小制作的作文

時(shí)間:2023-09-26 10:04:17 生活常識 我要投稿

小制作的作文[常用6篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小制作的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小制作的作文[常用6篇]

小制作的作文 篇1

  看見(jiàn)了嗎,那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個(gè)小編鐘。它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過(guò)程,就請你把目光轉向這里!我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶,又找來(lái)一塊卡紙,和一條兩米長(cháng)的細線(xiàn),忙活開(kāi)了。我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精,倒在一個(gè)臉盆里,然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi),打開(kāi)水龍頭,把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形,在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔,穿了一條線(xiàn),讓它可以吊在線(xiàn)上。我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí),一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。這么一折磨,耽誤了不少時(shí)間,得趕快開(kāi)工。我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子,裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的.水。就這樣連續裝五個(gè)瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。再用細繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了!怎樣,心動(dòng)不如行動(dòng),你也做一個(gè)吧。通過(guò)這次制作,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  指導教師:吳麗麗 [推薦給朋友] [顯示打印]

小制作的作文 篇2

  “真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們在議論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!

  心形賀卡是怎樣做成的`呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!

  我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì )發(fā)現其實(shí)字顯現不出來(lái),因為白色蠟筆和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著(zhù),我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍玫瑰,沿著(zhù)輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(cháng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(cháng)條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

  我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,好像也在說(shuō):“不錯,真棒!”

小制作的作文 篇3

  今天,我來(lái)到了補習班,過(guò)了一會(huì )兒,老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“背完書(shū)的同學(xué),把自己的橡皮泥拿出來(lái),開(kāi)始制作自己的作品吧!”同學(xué)們聽(tīng)了,迫不及待地做了起來(lái)。

  我該做些什么呢?哦,對!我可以做小兔子,因為小兔子很可愛(ài)。確定了對象,我首先請出了橡皮泥小姐們,準備做小兔子的身體了。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)穿著(zhù)防曬衣,呆在了一個(gè)精致的小盒子里,挨挨擠擠的,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!只聽(tīng)“咔嚓”一下,我撕開(kāi)了白色的橡皮泥的包裝袋,取出了一團,可是小兔子的身體不應該是圓柱體呀!于是我拿起了“小球”,小球像跳高運動(dòng)員一樣跳到我的手心里,我的手便開(kāi)始工作起來(lái),這時(shí),我只覺(jué)得手心癢癢的,還漸漸熱了起來(lái),就像是它在給我按摩一樣。一會(huì )兒工夫,小白兔的身體誕生了!

  第二步,制作耳朵,我再一次請出了貴賓——白色的橡皮泥小姐,我按照原來(lái)做身子的方法掰掉了兩條如蝸牛觸角那么細的.絲條,但是耳朵不應該是立體的呀!我看著(zhù)自己的筆,突然一個(gè)辦法從我的腦袋里躥出來(lái),我可以用筆來(lái)把絲條壓平呀!說(shuō)干就干,我拿起筆,把它放在絲條上,上下滑起來(lái),就這樣絲條終于成形了,我迅速把它們和身子粘在一起,意外發(fā)生了,它們像絕交了一樣,就是粘不住,我急得直跺腳,一對柳葉似的眉毛不由自主地擰成了兩條毛毛蟲(chóng),正在我不知所措的時(shí)候,老師卻催促道:“還給你們五分鐘的時(shí)間!蔽腋绷,像熱鍋上的螞蟻—團團轉,我東張西望,突然,我眼前一亮,呀,牙簽,不正是可以助我一臂之力嗎?于是我向同桌借了兩根牙簽,將耳朵與身子固定了起來(lái),小兔子有了耳朵,好像很感激我對我說(shuō):“謝謝你,小主人,讓我有了耳朵!

