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[通用]放風(fēng)箏的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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放風(fēng)箏的作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，天空中飄著(zhù)朵朵白云，我和風(fēng)箏的約定也馬上就要實(shí)現。
我和風(fēng)箏的約定是放風(fēng)箏。小紅，小剛和小軍三人來(lái)到草坪上放風(fēng)箏，小剛拿著(zhù)自己的風(fēng)箏“小燕子”來(lái)到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在觀(guān)查著(zhù)四周有什么動(dòng)靜似的'。
小剛和小軍迫不及待地準備放風(fēng)箏了。于是，小剛把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小軍拿起繩子，只聽(tīng)小紅指揮；“三二一，放�！毙傆昧Π扬L(fēng)箏一扔，小軍則一邊放線(xiàn)，一邊小跑，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，好高��！”只見(jiàn)“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠處，還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的教學(xué)，也成功放起了風(fēng)箏。小弟弟展開(kāi)了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風(fēng)箏的約定，總是這么美好、快樂(lè )。
放風(fēng)箏的作文2
星期五，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣，這不就是放風(fēng)箏的好日子嗎？
我和裘可萱，陳洛嘉約好一起做風(fēng)箏。叮咚叮咚門(mén)鈴響了，是他們來(lái)了，我便開(kāi)始教他們做風(fēng)箏。先剪一個(gè)正方形，再沾上吸管和風(fēng)箏尾巴，然后在刮畫(huà)紙上畫(huà)出自己想要的圖案，剪下來(lái)粘在風(fēng)箏上，最后穿上線(xiàn)就完成了。
我們準備放風(fēng)箏了。裘可萱在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我在前面拉著(zhù)線(xiàn)，陳洛嘉在旁邊喊著(zhù)：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱松開(kāi)了手，我像一匹脫韁的野馬似的，向前奔去。��！風(fēng)箏慢慢地飛上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的`樓房和樹(shù)木，不久風(fēng)箏就和一顆小樹(shù)相撞，緩緩地落下來(lái)。雖然有點(diǎn)遺憾，不過(guò)還是放上去了一會(huì )兒，下次應該選在一片寬闊的大草坪上放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏的作文3
今天，我去舞陽(yáng)玩了。午飯后，我去姐姐家放風(fēng)箏。
我姐姐的風(fēng)箏是喜羊羊和灰狼的圖案。風(fēng)箏是三角形的，下面有六條尾巴。
當我們到達廣場(chǎng)時(shí)，我們支起風(fēng)箏開(kāi)始飛翔。我姐姐拿了風(fēng)箏線(xiàn)，然后我姐姐和我拿了風(fēng)箏。我們一松手，我姐姐就跑了，風(fēng)箏飛上了天空。然而，我們的技術(shù)不是很好。風(fēng)箏不能飛得像其他的一樣高。
廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏。有這么多種風(fēng)箏。有美人魚(yú)、鷹、蝙蝠、金魚(yú)、機器貓、翼龍和飛機。他們也飛得很高。這真令人羨慕！當我回去的'時(shí)候，我會(huì )帶上我的風(fēng)箏，多練習。
我真的喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛�！焙⒆觽冊缭绶艑W(xué)了，在公園放風(fēng)箏。
小天笑瞇瞇拿著(zhù)心愛(ài)的“小燕子”帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)到公園，一到公園，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“老鷹”…，對面有一個(gè)小孩也在放風(fēng)箏，他是和爸爸媽媽一起來(lái)的，他的風(fēng)箏是彩色的，美麗極了。
于是小天他們也迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了，小天右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪，左手拉著(zhù)線(xiàn)，弟弟雙手舉高拿著(zhù)風(fēng)箏，一臉期待的`等著(zhù)小天發(fā)口令，“一、二、三，準備好了嗎？”小天喊道，“好了”。于是小天他們趁著(zhù)風(fēng)大的時(shí)候，弟弟松開(kāi)了手，小天快快地跑了起來(lái)，小天越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的飛翔著(zhù)�？粗�(zhù)風(fēng)箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！
妹妹抱著(zhù)自己的風(fēng)箏，等著(zhù)哥哥們來(lái)幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶著(zhù)期待的表情追著(zhù)哥哥們。
