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最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案1
一、指導思想：
在XX年元旦到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長(cháng)的.快樂(lè )，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望。學(xué)校大隊部決定在元旦來(lái)臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
二、比賽時(shí)間：
1.訓練時(shí)間：12月15日至12月31日
2.比賽時(shí)間：12月31日下午第1節課(暫定)
三、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生
五、比賽曲目：
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關(guān)要求：
1.以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備紅歌音樂(lè )。
2.整個(gè)演唱過(guò)程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3.整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準：
1. 聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契。
2. 表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿(mǎn)，有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒(méi)有多余的小動(dòng)作。
6.節奏準確、到位，富有激情。
八、評委成員及責任：
1.評委成員：朱綺清、蔡會(huì )洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳
2.王文娟老師負責放音樂(lè )。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術(shù)指導。
4. 音樂(lè )老師負責教會(huì )學(xué)生唱國歌，班主任組織學(xué)生練習。
5. 馮濤老師負責攝像。
八、活動(dòng)要求：
1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學(xué)生規定時(shí)間內到指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3.各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5. 評委打分要客觀(guān)公正，各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置：
全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。
最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際，以“收獲快樂(lè )，祝福20xx”為主題，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的`快樂(lè )氣氛，放飛心情，展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的＇寄語(yǔ)，給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午1：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
五（2）班教室
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準備：
1、每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案3
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節日文化的認識，同時(shí)活躍小學(xué)的文化氣氛，增長(cháng)見(jiàn)識。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂(lè )延續”的主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
歡慶元旦快樂(lè )延續
二、活動(dòng)目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的`學(xué)習氣氛中體驗節日的快樂(lè )氛圍，在學(xué)習中游戲，在游戲中學(xué)習。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì )團結合作，認識合作的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日9：30-11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年一班班級
五、活動(dòng)對象：
四年級全體學(xué)生及科任教師
六、活動(dòng)形式：
以表演和游戲為主
七、活動(dòng)流程
主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
1.講笑話(huà)：
2.搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著(zhù)5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每?jì)蓚�(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時(shí)間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jì)山M男生為一大組，每?jì)山M女生為一大組，規定時(shí)間內猜出成語(yǔ)多者為勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jì)山M男生為一大組，每?jì)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來(lái)找到同伴。
7.成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè )”，男生接完之后，女生順承著(zhù)接龍，在規定的時(shí)間內看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：
9.三句半：
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規定時(shí)間內運球多數組為勝。
八、結束語(yǔ)
主持人宣布聯(lián)歡會(huì )結束。
最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式，讓學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )迎接新年。本次活動(dòng)本著(zhù)全員參與的`原則，要求所有的學(xué)生全部參加。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，學(xué)生及負責老師到位。
2、13：50學(xué)生開(kāi)始游園。
三、活動(dòng)的準備與安排
各負責教師根據自己負責的項目，提前準備好所需材料，布置好場(chǎng)地及做好各項準備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)游戲的名稱(chēng)、規則、評分標準等。
四、活動(dòng)的形式
1、全校班級活動(dòng)分為兩段，一、二、三年級為一段，四、五、六年級為一段。本段學(xué)生只準在本段班級中活動(dòng)，不允許到另外段中活動(dòng)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節目只準參與一次。
3、學(xué)生參加完本段的全部節目后，到指定地點(diǎn)計總分，憑游園卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。領(lǐng)獎地點(diǎn)：大教室
五、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前游戲節目的負責老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育。
2、學(xué)生持游園卡在游完一個(gè)節目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無(wú)效。
3、本次游園活動(dòng)，學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個(gè)項目，多則無(wú)效。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè )章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì )發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長(cháng)得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì )。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì )主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì )，來(lái)激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作�；厥走^(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的`一年!
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、相關(guān)單位
主辦單位：系兩會(huì )。
承辦單位：系團總支文娛部。
協(xié)辦單位：系團總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動(dòng)內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯(lián)歡晚會(huì )上表演。節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )策劃組決定。
3、節目來(lái)源：
1、系兩會(huì )每部門(mén)限出xx個(gè)節目，形式不限，內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個(gè)節目，由其班長(cháng)負責組織。
3、各同學(xué)可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會(huì )的壓軸節目。
5、至少要有xx個(gè)節目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
xx月xx日晚上x(chóng)x—xx(暫定)。
七、舉辦地點(diǎn)
待定。
八、晚會(huì )各環(huán)節及流程
最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案6
為使大家度過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的元旦，進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進(jìn)素質(zhì)教育的'全面實(shí)施，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝晚會(huì )。
一、晚會(huì )主題：
激揚青春，暢想未來(lái)
二、參演對象：
初一級、初二級。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定)
1、時(shí)間：20xx年12月30日(星期四晚);
2、地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。
四、表演形式：
1、聲樂(lè )類(lèi)：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類(lèi)：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂(lè )類(lèi)：獨奏、齊奏、合奏等;
4、語(yǔ)言類(lèi)：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類(lèi)：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè )劇、雜技、模特表演等;
6、每個(gè)節目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以?xún)?含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過(guò)5分鐘的，請提前說(shuō)明，但最多不能超過(guò)7分鐘。
五、報送節目要求：
1、為體現學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類(lèi)不同形式的節目，注重節目的創(chuàng )造性;
2、為提高本次文藝晚會(huì )的各班參演節目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(1)落實(shí)職責，各音樂(lè )老師、各級長(cháng)和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂(lè )老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂(lè )老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;
(3)提高學(xué)生訓練節目的質(zhì)量和效率，杜絕學(xué)生無(wú)組織、無(wú)計劃地進(jìn)行節目表演訓練;在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學(xué)校團委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì )彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個(gè)表演節目，具體由教工團支部伍貴允書(shū)記負責。
六、表演要求：
1、聲樂(lè )：要求發(fā)聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿(mǎn)，節奏穩定，旋律優(yōu)美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng )意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂(lè )曲剪輯得當，表情豐富;
3、綜合要求：
(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感;
(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話(huà)劇、相聲等)：以普通話(huà)表演為主，本地特色的節目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂(lè )剪輯和諧恰當。
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