(精華)中學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì ),演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的歡笑》。
當你懂得了虛心求教,你或許會(huì )學(xué)會(huì )一門(mén)技術(shù);當你決定了勤奮學(xué)習,你或許會(huì )獲得淵博的學(xué)問(wèn);當你學(xué)會(huì )了沉著(zhù)冷靜,你或許會(huì )擁有一個(gè)良好的心態(tài)與樂(lè )觀(guān)的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來(lái)你或許一無(wú)所有,但事實(shí)上, 你卻擁有了世上一切美好的事物……
同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報!钡憧稍,是誰(shuí)在早晨為你收拾了書(shū)包?是誰(shuí)在你出行前總要送上一句提醒?又是誰(shuí)在雨中打開(kāi)的傘卻常常偏向你?你聽(tīng)多了嘮叨總會(huì )煩,但他們何嘗不是?你收到了批評心里自然難受,但他們面對每一次責備,心中也總會(huì )一怔。用感恩之心去發(fā)現,你會(huì )明白,他們所做的一切,都是為了鞭策你的成長(cháng),指引你的方向。
然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴都是可以用心去體會(huì )與感恩的。
我就知道一個(gè)小故事,正是因為這個(gè)故事,才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現——從前,有個(gè)叫做楊兒的嬰兒出生在一個(gè)貧苦的地方,他出生后一個(gè)月不到,他的媽媽便以為工作而離開(kāi)了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉親。面對這個(gè)新生命,大家自然是下足了勁去呵護,在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余,鄉親們還常送來(lái)自家雞鴨下的蛋,放在鍋里煮爛后喂他吃,村里的小孩也經(jīng)常來(lái)找他玩耍,日子也就勉強過(guò)了下去。后來(lái),楊兒的爸爸接他進(jìn)城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波濤洶涌,并立志要用學(xué)習去報答那些人們……
其實(shí)這個(gè)故事中的楊兒便是我,小時(shí)候要是沒(méi)有爺爺奶奶與鄰里鄉親,我決是不能站在這個(gè)講臺上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應該以我現有的'一己之力,好好學(xué)習,天天向上,去報答那些曾在我身邊時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我的人們!
記得前陣子,老師發(fā)下來(lái)一冊《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過(guò)于為他人建立基金會(huì )的貧困生——白云蘋(píng)了。白云平自小家境便很是不好,母親病后又背上了許多債務(wù)。到大學(xué)之后,一群同學(xué)為她集款了六百多元,而她卻執意不受,并用這六百元錢(qián)建立了“白云蘋(píng)貧困生基金會(huì )”……起初,我只覺(jué)得白云蘋(píng)好傻,一種連頓飽飯都吃不到,為何還要拿好好的六百元錢(qián)建立基金會(huì )?后來(lái)對到深處,漸漸明白,白云蘋(píng)建立基金會(huì )是為了感激這個(gè)社會(huì ),感激那些熱心的同學(xué)與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢(qián),也多不住自己的良心,說(shuō)到這里,小時(shí)候鄉里鄉親如此的愛(ài)護我,難道我就不應該用自己的行動(dòng)報答他們嗎?其實(shí),我們不妨想想,若果我們生在戰亂時(shí)期,那決算你一心求學(xué)都沒(méi)有辦法,那還談什么幸福的生活呢?因而,面對這個(gè)和睦的社會(huì ),親愛(ài)的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶,失敗后有人安慰,成功時(shí)你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路,收獲時(shí)你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣,我從小便學(xué)會(huì )了去發(fā)現身邊值得的感恩的事,它也就成就了我的現在。誠然,懂得感恩的人與不會(huì )感恩的人差別不大,只是懂得感恩的人聽(tīng)到一聲聲玲響,會(huì )想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會(huì )想到栽培他們的園丁,看到一個(gè)個(gè)低頭撿拾垃圾的背影,會(huì )為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來(lái),靜靜地看,靜靜的聆聽(tīng),一起去發(fā)現發(fā)現身邊的一點(diǎn)一滴,去感恩身邊的愛(ài)與溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《世界充滿(mǎn)愛(ài)》!
真正的愛(ài)是偉大的、又是極其平凡的。人們常說(shuō):“出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話(huà),出手做好事!边@寥寥數語(yǔ)包含了多少至真至誠的愛(ài)!
姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“看一個(gè)人最主要的是看心,然后才是一個(gè)人的學(xué)歷、家境……”記得電視劇中有一個(gè)片段:一位剛從國外學(xué)習回來(lái)的女醫生,走了大約十分鐘的路程后,一個(gè)小偷搶了她的錢(qián)包。女醫生立即追趕小偷,等追到小偷的時(shí)候,發(fā)現小偷躺在地上。剛開(kāi)始,女醫生還以為他在裝暈,等連叫了好幾聲還沒(méi)反應之后,女醫生趕緊撥打120急救電話(huà),并且做著(zhù)急救工作。等到了醫院,小偷醒來(lái)時(shí)一聲不吭。醫生說(shuō)必須交住院費、醫療費之類(lèi)的費用。最后找到了女醫生,女醫生說(shuō)小偷是個(gè)孤兒,然后,出于可憐他替他交了一切費用,并且和他交了朋友,教他怎樣做一個(gè)正直的人,怎樣掙錢(qián)……這位女醫生不計前嫌,救了這個(gè)小男孩,也多了一個(gè)朋友。這難道不是一種愛(ài)的表現嗎?
也許有人說(shuō),她是位醫生,救死扶傷是她的天職,就是她應該做的'。那么,我想說(shuō):“沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就有必須做的事情。她救人是因為她有一顆善良的心!
又比如說(shuō),一篇文章中的一個(gè)片段:地震之后,周?chē)慕ㄖ锒荚缫炎兂蓮U墟,一位父親沒(méi)日沒(méi)夜的找了自己的兒子數十日。鄰居、親戚們都勸他不要找了?蛇@位父親依舊繼續尋找自己的兒子,等找到兒子的時(shí)候,他的手上已經(jīng)被許多尖銳的東西劃傷了許多傷痕,眼睛里布滿(mǎn)血絲。這難道不就是父愛(ài)的表現嗎?
人世間有許多真愛(ài)!例如:母愛(ài)、父愛(ài)、同學(xué)之間的友愛(ài)、社會(huì )之間的互相關(guān)愛(ài)。孟子曾說(shuō):“人有四心:惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這即是善,更是人間真愛(ài)!”他們都啟示我們:世界充滿(mǎn)愛(ài)!
人間自有真情在!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成愛(ài)的人間。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師:
電,連接了無(wú)數家庭,讓每家每戶(hù)燈火通明;電,占據家的每一分每一秒,讓家庭生機有趣;電,給我們帶來(lái)了無(wú)數樂(lè )趣,卻也使我們憂(yōu)患無(wú)窮。
電,是如此之重要!如果我們的生活沒(méi)有了電,世界就是黑乎乎一片,我們就得生活在黑暗的世界里,猶如墜入了萬(wàn)丈深淵!但如果我們的生活有了電,黑夜就有了一縷陽(yáng)光,生活就是如魚(yú)得水!電對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了!電給人類(lèi)帶來(lái)了光明,讓人類(lèi)感受到了電的刺激與趣味。電的應用極大地改善了人們的生活。人類(lèi)社會(huì )因此而進(jìn)入了新的時(shí)代。人們利用發(fā)達的科技,建設了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到每家每戶(hù)。如此看來(lái),電進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),成為了人類(lèi)生活不可缺少的“好朋友”。
電,在現代生活中是必不可少的。有了它,生活會(huì )變得更加豐富多彩,日子也會(huì )過(guò)得更充實(shí)。有時(shí)候,電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友;而有的時(shí)候,它卻是人類(lèi)命運的.天敵。如果不正確、不安全地使用電,人類(lèi)就會(huì )因為對電的無(wú)知和疏忽而發(fā)生一幕幕的慘。耗炒宕迕耠S意通過(guò)一棵大樹(shù)拉了一根電線(xiàn),結果電線(xiàn)被大風(fēng)吹斷了。一名學(xué)生上學(xué)路過(guò),無(wú)意中碰到,結果身體被電流擊穿,當場(chǎng)死亡;一個(gè)小區的高壓器架在路中間,不僅線(xiàn)路不安全,設置也離地面過(guò)近,一天,變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車(chē),幸虧當時(shí)無(wú)行人路過(guò),否則后果不堪設想;一名小學(xué)生洗完手沒(méi)有擦干就去插電源,結果觸電身亡;一個(gè)10歲的小女孩因一個(gè)人在家,想插上插頭看一會(huì )電視,不慎插座漏電,使這位可愛(ài)天真的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒(méi)有了,心臟也隨之停止了跳動(dòng),最后導致這個(gè)正稚嫩天真的小生命就這樣孤獨無(wú)奈地離開(kāi)了自己的父母,離開(kāi)了這個(gè)她還要生活幾十年、日新月異的世界……像這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生著(zhù),看著(zhù)這些真實(shí)的事例,你是否膽戰心驚?又是否有一個(gè)想保護自己的念頭突發(fā)出來(lái)?
