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小學(xué)衛生工作總結優(yōu)秀
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)衛生工作總結優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)衛生工作總結優(yōu)秀1
時(shí)間過(guò)的好快,轉眼一年又結束了,回想一年來(lái)我校的衛生工作,有成績(jì),也有不足,現總結如下:
一、環(huán)境衛生:①教室:室內地面整潔,桌凳排放整齊,室內張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強信心,提高學(xué)習動(dòng)力;學(xué)生定情輪換座位,室內通氣透光都很好。②校園衛生:各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛生區域,學(xué)生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好,學(xué)校的后勤人員根據季節的不同,不斷地對校園進(jìn)行美化、綠化。這樣,全校師生共同創(chuàng )建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調的環(huán)境,使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地,起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。③宿舍:學(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場(chǎng)所,它的衛生狀況如何,直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛生,學(xué)校領(lǐng)導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度,包括值日生制度,學(xué)生個(gè)人衛生公約,衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施,并做到宿舍衛生管理有專(zhuān)人負責,每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確,循環(huán)有序,每天一小掃,每周一大掃,每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好,日常生活用具擺放的很整齊。
二、學(xué)生日常生活衛生:學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間,通過(guò)黑板報、廣播、講座,宣傳一些有關(guān)日常衛生常識,如平時(shí)隨身待手絹,常剪指甲,常理發(fā),勤刷鞋,勤換襪,勤換內衣,早晚洗臉,睡前洗腳,自用牙刷,自用水杯等。大部分同學(xué),特別是女同學(xué)這些日常衛生做的很好,這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展,也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺(jué)。
三、學(xué)生心理衛生:現在的中學(xué)生大部分是獨生子女,由于在家父母的嬌生慣養,百依百順,過(guò)分溺愛(ài),使得他們的.自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退,形成了過(guò)分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的爭勝心理常常使他們產(chǎn)生強烈的嫉妒心,焦慮、依賴(lài)、孤獨這都是學(xué)生常見(jiàn)的現象。再對這一實(shí)際,我們學(xué)校采取了大量的措施,如開(kāi)校會(huì )、班會(huì ),利用板報、廣播,個(gè)別談心等方式對學(xué)生進(jìn)行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他們不但獲得知識、技能,更重要的是獲得了正確的理想、信念,人生觀(guān)和世界觀(guān),形成正確的自我意識,健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強的意志品質(zhì)。
四、學(xué)生健康檢查與預防接種,學(xué)生查體前將記錄表填好班級、姓名、性別、出生年月日,然后按體檢項目的次序進(jìn)行檢查,記錄表一律存檔。在防疫問(wèn)題上,我校積極配合衛生院做好這項工作,學(xué)生全部進(jìn)行防疫,這樣提高了群體免疫水平,一年來(lái),我校無(wú)傳染病大流行。
五、日常診療工作:學(xué)校領(lǐng)導對此非常關(guān)心,十分重視,在資金非常困難的情況下,拿出一定的資金購買(mǎi)了一些藥品,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病,這樣降低了學(xué)生的因病缺課率,也避免了大事小事往外跑的現象。
總之,一年來(lái),學(xué)校的衛生工作取得了一些成績(jì),但也還存在不少問(wèn)題,如學(xué)生的早戀,人際關(guān)系緊張等問(wèn)題,這有待我們今后的努力。
小學(xué)衛生工作總結優(yōu)秀2
本學(xué)年,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)《體育衛生工作條例》及上級有關(guān)體育、衛生文件精神,堅持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,以深化課程教學(xué)改革為核心,以加強師資隊伍建設為關(guān)鍵,以大力推動(dòng)學(xué)校的體育、衛生工作發(fā)展為重點(diǎn),狠抓各種制度、規范和政策的落實(shí),使我校體育、衛生工作持續健康發(fā)展。
