出一份力而驕傲！

　　在中國的進(jìn)步中，科技是必不可少的一環(huán)，中國對科技也越來(lái)越重視，相信未來(lái)的中國一定會(huì )進(jìn)步飛速！

　　作為中學(xué)生的我們，也應該重視科技，熱愛(ài)科技，以為祖國做貢獻為榮，能早日的采下科技之果、讓中國越來(lái)越強大、美好，讓人民生活越來(lái)越幸福，讓今后祖國的偉大有我們的一份付出！

科技作文 篇3

　　10月6日早上，我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中，8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī)，不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。

　　我們先來(lái)到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著(zhù)，四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲，但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來(lái)踩去，小方塊會(huì )隨時(shí)少一些，要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了：“我表演得不錯吧，謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

　　吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩，大家的`心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個(gè)心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù)，不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人：他的前面有一個(gè)手把，只要我們一直推那個(gè)手把，等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了，他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰�輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會(huì )轉……還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

　　現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺(jué)我們就在電影里，里面的景物向我們撲來(lái)：要是畫(huà)面上出現雪花，我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡，也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動(dòng)了，我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡，根據答題卡上的提問(wèn)，我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識，也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統……答完了所有題目，我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>

　　一天的參觀(guān)結束了，我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識：有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明……，真是太神奇了，我對媽媽說(shuō)：“這里太好玩了，以后我還想再來(lái)�！�

科技作文 篇4

　　漢字，是中華民族4百年來(lái)無(wú)法釋?xiě)训那榻Y，是我們精神的紐帶。漢字有如一汪清泉，滋潤我們的心靈，豐富我們的精神，強大我們的靈魂；漢字也如一串溜進(jìn)暗黑潮濕地窖的陽(yáng)光，照亮了昏暗的渺茫的道路，照亮了前進(jìn)的希望。

　　然而，在如今電腦網(wǎng)絡(luò )盛行的時(shí)代，滿(mǎn)世界都是電腦和手機等先進(jìn)科技的時(shí)代，人們逐漸愛(ài)上了這種既方便又快捷的“快餐生活”方式。漢字，這個(gè)曾經(jīng)照亮我們前進(jìn)的道路的導師，如今卻以令人惋惜的.方式迅速凋謝。一個(gè)女大學(xué)生，因手寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，錯別字竟如此之多，最終與應聘的工作失之交臂！這件事不得不引起人們的反思，究竟是漢字已經(jīng)失去它的用武之地，或是如今科技的發(fā)展使得它不得不退出歷史舞臺？

　　漢字對我們的影響是顯著(zhù)的。自漢字發(fā)展以來(lái)，4百年我們都用漢字在進(jìn)行交流，李煜的“四十年來(lái)家園，三千里地山河”通過(guò)文字來(lái)向我們表達了他的亡國之痛；曹操的“青青子衿，悠悠我心”的渴求賢能有志的心情也通過(guò)漢字向我們傳達。如果這個(gè)世界上沒(méi)了漢字，我們之間的溝通交流將會(huì )變得怎樣枯燥無(wú)趣！甚至整個(gè)人生都將失去了道文字的色彩，人生將會(huì )如何乏味！

　　漢字具有舉足輕重的地址。在當今科技盛行、互聯(lián)網(wǎng)布滿(mǎn)全球的時(shí)代中，似乎科技已經(jīng)逐漸取代了中華歷史淵源頗深的漢字，但漢字這位神圣尊嚴的老人卻淡然一笑，對此不屑一顧。即便科技再如何發(fā)達，也無(wú)法超越它的地位！中華上下五千年，哪一部史記不是以漢字杜撰而生！千百年來(lái)的文人墨客哪一個(gè)不是以漢字為�？滔滤麄冃闹械谋瘹g離合！再高的科技又怎樣能推倒它千年來(lái)屹立不動(dòng)的身影！以河為界，你站在河的這一端，我站在河的那一端，在我心中細畫(huà)你仙風(fēng)勁骨的模樣。漢字，你是千年來(lái)風(fēng)吹雨打也決不動(dòng)搖的碑拓！