同學(xué)們,隨著(zhù)人類(lèi)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方也越來(lái)越多。因此,我們必須對電有一個(gè)正確的認識,養成安全用電的好習慣,必須要掌握以下最基本的安全用電常識:
l、正確認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或導電物,如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新鮮或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電身亡。
安全用電,必須從自我做起!只有用電安全了,人們的生活才會(huì )更上一層樓!
中學(xué)生演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!很高興大家能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《架起交流的心靈之橋》。
我曾經(jīng)看過(guò)一份資料,是講聯(lián)合國有關(guān)組織對二十一世紀的人才應具備的素質(zhì)提出如下幾種要求:學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)習做事。在“學(xué)會(huì )學(xué)習”一項中提到人們需要掌握的基本技能包括:與人進(jìn)行有效交流的口頭、書(shū)面表達技能與人際交流技能等。前不久,戴姆勒一克萊斯勒公司董事兼全球執行副總裁君特·弗萊克先生應邀出席北大奔馳獎學(xué)金頒獎儀式,當記者間到,如果北京大學(xué)的畢業(yè)生將來(lái)打算應聘到戴姆勒一克萊斯勒這樣的跨國公司工作,應當具備哪些方面的能力時(shí),君特·弗萊克先生說(shuō):“為了增強自己在未來(lái)社會(huì )中的競爭能力,學(xué)生需要在大學(xué)期間培養多方面的能力―獨立學(xué)習、研究的能力,不斷更新知識、改進(jìn)自身狀況的能力,最重要的是人際交往能力,也就是與他人,甚至是具有不同文化背景的人交流的能力。這一切對一個(gè)人能否在未來(lái)社會(huì )立足至關(guān)重要!
交流在我們日常生活中的功能與地位越來(lái)越突出。試想,如果沒(méi)有交流,我們將會(huì )遇到多少困難、多少煩惱―沒(méi)有交流,我們就無(wú)法獲取知識;沒(méi)有交流,我們就無(wú)法了解世界;沒(méi)有交流,我們就無(wú)法與人溝通……沒(méi)有交流,我們還能做什么?是的,幾乎沒(méi)有什么可做的了。沒(méi)有交流,這個(gè)世界是冷漠、沉寂、枯燥的,更不用說(shuō)發(fā)展與進(jìn)步了。世界著(zhù)名的西門(mén)子電器公司在他們面向全球招聘人才精英時(shí),就將“善于人際交流與溝通”定為應聘者必須具備的素質(zhì)之一。
對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),交流是我們學(xué)業(yè)上的催化劑,友誼中的潤滑劑,親情上的貓合劑,是黑夜盡頭的一縷曙光,遠航巨輪揚起的風(fēng)帆,更是青春歲月里泊淚流淌的智慧之泉……那些高喊與父母之間有著(zhù)不可逾越的“代溝”的學(xué)生,不正是缺少與父母的交流嗎?那些斷言一上某課就頭疼,甚至厭學(xué)、逃課的同學(xué),不正是缺少與老師的交流嗎?那些孤獨、郁悶、抱怨與同學(xué)難以相處的同齡人,不正是缺少與同學(xué)的交流嗎?那些因誤解而失去友情的人,不正是缺少朋友間的交流嗎?……同學(xué)們,快架起交流的心靈之橋吧,相信“天塹”一定能變“通涂”。
