家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-26 10:30:06 心得體會(huì ) 我要投稿

家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )[大全5篇]

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )[大全5篇]

家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )1

  自從我們小時(shí)候起印象中的家長(cháng)會(huì )就是通報式的,最多也就通報加征求意見(jiàn)式,這次我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì ),不僅僅構成創(chuàng )意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會(huì )分享如下:

一、會(huì )場(chǎng)由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流

  說(shuō)實(shí)話(huà)孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長(cháng)分子,家長(cháng)面熟十有八九而已,但有過(guò)半的`家長(cháng)仍對不上號是哪個(gè)寶爸寶媽?zhuān)@次都看得見(jiàn)面孔便于對號!家長(cháng)認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

二、開(kāi)場(chǎng)的暖場(chǎng)舞,更像一場(chǎng)聚會(huì ),簡(jiǎn)便活潑的氛圍,樂(lè )在其中,大家都感嘆忙碌的節奏中該鍛煉了!

  三、車(chē)輪轉轉轉游戲

  特別像拓展訓練時(shí)的團隊做戰,這是本次家長(cháng)會(huì )我點(diǎn)贊最多的環(huán)節,家長(cháng)們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問(wèn)題擺在組員面前,如何在有限的時(shí)間里相互信任達成共識并動(dòng)手配合共同解決問(wèn)題才能勝利!這正是我們要給孩子樹(shù)立的榜樣,回來(lái)給孩子講述并演習很開(kāi)心。

 四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!

  在此,特別感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng )意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個(gè)充滿(mǎn)活力富有創(chuàng )意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分

  辛勤的園丁如此,家長(cháng)怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來(lái)必將完美!

家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )2

  20xx年11月7號下午,我們三年級二班的全體家長(cháng),在班主任秦老師的主持下,召開(kāi)了入三年級后的首次家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )可以說(shuō)是到目前為止我參加過(guò)的最深刻、最觸動(dòng)內心的一次家長(cháng)會(huì )。

  首先秦老師那抑揚頓挫的語(yǔ)音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象。秦老師的博學(xué),以及對孩子們的耐心更是令我欽佩。正像丁奕心爸爸說(shuō)的:秦老師任班主任,是我們三年級二班同學(xué)的福氣!”

  以前我總感覺(jué)為孩子付出了那么多,為什么總是起到事倍功半的效果。聆聽(tīng)了家長(cháng)會(huì )上秦老師的用心教育、靜等花開(kāi)的演說(shuō),令我霍然開(kāi)朗。我不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)郧敖?jīng)常跟其他孩子比,總愛(ài)挑孩子的缺點(diǎn),對孩子的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)肯定,總覺(jué)得孩子做得遠遠不夠,近乎苛刻,使孩子的`自尊心和自信心收到不同程度的打擊。秦老師說(shuō)的好:人比人氣死人,孩子的差異是從生下來(lái)就有,是父母帶來(lái)的,我們又有什么資格來(lái)責備孩子啊。

  今后,我要丟棄家長(cháng)的架子,拋棄一言堂的家長(cháng)制作風(fēng),堅決去掉語(yǔ)言暴力,要經(jīng)常跟孩子溝通,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心里話(huà),試著(zhù)跟孩子做平等的朋友。發(fā)現孩子哪怕是丁點(diǎn)的進(jìn)步也要及時(shí)表?yè)P,不吝惜表?yè)P。注重孩子的細節教育,讓孩子有一顆感恩的心,寬容的心,養成良好的習慣。

  我將牢記秦老師的提醒:再忙不要忘了孩子,再忙不要忘了親近孩子,再煩也不能煩孩子,成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品!

  秦老師任班主任,不僅是三年級二班的孩子的福氣,也是我們全體三年級二班家長(cháng)的福氣!

家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )3

  通過(guò)參加這次的家長(cháng)會(huì ),收獲很多,也學(xué)習了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì ):

  第一,要培養孩子養成良好的習慣。

  俗話(huà)說(shuō):“習慣成自然!币粋(gè)好習慣會(huì )讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身;一個(gè)壞習慣,會(huì )徒增許多彎路和挫折。當然,在培養孩子養成好習慣的同時(shí),首先我們家長(cháng)自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

  第二,多引導、多支持,多鼓勵,培養孩子的自信心。

  每個(gè)孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長(cháng)怎樣看待孩子。每個(gè)孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開(kāi)的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。就像家長(cháng)會(huì )上看的第一個(gè)小短片,小磯鷸在媽媽的鼓勵下、朋友們的.鼓勵和陪伴下客服恐懼、看到不一樣的風(fēng)景。真是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量!

  家長(cháng)會(huì )一結束,孩子就拉著(zhù)我說(shuō):“媽媽我的暑假作業(yè)除了班里展示的,學(xué)校公告欄還有呢,快點(diǎn)走去看,有三篇讀后感作文、兩份手抄報。學(xué)校李老師還給我拍照了,說(shuō)我學(xué)習不錯。我太高興啦!”孩子臉上樂(lè )開(kāi)了花,比吃了蜜還甜。瞬間感覺(jué)孩子多了幾分自信。

  所以說(shuō)孩子在成長(cháng)的道路上離不開(kāi)引導、欣賞、支持和鼓勵。家長(cháng)也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,就值得贊揚。

  第三,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,家長(cháng)和孩子共同進(jìn)步。

  正如家長(cháng)會(huì )上看的第二個(gè)小短片,環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個(gè)好的學(xué)習氛圍,孩子會(huì )學(xué)的很開(kāi)心、很輕松。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的一樣“要做一個(gè)學(xué)習型的父母,多陪孩子學(xué)習、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習中共同成長(cháng)!

