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實(shí)用的制作的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的制作的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文300字 篇1
今天,我們五年三班來(lái)到了勞技中心參加了絲網(wǎng)制作這項活動(dòng)。我們都興致勃勃,對絲網(wǎng)藝術(shù)這項工藝勾起了興趣。
首先,老師為我們播放了一部短片,里面介紹了絲網(wǎng)藝術(shù)的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后,老師就開(kāi)始為我們示范:怎么樣才能做一朵杜鵑花。
之間老師左手拿著(zhù)五號套圈,右手拿著(zhù)一根鐵絲,將鐵絲圍著(zhù)五號套圈繞了一圈,留了二、三厘米的鐵絲頭,用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀,然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續做了六個(gè)之后,老師又拿起絲網(wǎng),將其套進(jìn)其中一個(gè)鐵環(huán)里,拿qq線(xiàn)纏好,再拿剪刀把多余的絲網(wǎng)剪開(kāi),調一下形,一個(gè)花瓣就做好了。之后,老師又教我們怎么樣組花,先拿一根花桿,上面放上五、六根折疊的'花蕊,用綠膠帶固定,然后把花瓣對齊,圍著(zhù)花蕊成一圈,再用綠膠帶固定。這時(shí),一朵美麗的杜鵑花就做好了。
下面我們開(kāi)始自己制作。有的同學(xué)全神貫注,雙眼緊盯著(zhù)花瓣,兩只手靈巧的活動(dòng)著(zhù),一點(diǎn)都不敢疏忽;有的同學(xué)仿佛遇到了困難,躊躇不定;有的同學(xué)做完了花,雙手捧著(zhù)它端詳著(zhù),仿佛這是世上最珍貴的珍寶……
一天下來(lái),我們都帶著(zhù)自己的作品滿(mǎn)載而歸,操場(chǎng)上至今還回蕩著(zhù)我們的笑聲……
制作的作文300字 篇2
今天美術(shù)課,蔣老師讓我們制作小桔燈。
上課了,我們把桌子拼在一起,鋪上桌布,然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下,再用調羹挖里面的果肉,我挖一勺吃一勺,這味道真是太甜了?蛇@樣挖卻很費力,所以我就索性用手指摳,但還是太慢了,我就用五個(gè)指頭一起摳,別人看見(jiàn)我這野蠻的樣子,不禁捧腹大笑。過(guò)了一會(huì )兒,我終于把橙子里的果肉掏空了。
現在可以進(jìn)行第二步了。我用剪刀沿著(zhù)橙子的'邊剪成三角形,看上去像一座座來(lái)連綿起伏的小山坡。接著(zhù)我用黑筆在橙子皮上畫(huà)上眼睛和嘴巴,再用小刀按照筆印摳出來(lái),遠看還真像個(gè)南瓜頭,有一股萬(wàn)圣節的氣氛。
就差最后一步了,我拿出一根針,把毛線(xiàn)穿進(jìn)去,在小心翼翼地把針扎到橙子皮里,并且打了結,再用筷子架在中間,為了不讓桔子燈掉下來(lái),還用了透明膠帶將筷子和毛線(xiàn)裹在一起,這樣會(huì )牢固一點(diǎn)。把蠟燭放進(jìn)桔子中間,就大功告成了。下午我們來(lái)到了微機房一起點(diǎn)燃了蠟燭,頓時(shí)光芒四射,亮堂堂的,真是太美麗了,像是來(lái)到了光明殿堂一般。
我愛(ài)這光芒四射的小桔燈。
制作的作文300字 篇3
看見(jiàn)了嗎?有只威猛的龍在空中飛翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?
先準備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料后,我就開(kāi)始我的小制作了。
我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長(cháng)條。其中兩根長(cháng),兩根短。再用四個(gè)圖釘將這些長(cháng)條固定成一個(gè)活動(dòng)的菱形。注意喲,要將兩根長(cháng)一點(diǎn)的長(cháng)條伸到菱形外面來(lái),這就是龍的身體和嘴巴。接下來(lái)做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫(huà)上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來(lái),再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,用白色硬卡紙剪出兩個(gè)小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫(huà)龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的頭部畫(huà)了兩只炯炯有神的.眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說(shuō)這不像龍,像鳥(niǎo),她哪知道這是我心目中的龍!
我拿著(zhù)做好的玩具龍,玩了好一會(huì )兒了。一會(huì )兒夾紙,一會(huì )兒夾筆,都成功了,我好開(kāi)心!
這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動(dòng)腦,以后一定會(huì )做出更多、更好玩的玩具。
制作的作文300字 篇4
制作樹(shù)葉書(shū)簽,先要準備材料。材料最好是葉脈清晰、既堅韌,又完好的樹(shù)葉。比如:白楊樹(shù)葉、桑樹(shù)葉、桂花樹(shù)葉等都可以作為材料。不僅要準備樹(shù)葉,還要準備玻璃板、剪刀、彩帶、水彩筆和鑷子。只要這些東西準備齊全了,我們就可以開(kāi)始制作樹(shù)葉書(shū)簽了。
首先,拿一片自己比較喜歡的樹(shù)葉,把它放進(jìn)事先準備好的'堿水里,放在火上加熱,放的時(shí)間要長(cháng)一些。一直到葉肉完全脫落,再用鑷子把樹(shù)葉取出,把樹(shù)葉上殘余的葉汁擦掉。這樣,第一步就完成了。第二步,把葉片放在桌子上鋪平,再在葉片上壓上準備的玻璃板,要放在有陽(yáng)光的地方,這樣葉片容易干。第三步,等待葉片完全干了,葉片干松平展了,再拿下葉片上面的玻璃板。最后,拿出彩筆,在葉片上畫(huà)上自己喜愛(ài)的圖案,然后把樹(shù)葉剪成自己喜歡的形狀,并在葉柄上系上一根彩帶。這樣,一枚漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就大功告成了!
