《呼蘭河傳》讀后感通用[2篇]
當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《呼蘭河傳》讀后感,希望對大家有所幫助。
《呼蘭河傳》讀后感1
《呼蘭河傳》是一部怎樣的書(shū)啊?
它斷斷續續,沒(méi)有貫穿全書(shū)的線(xiàn)索,故事和人物都是零零碎碎的,一個(gè)片段跳入另一個(gè)片段,讓人摸不到脈絡(luò )。
它以一個(gè)孩子單純天真的視角,描繪一個(gè)小鎮上世態(tài)人情,繼續自我童年生活的點(diǎn)滴。開(kāi)始讀有簡(jiǎn)單的趣事,可愈讀愈會(huì )感到心頭一點(diǎn)點(diǎn)沉重苦悶起來(lái),直到最后情感波瀾而久久不能平復。它是一篇敘述詩(shī),一副多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠。
正是活潑好動(dòng)的年紀,作者的眼里處處是新奇。春天。拔一個(gè)白菜,摘一個(gè)黃瓜,采一個(gè)倭瓜花心,捉一個(gè)大綠豆青螞蚱,一個(gè)大蜻蜒從旁飛過(guò),于是丟了黃瓜又去追蜻蜒去了。夏天。呼蘭河的火燒云是很好看的,變化極多,一轉眼,一低頭,那天空的東西就變了。秋天。偏偏這后園每年都要封閉一次的,秋雨之后這花園就開(kāi)始凋零了。冬天。儲物室隨便打開(kāi)那一只箱子,里邊必須有一些好看的東西,從而來(lái)消遣冬日漫長(cháng)凝滯的日子。四季。自然的神奇帶給作者性命最初的期冀和夢(mèng)幻,童年的歌盡情流淌回蕩在后園的小天地中,享受人生最純真、未被世俗侵擾玷污的年華。
但是,不幸,童年的樂(lè )趣總共加起來(lái)就這么多了吧。盡管還有唯一的一個(gè)玩伴,祖父。祖父慈祥而有童心,祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得像孩子似的。祖父拉著(zhù)作者。一天到晚,門(mén)里門(mén)外,寸步不離,祖父授她唐詩(shī),講實(shí)在聽(tīng)厭了的故事。
但是,小小的一點(diǎn)樂(lè )趣,怎樣耐得住孩童渴求多彩新奇生活的欲望。在第四章,每節開(kāi)頭都是一句:“我家是荒涼的!薄拔壹业脑鹤邮腔臎龅!痹褐袛[著(zhù)的破舊物,沒(méi)有緣由,任其自然,更沒(méi)什么樂(lè )趣;房子外表高大威武,但資料空虛;不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒涼的一片蒿草上鬧著(zhù),不但不覺(jué)得繁華,反而更顯得荒涼寂寞;鄰居們生活千年如一日的刻板單調,那粉房里的歌聲,就像一朵紅花開(kāi)在了墻頭上。越鮮明,就越覺(jué)得荒涼。
作者描述童年生活是為了給在呼蘭河的人的生活反襯和預示。
呼蘭河的人是寂寞的。他們都是像作者這樣由小長(cháng)到大的,但他們也已經(jīng)習慣了,覺(jué)得理所當然。因此他們抓住一切看熱鬧的機會(huì ),不放過(guò)呆板單調生活中極少有的樂(lè )趣,哪怕只是一個(gè)時(shí)常淹牲畜的大泥坑也是盛舉,是令人窒息的。家長(cháng)里短,柴米油鹽,也能讓那些精神極度貧乏的人爭吵上三天三夜。他們生活規律,日出而作日落而息,天冷了穿棉衣,天熱了穿大褂,一年之中,必定要跳大神,唱秧歌,放河燈,野臺子戲,四月十八日娘娘廟大會(huì )。這是精神上的盛舉。
呼蘭河的人是愚昧的.。節日的盛舉,都是為鬼而做的,并非為人而做的。至于人去看戲、逛廟,也但是是揩油借光的意思。有的說(shuō),此刻的學(xué)堂太不好了,有孩子是千萬(wàn)上不得學(xué)堂的。一上了學(xué)堂就天地人鬼神不分了。有的說(shuō)他要到學(xué)堂把他的兒子領(lǐng)回來(lái),不讓他念書(shū)了。有的說(shuō)孩子在學(xué)堂里念書(shū),是越念越壞,比方嚇掉了魂,他娘給他叫魂的時(shí)候,你聽(tīng)他說(shuō)什么?他說(shuō)這叫迷信。你說(shuō)再念下去那還了得嗎?相比起來(lái),作者沒(méi)有魯迅那樣強烈的一針見(jiàn)血的批評和嘲諷,而是以點(diǎn)滴的筆墨,緩緩地滲透作者對封建惡習的厭惡和悲天憫人的濟世情懷。
