元宵節主題的活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節主題的活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節主題的活動(dòng)方案1
一、設計意圖
元宵節是我國傳統的重要節日之一,在主題活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習、體驗等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的'體驗。二、活動(dòng)目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂(lè )
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師設疑,元宵節是怎么來(lái)的呢?這里還有一個(gè)故事呢?
2、教師先講述故事,播放視頻《元宵節》再提問(wèn)問(wèn)題
師:元宵節是怎么來(lái)的呢?
幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。教師講述第二遍故事
師:元宵節的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來(lái),用同樣的方式來(lái)慶祝這一個(gè)節日,到了現在過(guò)元宵節意味著(zhù)什么呢?
幼:看花燈、舞獅、吃湯圓等
教師總結,元宵節是中國的傳統節日,人們以?huà)鞜艋\的形勢,來(lái)表達自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂(lè )融融。
3、讓幼兒把元宵節的來(lái)歷回家考考爸爸媽媽?zhuān)o他們講故事《元宵節的來(lái)歷》。
4、播放《賣(mài)湯圓》,集體唱
5、讓幼兒用橡皮泥動(dòng)手制作湯圓,并談?wù)劀珗A是怎么樣的?6、午點(diǎn)吃湯圓,讓幼兒談?wù)劀珗A的味道
元宵節主題的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為弘揚民族文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
金鼠迎春到,歡樂(lè )鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假以及X月X日下午,12:15開(kāi)始
四、活動(dòng)內容和具體安排
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲
開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣!嘀魅呜撠
。ǘ┲黝}活動(dòng)(元宵節當天)
1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
。1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節日氛圍!猉負責
宣傳語(yǔ)——金牛迎春到,歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉風(fēng)民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。
校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿(mǎn)原材料,你搓我按做元宵,樂(lè )得伙伴拍手笑。
。2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營(yíng)造濃郁的.傳統節日氛圍!猉負責
。3)大隊部組織大隊集會(huì )(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話(huà),宣傳傳統節日文化,讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等!猉負責
。4)當天早晨(或提前至周X下午),各班根據活動(dòng)內容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠
2、“歡樂(lè )賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈!卑嘀魅呜撠
3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)
在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!猉班主任負責
4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開(kāi)始;二四五年級:約2:00開(kāi)始)
每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(lè )(3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè ))!猉負責
5、后續活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;
各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。
元宵節主題的活動(dòng)方案3
過(guò)幾天就是元宵節了,為了讓孩子們感受元宵氛圍,體驗元宵習俗,元宵節主題活動(dòng)操練起來(lái)~
粘土湯圓
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。
2.制作湯圓
通過(guò)團圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。
賞花燈、猜燈謎
1.準備材料
每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2.賞燈活動(dòng)
幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語(yǔ)言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
3.猜謎活動(dòng)
集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
皮影組圖
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖,準備毛根等材料。
2.組裝皮影人
用毛根將皮影人物的頭、身體、四肢分別連接并固定起來(lái),各個(gè)關(guān)節部分是可以活動(dòng)的。
3.展示和運用作品