  第四,要讓孩子學(xué)會(huì )獨立,自己的事情自己做。

  現在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應該再大包大攬,試著(zhù)放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽(tīng)孩子的意見(jiàn),適當的讓孩子自己做主,讓孩子在親身體驗中提高能力,學(xué)會(huì )自己的事情自己做。

  學(xué)習方面:獨自完成家庭作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)家長(cháng)不需要在旁陪伴或監督;并學(xué)會(huì )自己檢查作業(yè);養成自主學(xué)習的習慣。

  第五,家校緊密合作。

  家長(cháng)和老師勤溝通、多了解孩子在學(xué)校的情況,配合老師的工作,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長(cháng)共同努力,使孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!

家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )4

  自從孩子上幼兒園以來(lái),每個(gè)學(xué)期都要參加一次家長(cháng)會(huì ),但是今天這個(gè)家長(cháng)會(huì )卻是最讓我感動(dòng)的一次,這次家長(cháng)會(huì )的主題是心存感恩,與愛(ài)同行。首先由孩子們合唱《感恩的心》,之后陳老師對孩子們進(jìn)行愛(ài)的教育。通過(guò)問(wèn)孩子們“你知道父母的生日嗎?”“你知道父母穿多大的鞋子嗎?”和問(wèn)家長(cháng)“你知道孩子的生日嗎?”這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓孩子們感受到了父母對自己無(wú)私的愛(ài)和自己對父母的愧疚,從孩子們訴說(shuō)的父母讓自己感動(dòng)的小事,也看到了孩子們那顆純潔無(wú)暇、心存感恩的心。

  是啊,在這個(gè)世界上,父母對孩子的愛(ài)是無(wú)私的,是默默無(wú)聞不求回報的,徐磊國媽媽本來(lái)在北京學(xué)習,昨天晚上硬是從北京趕了回來(lái),為的就是參加家長(cháng)會(huì ),不讓孩子失望;景蓉蓉的爸爸工作繁忙,本來(lái)沒(méi)有時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )的,但是出于對孩子的愛(ài),還是擠出了時(shí)間按時(shí)到場(chǎng),這給孩子的一份份驚喜,無(wú)不透露出父母對孩子真誠無(wú)私的`愛(ài)。也正是這份誠摯的愛(ài),讓孩子更加理解了父母,更加懂得了感恩。

  懂得感恩,不僅要感恩父母,還要感恩老師,為了開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),老師精心策劃,辛苦付出,老師播放的課件中幾百張照片,都是老師一張張照下來(lái),一張張剪輯,一張張制作,這是多么大的工作量!敬愛(ài)的老師不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習,我們家長(cháng)很放心也很滿(mǎn)意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,在家長(cháng)的幫助下會(huì )一天天地成長(cháng)進(jìn)步。

  心存感恩,與愛(ài)同行,感恩是一個(gè)人立身處世的根本,我們要感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩朋友,感恩為社會(huì )默默奉獻的人。我們要用感恩的心,傳遞著(zhù)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓愛(ài)伴隨我們永遠!

家長(cháng)會(huì )后的心得體會(huì )5

  昨日,我參加了八橋實(shí)驗小學(xué)五(4)班的家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)了倪校長(cháng)、李教師的講話(huà),受益匪淺,幫忙我走出家庭教育的誤區。作為家長(cháng),我在教育孩子方面存在著(zhù)較大的誤區:認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書(shū)學(xué)習是學(xué)校教師負責的事,忽略家長(cháng)在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長(cháng)是至高無(wú)上,家長(cháng)的話(huà)孩子必須無(wú)條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自我的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長(cháng)規律、身心特點(diǎn),我身為家長(cháng),在家庭教育方面,需要我的行動(dòng),努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會(huì ),造福人類(lèi)的有用之才。

  從中保小學(xué)到八橋實(shí)驗小學(xué),孩子不能適應學(xué)習的新環(huán)境,成績(jì)下滑,加上新的學(xué)習環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒(méi)有給予及時(shí)的幫忙,而是無(wú)端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開(kāi)父母,無(wú)法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長(cháng)的職責應是為孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習氛圍,用行動(dòng)顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習產(chǎn)生熱愛(ài)。培養孩子的自尊心和自信心,幫忙孩子全面、真實(shí)地認識自我,構成獨立做事的.習慣。幫忙孩子從容應對挫折,培養孩子的樂(lè )觀(guān)精神,使他們將來(lái)在逆境中能夠堅持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實(shí)守信。惟有誠信才能贏(yíng)得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  僅有當家長(cháng)懂得了孩子的心,明確自我的職責和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,孩子都會(huì )很棒。也僅有在家庭教育上成功的家長(cháng),才是真正合格的家長(cháng)。讓我們大家都來(lái)爭當稱(chēng)職家長(cháng),優(yōu)秀家長(cháng)。

  我相信,在八橋實(shí)驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓加傳統的優(yōu)良學(xué)習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長(cháng)的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習態(tài)度,將在八橋實(shí)驗小學(xué)的幾年學(xué)習生活內,爭取成為一個(gè)八橋實(shí)驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長(cháng)互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生而盡力吧!

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