我的好朋友作文

時(shí)間:2023-09-25 11:01:37 作文 我要投稿

我的好朋友作文15篇【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文15篇【優(yōu)秀】

我的好朋友作文1

  大家好!我的好朋友是滿(mǎn)奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級到現在的四年級一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過(guò)來(lái)的吧?下面讓我來(lái)介紹一下吧!

  我們一年級的時(shí)候,我們的班主任語(yǔ)文老師給我們男生排隊,排隊后,我前面是滿(mǎn)奕,后面是劉師岐。就是說(shuō),我的位置在倒數第二個(gè)。

  有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿(mǎn)奕一起玩。他竟然跑不過(guò)我。這是為什么呢?我估計是因為他真的有點(diǎn)胖,跑不動(dòng),而我稍微有點(diǎn)瘦,跑起來(lái)比較輕松。我覺(jué)得應該是這個(gè)原因吧。

  還有一次,那是二年級時(shí)的一個(gè)大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場(chǎng)去。這次,我們不比跑的`速度,而且比誰(shuí)的力氣大。

  我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰(shuí)被撞到三十厘米開(kāi)外,那么撞的人獲勝。還有一方面的規則是左手握住另一個(gè)人的右手,另一個(gè)人的左手握住自己的右手,誰(shuí)倒退三十厘米開(kāi)外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。

  我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開(kāi)始了,我還沒(méi)有準備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開(kāi)外,幸好,我沒(méi)有被撞到三十厘米開(kāi)外。然后,我又做好準備開(kāi)始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開(kāi)外,他幸好也沒(méi)有撞到三十厘米開(kāi)外。但是,他被我撞了之后,就開(kāi)始發(fā)怒起來(lái)了,他簡(jiǎn)直像一頭公牛向我沖過(guò)來(lái),把我撞到了三十開(kāi)外了,這下我可輸了。

  我們又開(kāi)始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準備之后,就開(kāi)始相互撞了起來(lái)。我撞撞,他撞撞,誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。經(jīng)過(guò)十分鐘后,我竟然又輸了。

  這就是我的好朋友滿(mǎn)奕。也可以比喻他是力大無(wú)窮。

我的好朋友作文2

  我家里來(lái)了一位“好朋友”,你們猜一猜,它是誰(shuí)?噓——還是讓我來(lái)告訴你們吧!他就是——迷你蒸蛋器。

  “牛津英語(yǔ)”開(kāi)學(xué)那一天,老師給我獎勵一個(gè)蒸蛋器,我可開(kāi)心了;氐郊,我迫不及待打開(kāi)一看,咦,是我最喜歡的藍色。它是用不銹鋼發(fā)熱盤(pán)加熱的。它的外觀(guān)非常精致、用時(shí)方便衛生、安全可靠。

  別看它小巧玲瓏,作用可大著(zhù)呢!它可蒸雞蛋、蒸蛋糕、蝦、牛奶、饅頭……蒸蛋器是利用電熱元件加水加熱后產(chǎn)生蒸汽蒸熟雞蛋的器具。我認真地看完說(shuō)明書(shū),立馬拿來(lái)五六個(gè)土雞蛋,來(lái)試試它的神奇。

  首先用量杯底部的.戳孔小針,將雞蛋戳孔,擺在蛋拖上。再用量杯取適量的清水倒入蒸蛋器底部,然后蓋好“迷你帽”。最后接通電源,按下按鈕,就開(kāi)始啟動(dòng)了。剛開(kāi)始,“迷你帽”里有許多活潑可愛(ài)的小露珠。慢慢地我看見(jiàn)了白白的熱氣在“迷你帽”的小嘴里吐出來(lái)了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐卣f(shuō):“這是水遇到了加熱就會(huì )變成水蒸氣了!薄芭,原來(lái)是這個(gè)道理!辈灰粫(huì )兒,我就聞到了香噴噴的蛋香了。大約六分鐘左右,指示燈滅了,我把電源關(guān)好,小心翼翼地接開(kāi)“迷你帽”,“真香呀!”我吃得津津有味,這可是我自己努力的勞動(dòng)果實(shí)。我每天都輕輕松松地享受營(yíng)養、美味、衛生的雞蛋。

  你喜歡這位“好朋友”嗎?如果喜歡,就努力加油吧!