  下一步,我便要賜予小兔一對炯炯有神的大眼睛。我先揪了一點(diǎn)黑色的橡皮泥,它猶如黑芝麻般大小,我又把“黑芝麻”貼在了小兔子的頭部,小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后顯得更乖巧機靈了。除此之外,我還做了蝴蝶結、小尾巴等。就這樣,在我的一雙有魔力的手下,一只活潑可愛(ài)的小兔便問(wèn)世了,它仿佛笑著(zhù)對我說(shuō):“小主人,你給了我生命,謝謝你!”我盯著(zhù)小白兔,露出了甜蜜的笑臉。

  再看看其他的同學(xué),有的捏的是五顏六色的鮮花、有的捏的是誘人無(wú)比的蛋糕,有的捏的是憨態(tài)可掬的小豬真是應有盡有!

  這次動(dòng)手制作,讓我體會(huì )到了其中的樂(lè )趣,不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,也培養了我對手工制作的喜愛(ài)之情!

小制作的作文 篇4

  我的小制作——漂亮櫻花

  我做過(guò)很多小制作,比如說(shuō):小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是,我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花,因為我把它作為生日禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢?還 非常感動(dòng)呢!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做手工櫻花吧!

  首先,要準備好制作材料:粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張,還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個(gè)相同大小的正方形,每個(gè)正方形可以折成一個(gè)花瓣,一共要做八朵花瓣。

  花瓣折好后,就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個(gè)細細的長(cháng)方形,再把它卷成一個(gè)小圓筒形,邊上都用雙面膠粘好。把八個(gè)花瓣按照紅紫相間的.順序緊緊粘在一起,最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花兒就誕生啦!

  雖然我的手工并不是非常完美,但是意義非凡哦,它代表了我對媽媽最真摯的心意!

小制作的作文 篇5

  今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線(xiàn)畫(huà)。

  我準備了好多材料,有大白紙,彩色毛線(xiàn),水彩筆和鉛筆?淳W(wǎng)上的小朋友畫(huà)得可多了,有的畫(huà)大樹(shù),有的畫(huà)鉛筆盒,還有的畫(huà)大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫(huà)。

  開(kāi)始動(dòng)手了,我先用鉛筆畫(huà)了一條大大胖胖的魚(yú),魚(yú)嘴旁還畫(huà)了一串泡泡;又畫(huà)了幾只大蝦和水母。圖畫(huà)畫(huà)好后,開(kāi)始粘毛線(xiàn)。我先粘好魚(yú)頭,左粘右粘就是粘不好魚(yú)身子,真不好粘!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿(mǎn)意了。魚(yú)旁邊的泡泡最好粘了。我用藍色毛線(xiàn)卷成一個(gè)小球,很輕松地粘上去了。然后開(kāi)始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的`腿,再用綠色毛線(xiàn)卷成一個(gè)小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。

  通過(guò)毛線(xiàn)畫(huà)的制作,我深深感到制作的快樂(lè )。

小制作的作文 篇6

  星期二晚上,我準備做一個(gè)可愛(ài)的搖頭小公雞的制作。

  我準備了一個(gè)固體膠,一把小剪刀,還有做小公雞的卡紙。

  準備好了材料,我就要開(kāi)始制作我的作品啦。我先把小公雞的紙樣剪下來(lái),然后按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一步一步地粘貼著(zhù),接著(zhù)我要把粘好的'雞冠插入雞頭中,可我怎么插都插不進(jìn),我只好重新把制作小公雞的步驟從頭到尾再看一遍,才發(fā)現有一個(gè)地方粘錯了,于是只能再把小公雞拆掉,重新再裝,可是因為剛才拆掉留下的痕跡使我很難把雞頭和雞冠粘好,所以我費了九牛二虎之力才裝好,我看著(zhù)已經(jīng)裝好的小公雞,心想真可愛(ài)啊!后來(lái)我讓媽媽來(lái)看我的作品,媽媽直夸我的作品好呢,我心里別提多高興了。

  這次制作我感到很有趣,而且我看著(zhù)我的小公雞,搖搖它的頭就感到心頭有一股強烈的成就感涌上來(lái)。

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