中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-27 09:41:29 演講稿 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生演講稿[大全7篇]

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的中學(xué)生演講稿[大全7篇]

中學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《誠信少年》。

  作為一名四年級的小學(xué)生,此刻我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的`話(huà),那就是我是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

  幾千年以來(lái),中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成

  了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠實(shí)守信呢?我認為,誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長(cháng)輩們時(shí)刻提醒大家誠信做事;隊會(huì )課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠實(shí)守信”美德好少年??

  那么,怎樣做才稱(chēng)得上是“誠實(shí)守信”的美德好少年呢?其實(shí)說(shuō)著(zhù)不難,重在行動(dòng)。在這里,我代表四七班發(fā)出如下倡議:

  首先要說(shuō)到做到?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行,行必果!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢(qián),我答應明天還給她,然后我信守承諾,第二天就把錢(qián)還給何文佳。

  其次誠實(shí)做人。不管我們身處哪里,我們都應該誠實(shí)做人,因為在以后的與人交往中,誠實(shí)就是我們最好的名信片。

  擁有誠實(shí),一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節;學(xué)會(huì )守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)“誠實(shí)守信”美德好少年

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  你們觀(guān)看過(guò)《生命安全高于天》的片子嗎?影片中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;

  幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;

  夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人!

  在現實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有一篇報道說(shuō):我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是多么可怕的數字!

  是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,從此流出了父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快,流出青春的美麗......

  今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎?充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;

  也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!

  ……我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的`生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;

  生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親會(huì )多么的失望呵!要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

  生命如花,就讓“安全” 之綠葉永遠千嬌百媚吧!

中學(xué)生演講稿 篇3

  1972年3月21日為首次“世界森林日”。 這個(gè)紀念日是于1971年,在歐洲農業(yè)聯(lián)盟的特內里弗島大會(huì )上,由西班牙提出倡議并得到一致通過(guò)的。同年11月,聯(lián)合國糧農組織正式予以確認。有的國家把這一天定為植樹(shù)節;有的國家根據本國的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹(shù)節;中國的植樹(shù)節是3月12日。而今,除了植樹(shù),“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問(wèn)題。

  古代,人們出于對森林和樹(shù)木的樸素的敬畏之情,舉行一些紀念活動(dòng)。美洲印第安視森林為圖騰:“樹(shù)木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂的天空就會(huì )塌落,自然和人類(lèi)就一起死亡!

  隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展,從早期的農業(yè)耕種到近現代對木材及林產(chǎn)品的消耗猛增,導致全球森林面積急劇減少,森林品質(zhì)不斷下降,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。

  由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,導致全球森林面積明顯減少,全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃,這不僅僅是某一個(gè)國家的內部問(wèn)題,它已成為一個(gè)國際問(wèn)題。

  “世界森林日”的誕生,標志著(zhù)人們對森林問(wèn)題的警醒。

  中國森林面積居世界第五位。中國土地面積占世界7。2%,森林面積1。34億公頃,占世界3。9%,森林覆蓋率14%。中國人均森林面積居世界第119位。世界人均占有森林面積0。6公頃,發(fā)展中國家人均占有0。5公頃,發(fā)達國家人均占有1。07公頃。

  中國森林總蓄積量占世界第8位。中國森林總蓄積量97。89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2。55%。而中國森林平均公頃蓄積量水平低于世界平均水平。中國森林每公頃平均蓄積量為96立方米,世界森林平均每公頃蓄積量為114立方米。中國人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。

  森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當地環(huán)境因素、政府發(fā)展農業(yè)開(kāi)發(fā)土地的`政策等,此外,森林火災損失亦不可低估。但導致森林面積減少最主要的因素則是開(kāi)發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個(gè)國家的內部問(wèn)題,它已成為一個(gè)國際問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),發(fā)達國家是木材消耗最大的群體。當然,一部分發(fā)展中國家對木材的消耗亦不可忽視。

  非法砍伐森林是導致森林銳減的另一個(gè)十分重要的因素。據聯(lián)合國糧農組織20xx年報告,全球4大木村生產(chǎn)國(俄羅斯、巴西、印尼和民主剛果)所生產(chǎn)的木材有相當比重來(lái)自非法木材。

  為了扭轉森林資源日益減少的趨勢,國際社會(huì )有必要采取下列若干措施:

  1。締結國際森林公約,簽署《森林問(wèn)題原則聲明》

  2。改變生產(chǎn)和消費方式

  3。多管齊下:一要立法執法,大力植樹(shù)造林和保護森林資源:嚴梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二要規范國際木材交易行為,在國際和國家兩個(gè)層次上建立木材認讓和標識制度,從而達到國際市場(chǎng)交易的任何木材均是出自可持續經(jīng)營(yíng)的森林的目標。

