元旦的作文

時(shí)間:2023-09-30 07:28:30 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦的作文經(jīng)典【3篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的元旦的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦的作文經(jīng)典【3篇】

元旦的作文 篇1

  在元旦節前一天,我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。

  同學(xué)們花了兩三天的時(shí)間來(lái)裝飾教室,老師讓他們發(fā)揮想象,裝飾的要別具一格。天花板上懸掛著(zhù)色彩艷麗的拉花,門(mén)上貼著(zhù)用花紙疊的蝴蝶結,窗上貼著(zhù)用彩帶擺的'小松樹(shù),大家忙前忙后,才創(chuàng )造出這樣美麗的景象。元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,現有兩個(gè)小主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,然后報節目。讓我印象最深刻的有三個(gè)節目。第一個(gè)是一位女生跳的舞蹈,這其中有很多高難度動(dòng)作,劈叉,抬腿,翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個(gè),是一位男生表演的科學(xué)小實(shí)驗,贏(yíng)的一片喝彩。第三個(gè),是兩位女生合唱的豬之歌,豬的習性,外貌描寫(xiě)的淋漓極致,讓同學(xué)們開(kāi)腹大笑,把老師都逗笑了。 同學(xué)都互相祝福 ,元旦快樂(lè )。

元旦的作文 篇2

  元旦,這是我們班最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),不過(guò)這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們狠快樂(lè ),也可能我們感覺(jué)很傷感,本來(lái)我以為這次元旦聯(lián)歡會(huì )給我留下最美好的回憶,但是恰恰相反,在同學(xué)們表演節目的時(shí)候,我只是看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)你們的歡笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起來(lái),我只是在哪里看一本書(shū)名字叫《莫言》我很認真的看著(zhù),在看著(zhù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人還有班主任,然后繼續埋頭看我的書(shū)。

  三年的我們共同走過(guò),留下的是無(wú)盡的回憶。記得軍訓的時(shí)候,我們在烈日下留下記憶;記得每一次的校運動(dòng)會(huì ),我們都用熱情和歡笑迎接,賽場(chǎng)上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室到舞臺上,一路奏響了華麗的樂(lè )聲,用汗水灌溉希望;還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶,由這些腳印鋪就。

  班主任,讓我最尊敬的語(yǔ)文老師說(shuō)兩句話(huà),語(yǔ)文老師沒(méi)有推辭,帶著(zhù)燦爛的微笑走到我們面前,班里頓時(shí)安靜了下來(lái),我們的目光都注視著(zhù)老師,語(yǔ)文老師說(shuō)了一些很哲理的話(huà),也給我們這次期末考試帶來(lái)了信心,我們一共鼓掌了三次,第一次是老師說(shuō)的這段話(huà),第二次是給我們最尊敬的語(yǔ)文老師,第三次就是我們的班主任,我沉醉在掌聲中,看著(zhù)同學(xué)們,老師、班主任、我很賣(mài)力的鼓掌然后傻傻的笑了起來(lái)。

  在過(guò)幾個(gè)月中考就要到來(lái)了,我們面對著(zhù)不僅僅是考試的壓力,還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感,想起剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有一個(gè)認識的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都讓我不習慣,但是,不到一個(gè)月,我很快就跟班上的人打成一片。

  每一次比賽,不管是元旦聯(lián)歡會(huì ),校運會(huì ),我都看到了同學(xué)們的團結,不服輸的精神,即使我們不是最好的,但是我們從沒(méi)有為每一次的付出感到后悔,更多的是滿(mǎn)足和感動(dòng),三年轉眼過(guò)去了,我們從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩,我們都在成長(cháng),在這三年,我們都變了很多,無(wú)論是樣貌還是思想。

  十五班這個(gè)響亮的名字,我很高興能成為十五班的'一員,在這里我學(xué)到的不僅僅有知識,還有與人相處的道理,在這里,我認識了許多朋友和我一起拼搏,為每一次我困難而努力,我很高興,也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。

  三年來(lái),感謝你們一直的并肩齊行,讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶,雖然三年里,我們有過(guò)誤會(huì ),有過(guò)傷心,但更多的是歡笑,不是嗎?

  我沒(méi)有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,從我們初一開(kāi)始的陌生,到初二的瘋狂玩耍,再到初三萬(wàn)眾相處的歲月,就要成為塵封的回憶了。真的很開(kāi)心,能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段,可正是因為這樣,才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。

  初三轉眼間過(guò)去一半了,我只能說(shuō)時(shí)間過(guò)的可真快,到了夏天你們是否會(huì )感到遺憾?到我們離別的那一刻你們會(huì )不會(huì )有點(diǎn)舍不得?我們都想,邁進(jìn)一中的大門(mén)或許還有一些人會(huì )走向社會(huì ),我只能說(shuō)初中有你們我過(guò)的狠快樂(lè ),狠快樂(lè )!

元旦的作文 篇3

  今天是元旦節,我們一家三口去“青少年教育基地”游玩。

  我們起先去了“天梯”,那里可好玩了!就像直升機載人時(shí)放下的“樓梯” 可我怎么也爬不上去。因為這“天梯”足足有10米多高,爬上去有可能就下不來(lái)了!

  接著(zhù)我們到了跑道上。我跑了一圈就氣喘吁吁了,因為這跑道足足有60米多

  長(cháng)。

  后來(lái)我們又到了海邊玩。這時(shí)是長(cháng)潮,看不見(jiàn)沙灘。爸爸說(shuō):“長(cháng)潮沒(méi)什么好看,反正看不見(jiàn)沙灘!

  看了一會(huì )兒,我們就開(kāi)心的回家了。

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