猜猜她是誰(shuí)作文（集合）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰(shuí)作文1
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海，頭發(fā)如炭一樣黑，還有一點(diǎn)兒卷，就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的，臉蛋通紅通紅的，笑起來(lái)像小蘋(píng)果一樣，可好看了！她還長(cháng)了一雙水靈靈的大眼睛，可以看見(jiàn)很遠的地方。
她的愛(ài)好非常廣泛，喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴……有一次，她到我家玩，給我展示了正在學(xué)的拉丁舞，跳得可好了，她看起來(lái)就像一只小鳥(niǎo)一樣輕盈、歡快。還有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)《小黃人》，下午要檢查。到了下午，當她交出畫(huà)的'時(shí)候，那時(shí)，我很驚訝，因為她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，真美��！
她是一個(gè)既美麗又善良的小女孩，為什么說(shuō)她善良呢？是因為她樂(lè )于助人，別人遇到困難的時(shí)候，她就會(huì )伸出援助之手，當然啦，如果當她遇到困難我們同樣也會(huì )幫助她。這就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看見(jiàn)了一些小螞蟻、毛毛蟲(chóng)、知了之類(lèi)的小昆蟲(chóng)，她并不會(huì )去傷害它們，而是勸阻別人不能傷害它們，因為它們也是有生命的，我們要愛(ài)護它們。
她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小女孩。聰明的你，猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
她，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的；櫻桃般的小嘴，總是說(shuō)個(gè)不停；細條高個(gè)，跑起來(lái)速度很快。因為她的頭發(fā)又黑又長(cháng)，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)綽號——長(cháng)發(fā)公主。
她性格開(kāi)朗，很容易相處。就拿綽號這件事來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)們習慣了叫她;長(cháng)發(fā)公主＂，都忘記她的本名了�？伤稽c(diǎn)兒也不在乎，每次叫她綽號，她都笑著(zhù)答應。
她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的釘子掉了，我們找到了釘子，可是光有釘子有什么用呢？沒(méi)有錘子我們又釘不上。忽然，她想到了門(mén)衛張爺爺有一把錘子，就跑到門(mén)衛室借錘子了。她先敲門(mén)，等到張爺爺應聲，她才進(jìn)去，她把事情的來(lái)龍去脈告訴了張爺爺，并問(wèn)：張爺爺，您能借我錘子用用嗎？張爺爺和藹可親地說(shuō)：可以��！你這小同學(xué)真有禮貌。她笑著(zhù)對張爺爺連聲感謝。就這樣，她用自己的.行動(dòng)解決了班里的難題，同學(xué)們都特別佩服她，我也暗自把她當做了學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？哪怕猜不出來(lái)，你是不是也想和她交朋友呢？
猜猜她是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)特別好的朋友，她是我們三（6）班女生中最高的一個(gè)。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個(gè)彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了！
她的愛(ài)好很多，播音、游泳、唱歌、書(shū)法、彈鋼琴……
她寫(xiě)的作業(yè)很認真，字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的作業(yè)放在展示臺上，讓全班同學(xué)一起欣賞，但她從來(lái)不驕傲，反而把自己寫(xiě)好字的方法告訴給大家。
她的`聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說(shuō)要在班上選兩個(gè)普通話(huà)好，讀書(shū)有感情的同學(xué)去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時(shí)，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽(tīng)了！這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒也不叫了，大家好像都在聽(tīng)她播音。過(guò)了一會(huì )兒，她讀完了，我們都為她點(diǎn)贊呢！
但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學(xué)回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會(huì )用最短的時(shí)間把新學(xué)的曲子彈會(huì )，如果有時(shí)間多，她還會(huì )把之前學(xué)過(guò)的曲子也練習上幾遍。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
我有一位同學(xué)，她不僅長(cháng)得漂亮而且學(xué)習又好，你想知道她是誰(shuí)嗎？