。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作
1、認真執行課程標準,加強依法辦學(xué)意識
一年來(lái),我校認真執行國家體育課程標準,上足課時(shí),沒(méi)有出現減少或擠占體育課時(shí)情況。狠抓教學(xué)改革,研究學(xué)習新課程,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的學(xué)科培訓活動(dòng),并努力將新理念、新標準和新方法融入到教學(xué)中去。
2、立足課堂,培養學(xué)生良好的運動(dòng)習慣。
在平時(shí)的教學(xué)中,我們有計劃有目的地向每一節課的40分鐘要質(zhì)量,堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。把教學(xué)目標與任務(wù)扎根于課堂,充分利用好每一節課,更有效地服務(wù)于學(xué)生。有計劃有目的地備好每一節課,專(zhuān)心上好每節課,使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,為學(xué)生終生運動(dòng)打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校上下學(xué)期各組織一次課堂教學(xué)拉練活動(dòng),及時(shí)診斷教師的課堂,指導教師正確把握教材,科學(xué)設計課堂教學(xué)內容,恰當運用教學(xué)方法。通過(guò)課堂診斷活動(dòng),大大提高了教師課堂教學(xué)能力。
3、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)
我校大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),統一規定了大課間的時(shí)間和形式,并結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動(dòng)。組織開(kāi)展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長(cháng)跑比賽等活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的深入開(kāi)展,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),也培養良好的鍛煉習慣,掌握了科學(xué)的鍛煉方法,為終身鍛煉奠定了基礎。
4、認真抓好課間操、大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。我們在大課間的`模式上進(jìn)行了改動(dòng),采取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進(jìn)行每天的課間操,使我校的大課間向著(zhù)娛樂(lè )化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認真組織和輔導課外小組的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
5、全面、有效地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施工作
在十月份,我校及時(shí)、準確地開(kāi)展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,并按要求率先完成了數據上報工作,同時(shí)對測試結果進(jìn)行詳實(shí)的統計和分析,針對存在的不足和問(wèn)題,制定整改措施。
。ǘ⿲W(xué)校衛生工作
1、加強學(xué)生衛生與健康教育,加大學(xué)生常見(jiàn)病防治工作力度,進(jìn)一步降低發(fā)病率。繼續把健康教育課納入學(xué)校教學(xué)計劃,落實(shí)課時(shí)和師資,確保開(kāi)課率達到100%。利用課堂教學(xué)、板報、簡(jiǎn)報、班會(huì )等開(kāi)展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展預防肺結核知識宣傳活動(dòng)。加強心理健康教育,提高了廣大師生的心理素質(zhì)和心理健康水平,創(chuàng )造了更好的學(xué)校衛生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
2、做好傳染病防控工作
依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大了監管力度,規范晨檢、消毒工作,規范學(xué)校疫情報告工作,建立健全學(xué)校衛生突發(fā)事件監測系統和傳染病疫情報告制度,配合衛生部門(mén)抓好了傳染病預防和控制工作,有效防止了衛生突發(fā)事件、各類(lèi)傳染病在學(xué)校流行和爆發(fā),確保全校師生安全。
3、健康監督,疾病防治
。1)、體檢工作有條不紊,配合教育局組織學(xué)生參加一年一度的體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結束后,做好資料的統計匯總。
。2)、防近視工作持之以恒。
防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū),家校結合共同防治近視。老師定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,身心健康。
4、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生,美化、凈化育人環(huán)境。