我的好朋友作文3

  朋友,是一壺美酒,使你陶醉。

  朋友,是一盞燈,照亮你的路程。

  朋友,是一只風(fēng)箏,永遠伴你前行……

  我有一個(gè)朋友——小x,是我生活中的一雙手。

  記得七歲那年,我的成績(jì)一向很差?墒俏业呐笥岩恢惫膭钗,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(cháng)。漸漸,我的成績(jì)提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠拉著(zhù)我前進(jìn)。

  朋友,小x她是我的游樂(lè )園。

  有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的.糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)!拔覀儾豢赡茉谏掷镳I幾天吧!”小x提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開(kāi)始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結結巴巴的問(wèn):“小x,我們什么時(shí)候才到,我有些害怕呀!”小x滿(mǎn)面笑容大聲喊:“不怕!來(lái)我們來(lái)唱歌!”我們先唱著(zhù)《螢火蟲(chóng)》,后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友!朋友,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開(kāi),邊吃水果,邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè )樂(lè )的野游結束了。

  后來(lái),朋友——小x離開(kāi)了我,考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小x說(shuō):“x,我們得暫時(shí)分開(kāi)了,你要去xx上中學(xué)!币宦(tīng),我熱淚眶盈:“可我舍不得呀!”

  從那以后,我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊,一邊教我做作業(yè),一邊給我講讀書(shū)名言。

  朋友!朋友!你可曾想起我……唱著(zhù)這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過(guò)每一輪日出,每輪日落……

我的好朋友作文4

  回首六年小學(xué)生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。

  五年級上學(xué)期,我倆發(fā)生過(guò)吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見(jiàn)了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書(shū)包里面沒(méi)有找到,我怎樣解釋她也不聽(tīng),還要我給她賠一支,讓我情緒很激動(dòng),我倆炒得不可開(kāi)交。我姐姐看見(jiàn)我在跟她吵架,就問(wèn):“干什么?”她說(shuō):“你妹妹拿我的`筆!苯憬銌(wèn)我:“你拿她的筆沒(méi)有?”我生氣地說(shuō):“我沒(méi)有!苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點(diǎn)小事?tīng)幊,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書(shū)包里拿出一支筆。她說(shuō):“我不要,我要跟我原來(lái)一模一樣的筆!本瓦@樣過(guò)了三天,她在自己的抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,找到就好!闭媸遣淮虿幌嘧R,從此,我倆互相關(guān)心,互相幫助,成了最好的朋友。

  她性格很開(kāi)朗,很喜歡笑,跟誰(shuí)都合得來(lái)。我經(jīng)常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書(shū)。學(xué)習上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說(shuō):“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”我和她的友誼就更深了。

  她很會(huì )做家務(wù),經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù),做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會(huì ),讓我佩服不已,成了我的偶像。

  她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會(huì )地久天長(cháng)。

我的好朋友作文5

  梁時(shí)雨是我非常要好的朋友,外號大頭,因為他有一顆碩大的腦袋,不僅儲存了大量豐富的知識,還可以當成具有殺傷力的武器使用,我是感受過(guò)大頭的威力了。梁時(shí)雨還有一雙黑亮的眼睛,在賣(mài)萌時(shí)炯炯有神,一眨一眨地閃著(zhù)光,似乎對世界上所有的東西都感到好奇。

  梁時(shí)雨很好學(xué)。上一年級時(shí)班里進(jìn)行認字調查,梁時(shí)雨當時(shí)是班上認字最多的學(xué)生,剛上一年級就認識20xx多個(gè)字。不僅中文,他的英文單詞量也很可觀(guān)。五年級暑假,我和梁時(shí)雨一起到丹麥樂(lè )高樂(lè )園玩兒,在迷你世界里,開(kāi)始是梁媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境,但很快梁時(shí)雨就拒絕了家長(cháng)的幫助,他嘗試著(zhù)自己讀英文簡(jiǎn)介自己翻譯,家長(cháng)們大大肯定了他的翻譯,讓我自愧不如。

  梁時(shí)雨并不喜歡運動(dòng),但他在運動(dòng)時(shí)非常認真。我們時(shí)常在小區里約著(zhù)打羽毛球,切磋球技。我留心觀(guān)察過(guò),梁時(shí)雨對羽毛球的那份熱情和嚴肅很讓我敬佩。我們每次打球時(shí)從我這邊打過(guò)去的險球,都能在他手里化險為夷,經(jīng)過(guò)調整還能很快扣殺回來(lái),讓我只有招架之功,無(wú)還手之力。他的球技確實(shí)高我一籌,但讓我佩服的不僅是球技,更是他在羽毛球比賽中的認真態(tài)度。

  我們還是學(xué)習中的.競爭對手,每次考試都要比比高低,有這樣好學(xué)、認真還好奇心重的好朋友,競爭的壓力還是很大的,但我喜歡,愿我們的友誼長(cháng)存。