用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動(dòng)冰棒棍,皮影人物就開(kāi)始活動(dòng)了。
立體鞭炮
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮,準備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。
2.制作立體鞭炮
先沿折疊線(xiàn)折疊并組合粘貼好一個(gè)一個(gè)的圓柱體形的立體鞭炮。然后,在每一個(gè)立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好,看,是不是很像鞭炮了。
最后,將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來(lái),一串節日鞭炮就完成了。
除了以上方法,幼兒還可以用涂色、彩繪的方法裝飾做好的`立體鞭炮。另外,教師可以引導幼兒發(fā)揮創(chuàng )意,將做好的鞭炮造型當作車(chē)廂、車(chē)輪等玩具。
元宵節主題的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)設想:
如今,我們的生活水平提高了。節日,對于現在的孩子來(lái)說(shuō),根本不算什么,他們仿佛天天都在過(guò)節。但是對于一到六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們對節日的理解僅僅停留在吃喝玩樂(lè )的表面上。其實(shí)節日涉及到民族風(fēng)俗、歷史文化等內容。這次為了讓學(xué)生有一個(gè)全新的體驗,特在教師里再造元宵節的節日氣氛,讓學(xué)生在體驗和表現中,了解當地的節日習俗,親身感受風(fēng)俗習慣。
二、活動(dòng)目的:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月9日(開(kāi)學(xué)前一天)
三、活動(dòng)內容和具體安排:
1、上午:根據蓮河小學(xué)大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、下午內容安排:
一年級
主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,
歡慶鑼鼓使勁敲,
敲得獅子大抖毛,
敲得旱船街上漂,
爺爺樂(lè )得抬花轎,
姑姑扭腰踩高蹺,
我拍巴掌奶奶笑,
放聲高唱豐收謠。
3、各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生,參加年級比賽。
(吳垚、余偉濱負責評選優(yōu)勝獎3名)
二年級
主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
2、負責人:吳茹婷、吳鑫全
3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的.元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》,會(huì )唱之后,各班推薦一名學(xué)生參加年級比賽。(陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間到音樂(lè )室參加比賽活動(dòng):朱、盧、郎負責,評選出6名優(yōu)勝學(xué)生)
活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排:吳巧梅、楊潔如、吳儀鑫等
活動(dòng)地點(diǎn):三樓多媒體教室
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題:巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評
評選負責人:羅維杰李慧英田勤耘劉燕杜宏杰王嫣嫣
我眼中的“元宵節”征文活動(dòng)
主題:動(dòng)筆寫(xiě)作悟悟悟
參加對象:三-五年級學(xué)生(一、二年級學(xué)生在家長(cháng)輔導下也可參加,可創(chuàng )編一些童謠和兒歌)
寫(xiě)作要求:題材不限,本周五上交征文,下周揭曉評選結果(上傳電子文稿最佳,如上交紙張文稿,寫(xiě)在學(xué)校統一下發(fā)的征文紙上)
備注整個(gè)活動(dòng)攝像:吳白霜
元宵節主題的活動(dòng)方案5
為了營(yíng)造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,東街道擬開(kāi)展“我們的節日·元宵節”活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題:
我們的節日·元宵節。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年3月4日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
東街道辦事處。
四、參加人員:
東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┤w人員共同制作專(zhuān)屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等,做成每個(gè)人獨一無(wú)二的.專(zhuān)屬元宵。
。ǘ┤w人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說(shuō),元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會(huì ),讓全體人員共同制作象征著(zhù)中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
。ㄈ┕矑炱碓笩、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動(dòng)所需物資:
燈籠40個(gè),絲帶2盤(pán),元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線(xiàn)1團,一次性桌布,紀念品。
元宵節燈迷大全(附謎底)
元宵節吃湯圓的由來(lái)
傳統元宵佳節的來(lái)歷
元宵節風(fēng)俗習慣有哪些
元宵節的習俗有哪些
元宵跟湯圓有什么區別
xxxx年元宵節放假安排時(shí)間表
元宵節主題的活動(dòng)方案6
導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的`味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè )趣。
一、活動(dòng)主題:快樂(lè )元宵節
