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考試后的作文【通用】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的考試后的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后的作文 篇1
今天下午老師給我們宣布考試成績(jì)，當我聽(tīng)到自己的成績(jì)時(shí)，心里很不高興，因為我粗心大意，影響了我的考試成績(jì)，我跟上次比退步了很多，但是爸爸安慰我說(shuō)：“寶寶沒(méi)關(guān)系，還一次區考，只有你繼續努力，下次一定會(huì )取得好成績(jì)”。
爸爸鼓勵讓我很感動(dòng)，我在心里默默的'說(shuō)，下次考試一定要取得好成績(jì)，不辜負爸爸的期望。同時(shí)我要改掉粗心的壞毛病。
考試后的作文 篇2
昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái)，拿到卷子后，我一看分數不太理想，才得93分�；氐郊液�，我把考試分數告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō)：“分數不重要，來(lái)，我們一起看看都錯在哪兒，以后用心學(xué)就行了！
我和媽媽一起分析了錯題，把錯題的原因歸為以下三點(diǎn)：
一、粗心大意，儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯了位置
二、標點(diǎn)符號掌握的不牢固
三、閱讀題沒(méi)有認真閱讀，造成詞語(yǔ)的理解錯誤
我和媽媽分析完后，我認真的將錯題更正過(guò)來(lái)，看著(zhù)卷子我不好意思的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認真做題，主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅持的'不好，學(xué)習的時(shí)候不認真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認真地復習�！�
聽(tīng)著(zhù)我的話(huà)，媽媽高興地笑了，說(shuō)：“呦！學(xué)會(huì )反思了！發(fā)現錯誤要及時(shí)改正呀！
我趕緊接了一句：“亡羊補牢，為時(shí)不晚！我決心從現在開(kāi)始每天堅持早讀、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、課后及時(shí)復習，相信我下次一定能考出好成績(jì)！
考試后的作文 篇3
在冬日，班級如同冬眠的萬(wàn)物一般沉寂，可有時(shí)卻不同尋常。比如，這次剛結束令人心累的月考后，班級里變得焦躁不安！
那天，窗外寒風(fēng)瑟瑟，落葉繽紛，窗內的同學(xué)們卻熱火朝天。月考終于結束，幾個(gè)對學(xué)習不感興趣的同學(xué)微閉雙眼，嘴角略微上翹，眉毛稍稍挑起，享受著(zhù)考試剛結束的輕松；更多的同學(xué)則是三五成群，拿著(zhù)考卷大聲吼對著(zhù)答案，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，只見(jiàn)他們不停地搖頭、點(diǎn)頭；真正有實(shí)力的學(xué)霸則是胸有成竹，靜靜地坐在椅子上，雙手有節奏地輕輕敲著(zhù)桌面，仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲，臉上還時(shí)不時(shí)還露出一絲絲滿(mǎn)意的笑容。而我正在回憶剛剛做過(guò)的考題，心里七上八下，時(shí)而對前面一道做錯的填空題，懊惱不已，時(shí)而又糾結最后一題沒(méi)能拿到滿(mǎn)分，陷入深深的自責之中，雙手痛苦地輕捶自己的腦袋，如果當時(shí)自己稍微開(kāi)點(diǎn)兒竅，該多好��！現在，我終于明白了“平時(shí)多流汗，考試少丟分”的道理 ！
一整天下來(lái)，班級的每個(gè)角落都彌漫著(zhù)考試之后的氣息。下午，老師徐徐步入教室，帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲，眼神里透出幾分暗淡的深色，輕輕搖著(zhù)頭，用低沉而鏗鏘有力的聲音說(shuō)道：“這次大家考得不是很理想，希望同學(xué)們一定要正視自己的錯誤，好好估分，為以后的學(xué)習定下目標�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)，看樣子十分在意自己的成績(jì)。當答案發(fā)下來(lái)時(shí)，只是不停地對照著(zhù)自己不確定的答案，遲遲不肯估分，誰(shuí)也不理會(huì )老師的存在。
終于，在老師略帶怒氣的提醒下，同學(xué)們按照老師的指導，從頭到尾開(kāi)始估分。雖然沒(méi)人再敢說(shuō)話(huà)，但從大家的表情中不難看出內心的'波動(dòng)：同桌也許是因為選擇錯兩題，一言不發(fā)，手拖著(zhù)腮幫，愁眉不展；前桌的同學(xué)前一秒還得意地扭動(dòng)著(zhù)身子，后一秒竟畫(huà)風(fēng)突變，聳了聳肩膀，怒眼圓睜，張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷；再看看幾個(gè)平時(shí)成績(jì)名列前茅的同學(xué)，十分低調、鎮定自若，嘴巴不停地算著(zhù)自己得失的分數，心中早就匯出了一張成績(jì)單。我這時(shí)變得異常淡定，已從上午的懊惱中解脫出來(lái)，并暗暗告訴自己下一次定會(huì )從低谷中爬起來(lái)！從估分的結果來(lái)看整體成績(jì)并不理想，老師一方面嚴肅地提醒全班同學(xué)要認真學(xué)習，另一方方面鼓勵大家重振旗鼓，為市質(zhì)檢定下切實(shí)可行的目標。
第二天，陽(yáng)光穿過(guò)云朵透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)班級，前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學(xué)們看著(zhù)市質(zhì)檢倒計時(shí)的墻壁專(zhuān)欄上的“成功只會(huì )青睞那些真正努力的人”的這幾個(gè)大字，眼里又閃起堅定自信的目光……
考試后的作文 篇4