我的好朋友作文6

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著(zhù)一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來(lái)就像花一樣燦爛。

  樂(lè )于助人的她

  李涵穎是一個(gè)樂(lè )于助人的`人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來(lái)問(wèn):“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買(mǎi)的洋娃娃放在這個(gè)椅子上,不知被誰(shuí)拿去了!甭(tīng)了小妹妹的訴說(shuō),她開(kāi)始專(zhuān)心的幫小女孩找玩具。只見(jiàn)不遠處一只小狗嘴里叼著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著(zhù)將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的她

  有一次,學(xué)校要舉行了書(shū)法比賽,由于李涵穎的字寫(xiě)得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見(jiàn)她在賽場(chǎng)上不慌不忙,沉著(zhù)冷靜,每一個(gè)字都是那么一絲不茍,不一會(huì )兒“天道酬勤”四個(gè)大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習,把字寫(xiě)的也像她一樣工整漂亮。

  愛(ài)學(xué)習的她

  下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問(wèn)的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。她非常認真,她不光字寫(xiě)的好,寫(xiě)作業(yè)也做的非常的快。不一會(huì )兒,就完成了好幾項作業(yè)。

  我要向李涵穎學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。

我的好朋友作文7

  我有一個(gè)朋友,她的名字叫xx,她梳著(zhù)齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

  她最喜歡看課外書(shū)了,每次看書(shū)都會(huì )看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現她正在看書(shū)看得入神,我連續叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應。于是我走到她的面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽(tīng)課很認真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現,她旁邊的'同學(xué)想和她講話(huà),但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續聽(tīng)老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因為我記得有一次美術(shù)課時(shí),她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫(huà)時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講臺時(shí),發(fā)現xx的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現她寫(xiě)的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。

  我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習刻苦認真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友作文8

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著(zhù)永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛!

  我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的`彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

  然而,正當我倆品嘗著(zhù)歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著(zhù)我的手,顫抖著(zhù)說(shuō)著(zhù)刺心的話(huà),我強忍著(zhù)。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉身離開(kāi)。

  你走了,留下我獨守這一頁(yè)的精彩。

  它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現,今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè )手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話(huà)也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

我的好朋友作文9

  我是一名漢族小男孩,叫張鳴宇,我出生在安寧渠,由于爸爸媽媽的工作原因,從4歲起就生活在具有世界名城之稱(chēng)的達坂城。

  我是在校園里長(cháng)大的孩子,學(xué)校里300多個(gè)小學(xué)生我幾乎都認識,我是不是很厲害。喜歡運動(dòng)的我,特別喜歡打乒乓球,所以我有一名和我一樣愛(ài)打乒乓球的回族“男朋友”—馬偉軍。

  他也很喜歡打乒乓球,而且打得特別好。記得在一年級的夏天,我在自由活動(dòng)的體育課上,覺(jué)得一個(gè)人沒(méi)意思,忽然看見(jiàn)馬偉軍和努爾艾力在打乒乓球,我湊上去說(shuō):“我能玩嗎?”馬偉軍說(shuō):“當然可以!

  于是我加入了戰斗,輪到我和馬偉軍對陣,我一出手就打了一個(gè)快球,馬偉軍一個(gè)扣殺,他贏(yíng)了。我不服氣,接著(zhù)戰斗,真是不打不相識,從那以后我倆成了好朋友!課堂上我倆是學(xué)習的伙伴,更是競爭的'對手。

  下課,我倆形影不離,操場(chǎng)上留下了我倆活動(dòng)的身影和歡聲笑語(yǔ)。在平時(shí)的聊天中我知道了回族這個(gè)民族的很多的生活習俗,還有飲食方面的習慣,尤其是他們不過(guò)春節、不放鞭炮,我就把我的鞭炮帶來(lái)我倆一起放,今年暑假我們還約好一起摘雪菊,勤工儉學(xué)。

  爸爸媽媽在民族團結一家親“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的結對活動(dòng)中,我們兩家又成為了親戚,我倆從同學(xué)變成了朋友又變成了兄弟,我好開(kāi)心。

我的好朋友作文10

  我有一位好朋友,她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀,有美好的品質(zhì)。我的眼里,她只有一樣缺點(diǎn),就是:每次跟她玩,有什么地方做的不合她的意,她就會(huì )先給我們說(shuō)哪一點(diǎn)種的'不像她做的那么好,然后就說(shuō):“你知道了吧!蔽易钣憛捤f(shuō)這句話(huà)。