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室
四、活動(dòng)準備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準時(shí)上班。(校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15:00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
五、活動(dòng)流程
1、15;10—15:30(家長(cháng)簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師導語(yǔ):
、俳裉焓鞘裁垂?元宵節有一種特別的食品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀(guān)察制作材料,了解做湯圓的方法。
。1)觀(guān)察并知道做湯圓需要的材料。
。2)了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導語(yǔ):
、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?
、诶蠋熤鬁珗A時(shí),小朋友們應該注意些什么?
元宵節主題的活動(dòng)方案7
本方案所指客戶(hù)包括存款客戶(hù)、貸款客戶(hù),客戶(hù)類(lèi)別包括個(gè)人客戶(hù)和對公客戶(hù),業(yè)務(wù)涉及貸款、貼現、承兌、開(kāi)銷(xiāo)戶(hù)、存取款、轉賬結算、POS機等業(yè)務(wù)。
指導思想:信用社的長(cháng)遠發(fā)展要以“效益”為中心,在正確處理近期與遠期關(guān)系的基礎上,制訂切合實(shí)際的發(fā)展策略,盡快建立一個(gè)以效益為紐帶,以業(yè)務(wù)的持續、穩步增長(cháng)為目標,以充分員工的主觀(guān)能動(dòng)性為目的的資金營(yíng)銷(xiāo)和運作方案,迅速開(kāi)展工作,為信用社圓滿(mǎn)完成上級下達的任務(wù)指標和信用社長(cháng)遠發(fā)展而努力。
工作思路:以客戶(hù)為中心,經(jīng)過(guò)對存款和貸款進(jìn)行結構分析,細分客戶(hù),量化激勵,全員營(yíng)銷(xiāo)。工作中充分授權,配比費用、存款重視賬戶(hù)開(kāi)立、貸款重視信貸關(guān)系的確立,維護好存量客戶(hù)、開(kāi)拓新的黃金客戶(hù),客戶(hù)經(jīng)理以很多的時(shí)間走出去,充分了解客戶(hù),迅速熟悉客戶(hù)社交圈,進(jìn)而贏(yíng)得客戶(hù),占領(lǐng)市場(chǎng)。
服務(wù)理念:縱線(xiàn)關(guān)注全流程服務(wù),橫線(xiàn)關(guān)注全方位服務(wù),把差錯化為驚喜、把平淡化為滿(mǎn)意、把高興化為眷戀,跟蹤到位,橫道邊,縱到底,把階段性行為變成高效的、有靈性的持續服務(wù)。
第一部分貸款營(yíng)銷(xiāo)
信貸是收入之源,是立社之基。
一、個(gè)人客戶(hù)
1、純農區的農戶(hù)
對純農區的農戶(hù)繼續實(shí)行“五戶(hù)聯(lián)!钡男问,金額單戶(hù)10萬(wàn)元,并在適宜的村促成農民專(zhuān)業(yè)合作社、和農民信用共同體等農村經(jīng)濟組織的產(chǎn)生,改變農村金融體系缺乏獨立承當民事職責且有必須組織性的貸款主體的現象。
2、城中村村民
對城中村村民貸款繼續實(shí)行“五戶(hù)聯(lián)!钡男问,金額單戶(hù)30萬(wàn)元,大力推廣,資料中有村委的介紹信,并要求在我部辦理貸款的客戶(hù)數到達五戶(hù)的,城中村委會(huì )在我部開(kāi)立結算賬戶(hù)。且由五戶(hù)以上的客戶(hù)組成信用共同體,統一評級定信用等級,信用共同體全體客戶(hù)同意能夠推薦其他村民加入享受統一的優(yōu)惠利率,貸款金額,若信用共同體中村民有一戶(hù)出現逾期、欠息等違約行為,則統一下調信用共同體中所有成員的信用級次。不僅僅能夠加深信用社和所扶持村民所在村委的天然聯(lián)系,并且還能夠實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)鏈的外延,并且對貸款資產(chǎn)的質(zhì)量起到進(jìn)取有效的防范作用。具體參照商戶(hù)通貸款操作。
3、社區居民
由于社區居民零散,且不具有很強的組織性,所以對社區居民貸款一律采取抵押的方式進(jìn)行,金額以評估價(jià)值并參照市場(chǎng)價(jià)確定合理的抵押率來(lái)定。
4、個(gè)體工商戶(hù)
對于在同一市場(chǎng)里的個(gè)體工商戶(hù),采取兩戶(hù)商戶(hù)保證擔保加市場(chǎng)擔保的方式進(jìn)行,最高不得突破200萬(wàn)元。對不在同一市場(chǎng)或市場(chǎng)難以供給擔保的且由五戶(hù)以上的個(gè)體工商戶(hù)組成信用共同體,統一評級定信用等級,由信用共同體所有成員向商戶(hù)供給無(wú)限連帶職責的保證擔保,授信金額核定為50萬(wàn)元,全體成員同意能夠推薦其他商戶(hù)加入享受統一的優(yōu)惠利率,授信額度,若信用共同體中有一戶(hù)商戶(hù)出現逾期、欠息等違約行為,則統一下調信用共同體中所有成員的信用級次,并由所有成員來(lái)償還貸款本息。從而實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)鏈的外延,節儉人力成本,并對貸款資產(chǎn)的質(zhì)量起到進(jìn)取有效的防范作用。具體參照商戶(hù)通貸款操作。
5、城市白領(lǐng)(含信用社職工)
參照《白領(lǐng)通》執行
6、微小企業(yè)老板
把控風(fēng)險口外延,加強和以在省聯(lián)社備案的擔保公司的合作,采取擔保公司總授信,老板貸款,擔保公司擔保的方式開(kāi)展業(yè)務(wù)。
二、企業(yè)客戶(hù)
1、存量貸款
客戶(hù)經(jīng)理必須維護好存量客戶(hù),作為基本工資的發(fā)放考核指標,在存量貸款未發(fā)生重大變化時(shí),予以進(jìn)取辦理、并盡快熟悉客戶(hù)上下游客戶(hù)及社會(huì )關(guān)系,實(shí)現全方位合作。
2、品牌(自然增長(cháng))營(yíng)銷(xiāo)貸款
肯定客戶(hù),按照社企雙贏(yíng)的意愿來(lái),以業(yè)務(wù)知識和政策服務(wù)企業(yè)。按照聯(lián)社貸款流程、履行自我職責
3、營(yíng)銷(xiāo)貸款(主要是指由明確的單位職工作為營(yíng)銷(xiāo)人的貸款)