。1)、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈,教育學(xué)生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內外衛生,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。每學(xué)期組織兩次大型的室內外衛生檢查,清掃活動(dòng)。
。2)個(gè)人衛生教育不斷。學(xué)校利用每周一的早操檢查個(gè)人衛生,教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。
我校體育、衛生教育工作,在全校師生共同努力下取得了一定的成績(jì),但與其他先進(jìn)學(xué)校相比,我們仍存在較大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校將再接再厲,決心發(fā)揚成績(jì),克服不足,努力學(xué)習,爭取再上一個(gè)新的臺階,取得新的成績(jì)。
小學(xué)衛生工作總結優(yōu)秀3
1、健全衛生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛生的管理質(zhì)量,校長(cháng)親自組織,形成了“校長(cháng)親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛生管理層層抓的局面,確保了衛生管理渠道的暢通。
2、制定衛生管理制度
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛生管理有章可循,提高衛生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛生情況,制定了《衛生檢查標準》并提出了教室、包干區每天兩小掃一大掃、辦公室一天一大掃、電腦室每節課一小掃一周一大掃的規定。
3、健全衛生責任制,把衛生責任落實(shí)到班、到人
學(xué)期初,學(xué)校針對校園的布局,劃分出若干衛生區域,再把相應的衛生區域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛生由本班負責,校園的衛生由各班共同負責,每班負責由學(xué)校指定的包干區衛生;廁所衛生由五年級清掃;辦公室的衛生由教師輪值,每天指定專(zhuān)人負責;各室的衛生由專(zhuān)人負責安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,責任落實(shí)了,衛生工作也做得扎實(shí)了。
4、加強衛生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛生意識、保健能力,養成良好的衛生習慣,學(xué)校領(lǐng)導、教師十分重視衛生宣傳教育工作:
校長(cháng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì )、國旗下的講話(huà)向學(xué)生宣講衛生的重要性,讓學(xué)生知道講究衛生光榮,不講衛生的可恥,提高學(xué)生的衛生意識。
各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對問(wèn)題著(zhù)重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛生習慣,使學(xué)生逐漸養成良好的衛生習慣,掌握一定的衛生保健知識。
利用黑板報宣傳衛生保健知識,提高學(xué)生的衛生保健意識和能力。
舉行衛生保健知識講座,促進(jìn)他們的'健康成長(cháng)。衛生保健知識由專(zhuān)人負責,做到有主題、有針對,定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學(xué)生知道什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
引導學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類(lèi)丟放,利用可回收資源,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強衛生監督力度,提高衛生管理效果
為了提高衛生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛生工作中十分重視加強衛生的監督力度,如:
每天課前安排學(xué)校少先隊值日生對各班教室、包干區的衛生進(jìn)行檢查、評比量化,并把檢查結果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時(shí)段,由專(zhuān)門(mén)負責該工作的教師安排值日生對各班的衛生情況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查,檢查結果及時(shí)公布。
把各班的衛生狀況納入文明班評比。
設立衛生監督崗。每節課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛生監督員在本班所負責的教室、走廊、包干區值勤上崗,發(fā)現垃圾,及時(shí)清理,發(fā)現不良行為,及時(shí)指正或向老師上報。
以上是我校在衛生方面所做的一些工作,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績(jì),但還要繼續努力,不斷地提高師生的衛生意識和自制力,使他們養成良好的衛生習慣,使我校的衛生工作再上一個(gè)新臺階。
小學(xué)衛生工作總結優(yōu)秀4
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例,監測學(xué)生的健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好習慣,改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人工作,本學(xué)期我們做了以下一些工作:
