元旦的作文優(yōu)秀(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的元旦的作文6篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天是元旦,是新一年的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”,在新年的第一天,我一定要有意義地度過(guò)。
怎樣才最有意義呢?新的一年到了,我也長(cháng)大了一歲,以前都是媽媽在悉心照顧我,在新年開(kāi)始的第一天,我來(lái)照顧媽媽吧,體驗一下當“一家之主”的感覺(jué)。于是我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)當家吧,今天咱們的活動(dòng)都由我來(lái)安排,好嗎?”“當然可以了!”媽媽爽快地答應了。
看到媽媽答應了我的要求,我便開(kāi)始想:“今天該做點(diǎn)什么呢?”我一邊自言自語(yǔ),一邊在各個(gè)房間里轉來(lái)轉去!澳憧梢匀N房和衛生間看看有沒(méi)有需要買(mǎi)的東西!眿寢屧谝慌蕴嵝盐。我趕忙跑到廚房,翻看了一通,面條和小米都沒(méi)有了;再跑到衛生間,咦,肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙,把需要買(mǎi)的東西認真地記下來(lái)。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“家長(cháng)同志,咱們午飯準備吃什么呀?”對呀,午飯吃什么呢?對了,就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧!而且這個(gè)菜我也能自己準備。想好后,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅冎形绯凿萄蛉獍。上午咱們先去購物,采購家里需要的東西,順便把涮羊肉需要的肉和菜也買(mǎi)回來(lái)。但是我有一個(gè)要求,購物這些事情都由我來(lái)做,你陪我去幫我拿東西,好嗎?”“好!我很樂(lè )意當你的搬運工!”媽媽高興地答應了! ≌f(shuō)干就干,我們先向超市出發(fā)了。我拿著(zhù)早就寫(xiě)好的紙條,先買(mǎi)好了面條、小米、肥皂等,然后開(kāi)始挑選涮火鍋需要的材料。我選了一大包12月29日生產(chǎn)的'羊肉,又拿了一包丸子、一盒午餐肉;再到賣(mài)調料的地方,選了一包微辣的調料,冬天嘛,吃點(diǎn)辣的才過(guò)癮!最后,我們慢悠悠地來(lái)到賣(mài)疏菜的地方,在媽媽的指導下,我挑了一捆菠菜、一捆油菜,一棵白菜和一些蘑菇。
等我們把這大包小包的東西拎回家的時(shí)候,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。顧不上休息,我又馬不停蹄地開(kāi)始擇菜、洗菜。平時(shí)看起來(lái)很輕松的活,我干得卻并不輕松,擇菜的時(shí)候不敢有絲毫馬虎,生怕?lián)癫桓蓛;洗菜的時(shí)候更是認認真真,特別是洗菠菜的時(shí)候,洗了四次水才變清。
因為是第一次獨立當“大廚”,我光做這些準備工作就用了近一個(gè)小時(shí)。在我準備的時(shí)候,媽媽就把火鍋放到電磁爐上開(kāi)始熱水了,當我終于把一切材料都準備好的時(shí)候,水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進(jìn)火鍋里,又依次放入羊肉、火腿、青菜等,終于可以大快朵頤了,我迫不及待地撈起一塊羊肉,蘸上調料放到嘴里:“真香!”
這頓飯我和媽媽都吃得特別的香,因為這是我第一次吃到自己做的飯,媽媽也是第一次吃到我為她做的飯。吃完午飯,我又主動(dòng)承擔起了收拾碗筷的任務(wù);疱伜贸,碗筷可真難刷,油一層層的,洗了好幾遍才干凈。
當把一切都收拾好,我一屁股坐在沙發(fā)上不想再動(dòng)了“媽媽?zhuān)挛缭蹅冃菹,累死我了!”。僅僅是購物和準備午飯就這么麻煩,這么的累,媽媽每天為我忙里忙外,既要照顧我的生活,又要輔導我學(xué)習,還得按時(shí)上下班,收拾家務(wù),該多累!以后,我一定要好好學(xué)習,更要多體諒媽媽?zhuān)鄮蛬寢尭杉覄?wù)!