。1)全員營(yíng)銷(xiāo),具體分營(yíng)銷(xiāo)人、客戶(hù)經(jīng)理(主調查人為客戶(hù)經(jīng)理和協(xié)助調查人為其他客戶(hù)經(jīng)理),注:營(yíng)銷(xiāo)人不參與調查。
。2)核定營(yíng)銷(xiāo)金額:信用社負責人總額度5000萬(wàn)元,單戶(hù)不超過(guò)500萬(wàn)元;信用社主任助理3000萬(wàn)元、單戶(hù)不超過(guò)300萬(wàn)元;各科室科長(cháng)1000萬(wàn)元、單戶(hù)不超過(guò)100萬(wàn)元,副科長(cháng)700萬(wàn)元,單戶(hù)不超過(guò)70萬(wàn)元;信用社客戶(hù)經(jīng)理700萬(wàn)元、單戶(hù)不超過(guò)50萬(wàn)元;信用社其他員工和機關(guān)員工300萬(wàn)元,單戶(hù)不超過(guò)30萬(wàn)元。
。3)操作流程
按照利息收入的5%給營(yíng)銷(xiāo)人提取獎勵費用,獎勵費用進(jìn)入專(zhuān)戶(hù)管理,并登記臺賬,在貸款本息全部收回時(shí)兌現。
若貸款進(jìn)入收回再貸程序,則獎勵費用兌現20%,余額和收回再貸的獎勵費用一并入專(zhuān)戶(hù)管理,在貸款徹底收回時(shí)全部給予兌現。
若貸款出現風(fēng)險,則獎勵費用全部用來(lái)彌補損失,調查人、審查人、貸審會(huì )成員、分管主任、主任盡職免責,由營(yíng)銷(xiāo)人負責償還和并承擔貸款營(yíng)銷(xiāo)職責。
參考其他銀行利率定價(jià)及費用獎勵模式:12%的年利率中,包含了資金籌資成本、管理、營(yíng)銷(xiāo)及人工費用大約為7%;研究到商業(yè)風(fēng)險,必須要有2%左右的風(fēng)險加價(jià);此外還有1%的一般準備計提。同時(shí)加上合理利潤1.4%,并研究當地銀行市場(chǎng)競爭狀況,按照0.6%的比例計提獎勵費用即利息收入的5%。
。4)貸款期限、利率及還款方式
貸款期限以短期貸款(1年以?xún)龋橹,貸款利率執行聯(lián)社貸款的現行利率,還款采取按月結息到期還本的方式。
4、票據業(yè)務(wù)
主任助理主抓,利用掌握的客戶(hù)資源,安排專(zhuān)人辦理,重新完善貼現手續,合規操作,日均余額2個(gè)億,循環(huán)操作,保證合法有效、到期兌付。
三、人員安排及流程時(shí)限
1、信用社全部信貸人員均為客戶(hù)經(jīng)理
2、流程時(shí)限
依據市辦對信用社貸款職責的確定,客戶(hù)經(jīng)理負責貸款流程中受理和調查兩個(gè)環(huán)節,初步確定接收資料到正式受理,所有貸款期限均為為3天,完成初審,到達準入條件、并滿(mǎn)足客戶(hù)需求后方可正式受理。
調查時(shí)限要求:根據貸款金額來(lái)確定,具體為:50萬(wàn)以下貸款均在3個(gè)工作日辦完,50萬(wàn)-100萬(wàn)貸款在5個(gè)工作日辦完,100萬(wàn)-500萬(wàn)貸款均在6個(gè)工作日辦完、500萬(wàn)元以上貸款在8個(gè)工作日內完成。調查質(zhì)量要求:調查方案必須詳實(shí),做到心中有數。
第二部分存款營(yíng)銷(xiāo)
“存款是立社之本”,是資金運營(yíng)、創(chuàng )造效益的基本保障。主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)存款成為了“立社”的關(guān)鍵之舉。
1、存款營(yíng)銷(xiāo)流程和重點(diǎn)的確定
本方案所指存款營(yíng)銷(xiāo)包括存款客戶(hù)賬戶(hù)和客戶(hù)日均存款余額及客戶(hù)業(yè)務(wù)發(fā)生額的營(yíng)銷(xiāo)。隨著(zhù)銀監局對金融企業(yè)存貸比的監管要求的變化,存貸比中存款量以日均余額來(lái)監管,所以我部存款客戶(hù)的`營(yíng)銷(xiāo)理念必須迅速轉變,并結合我部實(shí)際,存款營(yíng)銷(xiāo)以吸引存款大戶(hù)在我部開(kāi)戶(hù)為重點(diǎn),營(yíng)銷(xiāo)流程為:開(kāi)戶(hù)(賬戶(hù)營(yíng)銷(xiāo))----日常結算(結算便利)----月底余額。
2.全員營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)的確定:為培養具有強烈生存意識的現代商業(yè)銀行員工的氛圍,凡是在我部員工都要有吸儲任務(wù),員工(大堂經(jīng)理、信貸外勤人員、崗位負責人、主任除外)最低基數為每季存款凈增50萬(wàn)元。
3、存款營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)團隊任務(wù)的確定:
存款的組織是一個(gè)系統工程,根據每位員工的自身實(shí)際(形象、口才、人脈、本事、耐力等)和崗位特點(diǎn),信用社實(shí)行全員參與但各有側重的存款營(yíng)銷(xiāo)辦法,由信貸外勤人員和崗位負責人組成信用社存款營(yíng)銷(xiāo)團隊,并結合信貸收益(發(fā)放貸款的收益水平》增量存款上存的收益水平),運用資金上應優(yōu)先研究信貸投放,主要側重于零(低)風(fēng)險貸款商品和個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)臨時(shí)性貸款,從而實(shí)現存貸齊頭并進(jìn),到達利益最大化。存款營(yíng)銷(xiāo)團隊員工營(yíng)銷(xiāo)存款每季新增保證1000萬(wàn)元,負責人每季新增3000萬(wàn)元,主任助理每季新增1500萬(wàn)元。
4、存量存款任務(wù):商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)是以效益為中心,存量一塊畢竟同樣產(chǎn)生效益。忽視存量存款,會(huì )嚴重挫傷員工的工作進(jìn)取性。加強對原有存款業(yè)務(wù)的發(fā)生和鞏固工作,對存款營(yíng)銷(xiāo)團隊中從事專(zhuān)門(mén)存量存款客戶(hù)維護工作的員工任務(wù)為每季新增存款50萬(wàn)元。
5、新業(yè)務(wù):發(fā)展某種新業(yè)務(wù),一般短期內不會(huì )產(chǎn)生多少可觀(guān)的存款額,或許從長(cháng)遠看有利于存款的穩步增長(cháng)。研究“考核報酬的即期性與部分新業(yè)務(wù)帶來(lái)存款的遠期性”的關(guān)系時(shí),避免失去存款新的增長(cháng)點(diǎn)。目前對專(zhuān)門(mén)從事系統性的代收代付業(yè)務(wù)的員工存款每季新增50萬(wàn)元。
5、存款業(yè)務(wù)分析例會(huì )的確定