當然,交流的對象既有物質(zhì)上的互通有無(wú),也有思想上的取長(cháng)補短;交流的方式既有金錢(qián)上的平等買(mǎi)賣(mài),也有情感上的投桃報李;既有行動(dòng)上的你幫我帶,也有精神上的相提相攜。這里所說(shuō)的“交流”并非是漫無(wú)邊際的胡侃,也不是類(lèi)似:一個(gè)人會(huì )抽煙,另一個(gè)人會(huì )喝酒,兩人交流“煙酒特長(cháng)”這樣的低級交流,不是對所謂的“愛(ài)情招法”的交流,更不是你我之間阿迪達斯運動(dòng)鞋與耐克鞋的交流……而今天在這里我所向大家倡議的是人與人之間思想上、情感上、精神上的交流,是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的'交流,是理想與追求的探索,是學(xué)習的交流,是友誼的交流……這些才適合我們中學(xué)生的生活實(shí)際,同時(shí)這也是社會(huì )對我們中學(xué)生的時(shí)代要求。
人們常說(shuō),投我以桃,報之以李。蕭伯納也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換之后每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交換之后每人卻有兩種思想。我想,交流的意義大概就在于此吧。正值青春年華的中學(xué)生朋友們,我們是祖國的未來(lái)與希望,明天我們就要肩負起時(shí)代賦予我們的重要歷史使命。同時(shí)我們也應當清醒地認識到,當今社會(huì )雖然進(jìn)人了信息時(shí)代,但最直接、最普遍與最實(shí)際的人際交流還是口頭或筆頭交流。因此我們就要從現在起用心靈構筑一座交流之橋,用“交流”來(lái)豐富我們的知識,武裝我們的頭腦,以此來(lái)迎接明天的挑戰,創(chuàng )造人生的輝煌。
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在一個(gè)夜晚,爸爸,媽媽都出去辦事了。只留我一人在家。此時(shí),夜空中無(wú)云漫步?耧L(fēng)在咆哮著(zhù),吹得樹(shù)枝都凌亂的散落在地上,發(fā)出嘩啦啦的聲音。仿佛有一場(chǎng)傾盆大雨將席卷而來(lái),惡劣的環(huán)境 使我十分害怕。以至于我爸家中的每個(gè)房間的燈都開(kāi)了。
我決定轉移注意力,于是,我拿起一本書(shū),讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)。突然屋外發(fā)生“轟隆隆”的巨響,把握嚇得把手中的書(shū)一扔,然后迅速躲到墻角,雙手捂住耳朵,閉上了眼睛,希望這巨響會(huì )盡快結 束。因為我本身十分膽小,加上看了很多“鬼故事”的書(shū)。終于,大約過(guò)了十幾秒,巨響停了。但是很快瓢潑大雨也應聲而下。發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我也在無(wú)興趣在看書(shū)了,于是關(guān)上了所有的窗戶(hù) ,獨自坐在客廳。等父母回來(lái),我正睡在沙發(fā)上,快入睡時(shí),一陣“嗒嗒嗒”的聲音又讓我警覺(jué)起來(lái),一定是樓上的王阿姨,她每天都回來(lái)的很晚,只聽(tīng)見(jiàn)那高跟鞋的聲音越來(lái)越近,讓我的呼吸越來(lái)越 急促。神經(jīng)緊繃著(zhù),隨著(zhù)“嗒嗒嗒”的聲音逐漸遠去,我也長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,就在我放心時(shí),那聲音又出現了,而且越來(lái)越近,不僅有一些“鬼故事”的.情節像放電影似的在我的腦海里浮現,大概過(guò)了 五秒鐘,聲音停止了,停止在我家門(mén)前,讓我再度緊張,我仿佛看到一個(gè)女鬼穿著(zhù)高跟鞋站在我家門(mén)前,我迅速找到一個(gè)玩具槍?zhuān)瑢χ?zhù)門(mén),準備戰斗。啊!門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)女子,我閉上了眼,扣動(dòng) 了扳機,子彈迅速射了出來(lái),“啊!我跟你拼了”我大叫著(zhù)!啊毙」砗⒆,干嗎用槍打我!拔揖従彵犻_(kāi)了眼,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
那個(gè)恐怖的夜晚,那次難忘的經(jīng)歷。留給我太多太多的啟示!