滿(mǎn)天的風(fēng)箏為春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園里回蕩…
放風(fēng)箏的作文5
有一天，我和小明約好早上一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園就聞到一陣梨花香，蝴蝶在梨花之間翩翩起舞。我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。大地一片生機勃勃的景象。太陽(yáng)溫和的照耀著(zhù)我們，大地也變得暖融融的。
我們在空地上開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放到天上，小明也把風(fēng)箏放飛天上，我們兩人的風(fēng)箏互不相讓?zhuān)硷w的非常高。這時(shí)來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，把我們的風(fēng)箏當做朋友了。鳥(niǎo)兒們圍著(zhù)風(fēng)箏嘰嘰喳喳的.叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“朋友們快跟上，不要掉隊了�！�
我們就這樣開(kāi)心的玩到了下午，我不會(huì )忘記這里的景象，更不會(huì )忘記我和小明今天一起放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏的作文6
今天，我出去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏上的線(xiàn)，就開(kāi)始跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏慢慢地飄起來(lái)了，可是我不會(huì )松線(xiàn)。我看見(jiàn)旁邊的妹妹邊跑邊松線(xiàn)，我就跟著(zhù)她學(xué)，結果摔了一跤。我急忙起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“我為什么不會(huì )邊跑邊松線(xiàn)呢？為什么我的妹妹會(huì )邊跑邊松線(xiàn)呢？你教我好嗎？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，爸爸就搶著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！薄昂醚�！”我說(shuō)�！笆掷�(zhù)線(xiàn)，慢慢地松線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就會(huì )飛起來(lái)了�！卑职终f(shuō)。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。我高興的跑著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì )兒，線(xiàn)到了頭。旁邊的'好多人都說(shuō)：“看她放的真高�！闭胖�(zhù)的時(shí)候，爸爸讓我們回家，我很不情愿，說(shuō)：“我不想把風(fēng)箏放下來(lái)，要不我放著(zhù)風(fēng)箏回家吧�！卑职滞饬��？墒俏曳胖�(zhù)風(fēng)箏回家，走著(zhù)走著(zhù)風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。
回到家以后，我覺(jué)得今天是這個(gè)寒假里最快樂(lè )的一天。
放風(fēng)箏的作文7
星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風(fēng)箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的.，五顏六色，美麗極了！天上還飄著(zhù)一些風(fēng)箏，有無(wú)數條腿的蜈蚣，有美麗的金魚(yú)。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了……
哥哥拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，我一跑風(fēng)箏就飛起來(lái)了，可是飛的不太高。
然后哥哥走過(guò)來(lái)教我，他讓我扯著(zhù)線(xiàn)，然后再助跑，風(fēng)箏越飛越高，我把風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(cháng)，然后風(fēng)箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一只燕子。
放風(fēng)箏的作文8
昨天天氣晴朗，太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著(zhù)大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著(zhù)。真是一個(gè)放風(fēng)箏的'好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風(fēng)箏啦！
到了外面，大家把風(fēng)箏撐起來(lái)，綁好線(xiàn)之后就靜靜地等著(zhù)風(fēng)兒吹來(lái)，好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會(huì )兒風(fēng)婆婆吹來(lái)了，我就拿著(zhù)線(xiàn)趕緊迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上去了，可是一會(huì )兒又落到了地上。我又試了一次，可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上去。后來(lái)?yè)Q媽媽拿著(zhù)線(xiàn)跑了，前幾次沒(méi)有掌握技巧，風(fēng)箏在媽媽的手里飛了一會(huì )兒，又落了下來(lái)。后來(lái)風(fēng)箏終于成功地飛起來(lái)了，原來(lái)不用跑那么費力，風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累，臉蛋也被太陽(yáng)曬得紅紅的，但是心里高興極了。我也會(huì )放風(fēng)箏啦！以后要經(jīng)常出來(lái)做這種戶(hù)外活動(dòng)。做做運動(dòng)心里真是開(kāi)心！