　　漢字是我們精神的活水之源，是我們不可或缺的生活的一部份�！盀橛性搭^活水來(lái)”，沒(méi)有漢字，我們的精神無(wú)法得到滿(mǎn)足，魯迅先生棄醫從文，用筆鋒刻下犀利的文字，喚醒了多少麻木迷醉的中國人！徐志摩用舒適溫雅的文字，溫暖了多少人早已被冷卻的心！冰心更是用她那溫柔慈愛(ài)的文字，教育了千百萬(wàn)的青少年�！皩W(xué)而不思則憫，思而不學(xué)則怠”，孔子用嚴厲而深刻的文字教導了我們學(xué)習的重要，讓我們的精神世界如有源活水般滋潤沐浴。漢字，時(shí)刻在提醒我們它的存在，又豈能是科技等泛泛之輩可以與之較量？

　　總而言之，漢字與科技的較量，力量懸殊之別，絕不是想像中那樣簡(jiǎn)單，漢字所占有的地垃，也絕不是新崛起的科技可以與之相比的，漢字是中華幾千年的文化樞紐，也將是未來(lái)中國強盛的巨大動(dòng)力之一，更是我們中華民族、華夏之孫的重中之重的聯(lián)系。

科技作文 篇5

　　暑假里，我看了很多課外書(shū),其中《高科技與海洋》這本書(shū)給我印象最深。

　　這本書(shū)使我知道了海洋是生命的搖籃，海洋是風(fēng)雨的故鄉，海洋是資源的寶庫。海洋為人類(lèi)交通運輸提供了便捷的.途徑，也是人類(lèi)發(fā)展高科技、探索自然奧秘的基地。

　　在這本書(shū)中，我了解了很多有趣的知識，比如進(jìn)入海底深度每增加十米就多一個(gè)大氣壓；海洋里的生物種類(lèi)多得數不清……這本書(shū)讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)五彩斑斕的海底生物世界：�？�、鯊魚(yú)、烏賊、珊瑚……多好玩呀，我真想親眼去看看海底世界到底有多美。

　　海底有很多礦產(chǎn)資源，可稱(chēng)得上是個(gè)聚寶盆。世界各大洋錳結核的總儲量約為3萬(wàn)億噸，可采潛力約有750億噸。熱液礦藏估計總量超過(guò)了5000萬(wàn)噸，其中含鋅290萬(wàn)噸、銅106萬(wàn)噸、銀4500萬(wàn)噸、金45萬(wàn)噸。

　　《高科技與海洋》這本書(shū)還讓我知道了海洋對人類(lèi)的重要性，同時(shí)也感受到合理開(kāi)發(fā)海洋和保護海洋的緊迫性，污染海洋就是危害人類(lèi)自己，保護海洋就是保護人類(lèi)自己。所以，我想呼吁全世界：“為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，好好保護、利用海洋吧！”

科技作文 篇6

　　你曾否聽(tīng)過(guò)一首歌，讓你靈魂深處流過(guò)潺潺溪流，激起一波波感動(dòng);你曾否看過(guò)一支舞，讓你眼底穿過(guò)漆黑中的閃光燈，打濕了心底……那些時(shí)候，不由得仰慕世界上偉大的字眼，那就是藝術(shù)之魅力。

　　緬懷·肖邦

　　曾彈過(guò)一首極易的小曲，叫“緬懷”。指尖劃過(guò)和弦的復調，像翻閱一張張塵封的已泛黃的照片。黃熾燈下的琴鍵打出柔和的陰影，黑，白……月光滲入，那光暈泛出一排靜謐的柔波，演奏著(zhù)肖邦，像在秋日的午后漫步在落葉中，紛紛飄零的落葉似蝴蝶之舞，人心已醉……

　　郎朗說(shuō)，“肖邦像個(gè)瀟灑的電影明星，在鋼琴旁哭泣，寫(xiě)下令人心碎的音符�！毙≌{輕吟中，我看到了肖邦離別波蘭時(shí)毅然與不舍的蹙眉，那銀杯中盛滿(mǎn)了祖國的土壤，盛滿(mǎn)了他熾熱的愛(ài)!在異國他鄉，一個(gè)天才幾近瘋狂地敲擊著(zhù)琴鍵，祖國飽受敵國的踐踏，自己無(wú)能為力!不!他的音樂(lè )是“花叢中的大炮”，美麗得扎人!鋼琴旁，月光下，是一串串徘徊嘆息，一串串沉重的腳步……