雖然這是忙碌的一天,但是對我來(lái)說(shuō)更是有意義的一天,一天的體驗讓我體會(huì )到了家長(cháng)的辛苦,更讓我學(xué)會(huì )了體貼和感恩。
元旦的作文 篇2
前幾天媽媽說(shuō),元旦要帶我和姥姥去漢斯特吃烤肉。我高興得一蹦三尺高。心里就像有一只小貓抓我癢癢一樣盼著(zhù)元旦的到來(lái)。
我盼了好幾天,終于到元旦了!因為要去吃烤肉,我早上連早餐都沒(méi)吃呦!
我們終于出發(fā)了,到那里一看,好多人呀,人山人海的。我們排了整整半小時(shí)的隊。好不容易輪到我們了,服務(wù)員阿姨把我們帶到桌子旁邊點(diǎn)上火,我就迫不及待的沖向了生肉區,烤肉,我來(lái)了!那里有各種各樣的肉,有五花肉,肥牛,雞肉,羊肉和培根,還有很多我叫不上名字的肉?吹奈已刍ǹ潄y。拿完以后,我又到了對面的冷熱綜合區,這里都是一些做好的成品,有鵪鶉蛋,肺片,雞腿,火腿,水果沙拉,蔬菜沙拉,砂鍋魚(yú)頭,真的是琳瑯滿(mǎn)目啊!哇!另一邊還有西點(diǎn)區,有我最?lèi)?ài)吃的奶油蛋糕,我拿了好多我愛(ài)吃的'。吃完之后撐得我直打飽嗝,坐都坐不下了,站起來(lái)低頭都快看不到腳尖了,肚子鼓得像個(gè)滾圓的西瓜!啊,飽啦,飽啦
今年的元旦我真是太高興了!
元旦的作文 篇3
今天是元旦,爸爸媽媽帶我去紹興游學(xué)。
到了紹興,我們來(lái)到大文豪魯迅先生故里。(百草園、三葉書(shū)屋、魯迅先生筆下的風(fēng)情園、魯迅先生祖居、魯迅先生故居)
最有趣的要算三味書(shū)屋體驗譚了!我們換上了唐裝,戴上了帽子,帽子上還有一縷用毛線(xiàn)編成的假發(fā)。上課嘍!一位親切和藹的“私塾”老師走了進(jìn)來(lái)。他像古時(shí)候的私塾老師一樣給我們上課。這位老師教我們背《三字經(jīng)》,他讀一句,我們就跟一句。大約讀了七句,老師就讓我們去背。不會(huì )背的可要用戒尺打手心哦!幸虧我們以前都背過(guò)。背誦完后,老師很滿(mǎn)意,給我們對對子。老師先說(shuō):“臭豆腐!”我們絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái)。老師給出了提示:“這是一個(gè)三個(gè)字的食品,跟臭豆腐一樣,都是紹興土小吃!”驟然間,曾鯨突然站了起來(lái):“茴香豆!”老師說(shuō):“妙才,妙才!”曾鈺得到了一個(gè)紀念品。我們一看到紀念品就兩眼發(fā)光,一下子有了動(dòng)力……很快,紀念品只剩下最后一個(gè)了!大家都很緊張,最后一題是:紅酥手,黃騰酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳……這是陸游寫(xiě)的',叫什么名字“我一聽(tīng),哈哈,我知道——釵頭鳳。我如愿以?xún)數啬玫搅思o念品,耶!
這次的魯迅故居行真有趣呀!