為避免出現“鞭打快!焙汀皯信EP車(chē)槽”及“挖空心思湊數據”的情景,每月召開(kāi)一次存款營(yíng)銷(xiāo)分析會(huì ),根據任務(wù)的完成情景,每位員工社會(huì )關(guān)系、個(gè)人精力、個(gè)人素質(zhì)、甚至個(gè)人形象等情景,具體分析制定下個(gè)季度的任務(wù)目標。
6.考核辦法:凡是吸收的存款,一律存在聯(lián)社信用社,月末由信用社安排專(zhuān)人建帳。在年終對超過(guò)基數的存款,按照賬戶(hù)的每日存款余額的千分之一進(jìn)行統一考核獎勵。
利用唯物辯證法的觀(guān)點(diǎn)和思路開(kāi)展工作,詮釋好“熙熙攘攘皆為利來(lái)、家有梧桐樹(shù)引得鳳凰來(lái)、酒香也怕巷子深”這三句話(huà),經(jīng)營(yíng)風(fēng)險、融通資金、提升服務(wù)、加快營(yíng)銷(xiāo)、實(shí)現雙贏(yíng)。
元宵節主題的活動(dòng)方案8
為更加緊密?chē)@總行“加快轉型,提升貢獻”的發(fā)展思路和“量質(zhì)并重”的經(jīng)營(yíng)理念,加大零售產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng )新,調整零售結構,努力提升管理效能,推進(jìn)零售業(yè)務(wù)新進(jìn)展,結合我行零售業(yè)務(wù)實(shí)際情景,我支行制定了如下首季開(kāi)門(mén)紅方案:
一、總體工作思路
我支行堅決執行總行首季開(kāi)門(mén)紅總體思想思路,即堅持“以客戶(hù)為中心,以市場(chǎng)為導向”的基本思路,圍繞“開(kāi)門(mén)紅”目標任務(wù),序時(shí)推進(jìn)。改變傳統零售業(yè)務(wù)發(fā)展模式,做好零售業(yè)務(wù)戰略轉型,變單一為多元,變粗放為精細。充分把握兩節前后金融資源較為豐富的發(fā)展機遇,策應總行零售業(yè)務(wù)“開(kāi)門(mén)紅”競賽活動(dòng)部署,全面推進(jìn)零售業(yè)務(wù)“開(kāi)門(mén)紅”工作有序快速發(fā)展,為全年經(jīng)營(yíng)打下堅實(shí)基礎。
二、經(jīng)營(yíng)管理目標
(一)經(jīng)營(yíng)目標
做好個(gè)人金融資產(chǎn)凈增,在20xx年的基礎之上加強儲蓄存款新增和理財類(lèi)金融資產(chǎn)凈增。加大個(gè)人貸款發(fā)放量,在加大辦理個(gè)人一手住房按揭貸款的基礎之上,創(chuàng )新個(gè)人貸款產(chǎn)品。同時(shí)加快中間業(yè)務(wù)的辦理,加大信用卡、電子銀行和網(wǎng)上銀行的新增量。
(二)管理目標
堅持合規經(jīng)營(yíng),加強風(fēng)險控制,全面提升條線(xiàn)精細化管理水平,確保競賽期內無(wú)案件、無(wú)媒體曝光、無(wú)重大客戶(hù)投訴、無(wú)嚴重違規事件。
三、主要工作措施
(一)正確把握形勢,明晰零售業(yè)務(wù)定位
隨著(zhù)銀行業(yè)競爭的不斷加劇,金融脫媒化步伐加快,利率市場(chǎng)化造成利差收窄,傳統單一業(yè)務(wù)發(fā)展模式受到擠壓。為應對競爭需要,培植新的業(yè)務(wù)增長(cháng)點(diǎn),促進(jìn)業(yè)務(wù)結構和收入結構優(yōu)化,零售業(yè)務(wù)理應受到高度重視。
發(fā)展零售業(yè)務(wù)要走“量和質(zhì)”并舉的導向之路,不斷擴大優(yōu)質(zhì)客戶(hù)、基礎客戶(hù)、VIP客戶(hù)總量,提高網(wǎng)均和人均水平,依托個(gè)人貸款、信用卡、儲蓄存款、理財產(chǎn)品等個(gè)人金融資產(chǎn)的發(fā)展,借助我行網(wǎng)點(diǎn)資源、ATM自助設備和電子銀行渠道平臺,供給綜合性金融服務(wù)方案和專(zhuān)業(yè)零售產(chǎn)品,滿(mǎn)足客戶(hù)多元化服務(wù)需求,不斷壯大我行基本客戶(hù)群。
(二)夯實(shí)儲蓄基礎,優(yōu)化客戶(hù)結構
關(guān)注貼合城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和技改項目單位中的個(gè)人客戶(hù)群體,舊城改造拆遷款,IT行業(yè)、現代物流、職業(yè)經(jīng)紀人等行業(yè)從業(yè)者,溝通財政、國土、學(xué)校、醫院、社保等機關(guān)事業(yè)單位。
1、加強客戶(hù)基礎分析。安排專(zhuān)人定時(shí)進(jìn)行系統分析,做好動(dòng)態(tài)圖示,摸清客戶(hù)基礎。建立涉及家庭、單位、社交圈等資料的基本信息檔案,維護存量客戶(hù),拓展增量客戶(hù),從存量客戶(hù)中挖掘優(yōu)質(zhì)客戶(hù),區別對待不一樣界面客戶(hù),供給適合相應界面客戶(hù)的個(gè)性化服務(wù)方案。
2、明確客戶(hù)目標群。在緊抓高端客戶(hù)的同時(shí),從海量的中小客戶(hù)中發(fā)現潛在價(jià)值,在人力、財力資源有限的條件下,堅持抓大不放小,把服務(wù)做到最細微處,對中小個(gè)人客戶(hù)進(jìn)行批量式開(kāi)發(fā)。
3、抓好存量客戶(hù)的維護、轉化和提升。一方面要做好現有高端客戶(hù)的維護工作,另一方面要從一般客戶(hù)中發(fā)掘有潛力客戶(hù)進(jìn)行后續營(yíng)銷(xiāo)工作,利用網(wǎng)上銀行、自助交易等電子銀行服務(wù)方法,經(jīng)過(guò)老客戶(hù)帶動(dòng)新客戶(hù),增加更多的儲蓄資源。
4、拓寬吸存渠道。充分利用兩節前后旺季時(shí)間,很多外出務(wù)工人員返鄉之際,發(fā)揮人脈資源優(yōu)勢,宣傳挖掘,帶動(dòng)儲蓄業(yè)務(wù)增長(cháng);要走進(jìn)工業(yè)、科技園區,密切聯(lián)系授信合作單位,抓住年終發(fā)放獎金機遇,做好借記卡、儲蓄存單(存折)批量代發(fā)準備,爭取最大客戶(hù)沉淀量;要經(jīng)過(guò)街道(社區)辦事處、產(chǎn)業(yè)集鎮的配合,采取發(fā)放宣傳冊頁(yè)、應對面問(wèn)卷調查、贈送小禮品等方式,挖掘中高檔小區、產(chǎn)業(yè)集鎮內的大眾群體,營(yíng)銷(xiāo)小區和產(chǎn)業(yè)集鎮內各式家庭年末結余資金;要以理財產(chǎn)品銷(xiāo)售為契機,做好儲蓄營(yíng)銷(xiāo)準備,建立臺帳明細,隨時(shí)關(guān)注產(chǎn)品到期時(shí)間,進(jìn)取動(dòng)員理財資金轉存儲蓄。
(三)堅持“雙輪驅動(dòng)”,帶動(dòng)個(gè)貸全面發(fā)展
利用“開(kāi)門(mén)紅”營(yíng)銷(xiāo)旺季,走“雙輪驅動(dòng)”之路,“以住房貸做規模,以經(jīng)營(yíng)貸做利潤”,構成涵蓋住房、消費、經(jīng)營(yíng)、民生四大門(mén)類(lèi)的個(gè)貸發(fā)展局面,提高個(gè)貸市場(chǎng)占有率。