　　天才薄命，肖邦，銅鏡中的你憔悴枯瘦，一道道溝壑刻上了你原本英俊的臉。亦如你的故鄉!在病榻前，肖邦無(wú)力嘆息，“我死后，請將我的心臟帶回我的祖國!”那藏在鮮花中的大炮終于如雷鳴般轟響，卻將天才送入浩瀚的宇宙中。

　　依舊是平平淡淡的小調，“緬懷”，遠不如肖邦偉大的樂(lè )曲。但在心靈深處，每當看到秋日落葉漫天時(shí)，一個(gè)孤獨的側影，追尋著(zhù)他找不到的愛(ài)與夢(mèng)……淚從那深邃的眼中溢出，墜入流蘇閃耀的落葉中。我會(huì )憶起緬懷，一曲肖邦。

　　舞者·鄧肯

　　從沒(méi)看過(guò)她的舞蹈，我們被時(shí)光隔絕，只從偉人們零零星星的溢美中認識了她——伊莎多拉·鄧肯。那時(shí)，她已被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命。去了，已有近百年。

　　認識她時(shí)，我還在向媽媽抱怨練功的苦痛，猶豫著(zhù)是否放棄舞蹈……這時(shí)，我看到了她。

　　她袒露雙臂，赤足光腿。她從“娘胎”里便開(kāi)始了舞蹈。很小的時(shí)候，她看到初生的朝陽(yáng)便張開(kāi)雙臂向太陽(yáng)致敬，在夜晚，繁星滿(mǎn)天，她雙膝跪地，為天地祈禱。她的舞蹈就如清晨中的一抹溪流，那么自然，那么揮灑自如。

　　舞臺上，她脫下了千篇一律的足尖鞋，換上了最樸素的白裙。沒(méi)有恢弘整齊的樂(lè )隊伴奏，只剩下一臺鋼琴，默默低語(yǔ)。臺下，她環(huán)游世界，將自己的舞風(fēng)傳遍歐洲。在希臘遠古的神殿前，一身羅馬衣裙的她在童聲清唱中，雙眼凝視遠方，時(shí)而屈膝禱告，時(shí)而起跳轉圈，一抹清透的薄霧，透出稀疏的.光芒，白舞裙，高挑的長(cháng)發(fā)舞者，一個(gè)大踢腿，墜倒在地……人們看到的，仿佛是女神之舞，仿佛是人類(lèi)初生時(shí)原始之舞!人們驚呼著(zhù)，她是上天派來(lái)的圣女!

　　穿透時(shí)光的隧道，伊莎多拉，于你，舞蹈不是簡(jiǎn)單的機械練功，那是心靈之歌!當音樂(lè )再次回蕩在偌大的舞蹈教室中，心中多了分敬重，對鄧肯，亦對藝術(shù)!

　　歷史的長(cháng)河中，生命是短暫的，唯有超脫生與死，打碎時(shí)光之屏的是藝術(shù)，是得以使生命升華的藝術(shù)的魅力。歷史永記碾動(dòng)歷史車(chē)輪的人，那些歌與音符，舞與真情，會(huì )成為一抹彩虹，橫跨天際，化為永恒!

科技作文 篇7

　　今天，老師帶著(zhù)我們到科技展覽室，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了科技展覽室。

　　我在那看到了爸爸的鼻子、花朵綻放、一窗兩景、是你還是我等的科技。其中我最喜歡是你還是我等的科技，我和吳瑩站在玻璃兩旁，玻璃兩旁一共有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一邊是吳瑩的，一邊是我的.，開(kāi)燈的時(shí)候，過(guò)了一會(huì )兒，對方就可以互相看到對方了，好像中間的那塊玻璃不見(jiàn)了。沒(méi)開(kāi)燈時(shí)，對方怎么也看不到了，卻只能看見(jiàn)自己。真是奇怪極了！

