科技作文

科技作文（薦）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的科技作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　一、神奇的'墨水

　　一天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實(shí)驗。

　　我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門(mén)晾干，什么都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑書(shū)了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現淺褐色的，我一見(jiàn)，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說(shuō)：“婆婆，快來(lái)，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕忙問(wèn)婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)�！逼牌�，搖了搖頭，顯然是不信。

　　我找來(lái)打火機，烤了一會(huì )兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說(shuō)：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准堅趯�(xiě)了那兩個(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì )兒，字便顯現了出來(lái)，我得意地笑著(zhù)，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著(zhù)，就是不明白。

　　小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！

　　因為用糖水在紙上寫(xiě)了字后，晾干了，字形，圖案，就會(huì )消失，火烤之后，字形圖案會(huì )因糖分脫水，而呈現淺褐色。

　　動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？

　　科學(xué)神奇吧！

科技作文 篇2

　　去過(guò)兩天的世博會(huì )，我們來(lái)到國內最大的上�？萍拣^。買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)入了向往已久的科技館。

　　我們先去看電影：埃及之謎。它講述：埃及人為什么建造金字塔，金字塔是怎么建造的，還有法老王的咀咒，這一直是一個(gè)千古之謎��！

　　看過(guò)好看的電影，我們又去看深海奇珍，有鼻子尖尖的尖嘴奇魚(yú)，有龐大的海蜘蛛，還有軟軟的大紅水母……數不勝數，多的`讓人眼花繚亂。

　　我們走進(jìn)“探索之光”，里面有什么基因變種的，不怕鹽的白菜，克隆的動(dòng)物、蔬菜，真是世上難見(jiàn)！

　　科學(xué)娛樂(lè )區也很好玩喲！我先走進(jìn)族轉山洞，周?chē)�的光在轉動(dòng)，山洞好像也在轉，搞得我暈頭轉腦，好不容易才刻服了困難。

　　用思想讓小球滾動(dòng)也很有意思��！只要你戴上“思想器”，想：小球快點(diǎn)滾，小球快點(diǎn)滾。小球就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃娃頑皮得滾來(lái)滾去。神奇吧！

　　最有意思的是：流水龍頭，大家覺(jué)得這不會(huì )那么稀奇，而是它停在空中，后邊沒(méi)有接任何管子，水流從天而降，大家幫我解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題吧！

　　魔屋傾斜真可怕！我們一進(jìn)去魔屋就傾斜了，這時(shí)，你往斜的地方都不會(huì )倒，還有一件離奇古怪的事，小滾球怎么會(huì )反方向滾動(dòng)了？這是我心中的一個(gè)大問(wèn)號。

　　科技館真好看！也好玩，我從里面學(xué)到了很多知識，不信你去看，眼見(jiàn)為實(shí)嘛！

科技作文 篇3

　　7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印著(zhù)“新導航”的帽子，出門(mén)到了小區外的大馬路上。我望了望對面綠色的招牌，那兒并沒(méi)有人。忽然，在我不知所措時(shí)，見(jiàn)到了一輛大巴車(chē)，便知道有戲了，便徑直往車(chē)里走去。一上車(chē)，冷氣撲面而來(lái)，與窗外燥熱的天氣形成鮮明的對比。車(chē)里面前幾排早已有人，盡管離預定的時(shí)間還差幾分鐘，看得出，大家對這次活動(dòng)迫不及待。

　　電子鐘的數字跳到了上午九時(shí)整，該出發(fā)了。車(chē)子調了頭，往目的地緩緩駛去。

　　我安頓好座位后，才發(fā)現周邊沒(méi)有認識的同學(xué)。但沒(méi)有關(guān)系，因為領(lǐng)隊的老師用麥克風(fēng)大聲的宣讀分組名單。就像一個(gè)導游似的，她一路給我們講些東西，談些事情，縱使不認真去聽(tīng)，個(gè)把小時(shí)的路程也很快在車(chē)上度過(guò)了。

　　車(chē)停了，停在一個(gè)充滿(mǎn)綠化的停車(chē)場(chǎng)。大家排著(zhù)隊依次下車(chē)。雖然悶熱，但很快適應了�！芭藕藐�，注意安全，我們要進(jìn)去了”。老師在引導者我們一群“熊孩子”。

　　合照的事，我暫且不說(shuō)，但這里的科技館，我不得不提。的確，比起別的景點(diǎn)，這兒既不富麗也不堂皇，但造型新穎，很合科技的主題。估計不會(huì )像其它免費旅游一樣充滿(mǎn)水分。畢竟，科學(xué)是一件需要實(shí)踐的事。

　　我跟我們組上了樓，老師讓我們選先去看什么�！皟和瘶�(lè )園，兒童樂(lè )園”。在參觀(guān)本上，有一幅圖，上面寫(xiě)了適于12歲以下兒童去的地方，果然就是。