元旦的作文 篇4
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校,終于到元旦了。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的'一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。
通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦的作文 篇5
今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。母親對我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導交通,把車(chē)輛往人行道上引!皝(lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)聲音,兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù),后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)大學(xué)生使出了全身力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前第二名,高一點(diǎn)似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了,迎面而來(lái)是中間隊伍,中間隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后隊伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面隊伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子,都穿著(zhù)白色衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校學(xué)生,全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右小妹妹,也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強毅力是不行,那么多大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來(lái),他們這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩。
第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著(zhù)粗氣,但是也始終保持著(zhù)第一位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì )發(fā)帽子一揭,隨手丟在地上。后面運動(dòng)員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察車(chē)上,也許是為了爭名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗精神!
元旦的作文 篇6
今天下午,我們在學(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )。老師和同學(xué)們歡聚一堂,邊磕著(zhù)瓜子邊看著(zhù)節目,當時(shí)的情形真是讓人難忘。
當上午聽(tīng)到老師宣布這個(gè)好消息時(shí),大家都很興奮。我也很興奮,我可是急著(zhù)想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會(huì )的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒(méi)吃好,就把現在最最流行的《江南Style》的音樂(lè )下載到了媽媽的優(yōu)盤(pán)上。只等著(zhù)下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午,我早早的`來(lái)到班上,和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會(huì )做準備。
下午二點(diǎn)半,在同學(xué)們熱切的期盼中,元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。
我們的聯(lián)歡會(huì )都是在各個(gè)班級舉行的,首先楊老師宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,接著(zhù)按順序一組一組的上臺表演。
第一組的溫嘉韻第一個(gè)上場(chǎng),她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過(guò)的一首歌,大家都跟著(zhù)唱了起來(lái)。
然后,同學(xué)們輪流獻節目。不過(guò),大家的節目都差不多。主要有唱歌,猜謎語(yǔ),講笑話(huà)。還有些同學(xué)可能是沒(méi)有準備好,就沒(méi)敢上臺表演。所以,很快就輪到了第七排的我。
我把優(yōu)盤(pán)插到擴音器上。很快,音樂(lè )響起。同學(xué)們都高興地拍起手來(lái)。
我立刻隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái),我盡量把每個(gè)動(dòng)作都作到標準。當我跳到騎馬的動(dòng)作時(shí),整個(gè)教室里都沸騰了,大家都在原地學(xué)著(zhù)我的樣子扭來(lái)扭去。楊老師看見(jiàn)大家都這么喜歡,就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著(zhù)我跳。胡棟鑫膽子大些,跟著(zhù)我扭來(lái)扭去,李昂軒竟然緊張的不會(huì )跳了。
等我把整個(gè)舞蹈跳完,同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )中,強烈要求再跳一遍,于是,我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌,就臨時(shí)決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂(lè ),大家傳鼓槌。一旦音樂(lè )停止,鼓槌留在誰(shuí)手中,就由誰(shuí)上臺表演節目。
哈哈,這樣更有趣了。
隨著(zhù)奔放的音樂(lè ),鼓槌一個(gè)個(gè)往下傳,當再次傳到李昂軒手里時(shí),他上臺也要說(shuō)謎語(yǔ),但老師讓他跳舞或唱歌,他選擇了跳舞。正當他還在思考跳什么舞時(shí)。不知是誰(shuí)帶頭,全班同學(xué)異口同聲的說(shuō),讓李昂軒跟著(zhù)李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求,就同意了。
頓時(shí),教室里音樂(lè )響起。這時(shí)李昂軒不再膽怯,站在我旁邊模仿著(zhù)跳了起來(lái)。我看不見(jiàn)他跳的怎樣,但從同學(xué)們的笑聲中感受到,他一定跳得很好玩。把大家都逗樂(lè )了。
真沒(méi)想到,《江南Style》把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。到最后,大家還戀戀不舍的,在那里扭來(lái)扭去……
聯(lián)歡會(huì )結束了,好些同學(xué)都圍住我,強烈要求我再給他們跳一遍。于是,我們又在教室里開(kāi)始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會(huì ),那奔放的旋律,快樂(lè )的笑聲,讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會(huì )上,我跳了很多遍,但我累并快樂(lè )著(zhù)。
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )!
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