小學(xué)元宵節主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)元宵節主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)元宵節主題活動(dòng)方案1
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
2、“元宵”象征著(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
3、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
4、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5、元宵節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
1、大班主要目標:
。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與“鬧元宵”的'籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
。1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )。
3、小班主要目標:
。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
。2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1、參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
園內大環(huán)境
。1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
。2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節活動(dòng)策劃方案及要求。
班級環(huán)境
。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈;
。2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
。3)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內點(diǎn)蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。
小學(xué)元宵節主題活動(dòng)方案2
1、通過(guò)全園主題會(huì ),進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷、意義以及主要的風(fēng)俗習慣,感受元宵節的熱鬧、喜慶氣氛。
2、積極參與主題會(huì )的'準備和慶;顒(dòng),大膽表達自己的情感與體驗。
3、大、中班幼兒樂(lè )于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂(lè )意與同伴分享食品和快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、張貼海報,邀請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2、舉辦幼兒自制花燈展,開(kāi)展自制花燈評比活動(dòng)。
3、展出能反映幼兒不斷豐富元宵節經(jīng)驗的資料和照片。
4、排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節目。
5、自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動(dòng)程序:
1、鑼鼓隊、腰鼓隊進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3、知識競答活動(dòng)。
4、宣布制作花燈的評比結果,為獲獎?dòng)變侯C獎。
5、文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。
6、親子元宵美食活動(dòng)。
小學(xué)元宵節主題活動(dòng)方案3
傳統節日凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶,是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的寶貴資源。實(shí)驗小學(xué)堅持與時(shí)俱進(jìn),貼進(jìn)實(shí)際,貼進(jìn)生活,深入挖掘傳統節日的文化內涵,著(zhù)力引導少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統,暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫(xiě)新篇章。特舉辦以“春節、元宵節”兩大節日為主題的“我們的節日”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月18日——20xx年2月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
根據社會(huì )實(shí)踐主題自行確定。
三、組織形式:
以班級家長(cháng)委員會(huì )的合作小組為主。也可以家庭為單位。
四、活動(dòng)意圖:
感知傳統節日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養學(xué)生的信息收集能力和社會(huì )責任意識。
五、活動(dòng)主題:
1、開(kāi)展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動(dòng)。
要求以小隊的形式參加一次公益活動(dòng)。例如:參加辦事處、社區組織的各項實(shí)踐教育活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的.事。
2、開(kāi)展:“春節、元宵”節主題節假日活動(dòng)。
、匍_(kāi)展理財活動(dòng)。
開(kāi)展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢(qián),只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢(qián)”的隊員要用好自己的壓歲錢(qián)、正當理財小能手,促進(jìn)隊員養成正確的消費和良好的價(jià)值觀(guān)。
、陂_(kāi)展家庭親子主題誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(cháng)參與背誦節日經(jīng)典詩(shī)篇,增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機結合。
六、活動(dòng)要求:
1、小隊或親子共同制定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內容、目的、路線(xiàn)、分工、情境預設、必要準備等等)。
2、實(shí)踐內容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見(jiàn)聞、感受。
3、實(shí)踐活動(dòng)以電子報的形式進(jìn)行總結展示。1、3、5年級每班制作一期春節主題電子報,2、4、6年級每班制作一期元宵節主題電子報,題目自擬。
4、各班所上交政教處的資料以年級為單位傳至xx@,截止日期為20xx年2月24日。
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