[集合]元旦的作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的元旦的作文10篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
上午9:30分,我和媽媽早早的就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。哎呀!里面已經(jīng)有很多人了,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。精彩的節目開(kāi)始了!小記者們真是多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的'打太極、演雙簧,等等。盡管外面的天氣很冷,可會(huì )場(chǎng)里的氣氛非常熱烈!
節目中間還安排了兩次幸運大抽獎,幸運的觀(guān)眾都會(huì )得到一份精美的禮物。遺憾的是,我沒(méi)有被抽中。不過(guò),也無(wú)所謂,重在參與嘛!節目進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結束,還評出了一、二、三等獎呢!
多么難忘的一次聯(lián)歡會(huì )!
元旦的作文 篇2
今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級的'小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì ),吳艷文的精彩的表演結束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文 篇3
今天下午第二節課,我們班和別的班舉行了元旦慶祝會(huì )。
就在第一節課,李老師叫我和其他同學(xué)布置黑板。到了第二節課,活動(dòng)開(kāi)始了,有幾個(gè)小組表演了幾個(gè)精彩的`節目,到了游戲環(huán)節,小組派我去比賽,前3局我都贏(yíng)了!到了最后一局,我和趙一然比賽,結果他離凳子要近一些,我過(guò)去要花點(diǎn)時(shí)間,所以我最后輸了。不過(guò)還得了一個(gè)第二名,比起以前,那要好得多。
又到了表演時(shí)間,我們小組表演的是:《吃不完的谷子》,告訴我們只有勤勞才有收獲。 到了第二次游戲環(huán)節我們玩兒坐氣球,是誰(shuí)先坐爆氣球誰(shuí)就贏(yíng)。20分鐘之后,慶祝會(huì )終于要結束了,李老師播放起了小蘋(píng)果這首歌,最后我們就高興的回家了。
元旦的作文 篇4
我們送走了舊的一年,它也隨著(zhù)我們的歌聲飄去了,新的一年便隨著(zhù)我們的歌聲飛來(lái)了……
今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì ),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著(zhù)奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì )”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著(zhù)五顏六色的氣球,上面畫(huà)著(zhù)笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù),上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著(zhù)“元旦”的,也有寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”的,有的還畫(huà)著(zhù)笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著(zhù)一會(huì )兒的元旦晚會(huì )!
元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了,(.)主持人走到中間,對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們在20xx年的日子中,更輝煌,更幸福的.成長(cháng)!闭f(shuō)后,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè )!”又是掌聲一片!暗谝粋(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京!蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì ),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉制,改變美女和藩的軟弱 外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計!被实勖敿毥忉。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應戰,沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目,我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心,真愿意永遠停留在這個(gè)時(shí)刻!
元旦的作文 篇5
20xx年12月31日晚上,我高興地觀(guān)看了電視上播出的元旦晚會(huì )。
舞臺上的人載歌載舞,臉上露出歡快的笑容。在舞臺下面的桌子上,有一個(gè)信箱,里面裝著(zhù)大家對新年的期盼和對家人的祝福。
新年倒計時(shí)的時(shí)候,北京八達嶺長(cháng)城上變成了人的海洋,上海外灘燈火輝煌……全國各地的人們歡呼著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),慶祝新的一年到來(lái)。
新的一年,各國的慶祝方式也不同。有的國家在街道上表演;有的國家放煙火;有的把東西扔到窗外,表示沒(méi)有了煩惱;有的吃葡萄,預示新的'一年甜甜蜜蜜;還有的穿黃色貼身衣。雖然表達方式各式各樣,千奇百怪,但是人們都是希望新的一年平安、快樂(lè )和幸福。
在新的一年里,我要努力學(xué)習,加強體育鍛煉,學(xué)習上不再馬虎,各個(gè)方面都要更上一層樓。
元旦的作文 篇6
20xx年元旦,你好!
元旦是過(guò)去一年的結束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無(wú)比美好的記憶了!
元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來(lái)的機遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!痹┑腵到來(lái),總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來(lái)了!
元旦,在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠地問(wèn)一聲:
元旦,你好!
元旦的作文 篇7
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì ),可好玩啦!就讓我來(lái)給你們講一講吧!
早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì )了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫(xiě)了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著(zhù)金光閃閃的金子的`圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了!
"親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道,"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!"我們一同說(shuō)道。"第一個(gè)節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問(wèn)任雨澤,他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了,他一會(huì )兒扭扭屁股,一會(huì )兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團的同學(xué)唱起了訓練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò),節目博得了陣陣掌聲。節目演完后,我們玩起了游戲"擊鼓傳花",規則是:鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò):"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂(lè )了。游戲結束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)......