　　我們看完了科技展覽，接著(zhù)老師就帶我們到海洋展覽室去了。到了海洋，老師就發(fā)給我們一個(gè)三維立體眼鏡，說(shuō)來(lái)也奇怪，為什么要帶上這個(gè)呢？老師叫我們帶上這個(gè)眼鏡去參觀(guān)，我便去看了。忽然，我看到：獅子魚(yú)、飛魚(yú)、海豚、蝴蝶魚(yú)、劍龍、傷齒龍、章魚(yú)、地震龍、蜥結龍……栩栩如生，依依呈現在眼前。我最喜歡一種恐龍，那就是似鴕龍，它走起路來(lái)可快了，和飛行動(dòng)物沒(méi)什么兩樣，用一個(gè)詞來(lái)形容就是箭步如飛。

　　這次的展覽真讓我獲益匪淺��！

科技作文 篇8

　　清晨，我緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼，輕喚一聲：“小A同學(xué)�！敝悄苄�A毫不遲疑地回應道：“我在!”仿佛天天見(jiàn)面的摯友，我向它熟悉而自然地道聲：“早安!”“為你打開(kāi)A家臥室�！毙�A話(huà)音剛落，房間的燈自動(dòng)亮起，由暗到明，窗簾緩緩打開(kāi)，和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)房間，溫暖又愜意。我來(lái)到窗邊，深深地呼吸一口新鮮空氣，心想聽(tīng)首音樂(lè )吧，便對小A說(shuō)：“小A同學(xué)，放歌曲《我相信》�！表暱�，悠揚的旋律響起“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變……”“耶”，美好的一天開(kāi)始啦!

　　感應到我的腳步聲，洗手間的玻璃門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟，輕觸智能梳妝鏡，跳出主頁(yè)，點(diǎn)擊“自然拼讀”，一名外教躍然鏡中，一邊洗漱一邊愉快地學(xué)習英語(yǔ)單詞，碎片化時(shí)間利用的淋漓盡致呢!一股飯香自廚房飄來(lái)，“咕嚕咕�！�，肚子開(kāi)始抗議了，畢竟一夜未進(jìn)食，被這香氣一引誘，哪還有什么自制力?“滴…滴…滴…請用餐，請用餐!”小A煲粥鍋真是“及時(shí)雨”啊，自從有了它，媽媽再也不用辛苦早起為我做早餐啦，提前預定，從不爽約。饑腸轆轆的'我迫不及待地沖進(jìn)廚房，洗劫一空后，我摸了摸圓滾滾的肚子，心滿(mǎn)意足地舔了舔嘴唇。

　　“釘釘釘…釘釘釘…””小A播報提醒我有新消息，我打開(kāi)電子手表，原來(lái)是外公傳消息給我，說(shuō)外婆準備了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，讓我們過(guò)去。收拾好我們便興高采烈地出發(fā)啦，“小A同學(xué)，拜拜!”“拜拜，我會(huì )想你們的，小A掃地機器人會(huì )把家里打掃得干干凈凈�！焙�(jiǎn)直不要太貼心呢!

　　在外公家愉快地玩耍一天后，無(wú)人駕駛小汽車(chē)就載我們回家了，經(jīng)過(guò)人臉識別后，門(mén)開(kāi)了，客廳的燈自動(dòng)打開(kāi)，小A說(shuō)道：“歡迎回家!”我們徑直來(lái)到沙發(fā)坐下，“小A，開(kāi)電視!”可能白天玩累了，不知不覺(jué)我就在沙發(fā)上睡著(zhù)了，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉……

　　你以為這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?哈哈，當然不是，這是現代的我們已經(jīng)可以實(shí)現的生活方式啦!爸爸常說(shuō)，作為改革開(kāi)放成長(cháng)起來(lái)的他們這代人，親眼目睹了祖國翻天覆地的變化，現在的科技智能，在他們小時(shí)候，是想也不敢想的。祖國繁榮昌盛，人們生活富裕，科技讓世界更美好。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。祖國母親在一代代先輩們的艱苦奮斗下取得了今日的驕人成績(jì)，也需要我們這些祖國的花朵續寫(xiě)輝煌。如今的我們衣食無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)科技帶來(lái)的幸福體驗，更要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，20年后看著(zhù)世界用著(zhù)我們發(fā)明的科技，那是一種什么體驗呢?想想我的嘴角都不禁上揚。