1、以?xún)?yōu)質(zhì)品牌專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)為源頭和抓手,重點(diǎn)推進(jìn)綜合消費貸款市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。該市場(chǎng)需求較大,客戶(hù)質(zhì)量較高,一方面能夠提高貸款的議價(jià)本事,另一方面也可鎖定一批高價(jià)值客戶(hù),實(shí)現產(chǎn)品的交叉營(yíng)銷(xiāo)和綜合收益。
2、加強同已準入的個(gè)人一手住房貸款按揭樓盤(pán)項目進(jìn)行合作,集中鎖定優(yōu)質(zhì)市場(chǎng)資源和客戶(hù)資源,進(jìn)行分層營(yíng)銷(xiāo),同時(shí)開(kāi)辟綠色服務(wù)通道,對優(yōu)質(zhì)樓盤(pán)優(yōu)先匹配信貸規模,實(shí)現個(gè)人住房貸款開(kāi)門(mén)紅。
3、按照總行“個(gè)貸業(yè)務(wù)批發(fā)做”的.理念,將非行業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)貸款納入資產(chǎn)折現類(lèi)項目,深入推進(jìn)個(gè)貸業(yè)務(wù)批發(fā)營(yíng)銷(xiāo)模式,發(fā)揮規模效應,提升對優(yōu)質(zhì)個(gè)人客戶(hù)的市場(chǎng)競爭力,促進(jìn)個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款業(yè)務(wù)發(fā)展再上新臺階。
4、加強支行轄內行業(yè)市場(chǎng)分析,研究行業(yè)和客戶(hù)特點(diǎn),提高市場(chǎng)反應速度和應變本事,著(zhù)力推廣貼合客戶(hù)需求的個(gè)貸產(chǎn)品,提高產(chǎn)品覆蓋率。
(四)加強理財中心建設,促進(jìn)財富管理業(yè)務(wù)長(cháng)足發(fā)展
隨著(zhù)金融脫媒現象愈演愈烈、利率市場(chǎng)化進(jìn)程加速推進(jìn)、客戶(hù)投資理財意識日益增強以及需求多元化發(fā)展趨勢,財富管理業(yè)務(wù)重要性更加凸顯。
應加強對客戶(hù)資源的整合,經(jīng)過(guò)數據庫營(yíng)銷(xiāo)手段,深挖行內優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源,強化產(chǎn)品支撐,實(shí)施交叉營(yíng)銷(xiāo)和個(gè)性化零售產(chǎn)品包服務(wù),應力爭對每一個(gè)目標客戶(hù)都成功營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)以上產(chǎn)品,在有效鎖定客戶(hù)的同時(shí),提高客戶(hù)的忠誠度和貢獻度,促進(jìn)核心和優(yōu)質(zhì)高價(jià)值客戶(hù)數量增長(cháng)。
(五)推進(jìn)信用卡營(yíng)銷(xiāo),做大市場(chǎng)份額
依托個(gè)性產(chǎn)品,經(jīng)過(guò)特色化功能,供給精細化服務(wù),引導員工加大營(yíng)銷(xiāo)力度,做大信用卡市場(chǎng)規模,持續提升信用卡業(yè)務(wù)的整體盈利本事。
1、努力提高營(yíng)銷(xiāo)技能。一方面將我行信用卡新產(chǎn)品信息傳遞給優(yōu)質(zhì)客戶(hù),另一方面以客戶(hù)為中心、以市場(chǎng)為重點(diǎn),主動(dòng)溝通和分析客戶(hù)的需求,展開(kāi)針對性的營(yíng)銷(xiāo)。
2、不斷加大品牌宣傳。品牌是客戶(hù)對產(chǎn)品理解程度和偏好度的標準,要在轄內進(jìn)行開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),整合海報、展架、冊頁(yè)、營(yíng)銷(xiāo)駐點(diǎn)、合作單位等資源,大力宣傳信用卡品牌,擴大品牌知名度和影響力,在分行的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)折扣優(yōu)惠、節日有禮等活動(dòng),大力宣傳我行信用卡。
3、大力推動(dòng)分期業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、電子顯示屏等渠道,做好信用卡靈活分期、賬單分期的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)落地工作,進(jìn)行引導客戶(hù)使用分期付款服務(wù)。
4、做好商戶(hù)POS拓展。選擇證表齊全、財務(wù)規范、信譽(yù)度高的商戶(hù)合作,貼合條件的要嚴格落實(shí)商戶(hù)優(yōu)惠措施。
四、工作要求
(一)牢固樹(shù)立合規經(jīng)營(yíng)理念,堅持適宜的產(chǎn)品銷(xiāo)售給適宜的客戶(hù)原則,嚴格執行監管部門(mén)“七不準”、“四公開(kāi)”制度。
(二)要嚴格按照“開(kāi)門(mén)紅”方案要求,緊扣中心,服從大局,不斷強化我行市場(chǎng)競爭力和品牌影響力,確保各項零售業(yè)務(wù)綜合營(yíng)銷(xiāo)取得預期效果。
(三)嚴格按照總行要求開(kāi)展創(chuàng )新類(lèi)理財業(yè)務(wù)。所有理財類(lèi)產(chǎn)品必須經(jīng)總行審批同意后方可銷(xiāo)售,不得私下與第三方機構合作、不得私下在網(wǎng)點(diǎn)或其他場(chǎng)所以我行名義進(jìn)行銷(xiāo)售或推介。做好理財產(chǎn)品風(fēng)險評級,各支行銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)要對客戶(hù)的風(fēng)險承受本事充分評估,宣傳銷(xiāo)售文本必須規范,及時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品風(fēng)險提示和信息披露等。
(四)嚴格規范個(gè)人征信系統的使用和管理,切實(shí)做好客戶(hù)信息保護工作,有效防范操作風(fēng)險、道德風(fēng)險、法律風(fēng)險和聲譽(yù)風(fēng)險。
“開(kāi)門(mén)紅”是一項綜合性、系統性工作,我支行堅決按以上營(yíng)銷(xiāo)方案執行,提高我行一季度的業(yè)績(jì),同時(shí)提高我行在全市個(gè)支行中的排行,爭取20xx年再創(chuàng )新輝煌!
