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放風(fēng)箏作文[范例15篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數不勝數。
小華拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小紅拿著(zhù)風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說(shuō):“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著(zhù),風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現有時(shí)不出現,像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。
遠處,一個(gè)孩子臉上帶著(zhù)笑容,對他的.父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí),一只老應一樣的風(fēng)箏出現在上空,小小的鷹眼看著(zhù)地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文2
陽(yáng)春三月,清空萬(wàn)里,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲(chóng)子狀的,金魚(yú)狀的,老鷹狀的……
遠處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺(jué)很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的,其實(shí)一直在相互對比,心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏,張大軍來(lái)放,阿紫在身后拿著(zhù)風(fēng)箏,準備在張大軍跑起來(lái)的.時(shí)候,看準時(shí)機放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著(zhù)他們。話(huà)說(shuō)張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí),阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!
春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀!
放風(fēng)箏作文3
今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發(fā)芽了!
小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè),去后山玩,發(fā)現那里風(fēng)和日麗,正好可以放風(fēng)箏。那里很多人,天上的風(fēng)箏可多了,有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏,有蝴蝶形風(fēng)箏,有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的.風(fēng)箏,也開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明說(shuō):“小剛,快跟上!毙偞蠛埃骸安挥门,我跟著(zhù)呢!”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說(shuō):“一起放風(fēng)箏吧!小麗!毙←愓f(shuō):“我不會(huì )!”小明說(shuō):“你先拿著(zhù)繩,讓風(fēng)箏飄起來(lái),再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說(shuō):“我知道了,謝謝你!”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了,我們真開(kāi)心呀,我們的心都跟著(zhù)飛上天了,我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文4
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的'手撫摸著(zhù)我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拿著(zhù)線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……
而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍天,我望著(zhù)風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂(lè )呀!
放風(fēng)箏作文5
春天來(lái)了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個(gè)放風(fēng)箏的季節。
一天,吃過(guò)早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏,同時(shí)可以放松一下學(xué)習的壓力,也可以呼吸一下大自然的空氣,
于是,小明拿著(zhù)一個(gè)小狗的風(fēng)箏,小明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊迎著(zhù)風(fēng)箏跑,一邊仰著(zhù)頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個(gè)拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏,臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風(fēng)箏放上天空,可是她太小了。不遠處又有一對父母帶著(zhù)一個(gè)小姑娘也來(lái)放風(fēng)箏,小女孩一邊后腿,一邊看看天空中飄著(zhù)的三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的.辮子,可愛(ài)極了。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著(zhù)春天的氣息,去放飛自己的風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文6
春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無(wú)際的草坪像一個(gè)碧綠的地毯,藍藍的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的`風(fēng)箏:有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚(yú)風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……
李明對王曉麗說(shuō):“我來(lái)教你放風(fēng)箏!”說(shuō)完,李明手抓風(fēng)箏線(xiàn),用力一拉,接著(zhù)向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著(zhù)說(shuō):“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏時(shí)而翻跟頭,時(shí)而斜飛,像個(gè)調皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說(shuō):“你真棒!”
天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文7
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,天空上飄著(zhù)朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的.舞臺,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛羨慕極了,也放起風(fēng)箏,小剛托著(zhù)小燕子風(fēng)箏,我一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手握著(zhù)線(xiàn)軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著(zhù)風(fēng)的方向跑走,小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)我一起跑起來(lái),小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”小燕子風(fēng)箏時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)箏撞在一起,好像在跟其它風(fēng)箏打架,時(shí)而往下一鉆,但又調皮地飛上去。
看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),白云在天空中悠閑地散著(zhù)步。人們結伴來(lái)到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著(zhù),天上的風(fēng)箏看自己的'主人在草地上奔跑也開(kāi)心也發(fā)出快樂(lè )的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著(zhù)一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著(zhù)他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂(lè )地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏!敖痿~(yú)”開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我可以和小鳥(niǎo)一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是!我也在天上飛了!”他們在云里玩起了捉迷藏……
不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是有趣!
放風(fēng)箏作文9
雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有春夏季節的'絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動(dòng)——放風(fēng)箏!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō):“哇!好多人在放風(fēng)箏!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著(zhù)風(fēng)箏,爸爸在拿著(zhù)線(xiàn),爸爸說(shuō):“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著(zhù)線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著(zhù):“再跑快點(diǎn)!”
