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（合集）考試之后作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的考試之后作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
拿到考卷，隨意掃了一眼題目，我不禁眉開(kāi)眼笑，這次期末考試的題目真簡(jiǎn)單��！我抬起頭望向四周，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，神情嚴肅，雙目死死地盯著(zhù)試題，我得意極了……
發(fā)卷子了，什么？我才考了58分！我目瞪口呆，兩只小眼睛睜得比平時(shí)還要大，摸摸額頭，都皺出幾條橫了。一滴汗珠劃過(guò)臉頰，滾落下來(lái)，經(jīng)過(guò)微微顫動(dòng)的嘴角，砸落在卷子上。卷子上那大大的紅叉吸引了我的目光。再看看作文，才14分，我扣了5次題��！怎么辦？媽媽會(huì )罵我的。
看看班上的.同學(xué)，考不好的個(gè)個(gè)愁眉不展，考得好的個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，時(shí)不時(shí)還向周?chē)耐瑢W(xué)炫耀。學(xué)霸舒劫笑得眼睛都瞇成一條縫了，還露出了兩顆大門(mén)牙，雙手上下擺動(dòng)，狂拍桌子，大聲歡呼，炫耀自己的成績(jì)。
老師進(jìn)班了，怒目圓睜，同學(xué)們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)大氣也不敢出，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師將書(shū)本重重地扔在講臺上，雙眼中充滿(mǎn)了怒火，狠狠地盯著(zhù)班上的同學(xué)，用震耳欲聾的嗓子吼道：“這次考試有好也有壞，但是，林鄭熙，你怎么會(huì )比那些差生考得還差呢？你怎么會(huì )考不及格呢？”老師似乎氣得頭發(fā)都要翹起來(lái)了……
回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣？”“沒(méi)……沒(méi)考好�！蔽抑е嵛岬��！翱季斫o我看看�！眿寢寚烂C地說(shuō)。我把考卷給了媽媽�！熬谷豢歼@么差！你知不知道，你掛紅燈了，你到底想不想讀了？我還以為你考得有多好，你說(shuō)作文不許看，有什么不能看的，這寫(xiě)的什么，就不能寫(xiě)點(diǎn)正能量的嗎？”我聽(tīng)了，淚流滿(mǎn)面，眼睛都哭紅了。媽媽仍怒氣沖沖，張口罵我，閉口怨我，惡狠狠地盯著(zhù)我，似乎想要把我生吞活剝了。我不敢正視媽媽?zhuān)谑堑拖骂^，耳邊依舊環(huán)繞著(zhù)她那難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。
我暗自下了決心，下次一定要認真審題，絕不輕敵！
考試之后作文 篇2
期中考試的時(shí)候，我寫(xiě)好作文剛交卷，就驚奇地發(fā)現我作文寫(xiě)跑題了！我心里非常傷心。我想把收卷子的同學(xué)喊回來(lái)讓我改一下，因為他是我最好的朋友�？墒且�(jiàn)老師就在我旁邊站著(zhù)，我只好放棄了。
下一場(chǎng)考的是數學(xué)。由于我一直在想著(zhù)回家爸爸會(huì )打我，我也沒(méi)做對幾道題。我那時(shí)非常傷心，淚珠在我眼里直打轉，我恨不得哭出聲音來(lái)。
第二天，我在教室里等老師來(lái)公布成績(jì)�！芭尽钡囊宦�，老師進(jìn)來(lái)了，她是把門(mén)跺開(kāi)的，嚇了同學(xué)們一大跳。只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭，把試卷狠狠地摔在了地上，還踩了幾腳。很顯然，我們全班都沒(méi)考好。老師一邊捶著(zhù)黑板一邊對我們說(shuō)：“你們是干什么吃的！那道題我已經(jīng)在黑板上講了無(wú)數次了，你們就是不聽(tīng)！”老師氣得像一頭牛一樣，喘著(zhù)粗氣，全班同學(xué)好像要被吹走似的。
老師把試卷發(fā)下去后，我們看到自己的分數，都很失望。我同桌看了看我的成績(jì)，大聲說(shuō)：“你們來(lái)看呀，他只考了70分！”全班同學(xué)的目光一起掃向我，我很不好意思，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課后，我把頭伏在課桌上，看見(jiàn)整個(gè)試卷都有很多大紅叉，就像兩把劍似的插在我的心里。我想：“如果我把試卷給爸爸看的時(shí)候，他一定很傷心，這么多年的心血就白費了�！�
在回家的'路上，我的頭始終抬不起來(lái)，生怕被別人認出來(lái)。路旁的大樹(shù)也不“沙沙”為我鼓掌了，而是在猛烈的搖擺著(zhù)。一片葉子落在我的頭上，仿佛在說(shuō)：“是哪家的小孩？考得那么差！”我的頭更加的抬不起來(lái)了。路上的行人嘲笑我說(shuō)：“這孩子肯定是沒(méi)考好�！蔽翌D時(shí)淚如泉涌。
我好不容易才挪到了家門(mén)口，平時(shí)都是3分鐘就到家的，我這次用了20分鐘。我想：要是給爸爸說(shuō)了我的成績(jì)，他一定會(huì )打我的。要是不告訴他，他遲早會(huì )知道的。我低著(zhù)頭回到了家里，爸爸問(wèn)：“怎么了，考得不好？”“是，考了70分”我喃喃地說(shuō)�！皼](méi)事，下次一定會(huì )考好的�！卑职止膭钗艺f(shuō)。我心里總算平靜了下來(lái)。
我相信，以后我一定能考好的，就算考好了，也不能驕傲。
考試之后作文 篇3
經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比簡(jiǎn)單�；叵脒@次考試，有成功也有不足，這讓我能夠汲取更多的經(jīng)驗，去應對初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰。
考試中，我不敢肯定哪門(mén)發(fā)揮的最好，但我對我的地理真的十分不滿(mǎn)。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯誤，并且，我覺(jué)得我的地理沒(méi)復習好，其他題唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功，會(huì )這樣嗎？
我明白，此刻說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習中，更加用心，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì )面臨挑戰是手足無(wú)措。所以，寒假時(shí)我必須會(huì )更加努力，因為我明白，只有奮發(fā)努力，才會(huì )成功！
第一，便是要把下冊課程大概預習一遍，相信這對我下學(xué)期的`學(xué)習會(huì )有必須的幫忙，也會(huì )使我擴大知識面，對以后的挑戰有更加必勝的把握。
然后，我也會(huì )對上冊的知識做一個(gè)系統式的復習，這樣腦海中的知識結構圖也會(huì )更加清晰，對以后的學(xué)習也會(huì )有更加堅實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì )勞逸結合，這樣才會(huì )更有效率，學(xué)習時(shí)愉悅無(wú)比。
我明白，再多華麗的話(huà)語(yǔ)也都是空話(huà)，只有在寒假，不，在以后執行，才會(huì )變成一步步堅實(shí)的腳步！
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