制作樹(shù)葉書(shū)簽,不僅培養了自己的動(dòng)手能力,而且豐富了我們的課余生活。
制作的作文300字 篇5
在我剛上六年級的時(shí)候,老師布置了一條十分特別的作業(yè)——竹節人。
到家后的第一件事當然是準備做竹節人的材料了。我按書(shū)上的方法找到了毛筆,剪刀,針和線(xiàn),開(kāi)始完成這項有趣的作業(yè)。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成九段,身體一段,雙手雙腳各兩段,緊接著(zhù)我用針在每段的接口處扎上兩個(gè)相對的小孔。最后把線(xiàn)綁在身上,穿過(guò)每個(gè)小孔,把九段空心竹節連接在一起,兩根線(xiàn)頭最后對雙腳的孔里穿出就大功告成了。最后,給竹節人裝上兩把兵器。我端詳著(zhù)手中的竹節人,越看越喜愛(ài),可是他怎么才能起來(lái)呢?
到了學(xué)校。大家都帶上自己做的竹節人,老師讓我們把竹節人放在椅子上,兩根線(xiàn)頭穿過(guò)椅子的縫隙,拉動(dòng)線(xiàn)頭,竹節人就奇跡般的站了起來(lái),十分好玩。大家穿過(guò)椅子的'縫隙,拉動(dòng)線(xiàn)頭,兩個(gè)竹節人就這樣胡亂打了起來(lái),再加上手中的兵器就像和真的敵人在打架,我們別提有多高興了。
這次做竹節人令我十分難忘。
制作的作文300字 篇6
昨天晚上,我在自家客廳里發(fā)現了幾瓶過(guò)期的鮮竹瀝,沒(méi)有被喝過(guò),但瓶子十分別致。我突發(fā)奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風(fēng)鈴呢!這樣既環(huán)保又實(shí)用。
說(shuō)干就干,我拿出了卡紙、毛線(xiàn)、雙面膠等材料,先把過(guò)期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之后,我便開(kāi)始制作我的小風(fēng)鈴了。我先剪了一個(gè)圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個(gè)銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來(lái)。這樣,一個(gè)漏斗狀的部件就完成了,F在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫(huà)了幾只可愛(ài)的小魚(yú),再小心翼翼地剪下來(lái)分別貼在幾根長(cháng)短不一的`毛線(xiàn)上。最激動(dòng)人心的環(huán)節就是在每個(gè)瓶子的底部刺一個(gè)小洞,將毛線(xiàn)穿過(guò)去,再穿過(guò)已制作好的漏斗狀紙片,最后綁在一起。我是睜大眼睛,一點(diǎn)也不馬虎。就這樣,一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴完成了。
每當有微風(fēng)從窗前吹過(guò),那風(fēng)鈴就發(fā)出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。
以后我們要是有一些沒(méi)用的東西,不妨收集起來(lái),可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動(dòng)手又用腦,才會(huì )有創(chuàng )造。你們說(shuō)對嗎?
制作的作文300字 篇7
星期六,我在家里閑的沒(méi)事干,便拿出四角彩燈手工來(lái)做。
首先,我把紙上的手工部件剪了下來(lái),然后,我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙,我想應該是做燈罩的吧,我沿著(zhù)虛線(xiàn)去折,等折好后,我拿起另一個(gè)來(lái)折,一共折了四個(gè)小的,一個(gè)大的,都是類(lèi)似正方體的紙盒子,接著(zhù)我及開(kāi)始粘貼,這時(shí),我遇到麻煩了,粘一下,掉下來(lái)了,再粘,還掉,第一個(gè)盒子總算好了,確實(shí)歪歪
扭扭的,一點(diǎn)都不好看,于是,我拿出另一個(gè),先粘四個(gè)角,呀,奇跡出現了,粘起來(lái)了,就這樣,我總算把五個(gè)盒子全做好了,接下來(lái),我要把這些盒子用紅線(xiàn)串起來(lái),我先在大盒子的中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的`,我的針短了一點(diǎn),顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒(méi)辦法,最后,我靈機一動(dòng),先用針在這頭扎個(gè)眼,再在那頭扎個(gè)眼,最后,我仔細的對著(zhù)穿線(xiàn),總算把線(xiàn)穿過(guò)去了,我照這個(gè)樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。
四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個(gè)方形的盒子,紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng),彩燈以紅色為主,有一種過(guò)年的氣氛,我還想過(guò)年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。
通過(guò)這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。
我愛(ài)手工!
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