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實(shí)用的慶元旦作文3篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的慶元旦作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文 篇1
星期三早上,天空晴朗無(wú)云,溫暖的太陽(yáng)照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶;顒(dòng)我就很興奮了。
回到學(xué)校里,懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情我開(kāi)始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班,他們班的游戲是"控乒乓球",游戲規則是兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽,誰(shuí)把球控穩了并且最先到達終點(diǎn),他就勝利了。
在我排隊的.時(shí)候,那隊伍就像一條龍。終于到我玩了,我要和一個(gè)又高又白的男孩進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始了,那個(gè)男孩先跑出去了,我在后面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那個(gè)男孩已經(jīng)到達終點(diǎn)贏(yíng)了。但我還是很開(kāi)心,因為我贏(yíng)得了兩個(gè)書(shū)簽。
今天我在學(xué)校美好的時(shí)光總是那么的快樂(lè )!同時(shí)今天也是一年級同學(xué)加入少先隊,我祝愿他們新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
慶元旦作文 篇2
大家都知道元旦是非常喜慶的日子,當然在學(xué)校也少不了。
為了這次元旦大家都準備了許多的節目,家長(cháng)也精心的準備裝飾我們的教室,整個(gè)午讀課都在準備著(zhù)教室,馬佳文的媽媽還給我們畫(huà)了妝。王子晗爸爸媽媽、陳澍爸爸媽媽······都前來(lái)幫忙,裝飾我們的`教室。
Party正式開(kāi)始,先是陳安琪和陳澍帶來(lái)的揮著(zhù)翅膀的女孩,這可是她們排練了很久的成果。接下來(lái)是踩氣球的游戲。我們隊排出:姬宇軒和孫宇欣。開(kāi)始了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)驚天動(dòng)地的巨響,沒(méi)過(guò)多久就結束了。接下來(lái)就是表演節目的時(shí)間了,額我也記得不太清楚了,好像是許潔他們的小品,他們演的讓我們笑倒一片。接下來(lái)是樂(lè )器合奏,不是歡聲笑語(yǔ),而是琴聲悠揚了。又到游戲時(shí)間了,這次是盲人穿巷我們派出的是孫晗、俞哲遠、陳心雨。他們先看了線(xiàn),然后蒙上眼睛穿過(guò)線(xiàn),可到了“半路”上沒(méi)有了所以只能玩一次。又幾個(gè)節目過(guò)后。又開(kāi)始了坐公共汽車(chē),我們這一組派出吳越、戴志遠、我、吳宇翎。陳澍媽媽讀出坐就要站,讀出站就要坐,還發(fā)了一個(gè)“棍子”誰(shuí)不對就要打。我被打了4下,馬佳文打了2下,這個(gè)游戲結束后。就輪到我們表演了,我們表演的是TFboys的愛(ài)出發(fā),為了這個(gè)節目,我們每節下課都去排練,所以并不害怕。我們表演結束后。就是田欣和劉暉的超級英雄。和芮英成、吉磊和姬宇軒的逆態(tài)度,這逆態(tài)度實(shí)在······哎。到了結束我們15個(gè)女生集體跳了舞蹈。這次的活動(dòng)結束了。
今天非常得開(kāi)心,我們還得到了禮物。
慶元旦作文 篇3
“哈哈哈,你看他!苯淌依镆魂囮嚉g笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著(zhù)一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì )”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節目的在那里排練節目,沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶(hù)上貼著(zhù)一顆顆的'小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著(zhù)一些彩帶,五顏六色的。
聯(lián)合會(huì )開(kāi)始了,主持人常志開(kāi)始報幕:“第一個(gè)節目是歌曲——《逆戰》表演者:張豪等人!闭f(shuō)完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開(kāi)始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)!贝蠹視(huì )唱的就跟著(zhù)一起唱,不會(huì )唱的也跟著(zhù)哼哼調子,教室里一片歡樂(lè )的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì )兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì )兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的,砰砰直跳。
終于,我要上臺了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著(zhù),快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺表演的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過(guò)去,說(shuō):來(lái),大家來(lái)一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類(lèi)推!焙芸,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”同學(xué)們在一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室。
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