放風(fēng)箏的作文9
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)當空照，真是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風(fēng)箏。
天上飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，“金魚(yú)”瞪大了眼睛，好像十分吃驚�！膀隍肌痹谔炜罩袚u頭擺尾地扭動(dòng)著(zhù)身體，“老鷹”在上空盤(pán)旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風(fēng)箏，我一邊跑一邊不時(shí)的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風(fēng)箏向上高高一拋，我?jiàn)^力向前奔去，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。在我的操控下燕子風(fēng)箏好像活了一樣，時(shí)高時(shí)低，忽左忽右一會(huì )兒翻一個(gè)跟斗，一會(huì )兒像醉了樣筆直的飛下來(lái)，好在又飛回了空中，沒(méi)一會(huì )兒唐唐的'蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，和我的風(fēng)箏一起去“串門(mén)”。
遠處早有一戶(hù)人家的風(fēng)箏也高高飛起，孩子高興的把風(fēng)箏放得越來(lái)越高。一對夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風(fēng)箏越飛越高，我們也越來(lái)越興奮，風(fēng)箏在空中飛翔，我們在草坪上奔跑，風(fēng)箏帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，在空中翱翔……
放風(fēng)箏的作文10
陽(yáng)光明媚的星期六下午，我帶著(zhù)表弟、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了公園，這里春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，小草、小花在風(fēng)中舞動(dòng)，好像在叫我們趕緊進(jìn)來(lái)玩。我們抬眼望去，天空已經(jīng)是風(fēng)箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的'月亮風(fēng)箏放起來(lái)。于是我們便開(kāi)始分工，我像指揮官一樣對他們說(shuō)：表弟，你負責拉著(zhù)線(xiàn)跑，表妹，你負責抓著(zhù)風(fēng)箏，表弟跑時(shí)，你就松手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動(dòng)得一蹦三尺高，心里痛快無(wú)比�？珊镁安婚L(cháng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的風(fēng)箏被吹了下來(lái)，表妹難過(guò)不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風(fēng)箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當眾跳了個(gè)舞，別人看到了，都在議論，說(shuō)：這個(gè)小女孩，應該是學(xué)舞蹈的吧，這么厲害。表妹很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，天快黑了，我們就一起有說(shuō)有笑的回家了。
放風(fēng)箏的作文11
送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來(lái)到我們身邊，春光明媚，百鳥(niǎo)爭鳴，一只只風(fēng)箏快活地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧！樂(lè )樂(lè )和他的兩個(gè)小伙伴正準備放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏可好看了！一個(gè)圓圓的腦袋，一雙輕快有力的.翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一只可愛(ài)的“小燕子”。樂(lè )樂(lè )手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭，東東高舉著(zhù)風(fēng)箏。樂(lè )樂(lè )一邊跑，一邊對后面的東東說(shuō)：“再等我跑得遠一些！”朵朵在邊上拿著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的配合真默契，風(fēng)箏一定能飛得又高又遠！”
遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著(zhù)飛翔在天空的“三角一號”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次业娘L(fēng)箏飛得多高！我要讓它帶點(diǎn)云彩下來(lái)！”看著(zhù)滿(mǎn)臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。