  她長(cháng)得很漂亮,一張圓圓的臉盤(pán),配上一對淺黑色的眉毛,再加上一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細,有時(shí)候把她惹火了,她的聲音就變得粗起來(lái)。她開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì )用細細的聲音跟我們說(shuō)話(huà),有時(shí)候她和我們說(shuō)話(huà),我們聽(tīng)得竟然入了迷了。

  她有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如:每天下午回家,她就早早地完成作業(yè),做完了以后,她也不出來(lái)玩,就在家里看課外書(shū)。還有每個(gè)周末,星期五她就早早地做完了作業(yè),星期六、星期天,玩半小時(shí)復習一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次,我剛出來(lái)玩,就見(jiàn)到李蕓痛著(zhù)書(shū)包往回走。我跑過(guò)去問(wèn)她,說(shuō):“李蕓,你能出來(lái)玩嗎?”說(shuō):“我不玩,我把作業(yè)寫(xiě)完了才能出來(lái)玩!蔽抑缓没丶伊。第二天,只見(jiàn)李蕓在我們廣場(chǎng)旁邊的燒烤店坐著(zhù),拿著(zhù)一本厚厚的書(shū),專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。我去給她說(shuō)讓她為玩。她說(shuō):“書(shū)讀完了再來(lái)玩!奔词刮液推渌∨笥淹娴某臭[志很大,但她不受我們的影響,仍舊專(zhuān)心致志地讀著(zhù)書(shū),看都不看我們一眼。

  我喜歡和她玩,和她玩我學(xué)習到了許多知識,還能改正許多的缺點(diǎn),我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。

我的好朋友作文11

  在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

  還記得小時(shí)候,你領(lǐng)著(zhù)我到處瘋,到處跑,我們來(lái)到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著(zhù)我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著(zhù)腳丫,去江里抓魚(yú),可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著(zhù)我的腦袋說(shuō):死丫頭,還不是為了你,看著(zhù)你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無(wú)論發(fā)生什么事,你都會(huì )部在我身邊,因為你是我最好的朋友。

  長(cháng)大了一些,便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個(gè)假小子了,可是不知為何,我發(fā)現你的眼中多了些許多憂(yōu)愁,是因為長(cháng)大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問(wèn),但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹(shù)下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的`所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶,沒(méi)有任何事物比它更寶貴了,時(shí)間是無(wú)情的,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開(kāi)了我,沒(méi)有說(shuō)一句告別的話(huà),但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來(lái)也沒(méi)有怪過(guò)你,因為畢竟在起點(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

  朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經(jīng)?是否也在想念著(zhù)我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!

我的好朋友作文12

  生活中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū),就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書(shū),愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書(shū),愿世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。書(shū),就是我最好的朋友。

  細細品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

  細細品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前,想象著(zhù)”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的清逸。

  讀《居里夫人》,我讀出了她的.堅強,用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現;把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強的意志高昂地宣布:女人也是天!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的有意義,能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說(shuō):我把我的生命奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而奮斗!

  讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長(cháng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(cháng)廊!

  書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類(lèi)精神史上的一次次輝煌!

  與書(shū)相約,使我清幽的墨香中體會(huì )古人的智慧;與書(shū)相約,使我在白紙黑字的社會(huì )中感受到人性的偉力;與書(shū)相約,使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。

  我愛(ài)讀書(shū),并非是一時(shí)沖動(dòng),因為心中不安定的人不會(huì )喜歡讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),并非想高談闊論,因為不懂沉默的人不會(huì )深刻地讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),是上帝的一種恩賜,是自己的一份執著(zhù),是思想的一次凈化。

  書(shū)就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

我的好朋友作文13

  她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她,在我失落的時(shí)候陪伴我;如果你問(wèn)我她是誰(shuí),我一定會(huì )不假思索的告訴你――他叫孟芮琪。

  孟芮琪一米五五的個(gè)兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學(xué)習一直名列前茅,她是我的“死黨”。

  有一次,數學(xué)老師發(fā)試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開(kāi)始做,前面幾道題對我來(lái)說(shuō)輕而易舉,眼看著(zhù)就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚揚地瞅像最后一道題。咦?好難!完全沒(méi)有頭緒!我絞盡腦汁,卻連半點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。就在我百思不得其解的時(shí)候,孟芮琪幫我解了圍。她細心地幫我分析題意,告訴我解題過(guò)程,我很快明白了剛要跟她道謝時(shí),她仿佛看透了我的心思,說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛!”后來(lái),我們先化成了你幫我,我幫你的程度。