中學(xué)生演講稿 篇6
老師,同學(xué)們,下午好。ň瞎┱f(shuō)到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。
巍峨聳立得參天大樹(shù),靠得是寬厚無(wú)垠得大地得默默奉獻;氣勢撼人得摩天大樓,來(lái)自凝重堅固得基礎得支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智得人生呢?我想,那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人得根本。
那是四年級下半學(xué)期得事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準備,就是要用答題卡考得那一次,考試前一天下午,我得同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余得涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應次日清晨把筆給他;丶液,我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問(wèn)我要筆,我得腦子突然一下就懵了:我沒(méi)帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用得幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我得同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結。得確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言得解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意得。從那件事情以后,我很注意自己得言行舉止,努力做到言必信,行必果。有得時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應過(guò)別人卻還沒(méi)有完成得事,馬上就披一件衣服去把需要得東西準備好。慢慢地,我得同桌又開(kāi)始信任我了,我周?chē)萌擞珠_(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認為我是個(gè)講信用,守承諾得人。正因為這樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內心得那個(gè)結也消除了。(停頓3秒)
這是放寒假得第一天,我得好朋友文文來(lái)找我玩,當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠呢,便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),看著(zhù)看著(zhù),竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):你昨天不是約了文文了嗎?現在都三點(diǎn)半了!我一聽(tīng),急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當我跑到小花園時(shí),只見(jiàn)文文戴著(zhù)帽子,圍著(zhù)圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著(zhù)手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?當我問(wèn)她:如果我不來(lái),你會(huì )一直等下去嗎?文文堅定地說(shuō):不,你會(huì )來(lái)得,因為我相信你!
這些都是小事,但我一直銘記在心,因為它們讓我感悟到了誠信得力量。信用是一種無(wú)形得力量,又是一種無(wú)形得財富,還是連接友誼得無(wú)形紐帶。
誠以立本,信以致達,就讓誠信之花在我們每個(gè)人得心中綻放,讓誠信伴我們到永遠。
我得演講完了,謝謝。(鞠躬)
中學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
不知大家是否注意到“誠信”二字在我們周?chē)咽穷l頻出現,無(wú)論是人們的日常生活中,還是在激烈的商業(yè)競爭中,“誠信”無(wú)一不應該擺在首位。
相信在坐的各位一定聽(tīng)過(guò),做人一定要以誠信為本,商品經(jīng)濟就是信譽(yù)經(jīng)濟之類(lèi)的標語(yǔ)。然而,當我們把目光撒向社會(huì )的每一個(gè)角落,它又是否真的已深入人心,成為一種時(shí)代的新風(fēng)尚呢?
記得早在孩提時(shí)代,就聽(tīng)到過(guò)“狼來(lái)了”的故事,朦朧中便意識到小孩子如果撒謊是會(huì )遭殃的。顯然,我國的文化歷來(lái)是講究誠信的。這個(gè)故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理:要講誠信。
然而,當我們生活在這物欲橫流的社會(huì )里,穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群中時(shí),我們同樣可以發(fā)現在我們身邊充斥了各種不講誠信的企業(yè)與個(gè)人。相信大家還記得“大頭娃”的事件吧!當時(shí)有多少廠(chǎng)家生產(chǎn)的奶粉嚴重不合格,又有多少個(gè)無(wú)辜的小生命成了它們的犧牲品!看著(zhù)那嬰兒的'頭發(fā)掉光,看著(zhù)他們的內臟器官衰退,難道這些廠(chǎng)家不會(huì )覺(jué)得有負罪感,不會(huì )覺(jué)得良心受到了譴責嗎?
一個(gè)民族不能缺乏誠信觀(guān)念,一個(gè)國家不能缺少信用制度,一個(gè)社會(huì )不能缺乏誠信體系,當然,一個(gè)企業(yè)也同樣不能忽視信用管理。
有句廣告詞叫做“真誠到永遠”。相信我剛說(shuō)出它來(lái)的時(shí)候,您們一定猜出來(lái)了。對!它就是青島海爾集團的廣告語(yǔ)。海爾集團自從十多年前果斷的砸毀了自己生產(chǎn)的近百臺有質(zhì)量缺陷的冰箱起,“誠信”便造就了“海爾”今天的良好信譽(yù)和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠,砸出了整個(gè)中國冰箱史上的第一枚金牌。
人無(wú)信而不立、童叟無(wú)欺的故事至今也流傳了幾千年。雖然它也曾蒼白無(wú)力,也曾留下過(guò)許多令人嘆息的故事,但真理永遠會(huì )在人們最需要的時(shí)候閃閃發(fā)光。
北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著(zhù)稱(chēng)。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇上;噬险僖(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結果晏殊發(fā)現考試是自己十天前剛練習過(guò)的,就如實(shí)向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會(huì )。晏殊家貧,無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè ),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說(shuō):“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢(qián),也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了 。
朋友們,抖落您滿(mǎn)身的疲憊與困擾吧!走出世俗的陰影,拋開(kāi)虛假與欺騙,為了我們個(gè)人的發(fā)展,社會(huì )的發(fā)展,和整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展,讓我們共同攜起手來(lái)義無(wú)反顧的與誠信簽個(gè)約吧!
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