風(fēng)箏承載著(zhù)孩子們甜蜜的夢(mèng)想，在春日的藍天展翅翱翔。
放風(fēng)箏的作文12
星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風(fēng)箏。
走進(jìn)治水廣場(chǎng)，一片熱鬧的景象。滿(mǎn)天的`風(fēng)箏飛來(lái)飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風(fēng)箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)。
老鷹風(fēng)箏飛上去了。我一會(huì )兒收線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，忙得不亦樂(lè )乎。終于老鷹風(fēng)箏飛上了高空，穩定下來(lái)了。我和媽媽樂(lè )得合不攏嘴，拍手叫好。
可是好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄云外去了。原來(lái)吹來(lái)一陣怪風(fēng)，把我們的“老鷹”給吹了下來(lái)，掛到樹(shù)枝上了。我們連忙收線(xiàn)，連拉帶扯，終于把老鷹風(fēng)箏解了下來(lái)。
我們還不盡興，又試著(zhù)放了一次，這次很成功。因為那時(shí)正好起了大風(fēng)，所以風(fēng)箏三下兩下就上去了�？粗�(zhù)空中飛翔的風(fēng)箏，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
放風(fēng)箏的作文13
今天驕陽(yáng)似火，到了下午，有了絲絲微風(fēng)了！我和爸爸媽媽?zhuān)�有小朋友們去放風(fēng)箏。
我們去哪放呢？我在半路上想，突然，腦袋一亮，我們可以去禮步湖公園呀！一來(lái)公園，嗨！好多人在放風(fēng)箏，真是有些激動(dòng)，有些興奮！天空的風(fēng)箏各種各樣：有老鷹，小鳥(niǎo)，龍……數也數不清，可是沒(méi)有小燕子的。那就，讓我們的小燕子風(fēng)箏飛上去吧！
遠方有一家三口在放風(fēng)箏，看上去很幸福的樣子，好像放飛的是他們的夢(mèng)想一樣！
然后，我想到了一個(gè)很好玩的法子，那就是我們把風(fēng)箏放起來(lái)調到高低不同，然后又上下對齊，很是有趣。哈哈！這樣的`風(fēng)箏在天空中五彩斑斕。
今天，我玩得很開(kāi)心！
放風(fēng)箏的作文14
一天，小狗在樹(shù)旁邊放風(fēng)箏。小狗看到風(fēng)箏在天上飄啊飄啊，高興得跳起來(lái)。忽然風(fēng)箏卡到了樹(shù)上了，小狗看了看樹(shù)上的風(fēng)箏，傷心地哭了。小貓正好路過(guò)，他看見(jiàn)小狗哭了，而且哭得那么傷心，小貓關(guān)心地問(wèn)：“小狗，小狗，你為什么哭呢？”小狗說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡到樹(shù)上了�！毙∝堈f(shuō)：“別難過(guò)，我幫你取下來(lái)�！毙」氛f(shuō)：“可是這棵樹(shù)很高��？”小貓說(shuō)：“我可以上去的.�！闭f(shuō)完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小貓把風(fēng)箏還給了小狗，說(shuō)：“以后放風(fēng)箏的時(shí)候，不要在樹(shù)旁邊放了，不然風(fēng)箏還會(huì )卡到樹(shù)上的�！毙」氛f(shuō)：“謝謝你，我知道了�！毙∝堈f(shuō)：“不用謝�！毙」酚终f(shuō)：“小貓，我們一起放風(fēng)箏吧？”小貓說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，他們跑到?jīng)]有樹(shù)的空地方放起了風(fēng)箏。小狗和小貓玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏的作文15
春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著(zhù)朵朵白云。
我和幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著(zhù)線(xiàn)，我把風(fēng)箏舉得高高的.。哥哥高興地說(shuō)：“徐源鴻，我數一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”我說(shuō)：“好！”哥哥開(kāi)始奔跑，他一邊跑一邊放線(xiàn)，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊松開(kāi)手，我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。
遠處有個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，小朋友一手拽著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次野扬L(fēng)箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見(jiàn)空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候，是多么開(kāi)心��！
天空成了風(fēng)箏的舞臺，舞臺上鯉魚(yú)在跳龍門(mén)，老鷹在空中翱翔，長(cháng)著(zhù)千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去。有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
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