一、領(lǐng)導重視,各部門(mén)密切配合
校領(lǐng)導十分重視學(xué)校衛生工作,德育部門(mén)通過(guò)評比每月校園之星的活動(dòng),強化了學(xué)生一日在校行為規范,同時(shí)也大大地促進(jìn)了衛生工作。分管衛生的領(lǐng)導經(jīng)常深入到各班各處室各項衛生工作,學(xué)校投入幾十萬(wàn)元資金新建了一座辦公樓,改善了教師的辦公條件。
二、積極開(kāi)展健康教育課,加大衛生宣傳力度,強化健康意識
。ㄒ唬┛朔щy、抓好健康教育課教學(xué)
健康教育課納入課表正常進(jìn)行,在無(wú)教材的情況下,做到有計劃、進(jìn)度、教案、課時(shí)保證,有檢查考核、資料完整。
。ǘ┬l生宣傳形式多樣,內容豐富
本學(xué)期共開(kāi)展廣播講座十次,衛生專(zhuān)欄板報每月更換,愛(ài)牙日期間與口腔醫院聯(lián)合開(kāi)展了“走進(jìn)社區、愛(ài)牙護齒”的活動(dòng),活動(dòng)報道見(jiàn)報,廣泛重點(diǎn)宣傳“禽流感”防治常識和“艾滋病”知識。
三、常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病預防工作長(cháng)抓不懈
。ㄒ唬┘訌娊】当O測
本學(xué)期衛生室和體育組共同配合檢查了全校學(xué)生的視力,身高體重、開(kāi)學(xué)初、校醫及一年級各班班主任抓緊對一年級眼保健操的教學(xué),并在十二月初進(jìn)行了評比驗收,在平時(shí)的工作中經(jīng)常檢查各班眼保健操。通過(guò)聽(tīng)文化課、體育課檢查教學(xué)衛生,教育學(xué)生做到防近的“三要”和“六不要”。
。ǘ┘訌妭魅静☆A防工作
建立了晨檢制度和傳染病預防網(wǎng)絡(luò )及應急預案,加強呼吸道傳染病的宣傳,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、早處理。
四、加強衛生監測,全員共創(chuàng )優(yōu)美校園環(huán)境
。ㄒ唬┲匾曪嬍承l生,預防病從口入
校長(cháng)室、總務(wù)處、衛生室共同抓好學(xué)生的飲食、飲水、飲奶衛生,學(xué)校食堂制度齊全,證照及時(shí)年檢,由專(zhuān)人負責食堂工作,校醫每天兩次檢查食堂環(huán)境衛生,食品衛生及工作人員的個(gè)人衛生和操作衛生,本學(xué)期未發(fā)生食物中中毒事件,校醫負責飲水、飲奶衛生,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
。ǘ┳ズ眯@環(huán)境衛生的.管理,培養學(xué)生良好的個(gè)人衛生習慣
學(xué)校分管衛生的校長(cháng)和校醫勞動(dòng)委員每天兩次檢查各班、各處室衛生,每周一頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗,每月參與學(xué)校月考核,校園環(huán)境衛生日益改善。學(xué)校德育處、大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾文明號評比,校園之星評比等活動(dòng),強化了學(xué)生良好的行為習慣的教育,每周三晨會(huì )各班檢查個(gè)人衛生,校醫定期抽查學(xué)生個(gè)人衛生。
五、門(mén)診工作
妥善處理各類(lèi)常見(jiàn)病及意外傷害事故,遇到重大病情及時(shí)護送患者到醫院就診,并上報校領(lǐng)導。
小學(xué)衛生工作總結優(yōu)秀5
本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束,三年級的學(xué)生在原有的基礎上已經(jīng)掌握了一些衛生和保健方面的知識,學(xué)生的衛生習慣已得到較好的培養,為了今后更好的開(kāi)展衛生與保健的教學(xué)工作,現將本學(xué)期的衛生與保健教學(xué)工作總結如下:
1、首先做到了衛生與保健教學(xué)工作有計劃,有總結,這樣才能保證有序的開(kāi)展教學(xué)。
2、課前認真研讀教材,查找相關(guān)資料,認真備課書(shū),寫(xiě)教案這樣才能有效的開(kāi)展教學(xué)。
3、我班的學(xué)生,全部來(lái)自農村,生活衛生的條件較差,受環(huán)境的影響,幾乎沒(méi)有養成良好的衛生行為習慣,多數學(xué)生不講衛生。比如:亂扔垃圾,亂吐痰,鼻涕到處亂揩,飯前便后不洗手,經(jīng)常坐在地上或睡在地上滾等。這些不良的衛生生活習慣,對學(xué)生的身體健康不利。由于長(cháng)期不良衛生行為習慣,要使培養學(xué)生良好的衛生習慣確實(shí)很難,不是一天兩天就能改掉。鑒于這種狀況,老師首先要以身作則,我從學(xué)生的每一個(gè)不良的小的衛生習慣抓起,每見(jiàn)到學(xué)生有不良衛生行為時(shí),都要認真給予教育。同時(shí)讓學(xué)生之間相互監督,通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生的不良衛生習慣改變了許多。
4、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道了一些有關(guān)衛生和保健方面的知識。如:我們的肺,如何預防近視和沙眼,如何保護自己的嗓子等。
并用這些知識在生活中和學(xué)習中保護自己的身體健康。本學(xué)期的.衛生與保健的教學(xué)使學(xué)生懂得了一些衛生保健的知識,同時(shí)也培養了學(xué)生一些良好的衛生行為習慣,但學(xué)生良好的衛生行為習慣的養成不是一朝一夕就能養成的,這還需要同學(xué)間的相互監督,家長(cháng)和老師的教育和引導,學(xué)生自身的持之以恒。
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