時(shí)間像箭一樣飛過(guò),聯(lián)歡會(huì )很快就結束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園,開(kāi)始了元旦小假期。
元旦的作文 篇8
望著(zhù)窗前的那些戲耍的孩子們,我、看到了我的影子。今天是元旦,也是假日,我早早做完了作業(yè),卻坐在窗前望著(zhù)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“天使”們。如今8年級的我,再也不可能像他們似的快樂(lè )玩耍hllip;hllip;
還記得6年級的時(shí)候,一樣的元旦,天上下著(zhù)小雪,邃長(cháng)的街道里,時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)孩子們嘻戲的聲音。瞧!那個(gè)穿著(zhù)大棉襖,帶著(zhù)手套的是我們的班長(cháng),個(gè)子最高的那個(gè)是我們的文體委員,長(cháng)的黝黑黝黑的是我的.哥哥,當然,剩下的一個(gè)就是我了。我們這是像南山出發(fā),南山是我們經(jīng)常去的地方,通往南山的是一個(gè)一眼望不到頂的“天梯”,上面原來(lái)有一個(gè)石頭房子,后來(lái)年久失修,塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )就到了山頂,在那里,我們玩的很開(kāi)心,打雪仗(連著(zhù)下了幾天雪,是積雪),埋雪坑(我們創(chuàng )造的游戲,猜拳,誰(shuí)輸了,就轉過(guò)身,閉眼,然后我們挖坑,埋上雪,讓他走),捉迷藏。
在這里,我們想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn),因為這里太高了,家長(cháng)們即使知道我們在這里,也懶得來(lái)找。等我們瘋夠了,就躺在天臺上休息一會(huì )兒,哈,天臺上鋪墊了一層軟綿綿的雪,在上面一點(diǎn)也不比“席夢(mèng)思”差,我們在上面說(shuō)著(zhù)內心深處的心里話(huà),張開(kāi)嘴接天上的小雪,啊,那是夢(mèng)的味道hllip;hllip;
捏捏自己的臉,又變成了“成熟”的8年級少年,早已脫離了金色的童年時(shí)代。啊,是誰(shuí)奪走了我的童年,我那夢(mèng)幻搬的童年。
元旦的作文 篇9
今天天氣如此差矣,我的心情也如此差。你若問(wèn)我為何,我有可能不答,因為今天,是我在小學(xué)的最后一個(gè)元旦,不禁讓人無(wú)比心酸。
進(jìn)校后,眼前一片花花綠綠,我唉了一聲,像一個(gè)老太太,一點(diǎn)一點(diǎn)移到班前。前腳剛踏進(jìn)班級,后腳就已被熱鬧喧嘩的氣氛感染了,這么熱鬧?我的壞心情似乎被一瞬間扭轉了180度,我快速飛到座位上。就聽(tīng)呢呼延鈺拿著(zhù)話(huà)筒小聲地
對大家說(shuō):“老師要來(lái)了!”大概是興奮過(guò)頭了?大概是想把老師嚇一跳?同學(xué)們竟沒(méi)有像平日那樣:一聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉身坐好!我心里暗叫聲不好,老師的“獅吼功”要發(fā)作了?稍绞沁@樣的想,同學(xué)們的喊叫聲越發(fā)作的厲害!唉,這就是——沒(méi)有熊一樣的對手只有……。話(huà)剛說(shuō)完,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了!我立即捂住耳朵,只見(jiàn)李老師抱著(zhù)書(shū),想想老師以前生氣時(shí)的樣子,我渾身一個(gè)哆嗦。誰(shuí)知,老師不僅沒(méi)生氣,臉上還掛著(zhù)笑盈盈的笑,那笑讓我頓時(shí)滿(mǎn)感溫暖,如一股春風(fēng),吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到,又是一陣永久不息的掌聲,鼓走了我的煩惱,鼓走了我的憂(yōu)傷。
我終于承認這是整個(gè)世界最牛的元旦會(huì ),節目算不得最好的,但震動(dòng)人心的是六(6)班的團結一致。一人歡呼,眾人歡呼;一人鼓掌,眾人皆鼓,互相說(shuō)笑,這就是那連在一起的.心。寫(xiě)到這里,我鼻子一酸,歡呼、掌聲一切都聽(tīng)不到了,仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境。我抹抹眼睛,竭力皺緊眉頭,想讓一切重歸。畫(huà)面漸漸清晰,我皺緊的眉頭舒展開(kāi)來(lái),又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了,炸成了一朵枯萎的花兒,我一愣神兒,同伴們哈哈哈大笑,我也笑了……
放學(xué)了,我們來(lái)了場(chǎng)別開(kāi)生面的游行,提著(zhù)音響,放著(zhù)歌,展示在人們眼前。我們都不羞澀,反而臉上洋溢著(zhù)朝陽(yáng)似的笑容。遠遠望去,那提著(zhù)音響,哼著(zhù)歌,背著(zhù)花花綠綠書(shū)包的“彩流”涌動(dòng)著(zhù),涌向前方,涌向20xx年的鐘聲去……
元旦的作文 篇10
元旦就要來(lái)了,為了迎接這一年一度的節日,學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。
為了這場(chǎng)比賽,我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來(lái)練廣播操了!一開(kāi)始,我們在教室里練操,我做得非常認真,可是我后面就是一張桌子,做起來(lái)總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。
后來(lái),老師帶我們去操場(chǎng)練習,這下寬敞多了,做起操來(lái)不會(huì )撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個(gè)強烈的愿望:得到比賽的第一名,為班級爭光。
終于,到我們比賽了,我們身穿統一的黃色的校服排著(zhù)整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著(zhù)太陽(yáng),昂首挺胸地站立在操場(chǎng)上,陽(yáng)光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨一無(wú)二的。
開(kāi)始做操了,我們按原來(lái)練習時(shí)的要求:踢腿時(shí)與地面成直角,平舉時(shí)手臂與肩平,側上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳,每個(gè)動(dòng)作都跟著(zhù)節拍,不搶拍,不拉拍。最后整理運動(dòng)時(shí),為了怕做成同手同腳的情況,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了,我好緊張,就怕拉了全班的后腿,還好我趕上了最后的節拍,我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著(zhù)我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著(zhù)穩健的步伐回到了自己的場(chǎng)地,完美的`完成了比賽。
接下來(lái)的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場(chǎng)上隊員一起迎來(lái)了我們的勝利!
真是一個(gè)快樂(lè )的元旦,同學(xué)們都在高興著(zhù)我們得了第一。作文
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