爸爸拼命的跑著(zhù),爸爸氣喘吁吁,我看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō):“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力?”爸爸說(shuō):“好辦法!”我從爸爸手里接過(guò)線(xiàn)后飛快地跑!跑啊跑!一會(huì )兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著(zhù)天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……
時(shí)間過(guò)得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節。
放風(fēng)箏作文10
一天,小明和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到一個(gè)遍地是小花和小草的山坡上比賽放風(fēng)箏。
小明帶了燕子風(fēng)箏;小軍帶了金魚(yú)風(fēng)箏;小剛帶了蜈蚣風(fēng)箏。到了山坡上,他們看見(jiàn)天空上有好多款風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏,有多拉A夢(mèng)風(fēng)箏;還有熊出沒(méi)風(fēng)箏……看得他們眼花繚亂。
比賽開(kāi)始了,他們拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)奔跑起來(lái),越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高,不一會(huì )兒,小明的燕子風(fēng)箏得了第一名。
天空中的風(fēng)箏在翩翩起舞,它們好像在對風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯,我們飛得這么高,多虧了您的幫助!”風(fēng)伯伯開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們開(kāi)心我就開(kāi)心啦!”
放風(fēng)箏的`活動(dòng)真有趣,大家玩的好開(kāi)心!這時(shí),他們還想再玩幾局,可是,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,他們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文11
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節。
一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著(zhù)線(xiàn)軸,右手牽著(zhù)細長(cháng)的'線(xiàn),張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì )兒翩翩起舞,一會(huì )兒上下翻飛,一會(huì )兒在空中跳著(zhù)搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手!
不一會(huì )兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏
他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。
放風(fēng)箏作文12
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的,后面有一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的尾巴,不止十米。
剛開(kāi)始,我不會(huì )放風(fēng)箏。在爸爸的指導下,我漸漸的學(xué)會(huì )了放箏。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭,慢慢往后退,爸爸說(shuō):“放”,我就放開(kāi)手,爸爸很快第向前跑,風(fēng)箏東倒西歪,像一只剛剛剛學(xué)飛的`小鳥(niǎo),最后還是掉了下來(lái)。我們沒(méi)有放棄。
第二次的時(shí)候,我還像第一樣做,風(fēng)箏舉得更高,爸爸跑得更快了,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。爸爸慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就飛得更高,越來(lái)越小。藍藍的天空像一條大河,我們的風(fēng)箏像在河里游來(lái)游去的小蝌蚪。
我快樂(lè )地叫了起來(lái):“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”
我看著(zhù)飛起來(lái)的風(fēng)箏,感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文13
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹(shù)木長(cháng)出了新的葉子,花朵盛開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空中唱歌。
我說(shuō):“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線(xiàn),哥哥在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現在可以放風(fēng)箏了!
我放著(zhù)“金魚(yú)”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的'尾巴,真漂亮!
媽媽對爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f(shuō):“我幫你放風(fēng)箏吧!毙∶鏖_(kāi)心地笑了。
現在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開(kāi)心地笑了。今天,我和小明真開(kāi)心!在春天里放風(fēng)箏,真快樂(lè )!
放風(fēng)箏作文14
星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。
公園里,春色無(wú)邊。白梅和紅梅競相開(kāi)放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿(mǎn)了花朵,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
哇!天空中飄著(zhù)形態(tài)各異的風(fēng)箏:有活潑機靈的小的燕子,有翩翩起舞的'蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來(lái)。我拿著(zhù)線(xiàn)軸,托舉著(zhù)風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏漸漸起飛了,我喜不自禁?墒秋L(fēng)箏像喝醉酒一樣東倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,調整好風(fēng)箏,伴隨著(zhù)風(fēng)一溜小跑!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我高興地大喊。
放風(fēng)箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。
放風(fēng)箏作文15
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長(cháng)又細、還有數不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀,在空中不斷的盤(pán)旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……
遠處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說(shuō):“寶貝,你真棒!
近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一只手拉著(zhù)線(xiàn),準備奔跑。他身后的小剛拿著(zhù)風(fēng)箏,他在等待龍龍的`口令。此時(shí),龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_(kāi)手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。
他們看著(zhù)空中的風(fēng)箏說(shuō):“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!
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