　　于是，我和另外幾個(gè)人一起進(jìn)了名為“探索與感知”的地方。

　　我一進(jìn)去，知道這才是我想要的。一臺臺機器，一塊塊講解牌，我很快便被吸引住了。

　　最令我印象深刻的是由玻璃組成的迷宮。里面有個(gè)小球，玩家得用裝上磁鐵的小棒，控制鐵球在管道里前進(jìn)，最后掉進(jìn)中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控，我只有干看的份兒。終于，不知是太簡(jiǎn)單而無(wú)聊，還是因為太困難，那人放棄了挑戰轉身離開(kāi)了。我終于逮了個(gè)好機會(huì )加入進(jìn)去。光看著(zhù)就饒有趣味，別提親手實(shí)戰有多fanny�？墒�，這玩意兒似乎不是我想的那么簡(jiǎn)單，用小棒操縱時(shí)既不能慢又不能快。慢了，小球根本不會(huì )動(dòng)，要是快了，小球干脆脫離了你的磁鐵控制，自個(gè)逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎，仿佛是堵車(chē)堵在那兒了，而且還堵的特嚴重，像國慶期間的`虎門(mén)大橋，明明有路，卻又過(guò)不去，只能“望路興嘆”。我有點(diǎn)急躁，覺(jué)得這設計有些不大“人性化”。幸虧，我靈光乍現，這個(gè)游戲的技巧被我一下摸索到了，總算在小球前敞開(kāi)了一條通往終點(diǎn)的“華容道”。小球這才聽(tīng)話(huà)的乖乖進(jìn)了洞。突然想起了“新導航”三個(gè)字，小球要“導航”，學(xué)校要“導航”，成長(cháng)要“導航”。不僅要導航，還要創(chuàng )新，這是不是“新導航”的名字由來(lái)呢。

　　中午，吃完簡(jiǎn)單而又豐盛的午飯，又開(kāi)始了下午的參觀(guān)。我和“辮子男”一組，抱團在館里游走。我們根據地圖，一一找到了各個(gè)展館，有專(zhuān)門(mén)講解地球的“綠色家園”；有介紹廣東科技的嶺南專(zhuān)區；也有色彩斑斕的led館。不過(guò)，有一個(gè)展館，我與辮子男看了兩次，原來(lái)那是錯覺(jué)展館。

　　門(mén)外集合時(shí)間到了，此刻老師們正帶領(lǐng)我們往“親水平臺”。我們要玩游戲了，先了解規則。我四處打聽(tīng)，不禁呵呵一笑：由報紙和502膠水粘成的紙圈，得讓一組人類(lèi)似坦克履帶一樣往前走，誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就能贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，雖然有點(diǎn)挑戰，但我們一組，我們還是腳踩報紙，頭頂報紙，手捏報紙，蠕動(dòng)著(zhù)穿過(guò)了終點(diǎn)。這個(gè)體驗式游戲，玩的是團隊協(xié)作，考驗的是心態(tài)，不錯，通過(guò)這個(gè)游戲對我們的成長(cháng)又上了生動(dòng)的一課，受益匪淺。突然想起了一句話(huà)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

　　時(shí)間飛逝，到了閉館時(shí)間，我們依依不舍的上了車(chē)�！巴瑢W(xué)們，我們現在可以回去了，你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和善意。

　　精彩的一天，我雖然是有些累了，但意猶未盡，期待下次再給我們的科技之旅來(lái)一次導航——新導航。

科技作文 篇4

　　這一天，天氣很好，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們燦爛的

　　笑臉，映襯著(zhù)我們愉快的心情，一切都那么美好。老師帶領(lǐng)我們一起去參觀(guān)北辰科技館。我們興奮極了，期待著(zhù)跨進(jìn)科技館的那一瞬間。

　　我們終于走到了北辰科技館，走進(jìn)館內首先映入眼簾的`是“長(cháng)征”二號火箭的一個(gè)大模型，模型旁邊還有著(zhù)我們北辰區的200多名學(xué)生的笑臉，和很多中小學(xué)校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示里我們學(xué)了很多知識，人體一共有多少根骨頭，頭部有多少根骨頭，看完電影展示。我們再去做一個(gè)體育游戲，這個(gè)游戲可以讓我們團結去打敗對方，做完體育游戲。然后我們去二樓聽(tīng)老師講了一節課，我們聽(tīng)完了課，就去旁邊的游戲展示區去玩。一到游戲區我先看到一個(gè)好玩的游戲叫‘幻影’走到這個(gè)游戲前就會(huì )發(fā)現有一個(gè)杯子在旋轉，你如果移動(dòng)杯子也跟著(zhù)移動(dòng)。還有很多游戲有“穿墻而過(guò)”、“龍卷風(fēng) ”、“自行車(chē)發(fā)電”、“空氣炮”、“釘床”等很多稀奇古怪的科學(xué)游戲展示。

　　我最喜歡的游戲要說(shuō)是叫“夢(mèng)幻古堡’”。屋子外面是藍和白色的形狀像一座古堡，走進(jìn)去感覺(jué)地面是斜的像有一個(gè)小坡，再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣，我也像喝醉了酒一樣左右搖擺，好象有一股力量往下推，我緊張的扶著(zhù)墻，跌跌撞撞地走了出來(lái)，靜下來(lái)站了好長(cháng)時(shí)間還覺(jué)得地面是斜的。

　　科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。

科技作文 篇5

　　去上�？萍拣^的時(shí)候，我們來(lái)到了人體世界。我們看了一部小小的電影-----夸父追日。他是一個(gè)很大很大的塑料人，上面給我們介紹了人體的.各個(gè)器官。讓我懂得了大腦不斷的給各個(gè)器官發(fā)出信息。人體有206塊骨骼，還有動(dòng)脈，靜脈，肌肉等等。我雖然不懂，媽媽告訴我，在以后的學(xué)習中會(huì )學(xué)到的。

　　科技館真大，有好多好多的科學(xué)知識！從今以后我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后去探索，去發(fā)現這些神秘的知識！

【科技作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技02-18

科技作文07-11

科技的作文07-26

科技的作文06-22

科技的作文（經(jīng)典）08-18

(經(jīng)典)科技的作文08-21

科技的作文(經(jīng)典)08-21

【精選】科技的作文08-20

（精選）科技的作文08-22

科技的作文[精選]08-11