她有一頭烏黑的頭發(fā)，她喜歡扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮，整個(gè)人被這個(gè)馬尾辮“拉”了起來(lái)，顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋(píng)果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了，笑起來(lái)，臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像攖桃小嘴。
她不僅長(cháng)得好看，而且學(xué)習很認真。上課的時(shí)候我總是喜歡跑神，可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問(wèn)，她肯定第一個(gè)舉手，而且回答的完全正確。而她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，成績(jì)優(yōu)異卻十分謙虛，從來(lái)不炫耀自己的成績(jì)。然而最讓我佩服的是她很樂(lè )于助人。
有一次上數學(xué)課時(shí)，我又開(kāi)小差了，到自習課的`時(shí)候自然又碰到了一道數學(xué)題不會(huì )做。我冥思苦想，抓耳撓腮，怎么也想不出來(lái)。她看見(jiàn)了，就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒(méi)有做完作業(yè)，但她還是很熱心地走過(guò)來(lái)輕輕地對我說(shuō)：“是不是有難題難住你啦？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你吧�！庇谑撬徒o我認認真真的講解，見(jiàn)我還是沒(méi)有弄懂。一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解，直到我弄懂為止。而且，她不僅僅是對我，她對我們班每個(gè)同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興！
你們是不是也心動(dòng)啦？很想知道我的這位同學(xué)吧！那就快來(lái)猜猜，她是誰(shuí)？猜對有獎嘍！
猜猜她是誰(shuí)作文5
猜她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一樣光滑。她還有一個(gè)櫻桃似的嘴吧！今天她穿得是藍色的上衣，黑色的褲子，白色的'鞋子，顯得可愛(ài)大方。
我對她印象很深刻，每日每夜我都會(huì )想起她。她得性格很善良，喜歡幫助別人。她的愛(ài)好是唱歌，她的歌聲很好聽(tīng)，像小鳥(niǎo)一樣清脆響亮。每次與她相遇時(shí)，她嘴里都在哼唱著(zhù)歌。她的歌聲讓我覺(jué)得非常舒心，感到幸福。
我們經(jīng)常一起玩耍，上下學(xué)一起回家。有一次我不小心摔倒了，她連忙將我扶了起來(lái)，送往村里衛生室并通知我的父母。等我回家后，她還特意為我準備了“營(yíng)養品”來(lái)看望我。還有一次，外面下著(zhù)大雨，她看見(jiàn)我沒(méi)打傘，她就把她的傘借給了我�？墒鞘潞笪也胖�，那天她是渾身濕淋淋的回到家的。我從心里感激她。她還是個(gè)樂(lè )于助人的小天使，她幫助了一位老奶奶過(guò)馬路，老奶奶為了感謝她，送給她一些小玩具，她告訴奶奶：“老師教育我們要互相幫助，所以您的禮物我不能收，謝謝奶奶！”說(shuō)著(zhù)快樂(lè )地跑開(kāi)了。從她的身上我明白了一個(gè)道理：做人要有一顆善良、助人的心。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同學(xué)段小雅，一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘，我多么希望我們永遠都是好朋友，開(kāi)心快樂(lè )地一起生活學(xué)習！
猜猜她是誰(shuí)作文6
她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長(cháng)的人，應該說(shuō)，只要過(guò)了三歲，都會(huì )有這么一個(gè)人陪著(zhù)大家。你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？那就讓我帶你認識她吧！
她的知識非常淵博。有一次，我遇見(jiàn)了一道非常難的數學(xué)題，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒(méi)有解出來(lái)。雖然她不是講這門(mén)課的，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫(xiě)，還把同一類(lèi)型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類(lèi)型題我和同桌都會(huì )做了。我非常敬佩她。
她雖然平�？雌饋�(lái)兇巴巴的，可是她心里還是非常關(guān)心我們的.。有一次，有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說(shuō)：“好疼��！”她看到了，急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上�？僧斔煤�，又說(shuō)了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了�！卑�！她可真是刀子嘴豆腐心呀！
我說(shuō)了這么多，你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她，是公共汽車(chē)上的盡職的員工。她那微微上翹的嘴唇和臉上甜甜的酒窩，使人感覺(jué)到格外的親切，讓人覺(jué)得她始終都是微笑的'。我經(jīng)常在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)她。
