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我的設計作文(通用3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的設計作文3篇,歡迎大家分享。
我的設計作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)遠大的理想。包括我也是。
在我很小的時(shí)候,奶奶帶我上街逛商店。當我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服時(shí),心里就會(huì )感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。
在八歲的時(shí)候,一天奶奶帶我到服裝店,他們的設計很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得我眼花繚亂、目不暇接,那色彩鮮艷的連衣裙,令我久久陶醉!
走出服裝店,我心里便下了一個(gè)遠大的理想,我要做一名優(yōu)秀的`服裝設計師。所以,我要努力學(xué)習,為我的理想去奮斗。
服裝設計成了我最大的樂(lè )趣。只要一有空閑,我就看自己的衣服,他們是怎么設計的,我就會(huì )隨手拿起紙筆,粗粗地畫(huà)上幾筆,可是怎么畫(huà)都畫(huà)不好。
如今,我的服裝冊里已有二三張服裝設計圖了,我十分珍惜他們,每當飯后,我都會(huì )拿起服裝冊,仔細的欣賞那些服裝設計圖畫(huà),看看那有沒(méi)有朱艷艷畫(huà)的好看,享受著(zhù)他們給我帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣;每當夜深人靜時(shí),我常常獨自一人坐在書(shū)桌前思考,我的理想什么時(shí)候實(shí)現!
我堅信,只要我堅持不懈的努力,我的理想就一定會(huì )實(shí)現!老師,我的理想是不是太遠了,會(huì )實(shí)現嗎?
我的設計作文 篇2
大家想過(guò)自己的未來(lái)嗎?請聽(tīng)我自己設計的未來(lái)。
在上完大學(xué)后,來(lái)到美國,以第一輪的選秀順位進(jìn)入NBA,成為最后一班有機會(huì )與霍華德過(guò)招的人,且成為球隊的首發(fā)陣容。而立之年時(shí),成功地成為球隊的主心骨,也成為像科比一樣的籃壇巨星。
不惑之年,成功退役,做一名有名的`籃球教練,執教NBA的一支球隊;字,回國養老,教導子孫做人的品行、道德和一手超好的籃球球技,自己在生命的最后幾年好好休息,爭取多活幾年,為這個(gè)世界多多少少再做一份貢獻。
之所以我喜歡籃球,是因為一段偶然。在三年級時(shí),我開(kāi)始住宿,每天早鍛煉上,大家都會(huì )打籃球,我開(kāi)始愛(ài)上了這項運動(dòng)。作為投手,我常常成為左右勝負的關(guān)鍵人物。
現在,我退出了住宿班,成為了班級的籃球領(lǐng)袖。場(chǎng)均12分,3個(gè)籃板,4次助攻的數據無(wú)人能及,也為今后的籃球生涯打下了堅實(shí)的基礎?赡苓@與NBA的水平相距甚遠,但是只要努力,一切皆有可能。
這就是我的人生設計,你的呢?
?音就更加的標準:“嗨!這個(gè)孩子,現在還小,還不懂事!”我遠遠的聽(tīng)到了爸爸自言自語(yǔ)說(shuō)的話(huà),可那時(shí)我還小,不懂事,也沒(méi)把這番話(huà)放在心上,繼續玩著(zhù),一直到我發(fā)現爸爸有些與往常不一樣時(shí)才跑到爸爸身邊。這時(shí),爸爸的臉紅紅的,嘴里呼出一串串白氣,他走路的速度也比以往慢了許多。我想:這應該是爸爸的腳被凍僵了吧。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事兒,乖孩子!蔽乙苫蟮耐(zhù)爸爸。
回到家,我坐在沙發(fā)上就能聽(tīng)到爸爸不停的在咳嗽。而我卻依然擺弄著(zhù)那件外套,心里還在想:爸爸要是把這件外套送給我就好了,多好玩呀!
我的設計作文 篇3
每個(gè)人都擁有屬于自己的心愿。而我的心愿是成為服裝設計師。
小時(shí)候,總是不知道該有什么心愿為目標。小孩子的時(shí)候,覺(jué)得自己愛(ài)畫(huà)畫(huà),應該成為畫(huà)家。但是總覺(jué)得自己老是畫(huà)不好,想放棄。八歲時(shí),終于發(fā)現自己畫(huà)什么最拿手了,這才有了明確的目標。漸漸地,設計服裝成了我的愛(ài)好。即使一點(diǎn)也不想設計服裝,也能隨手畫(huà)個(gè)發(fā)夾,項鏈之類(lèi)的裝飾品。
盡管小時(shí)候愛(ài)畫(huà)畫(huà),但還是感覺(jué)畫(huà)上的人如同沒(méi)有生命的人偶一樣。沒(méi)有生命,沒(méi)有靈魂,永遠是個(gè)任人擺布的身體。于是,我終于發(fā)現,自己只能畫(huà)沒(méi)有生命的東西。那么,沒(méi)有生命卻多姿多彩的`東西是什么呢?終于,我找到了服裝設計這個(gè)答案。
每當看見(jiàn)新穎的服裝時(shí),我就會(huì )把服裝的正面和反面畫(huà)下來(lái),以便在設計服裝時(shí)采取方案。漸漸地畫(huà)服裝畫(huà)就上了癮。要是有了新的想法,就一定要趕在忘記之前畫(huà)下來(lái)。有一次,我正在畫(huà)我的新想法。媽媽叫了我一聲:“吃飯了!”我“哦”地回應一聲,心想:“反正飯菜太熱了沒(méi)法吃,不如再等一會(huì )吧!庇谑俏覍⑽业南敕ǜ嬖V給了媽媽。過(guò)了好一會(huì ),媽媽又叫起來(lái):“菜都快涼了,快吃吧!蔽沂植磺樵冈诜畔鹿P走了出去。
雖然我的心愿并不遠大,但每個(gè)心愿對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是獨一無(wú)二的。
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