這個(gè)周六對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)普通卻又特別的日子，它和往常一樣，一樣冷，一樣寒，一樣使人瑟瑟發(fā)抖。它和往常不同，不是一樣的作息，不是一樣的事情，不是一樣的所有……這是一場(chǎng)考試，一天二十四小時(shí)，它只占一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但對于我而言，卻是一場(chǎng)過(guò)去、現在、未來(lái)并存的斗爭！我為自己的榮譽(yù)而戰，我為自己的勝利而戰！它是一次我從未經(jīng)歷過(guò)的“華羅庚金杯數學(xué)邀請賽”。一個(gè)小時(shí)，蒸發(fā)在數學(xué)的世界。
進(jìn)入考場(chǎng)，觸碰試卷，絞盡腦汁，苦思冥想，遞上答卷直到離開(kāi)考場(chǎng)，這一切，一個(gè)小時(shí)結束了。離開(kāi)考場(chǎng)的我，覺(jué)得世界的空氣，城市的空氣，屬于我的空氣，都是如此美好，如此清新，因為在考場(chǎng)里的我，快要被試卷，有限的時(shí)間逼到窒息。試題的難度，超出我的想像，可以說(shuō)，我在這一個(gè)小時(shí)里，手足無(wú)措，慌忙地接受試題，慌亂地填上答案，緊張地遞上試卷，之后，全世界，一片灰暗，因為我根本不知道是如何度過(guò)這段時(shí)間，這段難熬，卻又經(jīng)不起消耗的時(shí)間。
回到家，什么都沒(méi)做，往床上一躺，腦海里翻騰著(zhù)許多。許多事都在腦海中清晰地印刻，心里，卻雜亂不堪。后來(lái)想明白，一次考試，重要在心態(tài)，好的心態(tài)，是成功的一半，差的心態(tài)，是吞噬成功的魔鬼，泯滅成功的可能�？晌覅s不幸地成為了后者。但我一直前進(jìn)，不會(huì )在此止步，。從今往后，改變心態(tài)，都將是我面對一切的.首要做法。不僅是心態(tài)，自信也是標準之一。我，當初，因為接觸前所未有的試題，退縮，屈服成為了我在這次考試中最大的失誤，我應該用這一個(gè)小時(shí)，短暫卻又寶貴的一個(gè)小時(shí)，去證明我這一段時(shí)間的努力，我應該用這一個(gè)小時(shí)，去實(shí)現我當初考試的初衷。但這一切已過(guò)去，成為了歷只。我要做的，只有靜候結果，靜待20天后的結果。
這次考試，心態(tài)、自信的問(wèn)題成為了失誤的主因，若有下次，我一定會(huì )去珍惜，會(huì )去把握，把時(shí)間花在思考、計算、沉穩上，決不把時(shí)間花在退縮、屈服、放棄中。我決不會(huì )再把時(shí)間肆意消耗殆盡，總有一天，我會(huì )在數學(xué)里尋到真諦，總有一天，數字會(huì )在我身上迸發(fā)出絢爛的火花！
考試后的作文 篇5
考試之后，教室亂成了一鍋粥：有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，像孫悟空一樣活蹦亂跳；有的愁眉苦臉，可能想著(zhù)回家要被父母打；我的同桌吶喊著(zhù)：天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般，令人心煩意亂。
突然，老師出現在教室門(mén)口，左手端著(zhù)個(gè)茶杯，右手托著(zhù)一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂，飛到試卷里先探探我的分數；炸了鍋的教室立即鴉雀無(wú)聲；老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡，慢吞吞地走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，不慌不忙地打開(kāi)考卷，那一刻，空氣好像凝固住了，連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚(yú)的無(wú)數條卷須攀吸著(zhù)、緊勒著(zhù)，再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出，有的.直捂胸口，有的嘴里還念叨著(zhù)什么。
“這次考試，我們班同學(xué)表現得不理想，90分以上的只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話(huà)了�？蛇@一句話(huà)足以讓我們背過(guò)氣去�！跋旅嫖倚x以下這10名同學(xué)的名字：蔣藝旋、李東曉……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字，我的心馬上就要跳出來(lái)了；心里直想，完了完了�！八晰Q子”。我嚇了一個(gè)激靈，“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，而我的心早就飛到了天上；真是功夫不負有心人，心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。
雖然這次考試取得了好成績(jì)，但我清楚自己更要加倍努力，因為同學(xué)們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神，這“第一名”可就保不住嘍！
回家后，我對媽媽說(shuō)“下一次，我還要考出好成績(jì)�！眿寢屛⑿χ�(zhù)做了個(gè)手勢，我知道，意思是“相信你”！
考試后的作文 篇6
期中考試的成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步，但是還存在許多不足。
我的成績(jì)有進(jìn)步是因為我平時(shí)加強了復習和預習，不會(huì )的就畫(huà)起來(lái)，并且堅持寫(xiě)改錯本。
從卷子上看，我錯題的`主要原因是不認真。我看題不認真，做題不認真，檢查不認真，導致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯了。比如有道數學(xué)題，讓畫(huà)一個(gè)35度和130度角，而我卻畫(huà)成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時(shí)知識掌握的不牢固，在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，英語(yǔ)的復數忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯。
以后，我要好好地吸取教訓，做題一定要認真，要更加努力地復習和預習，要牢固地掌握知識，爭取期末考出一個(gè)非常好的成績(jì)！
考試后的作文 篇7
考試后的反思
成績(jì)單在今天發(fā)了下了，我以為會(huì )考得很好，可是，你看，三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng)，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎？難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎？