呼蘭河的人是麻木的。小團圓媳婦是書(shū)中被封建觀(guān)點(diǎn)迫害最深的,在那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)人性一點(diǎn)溫暖的非人間!按蟾桌镞,叫著(zhù),跳著(zhù),好像她要逃命似的狂喊”;“到之后她連動(dòng)也不動(dòng),哭也不哭,笑也不笑”;“當晚被熱水燙了三次,湯一次昏一次”;而周?chē)四兀骸翱礋狒[的人,絡(luò )繹不絕”;“沒(méi)有白看一場(chǎng)熱鬧,到底是開(kāi)了眼界,見(jiàn)了世面”;“于是人心大為振奮,困的也不困了,要回家睡覺(jué)的也精神了!彼麄冄垡(jiàn)如此殘忍的行為卻大聲叫好,一個(gè)人的死若是能帶來(lái)點(diǎn)樂(lè )趣的話(huà)那就是好的,因此他們樂(lè )于看上吊,投河,跳井,自刎“反正不用買(mǎi)票,而且趣味無(wú)窮”。作者滿(mǎn)含悲痛地描述了這種踐踏性命,蔑視性命的行為,鞭撻又同情他們。是啊,這能怪他們嗎?這能恨小團圓媳婦的婆婆嗎?他們其實(shí)還是善良的,實(shí)在沒(méi)有害人或自害的意思啊。他們同是被幾千年傳下來(lái)的思維、生活方式所迫害,最終成為一個(gè)個(gè)犧牲品。
呼蘭河的人是消極的。那些漏粉的人一向唱著(zhù)歌,那唱不是從工作所得到的愉快,好像含著(zhù)眼淚在笑似的。逆來(lái)順受,你說(shuō)我的性命可惜,我自我卻不在乎。你看著(zhù)很危險,我卻自我以為得意。不得意怎樣樣?人生是苦多樂(lè )少。逆來(lái)的,順受了。順來(lái)的事情,卻一輩子也沒(méi)有。有二伯,老廚子,老胡一家,都是這樣。
但是有一個(gè)例外,那就是馮歪嘴子,他本該絕望,卻鎮靜下來(lái),照常生活著(zhù)。他不似小團圓媳婦和王大姐那樣無(wú)意的反抗,而是雖受限制,卻寄寓著(zhù)期望。
《呼蘭河傳》就是這樣一本書(shū),風(fēng)格明朗,笑里含著(zhù)沉痛。以一個(gè)孩子的小視角,反映出中國的一個(gè)大時(shí)代。
《呼蘭河傳》讀后感2
以冬天開(kāi)始,以死亡結束,讓人不由自主地疑惑,這部以?xún)和暯莵?lái)書(shū)寫(xiě)童年往事的作品為什么會(huì )如此蒼涼?《呼蘭河傳》雖然是在以?xún)和慕嵌瓤词澜,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現出一種強烈的女性立場(chǎng)與生命悲劇意識。
首先,這部作品中蕭紅選擇了一種童年視角表現出一種對苦難的直視,尤其是女性的苦難,對女性坎坷遭遇的關(guān)注和同情。卑微的地位和無(wú)常的命運經(jīng)常將一些作為弱者的女性推入絕境。這些加諸在女性身上的磨難多種多樣,而作品集中體現了三種,首先便是失子。像《呼蘭河傳》中的王寡婦,因為十月懷胎和生育的過(guò)程,無(wú)論孩子是男是女,女性都要比男性對孩子有更多的牽念,失子之痛成為了已為人母的女性的一種噩夢(mèng)。其次還有受虐,無(wú)論是女兒還是媳婦,受虐的女性在作者筆下都是屢見(jiàn)不鮮的,就像妞兒玩久了就要被她父親毆打,然而可悲的是,雖然女性一生幾乎都要經(jīng)歷一些殘暴的對待,在很多時(shí)候她們卻要把這些傳遞下去,所以才十二歲得團圓媳婦才到胡家就被婆婆的“下馬威”打的不成人形,在婆婆對道士的自白中可以看出她對團圓媳婦所謂的下馬威實(shí)際上是一種非人的折磨。這樣受虐的直接結果便是很多女性的非正常死亡,《呼蘭河傳》中團圓媳婦的死幾乎成了全書(shū)最喧鬧卻最悲哀的一個(gè)場(chǎng)景,在大家的圍觀(guān)之下,被開(kāi)水燙得死去活來(lái)的小女孩不久便離開(kāi)了人世,馮歪嘴子的媳婦由于長(cháng)期的營(yíng)養不良和痛苦的生產(chǎn)也是年紀輕輕就香消玉殞?zhuān)欢皞髡f(shuō)上這樣的女人死了,大廟不收,小廟不留,是將要成為游魂的” 。作者雖然以?xún)和囊暯怯^(guān)察世界,卻有意無(wú)意的聚焦在一代代女性所遭受的不平和苦痛,并加以毫不掩飾的呈現。