有一次，一個(gè)男青年從口袋里摸了張廢票，揚了揚便想下車(chē)。她喊住了那個(gè)男青年，微笑著(zhù)問(wèn)道：“先生，請把您的票讓我看看，可以嗎？”男青年白了她一眼，賭氣似的把票伸到她的面前�！跋壬�，您的票是廢票，請再補一張�！彼戳丝�，又微笑著(zhù)說(shuō)道“什么？！這票明明是我剛才買(mǎi)的，你憑什么說(shuō)是廢票？”男青年氣勢洶洶地反問(wèn)。她并不生氣，仍然微笑著(zhù)說(shuō)：“您看，這票上的編號都是不一樣的�！避�(chē)上的乘客便都鄙視地看著(zhù)他，男青年頓時(shí)無(wú)地自容，臉憋的通紅，急忙補了一張票，匆匆地溜下車(chē)了。這時(shí)，她的微笑真摯而又嚴肅，仿佛能夠純潔人們的心靈。
第二天，我在公共汽車(chē)上又看見(jiàn)了她。她一邊買(mǎi)票，一邊用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音招呼乘客�！澳下c(diǎn)兒上�！薄靶∨笥巡灰獢D，請排隊�！薄罢垱](méi)買(mǎi)票的乘客買(mǎi)票�！薄宕嗟穆曇魰r(shí)時(shí)在車(chē)廂里回蕩，臉上充滿(mǎn)了親切而真摯的微笑，使人感到心里暖烘烘的。我想，她肯定覺(jué)得這樣為人民服務(wù)是一種莫大的幸福吧，不然，她為什么會(huì )笑得那么純真，那么自然、可愛(ài)呢？
她，始終是微笑的！那微笑猶如嚴冬里的暖陽(yáng)，酷暑中的一絲涼風(fēng)。用微笑面對生活，是多么美妙的一種境界呀！望著(zhù)她那微笑著(zhù)的臉，一股敬佩之情油然而生。
不用我說(shuō)你們都知道她是誰(shuí)了吧！她就是——我們常見(jiàn)的售票員阿姨。
猜猜她是誰(shuí)作文8
我們班有一位“勞動(dòng)達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤、俊俏的瓜子臉旁長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動(dòng)，干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì )兒擦擦黑板，一會(huì )兒掃掃地，一會(huì )兒擦擦講臺，一會(huì )兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見(jiàn)她還在檢查班級衛生，就不耐煩地對她說(shuō)：“你快一點(diǎn)兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對她說(shuō)：“當然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了�！�
她接著(zhù)又說(shuō)道：“那就對了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛生檢查完，我要認認真真地去檢查，這樣咱們的.學(xué)習環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛生也不會(huì )被扣分的�！蔽衣�(tīng)完她說(shuō)的這一段話(huà)，羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛生的學(xué)習環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng)，我要向她學(xué)習。于是，我給她說(shuō)：“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛生吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的“勞動(dòng)達人”，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在熱鬧的操場(chǎng)上投下了斑駁的倩影，一個(gè)身穿黃色運動(dòng)服的小女孩像箭一樣沖向終點(diǎn)。她個(gè)子高高的，瘦的跟竹子似的，一雙炯炯有神的眼睛永遠閃爍著(zhù)智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，一開(kāi)一合，馬上就會(huì )讓我們哈哈大笑起來(lái)。她就是我們班的“開(kāi)心果”，總好像樹(shù)枝上鳴叫的鳥(niǎo)兒一樣可愛(ài)。
每次跑完步回到教室，“開(kāi)心果”都會(huì )興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話(huà)。只見(jiàn)她清了清嗓子，轉了轉眼珠子，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們都過(guò)來(lái)，我來(lái)講個(gè)笑話(huà)，”話(huà)音剛落，她就哈哈大笑起來(lái)，接著(zhù)她不好意思地停住了笑聲，然后彎下腰扮成老太太，壓低了聲音，故作神秘地說(shuō)：“在很久很久以前……有個(gè)城堡……”還沒(méi)說(shuō)完又用手捂著(zhù)嘴巴哈哈大笑起來(lái)，一旁的同學(xué)也被她感染了，一個(gè)個(gè)笑得挺不直腰了，此時(shí)教室里也到處彌漫著(zhù)快樂(lè )的味道。
哈哈，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的“開(kāi)心果”麗麗。她也是我最好的朋友，我和她的友情像沙漠中的'甘泉給人帶來(lái)歡喜，像明媚的陽(yáng)光給人帶來(lái)溫暖，像黑暗中的一盞明燈，指引我一路前進(jìn)。每當我想起她時(shí)，最先浮漾在腦海的總是她在操場(chǎng)上箭步如飛的畫(huà)面。
猜猜她是誰(shuí)作文10