  三來(lái)開(kāi)發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達到有效保護森林資源的目的。

  保護、善待森林,無(wú)異于善待人類(lèi)自己。綠色植物的“光合作用”可以美化我們的環(huán)境,讓我們的生存環(huán)境變得更好。森林可以抵御風(fēng)沙,保護人類(lèi)。

中學(xué)生演講稿 篇4

  在我們的身邊,有優(yōu)等生,也有差等生。而我,就是那個(gè)差等生。

  當我自己親口承認自己是差等生時(shí),你們都不知道,我下了多大的決心才說(shuō)出口。我不想承認,我本是個(gè)特別死要面子的人,但這是避免不了的,因為這是事實(shí)。我常常想著(zhù),不然我放棄吧,學(xué)也學(xué)不會(huì ),都快要憋出病了,我的努力沒(méi)有人看的見(jiàn),而且看不見(jiàn)就算了,怎能連個(gè)好的結果都沒(méi)有?我道什么時(shí)候才能證明自己?每次想到放棄時(shí),我都會(huì )流淚,我也多次寫(xiě)過(guò)遺書(shū),但我如何也做不到放棄,因為我就是不甘心!

  其實(shí)我根本一點(diǎn)也不開(kāi)心,每天和大家說(shuō)說(shuō)笑笑,其實(shí)都是表面,說(shuō)得難聽(tīng)些,就是裝。我不喜歡這種感覺(jué),因為我想得到真正成功的喜悅,而不是裝。這些話(huà)我原本不想說(shuō),這是我的內心世界,我不希望任何人踏入,但我實(shí)在受不了失敗了。我要成功!這個(gè)成功不一定非得成功,而是我心靈上可以得到滿(mǎn)足和安慰,我不遺憾。

  差同學(xué)有時(shí)會(huì )遭到冷眼和嘲笑,這是不可免去的,但是,我們記住,不要管他們,現在我們證明不了什么,但我們也是有手有腦的人,我們可以再繼續努力下去,就當看不起我們的人是在自?shī)首詷?lè )。我們好就行,讓他們知道他們的話(huà)對我們一點(diǎn)殺傷力也沒(méi)有!但是我們絕對不能放棄哦!沒(méi)有人一路走來(lái)都是順風(fēng)的.,誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路?只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,本身就是個(gè)挑戰,每過(guò)完一個(gè)關(guān)卡,必定會(huì )有贏(yíng)家,也會(huì )有輸家,不能說(shuō)輸家都沒(méi)有努力過(guò),所以暫時(shí)的輸家們,這個(gè)時(shí)候不是該哭鼻子的時(shí)候,而是該繼續爬起來(lái)往前跑,想想,萬(wàn)一下一個(gè)關(guān)卡是你拿手的,或是感興趣的呢?要抱著(zhù)必勝的心,勇敢一試,我就不信我們派不上用場(chǎng)!等我們走到終點(diǎn)時(shí),回頭再看,會(huì )發(fā)現,這條路上是豐富多彩的,是五彩斑斕的,我們微笑。

  差等生們,這樣的稱(chēng)呼對我們少不了打擊,但我們可以把“差”字四分五裂,想辦法努力把它改造成“優(yōu)”。世上沒(méi)有公平,只有殘酷,要記住,努力了不一定會(huì )成功,不努力永遠不會(huì )成功!

中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我們大家每天都經(jīng)歷著(zhù)相似的場(chǎng)景:坐著(zhù)國產(chǎn)電動(dòng)公交車(chē)上學(xué),拿著(zhù)華為手機打著(zhù)王者榮耀,在任何一家便利店用電子支付購買(mǎi)我們心儀的物品。

  此時(shí),我們除了要感謝父母提供我們衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境,讓我們能心無(wú)旁騖地學(xué)習,我們是否會(huì )想到這些環(huán)保的,高科技事物背后是中國自主知識產(chǎn)權水平已經(jīng)走在了世界的前列?

  很多外國人認識中國是從新四大發(fā)明開(kāi)始的,高鐵,支付寶,共享單車(chē)和網(wǎng)購,不僅改變了中國人的生活方式,也讓祖國的'實(shí)力逐漸影響到地球的各個(gè)地方。

  如果說(shuō)曾經(jīng)的中國還因百年噩夢(mèng)遭受著(zhù)難忘之恥,那么現在的中國正以高速前進(jìn)的步伐重新確立她在世界的地位。

  世界很大,有中國施展的舞臺。同樣,對于我們而言,祖國很大,未來(lái)有我們施展的舞臺。蛟龍潛海,神舟上天,天眼看世界,一個(gè)個(gè)激蕩世界目光的消息,讓我們這些振翅欲飛的學(xué)子們興奮不已,同時(shí)又深感身上肩負的責任和歷史使命。

  我希望將來(lái)的某一天,當全世界都聚焦在中國的某一樣新事物之時(shí),我能驕傲地說(shuō):我是參與其中的一份子!