其次,選擇這樣的兒童視角也體現出了一種對男權社會(huì )秩序的恐懼和回避。在《呼蘭河傳》中作者提到了自己與父親關(guān)系的疏離,在重男輕女的社會(huì )大風(fēng)氣下,女兒總是得不到應有的重視和照顧。在《呼蘭河傳》中作者寫(xiě)道,“正在這喊之間,父親一腳把我踢翻了,差點(diǎn)沒(méi)把我踢到灶口的火堆上去”。在作者的敘述中沒(méi)有流露過(guò)多的感情,然而最悲涼的地方正是對這樣不公平對待的習以為常與理所當然,在眾多親屬中小說(shuō)中的“我”只和祖父親近,因為在祖父那里能感受到這個(gè)冷漠喧囂的社會(huì )中唯一的人性關(guān)懷!白哌^(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了” 。在類(lèi)似這樣的語(yǔ)句中,我們可以清楚地看到作者流露出對童年的留戀。對作者來(lái)說(shuō)不只有自身經(jīng)歷的一種關(guān)愛(ài)的殘缺,在看過(guò)那些關(guān)于女性的人間慘劇,女性作為弱者所遭受的種種不幸之后,小說(shuō)中的“我”總會(huì )不由自主的`回避這種社會(huì )秩序。而作者選擇這樣的兒童視角也說(shuō)明了對童年一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心境的懷念,對這種社會(huì )文化形態(tài)的控訴與無(wú)奈。
另外,這種對秩序的恐懼與回避直接導致了小說(shuō)主人公的一種自我隔離,體現在作品中就是一種揮繞不去的孤獨感。一方面,缺乏應有的關(guān)愛(ài),小說(shuō)中作者并沒(méi)有記錄主人公與同齡玩伴自由自在的游戲,而是讓她們都呈現出一種孑然一身的孤獨狀態(tài)。雖然《呼蘭河傳》中的“我”經(jīng)常賴(lài)在祖父身邊,但一旦缺少了祖父的陪伴“我”就會(huì )感到異常的寂寞無(wú)聊。作者反復寫(xiě)道,“我家是荒涼的”,“我家的院子是荒涼的”,然而這樣的荒涼也存在于精神層面。
蕭紅由于其早年失家、情路坎坷、病痛纏身的曲折命運和戰亂頻仍,顛沛流離的生活環(huán)境都使《呼蘭河傳》這部作品雖然采用童年視角,卻表達出無(wú)限蒼涼。在《呼蘭河傳》中不難發(fā)現,作者將在知敘事與限知敘事中自由轉換,由于《呼蘭河傳》是一篇自傳體小說(shuō),在這樣的全知視角與限知視角的轉換中可以發(fā)現體驗自我與回憶自我同時(shí)存在于作品之中,使兒童視角蒙上了更多的成熟色彩!逗籼m河傳》無(wú)疑關(guān)注了更多更復雜的社會(huì )現象。小說(shuō)中的“我”雖然年齡很小,卻對當地的婚喪嫁娶風(fēng)俗禮節都了若指掌,蕭紅在作品中想要集中體現的是這個(gè)病態(tài)的民族和社會(huì )。作者將跳大繩說(shuō)成這個(gè)地方精神上的盛舉并進(jìn)行了詳盡的描述,在廟會(huì )上人們想拜娘娘廟卻一定要先拜拜老爺廟更表現出了一種在迷信思想中也無(wú)孔不入的男尊女卑的思維,還有放河燈,看大戲,對這種種現象的描寫(xiě)都體現出作者站在女性立場(chǎng)上對這個(gè)病態(tài)社會(huì )的揭露與諷刺。
“滿(mǎn)天星光,滿(mǎn)屋月亮,人生何如,為什么悲涼” ,不同于一種溫馨童趣,蕭紅以?xún)和暯莵?lái)書(shū)寫(xiě)當年在呼蘭河城的生活卻像是一首余音繞梁的時(shí)代悲歌。究竟是怎樣莫測的命運,殘酷的生活深深地印在了作者童年的腦海中使整部小說(shuō)如此蒼涼?而在祖國的不知道多少個(gè)角落,曾經(jīng)或是現在,那些貧苦的人們、弱勢的女性在生活中苦苦掙扎卻不自知。蕭紅自身的生命歷程仿佛也在詮釋著(zhù)她筆下悲哀無(wú)奈的女性命運,但是她的人,她的作品卻超越了時(shí)代至今仍深深撞擊著(zhù)人們的心靈。
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