瞧，白皙的臉上嵌著(zhù)一對黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副粉色黑邊框的眼鏡，她總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可神氣了！
她在我們班女生當中算是中等個(gè)，外表看上去溫柔嫻靜，可別被她的外表迷惑，其實(shí)是我們班的“暴烈”女生。放學(xué)的時(shí)候，她是路隊的小小監督員，指揮大家放學(xué)的路上，要認真排好路隊，全班同學(xué)隨時(shí)都要聽(tīng)從她的呼喚，服從她的指揮，在她的努力下，我們班也成為學(xué)校里的'優(yōu)秀班集體。
雖然她是一個(gè)“厲害角色”，但又是一個(gè)樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習的女孩。說(shuō)她樂(lè )于助人，是因為她常在同學(xué)有困難的時(shí)候給予幫助。記得有一次美術(shù)課，她的同桌忘記帶彩筆了，急得直撓頭，像極了熱鍋上的螞蟻。她看出了他的心思，很大方地把彩筆遞給了同桌并說(shuō)：“咱們一起用吧！”最后她的同桌順利地涂完了顏色，對她表示了感謝，可她卻不以為然，認為這是她應該做的。
說(shuō)她愛(ài)學(xué)習，是因為上課的時(shí)候，她總在認真聽(tīng)講，隨時(shí)跟著(zhù)老師的思路在走；課間的時(shí)候，坐在座位上讀書(shū)、學(xué)習的永遠都有她的身影。每次測試她都是“優(yōu)秀”等級，讓同學(xué)們刮目相看。
經(jīng)過(guò)我的一番介紹，大家應該猜到她是誰(shuí)了吧？
猜猜她是誰(shuí)作文11
她是三年七班的一個(gè)女生，個(gè)子不高但很可愛(ài)。
每次見(jiàn)到她，她都扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮，又濃又密，早會(huì )時(shí)，站在陽(yáng)光下輕輕一搖頭，那頭發(fā)就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是炯炯有神，笑起來(lái)總是瞇成一條縫。她的.鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴，能說(shuō)會(huì )道，只要她一張嘴，一個(gè)又一個(gè)漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來(lái)，滔滔不絕的，說(shuō)得可快啦！
她的歌聲可好聽(tīng)啦！就像百靈鳥(niǎo)一樣清脆悅耳，婉轉動(dòng)聽(tīng)。上次歌詠比賽，她還是我們班的領(lǐng)唱呢！不僅如此，她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢！她一開(kāi)口，就驚艷了全場(chǎng)，評委們聽(tīng)了都贊不絕口，紛紛豎起了大拇指。唱完后，臺下的觀(guān)眾們響起了雷鳴般的掌聲，她毫無(wú)懸念地拿下了第一名。
她不僅歌唱得好，朗讀也很棒！她朗讀可有感情了！每次聽(tīng)了都能讓人身臨其境，陶醉其中。
這就是我的朋友，一個(gè)多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
她是一位女老師。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，有時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾巴，顯得很有精神。她的眼睛很有特色，一個(gè)是單眼皮，一個(gè)是雙眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的`，說(shuō)起話(huà)來(lái)像一朵盛開(kāi)的花兒。
我是她的小助手。有一次，我抱著(zhù)作業(yè)進(jìn)辦公室，看見(jiàn)她正在拆包裹。我好奇問(wèn)她：“老師，這是什么？”“這是我買(mǎi)的鮮花�！彼叢疬呎f(shuō)，忽然抬頭看了看我，問(wèn)道，“你會(huì )插花嗎？”我抿了抿嘴巴，不好意思地說(shuō)：“我……我……不……會(huì )�！彼α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”“好�！彼昧艘恢Щ�，又遞給我了一支。然后開(kāi)始教我：“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后，我就一個(gè)人試著(zhù)插花。我插著(zhù)插著(zhù)，一用力，不小心就把一個(gè)花骨朵碰掉了，我結結巴巴地說(shuō)：“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒(méi)關(guān)系，等會(huì )兒我們把它做成干花吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”下午的科學(xué)課上，我的第一件干花作品便誕生了。
這就是我最喜歡的老師，你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的班主任——胡老師。
猜猜她是誰(shuí)作文13
她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見(jiàn)她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著(zhù)馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的，非常俏皮。