不，不是的。經(jīng)過(guò)我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習�？荚囍�，應該穩定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě)，先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì )容易出錯�？荚嚭�，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話(huà)，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學(xué)習，難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
北京石景山區北京市石景山區佳民中學(xué)初一:佚名
期中考試后的反思
令人緊張的語(yǔ)文考試結束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )認認真真地做題，做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
期中考試反思
期中考試結束了，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，英語(yǔ)成績(jì)竟然出乎我的意料之外的好，數學(xué)也是一樣，只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn)，但也考了90分�；丶液�，我對自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時(shí)間里，我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間，雖然說(shuō)在考試前幾天，有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師，抓緊了復習，可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語(yǔ)文方面，我前面的基礎和閱讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時(shí)不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面，我的.閱讀能力有待提高……
數學(xué)考了98分，雖然我沒(méi)有拿到卷子，不知道錯在什么地方，但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整；2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì )對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵我說(shuō)，一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以后加倍努力，學(xué)習成績(jì)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思，使我知道了學(xué)習不能松勁，只要一松勁，學(xué)習成績(jì)就會(huì )一落千丈，一發(fā)不可收拾。
考試后的反思
令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
考試后的作文 篇8
考試后，成績(jì)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認為題會(huì )做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？
語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的'跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因.
考試后的作文 篇9
兩天的期中考試終于結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的情發(fā)生了�！� 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了，但仔細一看是我的`名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里，導致四十五分的題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò)，這次卻犯了如此嚴重的錯。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”真是自食其果呀！
看著(zhù)那些考好的同學(xué)，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神�！笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α�，下次一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母、老師，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)！
考試后的作文 篇10
令人緊張的期中考試結束了，這星期，我們考試了語(yǔ)文，當天成績(jì)就出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的.腦，失去了0.5分；在填寫(xiě)反義詞中，我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫(xiě)表達了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了，看到這么多的不應該出現的錯誤，自己應該的多去反思下為什么這么大意。
通過(guò)這次的考試后的反思，讓我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書(shū)上的題，這樣才能答上課本題。
我想，經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!
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