元宵節主題的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
元宵節期間為營(yíng)造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來(lái)的便利,方便群眾生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日。
三、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)承辦單位xx市銀行卡工作領(lǐng)導小組辦公室、xx農村合作銀行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx銀行,xx(協(xié)辦),xx公司提供技術(shù)支持。
四、宣傳主題
刷銀聯(lián)卡,安全健康,時(shí)尚的選擇。
五、活動(dòng)規則
20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,凡持卡號“x”字打頭的銀聯(lián)標準卡在xx市轄內指定商戶(hù)刷卡消費xx元(單筆交易)以上的持卡人均有機會(huì )獲獎,獎項如下:
特等獎1名,一日游(xx元等值獎品)。
一等獎xx名,各獎勵xx元等值獎品。
二等獎xx名,各獎勵xx元等值獎品。
三等獎xx名,各獎勵xx元等值獎品。
兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動(dòng)x等獎”的簽購單到xx銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(儀xx銀行內),咨詢(xún)電話(huà),兌獎日期為中獎次日至20xx年x月xx日——-20xx年x月xx日止,兌獎期間的`工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。
元宵節主題的活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標:
1、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、通過(guò)這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂(lè )、收獲的喜悅,同時(shí)培養孩子們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、進(jìn)一步加深了老師、家長(cháng)和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂(lè )、家園共育。
4、鼓勵幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節前一天(分上、下午)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室。
四、活動(dòng)對象:
各班全體幼兒、家長(cháng)、教師。
五、活動(dòng)準備:
1、各班請一位老師準備好一節對家長(cháng)開(kāi)放的教學(xué)活動(dòng)。
2、老師事先布置好活動(dòng)室。
3、包湯圓的材料準備:
a、碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾。
b、請家長(cháng)在家事先準備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤(pán)人手一個(gè)。
c、鍋、電磁爐各兩個(gè)、湯勺兩個(gè)。(兩名家長(cháng)準備)
4、活動(dòng)背景音樂(lè )《賣(mài)湯圓》。
5、各班實(shí)習老師在活動(dòng)中拍照。
六、活動(dòng)主持:
各班班主任。
七、活動(dòng)流程及內容安排:
(一)老師接待家長(cháng)、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)
(二)觀(guān)摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛(ài)你》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)
(三)保育老師組織幼兒排隊如廁,提前向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意點(diǎn)。(上午:8:40、下午:2:40)
(四)教學(xué)活動(dòng):(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)
各班一位老師組織好幼兒準備對家長(cháng)示范教學(xué)活動(dòng)。
1、小一班:《愛(ài)吃水果的毛毛蟲(chóng)》。
2、小二班:《鞋子踏踏響》。
3、小三班:《蘋(píng)果樹(shù)》。
4、小四班:《有趣的聲音》。
5、小五班:《香香的.水果》
(五)場(chǎng)地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動(dòng)室布置場(chǎng)地,準備包湯圓,請事先準備好湯圓餡兒的家長(cháng)將餡兒準備好,安排兩位家長(cháng)協(xié)助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)
(六)教師組織家長(cháng)洗手、保育老師組織幼兒排隊如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準備和家長(cháng)一起包湯圓,教師安排好家長(cháng)和幼兒分組包湯圓。
(七)家園同樂(lè )—包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)
教師:湯圓由糯米制成,或實(shí)心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福。
八、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。
2、注意食物的衛生和安全。
元宵節主題的活動(dòng)方案11
20xx年春節、元宵節即將來(lái)臨,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神,進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍,使節日更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署,結合實(shí)際,鄭州市文明辦下發(fā)通知,在“雙節”期間組織開(kāi)展“我們的節日春節元宵節”主題活動(dòng)。
一、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。
深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節日活動(dòng),發(fā)揮好優(yōu)秀傳統文化的滋養和引導作用。結合實(shí)際、精心設計活動(dòng)載體和活動(dòng)形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng),深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等場(chǎng)所,依托鄉鎮文化站、文化活動(dòng)中心、村文化室等,組織開(kāi)展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì )歌會(huì )、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會(huì )、燈謎燈會(huì )、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),豐富群眾節日文化生活。廣泛開(kāi)展公益性文化惠民服務(wù)活動(dòng),把歡樂(lè )送到千家萬(wàn)戶(hù)。充分調動(dòng)基層業(yè)余文化骨干的積極性,鼓勵支持鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開(kāi)展演出活動(dòng),推動(dòng)城鄉之間文化交流。組織開(kāi)展結對共建、軍民共建、警民共建活動(dòng),發(fā)揮機關(guān)、部隊、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,積極幫助基層社區、農村文藝骨干編排節目,組織開(kāi)展各種形式的文化聯(lián)誼活動(dòng),使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要挖掘地方文化旅游資源,大力開(kāi)展節日旅游活動(dòng),活躍節日文化市場(chǎng),增強節日魅力。
二、精心組織送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。
各縣(市)區文明辦、市直各單位利用“雙節”有利時(shí)機,以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點(diǎn)對象,開(kāi)展各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年走訪(fǎng)、慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng),組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現黨和政府對他們的關(guān)懷。要組織有關(guān)部門(mén)、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶(hù)活動(dòng),幫助其解決生活中實(shí)際困難,推動(dòng)有關(guān)部門(mén)惠民措施的盡快落實(shí),讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。建設更多面向基層困難群眾的愛(ài)心超市(市場(chǎng)、攤點(diǎn)),通過(guò)提供愛(ài)心券、上門(mén)送貨等形式,給廣大群眾帶來(lái)更多的實(shí)惠和便利。
三、著(zhù)力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會(huì )風(fēng)尚。要深化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員志愿者以結對幫扶的形式,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),讓他們心情舒暢、快樂(lè )過(guò)節。以城市農民工為重點(diǎn),開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工維權活動(dòng),組織志愿者特別是法律志愿者為農民工提供政策咨詢(xún)、索要欠薪、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù),維護農民工的合法權益。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉農民工活動(dòng),組織志愿者幫助農民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù),在農民工返鄉道路沿線(xiàn)設立休息站,農民工重點(diǎn)輸出地要組織志愿者到車(chē)站等地開(kāi)展迎接活動(dòng),為農民工提供必要的'幫助。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農民工活動(dòng),以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守打工地過(guò)年的農民工在異地他鄉度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的“雙節”。