“書(shū)是生命的源泉”，這句話(huà)對她來(lái)說(shuō)真是說(shuō)到心坎里去了。只要一本好書(shū)到手，她就化身“小書(shū)迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(cháng)，鼻子上就架起了一副“望遠鏡”，這可能就是代價(jià)吧！不過(guò)她喜歡看的書(shū)真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧�(shū)籍都是她的心愛(ài)讀物。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)的'不是特別好，但她很努力，有著(zhù)打不死的小強的精神一直堅持不懈，從不放棄練習。漸漸地，漸漸地，她刻畫(huà)的人物越來(lái)越像。
她還喜歡書(shū)法，所以練著(zhù)一手好字。每天下課她都在練習書(shū)法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽還獲得了二等獎呢！
現在你們猜到是她誰(shuí)了嗎？你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)�？嘻嘻，她就是我呀！如果一個(gè)人連自己都不愛(ài)，那么怎么去愛(ài)父母，去愛(ài)老師呢？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她今年8歲了，在華融小學(xué)上學(xué)。
她個(gè)子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，像一對閃閃發(fā)光的黑珍珠，小巧的'鼻梁，櫻桃小嘴。一笑就會(huì )露出一對小酒窩，好看極了。
她是一個(gè)小書(shū)迷。有一個(gè)周末，她約同學(xué)去黃埔公園玩，十點(diǎn)整到公園門(mén)口集合。同學(xué)早早地來(lái)到公園，左等右等，不見(jiàn)她的蹤影。喲，她平時(shí)很守時(shí)，今天在公園怎么沒(méi)見(jiàn)到她？同學(xué)十分納悶，又等了一會(huì )兒，氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門(mén)鈴，她的媽媽打開(kāi)門(mén)，告訴她，女兒正在看書(shū)。同學(xué)走進(jìn)書(shū)房，她一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現。只見(jiàn)她捧著(zhù)一本書(shū)，時(shí)而笑，時(shí)而生氣，時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書(shū)的海洋里，不忍心打擾她，也從書(shū)柜中抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她抬起頭，發(fā)現同學(xué)在這里看書(shū)，驚訝地問(wèn)：“咦，你什么時(shí)間來(lái)的？”同學(xué)笑了笑，指著(zhù)她鼻子說(shuō)：“你不是說(shuō)今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你為什么不守時(shí)？害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說(shuō)：“我有約你？”同學(xué)說(shuō)：“當然有�！彼缓靡馑嫉匦α�，說(shuō)：“對不起，這本書(shū)太好看了，所以忘了�！蓖瑢W(xué)原諒了她，她們看了一會(huì )書(shū)，就開(kāi)開(kāi)心心地向黃埔公園走去。
這就是她，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。你能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文15
說(shuō)起來(lái)真是冤家路窄，上小學(xué)的時(shí)候我和她在同一個(gè)班，到了初中居然又那么湊巧分到了一個(gè)班，還鬼使神差進(jìn)了同一個(gè)寢室。哎，沒(méi)辦法，只能順其自然吧！
她有一個(gè)稍微偏大的腦門(mén)，一雙眼睛不算水靈，但卻也十分有神。她平時(shí)總是嬉皮笑臉，一臉的倔強和固執，但一到課上，就擺出一副軟綿綿的樣子，老師請她回答問(wèn)題，她總是細聲細氣的，有時(shí)臉還會(huì )漲得通紅，還像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果，讓人不免覺(jué)得有些可愛(ài)。但是，一下課，她就恢復了原來(lái)的性情，大大咧咧，讓人看了又不免覺(jué)得有些潑辣。
不過(guò)，她在我的心中分量很重，因為我知道她對朋友是非常仗義的。就拿那天晚上的事來(lái)說(shuō)吧！還記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天的夜晚，天黑得有些可怕，寒風(fēng)不時(shí)發(fā)出”嗖嗖“的`響聲，好像天神拉下了一道陰沉的臉，正準備懲罰一個(gè)犯錯誤的小孩。我縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，冷得直打哆嗦，我知道這又將是一個(gè)漫長(cháng)的夜晚了。我期待著(zhù)陽(yáng)光的到來(lái)。睡眼朦朧中，我忽然捕捉到一個(gè)熟悉的影子——是她，只見(jiàn)她抱著(zhù)一條被子，又慢慢地鋪開(kāi)來(lái)，蓋在了我的身上，她的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣小心，生怕驚動(dòng)了我。接著(zhù)，她便踮起腳尖，跑到自己的床鋪邊躺下了。這時(shí)，我縮進(jìn)被窩，不覺(jué)淚珠已在我眼眶里打轉……
是啊，她平時(shí)總是那么霸道，做事又笨手笨腳的，做錯了事還會(huì )強詞奪理一番，但她卻總是在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)幫助我的人，她永遠都是我的好朋友！
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