  她還在我失落的時(shí)候給予了我前進(jìn)的信心。那是在一個(gè)下午,我因某事被老師批評了一頓。我的.內心很失落,很傷心。她知道了,陪著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有安慰,只是默默地陪著(zhù)我。這辦法很管用,我一會(huì )兒就感覺(jué)心情好多了,她這才開(kāi)始說(shuō)話(huà),希望能把我逗開(kāi)心。我非常感謝她的安慰,說(shuō)了很多感謝的話(huà)。

  一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺(jué)心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。孟芮琪見(jiàn)狀,對我說(shuō):“其實(shí)比賽不用緊張,放松下來(lái),重在參與。不管你成功還是失敗,我都會(huì )一直支持你的!”聽(tīng)完這些話(huà),我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負有心人,我在接下來(lái)的比賽中取得了好成績(jì),沒(méi)有讓她失望。

  孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠都是朋友,永遠,永遠……

我的好朋友作文14

  提起書(shū),它可是我最忠實(shí)的朋友。每當我傷心失落的時(shí)候,是它給我以鼓勵;每當我為一件事拿不定主意時(shí),是它給我以啟迪;每當我清閑無(wú)事時(shí),有時(shí)它帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話(huà)王國,知識天地……你說(shuō)我能不愛(ài)書(shū)嗎?

  我從小就喜歡聽(tīng)故事,夏天,我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺从羞@么多的故事,講也講不完?”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“那是因為媽媽愛(ài)看書(shū)呀,以后你書(shū)看多了,肚子里的故事肯定比媽媽還多!”從此我就把書(shū)當成了朋友。

  上來(lái)小學(xué),我識字多了,讀書(shū)的范圍也廣了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小說(shuō)《西游記》,中午,趁大家午睡,一頭鉆進(jìn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,去領(lǐng)略大自然的神秘多彩;晚上,坐在臺燈下讀那些有趣的童話(huà)故事。

  我看書(shū)稱(chēng)得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒(méi)》,無(wú)意間,看到書(shū)架上有本《少年維特之煩惱》,便借來(lái)看看;氐郊,我坐在電視機前,拿起這本書(shū),順手翻了幾頁(yè),便被那曲折的情節吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了,看著(zhù)看著(zhù),竟流下了同情的淚水,媽媽叫我吃飯,不知叫了多少次,直到她要大發(fā)脾氣,我才依依不舍地放下書(shū)。吃飯時(shí),腦海中還浮現維特那嬌小的身影。我想著(zhù),便匆匆扒了幾口飯,又跑回房里津津有味地讀起來(lái)。

  如今,我仍然把書(shū)當成我的`朋友,我愿像一只小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  有人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽夷芘c書(shū)交上朋友,真值得慶幸。

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)非常聰明,可愛(ài)天真的朋友。他一定是我小學(xué)最重要的好朋友。雖然我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是最后一定會(huì )和好的。

  他的眼睛像湖水一樣清澈,他的鼻子高高的`山峰一樣挺拔,他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤(pán)子一樣,她的頭發(fā)不扎像飛流的瀑布般,扎了如長(cháng)長(cháng)的馬尾巴般,眉毛是著(zhù)名美術(shù)家畫(huà)上去的一樣,是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國睿。

  她的性格我相信我們全班同學(xué)都知道,她有時(shí)是一位罵大街的大媽?zhuān)袝r(shí)是一位優(yōu)雅美麗的小姐,有時(shí)是一位聰明絕頂的老師,有時(shí)是一位剛從神經(jīng)病院逃出來(lái)的神經(jīng)病患者。

  她是一個(gè)擁有多樣人格的馬大叉,也就是傳說(shuō)中患有最嚴重的人格分裂的"馬大叉"。

  我和她發(fā)生過(guò)很多事,記得有一次我和她因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái)。事情是這樣的,我和鄭國睿有幾天關(guān)系不好。我在后面說(shuō)了一句"鄭國睿"她立馬轉換成了大媽模式和我吵了起來(lái)。過(guò)了幾天,我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。

  朋友是我們生活中最重要的一部分,我們都要好好珍惜!

  鄭大媽?zhuān)愀母哪愕钠獍,不然有一天碰到一個(gè)更會(huì )罵大街的大媽?zhuān)铱刹粫?huì )管你的,還是小心一點(diǎn)吧,不然有可能你會(huì )被一大堆鹽汽水噴死的。不過(guò)呢,我和你依然是永遠的朋友,我們兩個(gè)要一起玩耍一輩子!

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