四、大力營(yíng)造濃厚節日氛圍。
報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作,通過(guò)新聞報道、言論評論、專(zhuān)家訪(fǎng)談、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關(guān)知識,及時(shí)報道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。電臺、電視臺制作播出一批文化類(lèi)節目和專(zhuān)題節慶晚會(huì ),用優(yōu)秀電視文藝節目滿(mǎn)足群眾節日文化需求。各地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要大力開(kāi)展網(wǎng)上主題活動(dòng),組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng),征集拜年寄語(yǔ)和過(guò)年體會(huì ),推動(dòng)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化。
五、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。
“雙節”期間,各縣(市)區文明辦、市直各單位把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿活動(dòng)始終,緊密結合“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng),設計項目、開(kāi)展活動(dòng),不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要廣泛動(dòng)員群眾參與,多設計群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)項目,多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺,增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要加強統籌協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò ),充分調動(dòng)各部門(mén)的積極性,共同推進(jìn)節日活動(dòng)。
元宵節主題的活動(dòng)方案12
【活動(dòng)時(shí)間】
元宵節前一天
【活動(dòng)對象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【活動(dòng)內容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的.氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。
【活動(dòng)流程】
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:XXX時(shí)間節點(diǎn):XXX)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:XXX時(shí)間節點(diǎn):XXX)
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎品設置((負責人:XXX時(shí)間節點(diǎn):XXX)
2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:XXX時(shí)間節點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負責人:XXX)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:XXX)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:XXX
3.4總協(xié)調:XXX(負責活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
元宵節主題的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的'關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì )到節日的熱鬧與快樂(lè )。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動(dòng)時(shí)間
元宵節下午x時(shí)開(kāi)始。
四、活動(dòng)組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動(dòng)所需材料準備好獎品,猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機獎勵蘋(píng)果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節日音樂(lè )并拍照留念.
七、活動(dòng)所需材料
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個(gè)大湯圓)(食堂準備)。
2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準備)。
元宵節主題的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
良辰美景共賞,佳節游園齊樂(lè )
二、活動(dòng)目標:
1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了 解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的.結構。
3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備:
(一)物品準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排:
1、咨詢(xún)接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展示:xxx、曹老師(家長(cháng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、 準備售帶、貼畫(huà)或便利貼)
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)
4、催場(chǎng):王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂(lè )播放(xxx) 照相(劉老師)
7、元宵節故事講述:xxx
8、米奇扮演:xxx
9、場(chǎng)外布置:全體老師
四、活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則:爸爸媽媽在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
元宵節主題的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動(dòng)對象:關(guān)注XX賬號的顧客。
活動(dòng)口號:其樂(lè )融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日。
舉辦場(chǎng)地:XX縣XX廣場(chǎng)。
主辦單位:XX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
承辦單位:XX房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
2、活動(dòng)背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng),能提高群眾對于XX房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè ),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解XX房產(chǎn)。
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事)。
3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。
三、活動(dòng)內容
1、關(guān)注XXX賬號,送紅包。
游戲規則:現場(chǎng)節目開(kāi)始前,觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注XX房產(chǎn)的XX賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注XX房產(chǎn)的XX賬號的前三百名觀(guān)眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì ),同一個(gè)人多個(gè)XX賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)
獎品:進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注XX房產(chǎn)XX賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則:晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的XX房產(chǎn)的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的`賬號有三次砸金蛋機會(huì ),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀(guān)眾XX賬號上會(huì )顯示獲獎信息,中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品,獎品限當日兌現,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費WIFE,以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續,一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后,憑借XX房產(chǎn)XX賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個(gè)紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個(gè),三元紅包設八十個(gè),五元紅包設二十個(gè)?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
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