  同學(xué)們,“王者”誠好玩,游戲價(jià)更高,若為中國夢(mèng),兩者皆可拋!

  讓我們努力學(xué)習,不負青春,讓年輕的夢(mèng)在祖國的大地上落地成長(cháng)!

中學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。那么,對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應當是具備文明素質(zhì),僅有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  以前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明文明的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺以往報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴構成了強烈反差。

  以上的兩個(gè)事例證明,文明其實(shí)是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。

  例如,在我們的學(xué)校內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、走廊上食品袋隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就必須是良好的、有序的。

  我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的.影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們首先應當做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例證明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,堅持大方、得體的儀表,是對教師同學(xué)的一種尊重。

  要養成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,必須會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明完美的學(xué)校。試想假如全國每一個(gè)學(xué)校都共同創(chuàng )立文明學(xué)校,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習要先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。

  禮儀是無(wú)處不在的,它不僅僅能夠表現出一個(gè)人的道德修養,還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這生機勃勃,充滿(mǎn)活動(dòng)的春天,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先,我們要著(zhù)裝得體,貼合學(xué)生身份,同時(shí)還要體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為這些能夠讓人一看便明白你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應當愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)多謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個(gè)文明文明月,全中國都彌漫著(zhù)文明文明的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗學(xué)校。改掉陋習,爭做文明學(xué)生。從此刻做起,從我做起!

  我的演講完畢,多謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  其實(shí)初中這個(gè)詞,在軍訓報到的那一天,我便有了理解。

  “把今天下午我發(fā)的帶班計劃拿出來(lái)!”帶班計劃?白色那張嗎?我焦頭爛額地在包里翻著(zhù)......“沒(méi)找到的舉手”我非常非常非常自責地舉起了手。那可是你的初中新班主任給你的第一樣東西!老師用近乎憤恕的語(yǔ)氣說(shuō)到!這是開(kāi)學(xué)那晚的情景。

  不禁聯(lián)想到小學(xué)的景像,小學(xué)也有不見(jiàn)東西的時(shí)候,但老師總能想到這些問(wèn)題,及時(shí)地又補給你一張。仔細想想,我已經(jīng)是一名初中生了,總不能讓老師為這些雞毛蒜皮的事操心吧?

  一段時(shí)間后,逐一認識了各科老師,其實(shí)印象最深的是數學(xué)老師,他一進(jìn)教室就告訴我們以后要自己看,自已學(xué),課本的'內容 并不難,還舉了上屆畢業(yè)生初中學(xué)完高中知識的例子。只要你懂了,學(xué)完七年級學(xué)八年級,學(xué)完八年級學(xué)九年級......實(shí)話(huà)說(shuō),習慣了小學(xué)老師一遍又一遍不厭其煩地講解,這樣一比較,實(shí)在是接受不來(lái)。

  其實(shí)經(jīng)過(guò)這幾天的接觸,初中真的是圍繞“自己”這個(gè)詞學(xué)習生活的。教材要靠自己預習甚至自己學(xué)習,老師只是單純地協(xié)助,課后作業(yè),還有一些應該背誦的東西應該自覺(jué)的完成,老師只會(huì )檢查作業(yè)的最終效果,但不會(huì )時(shí)刻督促你的過(guò)程,還有一個(gè)詞,“自主”,唐老師希望班干部能夠自主創(chuàng )新,自己想辦法更好地管理班級,強調自己領(lǐng)悟和老師手把手教是不同的,小學(xué)和初中是天翻地覆的變化,中學(xué)生,完完全全就是要靠自己。

  我認為初中的學(xué)習要抓緊時(shí)間,科目多了,自然就更緊張,晚上只有三節晚修,不僅要完成作業(yè),其次是要預習,有七個(gè)科目,試問(wèn),你預習那一科?每一科都必須預習,所以要充分利用時(shí)間!不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),不要盡力而為,而要全力以赴。想要獲得好成績(jì),怎么能不努力呢?因為必須通過(guò)預習,課堂上才能得心應手,且在課堂要打起十二分精神,如果漏了一點(diǎn)老師講的東西,花再多時(shí)間補可能也沒(méi)有效果,為了節約時(shí)間,我們應該爭取事半功倍。

  開(kāi)學(xué)第一周,或許大家都有些手忙腳亂,但希望我們能夠共同努力,迅速進(jìn)入狀態(tài)。

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